@@jjungeee_ 사실 기출 제시문이나 선지에서 '경제적 이용'을 '간섭'이라고 규정한 적은 없습니다. 저도 그냥 어감상 그렇다고 판단했습니다. 그런데 선지는 느낌으로 판단하면 안됩니다. 정확한 개념으로 판단해야 합니다. 테일러는 자연 존중의 태도를 강조합니다. 여기서 '존중'은 '무조건 보호'와는 거리가 멀기 때문에, 테일러도 경제적 목적으로 이용 "할 수 있다"에 동의한다고 봐도 무방할 듯 싶습니다. 그 큐앤에이 게시판 답변은 이지영 선생님 본인이 아닌 연구원분들이 하시는 걸로 알고 있는데, 왜 테일러가 맞다고 판단하는지 명확한 근거를 물어보시기 바랍니다.
@@jjungeee_ 참고로 이지영 선생님께서 종종 "ㅇㅇ 사상가 원전을 보면~ 라고 나왔기 때문에 사실 이 선지는 틀린 선지다" 라는 말씀을 하시는데, 유진님이 시험을 치를 때의 원칙은 기출 제시문과 교과서 수록 부분입니다. 그 분이 사상가 원전을 갖고 와서 말씀하시는 건 시험 문제가 잘못됐다는 걸 표명하기 위함이지, 문제 풀 때 그 원전이 판단 근거가 되어서는 안됩니다. 작년 6평때 누가 싱어한테 직접 이메일 보내서 이 선지 맞는지 그른지 물어본 사례도 이런 원칙을 안지켜서 생긴 일이라고 볼 수 있습니다.
법체계 내의 충실성으로 설명 가능한 이유가 체제의 파멸을 고려하기에 ㄹ이 맞아서 법체계 내의 충실성으로 설명가능한거에요,, 법체계 내의 충실성이 체제 존중이라고 볼 수 있기 때문에 체제의 파멸을 고려한다는 설명이 가능한거죠.. 임정환쌤이 자세한 워딩으로 설명 안하신거지 충분히 생각가능합니다. 그리고 내용상 이지영선생님과 설명 내용이 같아요. 끼워맞추기가 아니라.. 커리 강의 필기에 있는 워딩으로 설명하시려고 법 체계 내의 충실성으로 설명하신거 같네요
아니 매드몬스터 효과 쓴거 아님? ㄹㅇ 사람이 반쪽이 됐네..
18년에 들었는데 이사람 ꖶዞ 반쪽됐됴
등산 하시면서 자연스레 빠졌다고 작년 커리에서 말씀하셨어욬ㅋㅋㅋㅋㅋ스트레스로 빠진거 아니니 걱정하지 말라고도 하셨구요
반쪽 ㅅㅂㅋㅋㅋㄱㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㄱㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㄱㅋㅋㅋ
썸네일에 쌤 반쪽된거보고 들어옴ㅋㅋㅋㅋ
44:05 17번 ㄹ 논란의 선지
김종익쌤이랑 설명 똑같네요 ㅋㅋㅋㅋ
이거 왜 논란의 선지임 무조건 맞는줄 알았는데
@@user-ti2wf8uq8z 롤스 원서에 없는 내용이래요.
@@user-vr8gu4pz9v ㅇㅎ
@@user-ti2wf8uq8z 저도 약간 시민불복종의 기본 전제라고 생각해서 되게 쉽게 풀었어유!
쌤 살 너무 많이 빠지셨다..
ㅋㅋㅋ맨날 1.7배속하다가 이렇게들으니 색다롭네
아니 왜 잘생겨져 NCT
쌤 시선이 쌤한테 가요 비상이다
그 군대썰 푸시던 분 아니신가,, 왜갑자기 어려지셧죠..?
선생님 다이어트하셔써요?? 브이라인 무슨 일이세요
?? 오랜만에 보는데 왜이렇게 살이 많이 빠지셨지??..
왜지??? 왜 잘생겨지셨지???큰일났네 ㅋㅋㅋㅋ
프사 믿거
GOOD~~~````
💕
과탐 하는 이과생인데 사탐 문제 보니까 … 문과나 갈걸 그랫나… 재밌어보이네
사탐 재밌뜸 !
니가 선택한 이과다. 악으로 깡으로 버텨라.
