Gestion de classe. L'autorité naturelle, est-ce que ça existe?
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- Опубліковано 8 гру 2020
- Comment faire classe dans le calme? Comment obtenir des élèves qu'ils nous écoutent? Est-ce une question d'autorité? D'autorité naturelle? Je n'en suis pas certaine.
** Merci à mon collègue et ami Hicham Hinawi pour le montage **
Ma chaîne propose ma vision de l’éducation. Un but pour tous, profs et élèves : kiffer l’école !
Je suis professeur des écoles depuis 2004 et mère de trois enfants. Mes vidéos sont le reflet de ma pédagogie positive et de ce que je propose en classe. Je m'adresse aux enfants, leurs parents, aux professeurs des écoles et toutes personnes désireuses d’occuper intelligemment les enfants scolarisés en maternelle. Ce sont des activités porteuses de sens, faciles à mettre en place en classe ou à la maison. Les enfants apprennent en s’amusant et sont acteurs de leurs apprentissages. J’explique aux adultes comment je m’adresse aux enfants, les objectifs, les compétences mises en jeu, et ce à quoi l’on peut s’attendre comme résultats.
Mots clefs : autonomie, apprentissage, bienveillance, travail, jeu, partage, coopération, adaptation en fonction des capacités de chacun.
N’hésitez pas à commenter, donner des idées ou suggérer des sujets, je vous répondrai en vidéo !
Instagram : kifferlecole (un tout nouveau compte en construction !)
Facebook : Emilie Hanrot. Kiffer l’école
Blog : cestquandlarecre@over-blog.com (un blog qui date un peu mais qui me tient à cœur)
Je partage ta pratique et ton avis autour de l’autorité. Notre intransigeance c’est leur sentiment de sécurité assuré!
Ici aussi les pistolets sont interdits dans la classe 😊 Ça fait plaisir de ne pas se sentir seule.
PES j'apprends à gérer une classe petit à petit . Vos vidéos sont très inspirantes et m'aident à me construire en tant que PE . Elles sont pleines de bonnes idées ! Merci pour toutes vos vidéos :)
Bonjour, je suis tout juste diplômée d'un DUT d'animation socioculturelle où l'on m'a appris les bases du développement de l'enfant, mais absolument rien sur la gestion concrète d'un groupe, etc. En BAFA on n'apprend pas vraiment cela non plus. Je vais commencer ma toute première expérience professionnelle d'animatrice périscolaire et extrascolaire avec des enfants âgés de 2 ans et demi à 6 ans et sincèrement vos vidéos avec vos retours d'expériences et exemples concrets sont une mine d'or pour enrichir ma future pratique professionnelle afin de pouvoir me préparer pour ne pas réagir de manière inappropriée à des situations que je n'aurais pas forcément gérées de manière cohérente instinctivement. Merci beaucoup !
Merci pour vos vidéos et vos conseils. On manque cruellement d'une formation pour gérer une classe. Pourtant ça me semble être la base de tout.
Je découvre aujourd'hui votre chaîne et j'ai envie de dire: ENFIN! Enfin quelqu'un qui applique la bienveillance à l'école et qui a des conseils concrets et pratiques. Merci, vos vidéos sont une mine d'informations.
Merci merci merci ! Ce rappel au bon sens est une véritable respiration. Je débute dans le métier d'ATSEM et j'avoue parfois me sentir un peu dépassé face à la récurrence des transgressions. Dernièrement, en analysant ma pratique je me suis rendu compte que je me suis m'étais mis à élever le ton de plus en plus souvent et, non comptant d'être moyennement efficace, cela me coûte beaucoup d'énergie. Je crois qu'un peu comme tout le monde qui travaille dans le milieu de la petite enfance, je suis en quête de l'attitude juste qui permet d'obtenir cette "autorité" tant recherchée. Il n 'y a pas de recette miracle mais il y a certainement des choses qui fonctionnent mieux que d'autre.
Merci pour ces conseils précieux. Appliquer les droits et les devoirs!
poufffff, que d'informations. Que de bons conseils !! Je ne dirais que 2 choses : MERCI BRAVO , MERCI BRAVO Emilie ! Bon we
Merci de partager votre expérience et vos conseils! Je prépare mon stage en petite section et je trouve qu’il y a beaucoup de sagesse dans ce que vous dites 🙂
Je vous remercie infiniment pour vos vidéos.
Merci , vos conseils me font évoluer et me sentir confiante dans ma démarche éducative et professionnelle
Merci beaucoup pour vos vidéos. Je suis PES également (comme beaucoup de personnes qui regardent vos vidéos j'imagine), j'ai fait des suppléances mais je me rends compte que j'ai acquis beaucoup de mauvaises habitudes en gestion de classe.
Faire pas aux autres c'est qu'on veut pas pour nous, c'est la base. Merci pour le rappel ! ❤
Merci Emilie.
merci pour tes vidéos, c'est une mine d'or pour l'enseignante débutante que je suis à 44 ans passée ^^ Du coup, pour synthétiser le propos, je dirai que l'autorité naturelle est d'amener l'enfant à consentir à ce qui est permis ou pas permis pour le bon fonctionnement de la classe et la sécurité de tous
Que de bonnes réflexions bienveillantes, heureusement qu'il existe des personnes comme vous. La rareté est chère.......
Gestion à la maison aussi ! Merci !!
J’aime beaucoup vos vidéos. Je suis grand-mère 7 fois et vos principes me semblent tellement important. J’ai partagé votre chaîne UA-cam avec mes enfants et mes collègues à la petite École de Leeds. La discussion avec les parents, le partage des principes font que l’enfant vit dans un monde sans contradiction. Ainsi nous pouvons avoir des résultats plus rapidement. Merci mille fois pour vos partages! Quelle générosité!
Merci beaucoup pour toutes ces vidéos, j'apprends à gérer petit à petit ma classe de PS .