Valiosas aportaciones para los maestros. Con la mayor consideración debo solicitar que se distinga con claridad los términos aptitudes y actitudes. Aptitudes hacen referencia a los conocimientos, habilidades/destrezas, mientras que las actitudes a los valores como tercera dimensión del aprendizaje. Gracias jóvenes maestros sigan adelante.
Un excelente video, me ayudó a despejar algunas dudas en cuanto a la aplicación de este instrumento de evaluación. Gracias Jaccel por compartir sus conocimientos.
En algun momento sera posible que alguien no solo teoricamente, sino en la practica demuestren lo que dicen, todos tenemos esta informacion, me gustaria ver como lohacen en una sesion de aprendizaje
Valiosas aportaciones para los maestros. Con la mayor consideración debo solicitar que se distinga con claridad los términos aptitudes y actitudes. Aptitudes hacen referencia a los conocimientos, habilidades/destrezas, mientras que las actitudes a los valores como tercera dimensión del aprendizaje. Gracias jóvenes maestros sigan adelante.
No solo en este video en todos los demas que estado viendo son muy interesantes para aprender mas dia a dia
Un excelente video, me ayudó a despejar algunas dudas en cuanto a la aplicación de este instrumento de evaluación. Gracias Jaccel por compartir sus conocimientos.
Me interesa mucho este video para mejorar en la educacion primaria
En algun momento sera posible que alguien no solo teoricamente, sino en la practica demuestren lo que dicen, todos tenemos esta informacion, me gustaria ver como lohacen en una sesion de aprendizaje
luis ruperto calle alvarado
Yo el dia jueves tengo que explicarlo y demostrarlo em sesion.
Esto parece guia de observacion.?
Está bueno las explicaciones
Me interesa este vídeo por que me hizo cambiar de idea, los aplicaré en el nivel de Educación Primaria .
Es necesario aclarar que no es una técnica de evaluación como se afirma en el video, la rubrica es un instrumento de evaluación.
Me gustaria saber donde esta la lista de los estudiantes para que pueda calificara cada uno de ellos
Pero por que nadie explica con una sesión y todo su desarrollo hasta llegar al registro auxiliar .
Cual es la diferencia entre guia de observacion y rubrica.
La música de fondo perturba....dificulta la atención. Deberían sacarla por favor.
pero igual muchas gracias
Agradezco la intencion, pero eso no es la construcción que pertenece a la elaboración de una rubrica
JOULE CAD
Parece guia de observacion o estoy equivocado
Mucho recortes
corregir ortografía en la palabra excelente, no EXELENTE