Bioamplificador (VAM156)

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  • Опубліковано 1 жов 2024
  • Durante todo o tempo em que o professor Newton C. Braga trabalhou na criação de projetos para as revistas da época, sempre se preocupou em ser o mais eclético quanto seria possível. Assim, seus projetos atingiam todas as áreas do conhecimento como eo que ele descreve neste vídeo que era dedicado a trabalhos de biologia. A revista foi a Eletrônica Total 37 de 1992. O projeto foi chamado de capa, pois realmente era muito interessante para nossos leitores interessados em trabalhos de pesquisa em biologia e mesmo em outras ciências. O circuito consistia num amplificador sensível capaz de trabalhar com biopotenciais, ou seja, sinais muito fracos gerados por organismos vivos, fornecendo uma indicação de sua variação através de uma escala de LEDs tipo bargraph. As aplicações eram muito interessantes como, por exemplo, um sensor de “vida” feito com um ovo. Neste sensor, as alterações provocadas pela presença de micro-organismos pode ser sensoriada pelo circuito modificando o acionamento dos LEDs. Os professores de ciências que conhecimento de eletrônica nos elogiaram pelo projeto que até hoje pode ser usado em demonstrações, feiras de ciências e tecnologia e mesmo em pesquisa.
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КОМЕНТАРІ • 4

  • @jlitagibfonseca
    @jlitagibfonseca 15 днів тому +2

    Realmente, professor: um projeto e tanto para uma feira de ciências. Precisamos resgatar mas crianças o interesse pela verdadeira ciência. Muito obrigado por sua contribuição todos esses anos!

  • @JoseCalasans-tz1hx
    @JoseCalasans-tz1hx 15 днів тому +1

    Ideia muito interessante.

  • @franciscorompana2985
    @franciscorompana2985 15 днів тому

    Cumprimentos sinceros de Portugal. Não conhecia o canal e estou vendo pela primeira vez. Fui seguidor mais pela curiosidade e fonte de conhecimento do grande Carlos Mergulhão e do seu canal do UA-cam, nos seus últimos anos de pesquisa.

  • @guilhermesoneiraneiwert7205
    @guilhermesoneiraneiwert7205 11 днів тому

    Otima ideia de projeto de estudos na area da ciência .