@@user-um4ht2ky9z 깡으로 버틴결과 삼수생인데 으찌 생각함
@@やまざき-f6g 어떻게든 가면됨
@@totorrrrooroo8238 고냥 한의대 다닐껄 그랬음;
귀여워요
39:30
15범에 ㄱㄹ 테일러는 어케생각하는지 알려주실분
ㄱ은 안된다고 생각합니다 불간섭의 의무.
@@jasoncap2002 저두 글케 생각했는데 이지영쌤 큐앤애이에 물어보니까 또 된다고해서ㅠ 기출에는 ㄱ이 안된다고 생각한다고 나오죠?
@@jjungeee_ 사실 기출 제시문이나 선지에서 '경제적 이용'을 '간섭'이라고 규정한 적은 없습니다. 저도 그냥 어감상 그렇다고 판단했습니다. 그런데 선지는 느낌으로 판단하면 안됩니다. 정확한 개념으로 판단해야 합니다. 테일러는 자연 존중의 태도를 강조합니다. 여기서 '존중'은 '무조건 보호'와는 거리가 멀기 때문에, 테일러도 경제적 목적으로 이용 "할 수 있다"에 동의한다고 봐도 무방할 듯 싶습니다. 그 큐앤에이 게시판 답변은 이지영 선생님 본인이 아닌 연구원분들이 하시는 걸로 알고 있는데, 왜 테일러가 맞다고 판단하는지 명확한 근거를 물어보시기 바랍니다.
@@jasoncap2002 넵 감사합니다~
@@jjungeee_ 참고로 이지영 선생님께서 종종 "ㅇㅇ 사상가 원전을 보면~ 라고 나왔기 때문에 사실 이 선지는 틀린 선지다" 라는 말씀을 하시는데, 유진님이 시험을 치를 때의 원칙은 기출 제시문과 교과서 수록 부분입니다. 그 분이 사상가 원전을 갖고 와서 말씀하시는 건 시험 문제가 잘못됐다는 걸 표명하기 위함이지, 문제 풀 때 그 원전이 판단 근거가 되어서는 안됩니다. 작년 6평때 누가 싱어한테 직접 이메일 보내서 이 선지 맞는지 그른지 물어본 사례도 이런 원칙을 안지켜서 생긴 일이라고 볼 수 있습니다.
ㄹ선지를 법체계의 충실성으로 설명하다니... 너무 억지이신듯.. 평가원이 명확히 잘못 낸 선지고 원전에도 출처가 없는 말입니다. 사회학 전공이셔서 그런가 사회문화는 정말 만족하면서 들었었는데 윤리는 영....끼워맞추기가 많은 것 같네요..
뭔소리세요. 원전에 없는 말은 성공에 대한 합당한 전망을 고려해야 한다는게 없는 말이고 정환쌤 설명은 맞아요. 깔거면 제대로 알고 까시길.
@@user-im6sn4gc6n 법체계 내의 충실성으로 저 선지에 대한 정오판단이 가능하다구요?ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 전공자 아니신거 티내지 마시구 수능공부나 열심히 하세여 잼민님.....^^
완전 공감ㅠㅠ 저도 이거 진짜 모르겠어서 설명 들었는데 잘 이해가 안되었습니다. 이지영선생님 영상에서 명확하게 설명해주시더라구요..!
@@user-im6sn4gc6n 이지영선생님 영상에서 17번 ㄹ 논란에 대해 명확하게 설명해주십니다. 윤리전공자만 파악할 수 있는 부분이고 논란의 여지가 있다고 말씀하셨어요.
법체계 내의 충실성으로 설명 가능한 이유가 체제의 파멸을 고려하기에 ㄹ이 맞아서 법체계 내의 충실성으로 설명가능한거에요,, 법체계 내의 충실성이 체제 존중이라고 볼 수 있기 때문에 체제의 파멸을 고려한다는 설명이 가능한거죠.. 임정환쌤이 자세한 워딩으로 설명 안하신거지 충분히 생각가능합니다. 그리고 내용상 이지영선생님과 설명 내용이 같아요. 끼워맞추기가 아니라.. 커리 강의 필기에 있는 워딩으로 설명하시려고 법 체계 내의 충실성으로 설명하신거 같네요
사탐 문제 첨 보는데 뭔 한국사 시험 같네 스타일이
생윤이라서
한국사 시험 좋아하네 ㅋㅋㅋㅋ 지엽 선지 맛을 못봤구남?
@@쩡쩡이-d4y 지구과학을 안쳐봤구남?
18번 틀렸네 ㅋㅋ 만점 까비