Wo kommt der Umlaut her? | Sprachhistorisch erklärt!
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- Опубліковано 14 лип 2024
- Wo kommt der Umlaut eigentlich her?
i-Umlaut, Primärumlaut, Sekundärumlaut, morphologischer Umlaut, analogischer Umlaut - einfach erklärt!
00:00 Einführung
00:17 Umlaut im Althochdeutschen
01:35 Leichter auszusprechen
02:19 Primärumlaut
02:27 Sekundärumlaut
03:14 Schreibung ≠ Aussprache
03:49 Nebensilbenabschwächung
04:28 Morphologischer/analogischer Umlaut
05:38 Und woher kommen die Pünktchen?
06:08 ein oder mehrere vogel
Quellen:
Braune, Wilhelm/Heidermanns, Frank (2023): Althochdeutsche Grammatik I: Phonologie und Morphologie. 17. Auflage. Berlin/Boston: De Gruyter, 83 f.
Ebert, Robert P./Reichmann, Oskar/Solms, Hans-Joachim/Wegera, Klaus-Peter (1993): Frühneuhochdeutsche Grammatik. Berlin/Boston: Max Niemeyer Verlag, 165.
Rinas, Karsten (2021): Trema. In S. Schierholz & L. Giacomini (Ed.), Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online. Berlin, Boston: De Gruyter. www.degruyter.com/database/WS...
Paul, Hermann (2007): Mittelhochdeutsche Grammatik. 25. Auflage. Neu bearbeitet von Thomas Klein, Hans-Joachim Solms, Klaus-Peter Wegera. Tübingen: Niemeyer, 71 f.
Szczepaniak, Renata (2016): morphologischer Umlaut. In S. Schierholz & L. Giacomini (Ed.), Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online. Berlin/Boston: De Gruyter. www.degruyter.com/database/WS...
IPA:
www.internationalphoneticasso...
Handschrift:
handschriftencensus.de/6441
epub.ub.uni-muenchen.de/10638/
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👍 Wow, das war ja richtig interessant. Das die Pünktchen von einem oben geschriebenen "e" kommen, wusst eich schon, aber den Rest kannte ich noch nicht. So kann man selbst als Deutscher noch über seine eigene Sprache etwas lernen. 👍
Wow, ein exzellenter Beitrag! Er war sehr informativ und unterhaltsam. Anschaulich, dennoch konzis Sachverhalte dargestellt, bei denen ich als ungeduldiger Laie im Dschungel der Fachtermini v8ller Zirkeldefinitionen für Facheingeweihte immer recht bald kapituliert hatte. Vielen Dank!
Das Video ist außergewöhnlich, sehr interessant, nützlich, professionell gut dokumentiert, vielen Dank Marcel für die Weitergabe dieser wertvollen Informationen, die das Erlernen der deutschen Sprache bereichern.
Super spannend und gut erklärt!
Danke! Wieder etwas gelernt.
5:15 Im Tiroler Dialekt rund um Innsbruck ist der Plural Vogel - Vogele erhalten geblieben (ähnlich Baum - Baumele und Bube - Bubele). Dafür gibt es einen Plural-Umlaut bei Wagen - Wägen.
Sehr gute Darlegung!
sehr gut, ich hab mich schon öfters gewundert warum manchmal Wörter, die eindeutig mit Umlaut gesprochen wurden doch ohne Umlaut geschrieben wurden. Das wurde eben nicht immer markiert, weil sich aus dem Wort ergeben hat wie man es aussprechen musste. Wieder was gelernt
Klasse Video
Danke! Da hab ich echt was gelernt.
Guter Kanal, danke 😊
danke für das tolle Video!
Supervortrag.
Coooool und sehr interessant
...
So gut! Kurz, verständlich, informativ.
Wo/Wie kann man eigentlich selbst mehr über die Sprachgeschichte vom Protogermanischen bis frühneuhochdeutschen lernen? Gibt es dazu Empfehlungen?
Vielen Dank! :D
Neben Wikipedia (wobei man da natürlich immer bisschen aufpassen muss, auch wenn die meisten Artikel zur Sprachgeschichte wirklich sehr gut sind) gibt es auch sehr viele Einführungsbücher. Hier mal ein paar Empfehlungen, mit denen ich immer sehr gute Erfahrungen gemacht habe:
Bergmann, Rolf/Moulin, Claudine/Ruge, Nikolaus (2023): Alt- und Mittelhochdeutsch. Arbeitsbuch zur Grammatik der älteren deutschen Sprachstufen und zur deutschen Sprachgeschichte. 11., durchgesehene Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
(mit diesem habe ich auch damals angefangen, mich so richtig für das Thema zu interessieren)
von Polenz, Peter (2020): Geschichte der Deutschen Sprache. 11. Auflage. Berlin/Boston: De Gruyter.
Schmid, Hans Ulrich (2024): Einführung in die deutsche Sprachgeschichte. 4. Auflage. Stuttgart: J. B. Metzler.
Hier im fränkischen wird manchmal die Mehrzahl mit Ü gebildet. Also der Hund, die Hünd!
@@Sailor4431 Sehr interessant! 🙂
Oder im allemannischen: Der Tag - die Täg. Das Plural e ist weggefallen und der Plural muss nun mit einem analogen Umlaut angezeigt werden.
Mach weiter so! :)
Hab morgen eine ältere Sprachstufen Prüfung du hast mich heute gecarried, hoffe auf +50%
Hab die heute. Schwachsinn dieses Seminar. Wozu braucht eine Lehrkraft so einen Müll? Dieses Seminar verfolgt mich seit sechs Semestern, hätte meinen Bachelor wohl sonst in der Tasche.
@@alsa7956 Mir hätten einige Hinweise auf die Sprachgeschichte meine Schulzeit erleichtert. Was z.B. die Bedeutung der Vorsilbe ge- ist, habe auch aus einem UA-cam-Video gelernt, vor wenigen Jahren.
Danke.
Ich hatte mal ein Gespräch mit einem jungen Mädchen, um 9 Jahre alt, über Hünde. Ich sagte ihr, das heißt Hunde. Sie sagte: "Ich sag Hünde, es sind ja auch Kühe." Was soll man da noch sagen?
Es heißt korrekt Hünder. So wie bei der Mund , die Münder.
Bester Mann. Baut die deutsche Sprache auseinander um sie einfach erklären zu können.
Ein kluger Vortragsredner, mit hoch interessantem Hintergrundwissen über unsere so geliebte Muttersprache. Aber ich finde seinen Namen nirgendwo im vermerkt. Außerdem scheint er - nach Aussehen und Mimik zu beurteilen - russischer Abstammung zu sein, denn so einen grimmiges, furchteregenes - niemals auch nur vom Anflug eines Lächelns erhellten - Gesicht habe ich bis jetzt nur bei Russen beobachten können.
Danke :)
Schon im Kindergarten hieß es "Marcel, guck doch nicht so ernst!" Russischer Abstammung bin ich aber nicht, sondern hessisch/schlesisch.
Sehr interessant! Als ich 😅 die Grund und Hauptschule ging hat man kein Wort darüber verschwendet! Was sehr schade ist! Geil jetzt kann ich angeben 😁
@@RobertsClassicShave Prima 😁 Aber am Gymnasium lernt man sowas auch nicht, ab einer bestimmten Jahrgangsstufe gibt es im Deutschunterricht leider gar keine Beschäftigung mit Sprache mehr, nur mit Literatur. Ohne mal zu besprechen, wie Struktur und Geschichte der deutschen Sprache sind.
@@Pikiponimation danke für die Information! Also muss man alles selbst finden und studieren.
@@RobertsClassicShave Exakt, alles in seiner Freizeit irgendwie herausfinden oder Germanistik/Sprachwissenschaft studieren :) Wirklich sehr schade, dass sowas in der Schule gar keine Rolle spielt 😞
@@Pikiponimation ja finde ich auch! Und da gibt es noch viel mehr Sachen! Aber seien wir froh es könnte noch schlimmer kommen!
Die Umlautpunkte sollen durch das Schreiben mit der mechanischen Schreibmaschine sinnvoll geworden sein. Denn auf einem Buchstabenarm sind dabei sowohl der jeweilige Groß- als auch der jeweilige Kleinbuchstabe untergebracht. Das wäre bei Strichen statt Punkten problematisch, weil dafür wenig Platz vorhanden ist. Die Betätigung der Umstelltaste hebt die Walze, auf der das Papier eingespannt ist, so, dass der Großbuchstabe das Farbband trifft, welches wiederum vor dem Papier gespannt ist. Ein „e“ und auch ein „ıı“ nähmen über einem „A“, „O“ und „U“ einfach (zu) viel Platz ein.
*FRAGE:* Weißt Du, warum das "U" im Französischen, im Niederländischen und im Norwegischen (und vielleicht auch in weiteren Sprachen, z.B. im Albanischen [Toskischen, Gegischen]) wie "Ü" gesprochen wird ?
Leider nicht, die Frage nach dem Warum kann man bei vielen Lautwandeln aber auch gar nicht beantworten. Den Umlaut kann man als Ausspracherleichterung in bestimmten lautlichen Umgebungen erklären (= kombinatorischer Lautwandel), während ein lateinisches /uː/ im Französischen meines Wissens immer ein "ü"=/y/ ergibt, unabhängig von der lautlichen Umgebung (= spontaner Lautwandel).
Doch selbst bei kombinatorischen Lautwandeln wie dem Umlaut könnte man sich direkt als nächstes Fragen: Warum gab es den nur in den germanischen Sprachen? Darauf wird man keine sinnvolle Antwort finden können.
Vogel, Vögel, vögeln
Schon ein merkwürdiges Hobby was da angeblich eine Wissenschaft sein soll. Unnützes Wissen was die Menschheit nicht weiter bringt. Aber na ja, wer Langeweile hat....