Методика обучения основным приемам в баскетболе в возрасте 7-9 лет.Семинар Движение Вверх.
Вставка
- Опубліковано 11 чер 2020
- Методика обучения основным приемам в баскетболе в возрасте 7-9 лет
Характеристика этого возраста
Возраст детей 7 - 9 лет
Сензитивные периоды развитие двигательных качеств
Развивается мозжечок который у нас отвечает за координацию
Гибкость
Быстрота движений ( быстрота реагирования )
Аэробная выносливость
В этот период жизни дети проходят Кризис семи лет
* Кризис новорожденности
* Одного года (младенчества)
* 3-х лет (раннего детства)
7-ми лет (детства)
* 13-ти лет (подростковый)
* 17-ти лет (юности)
Кризис семи лет ( Дети из садика приходят в школу )
Очередной важный этап в развитии ребенка. Это возраст, характеризующийся подвижностью нервных процессов, особенно процессов возбуждения. Семилетки очень подвижны и подвержены частой смене настроения, переход от слез к смеху происходит в течение 10 минут.
В возрасте 6-8 лет происходит и развитие эмоциональной сферы.
«В этом возрасте формируются увлечения и расположенность к определенному виду деятельности. Похвала в этом возрасте имеет огромное значение, в этот период оценки посторонних людей являются важными и необходимыми ребенку для формирования самооценки и представления о себе.
При наборе и формировании группы стоит знать про ;
Календарный возраст - это фактический возраст за период, который прошел от момента рождения человека, отмеченного в его паспорте до сегодняшнего дня. Такой возраст и называется календарным или паспортным.
Биологический возраст - это возраст тела человека, который зачастую не совпадает с его паспортными данными. Он показывает степень физического развития человека, уровень изношенности организма и его психологического состояния.
Оценивая общий уровень физического развития, детей делят на три группы: акселераты, медианты и ретарданты.
Акселераты - дети с ускоренным, опережающим паспортный возраст, развитием и половым созреванием в более ранние сроки.
Медианты -- дети со средним уровнем физического развития (по длине тела) и соответствующими ему зависимыми признаками - массой тела и объемом грудной клетки.
Ретарданты - дети, отстающие в физическом развитии и созревании организма от паспортного возраста.
Возрастная дельта - разница между биологическим и календарным возрастом ( максимальная разница может достигать 6 лет )
Так если ребенку 9 лет по биологическому паспорту ему может быть 12 может быть 6 лет, возрастная дельта 6 лет
В этом возрасте больше надо показать чем объяснять так как преобладает наглядно - образное мышление
То что дети увидели то они и способны повторить
• Методика обучения осно...
73 427 просмотров•19 июл. 2015 г.
Семинар построен следующим образом я подобрал максимально простые упражнения
- [ ] Техника бега ( дети приходят из садика и мало что имеют
- [ ] Жонглирования
- [ ] Ведение
- [ ] Передачи
- [ ] Броски
- [ ] Интегральные упражнения ( сделать правильное движение относительно изменившейся ситуации )
- [ ] Развитие игровой деятельности
Начало тренировке
Не надо в одну тренировку делать все подряд информация должна быть дозированная
Надо помнить все начинается с дисциплины !!!
Тренер для детей является примером для подражания.Как правило у детей то что сказал тренер является доминируещем словом.
Дисциплину надо стоить в игровой манере, дети любят игровые упражнения
На первой тренировке когда вы приходите и много детей нужен свисток для организации дисциплины,
дальше 90 процентов проведение тренировке должно быть голосом.
Как я строю тренировку
1. Подготовительная часть от 15 до 20 минут ( в ней мы выполняем упражнения с маленькой интенсивностью
Это спец беговые упражнения, жонглирование, техника, или повторения основной части прошлой тренировки.
Обязательно ПИ
Разминка
2. Основная часть тренировки ( 50 - 55 минут )
3.Заключительная часть 15 минут
Интегральный -переводится как неразрывно связанный, целостный. Интегральная подготовка - это процесс и результат выработки координационных взаимосвязей всех сторон подготовки спортсмена в целостный эффект соревновательной деятельности.
Классно. В зрелом возрасте начинать с нуля - такое полезно.
Просто класс. Салам из Казахстана. Для много полезного взял. Желаю всего хорошего
Девчонки молодцы! Стараются... Видно что им нравится как проходят тренировки!
Дмитрий, отличный ролик! Спасибо:)
Жду не дождусь когда я снова буду заниматся в баскетбольной школе
Хорошие тренировки успехов вам и побольше тренировок нам
У нас в школе есть секция баскетбола и я сегодня первый день сходила туда и мне понравилось буду ходить
У меня тоже в школе есть секция
Молодцы. Успехов!
Plz share more videos like this . I need theme or if you have pdf .. thankyou
Ага и в школе час на норматив и в какой угол бить, чтобы попасть))) в одну программу запихивают и гимнастику и атлетику (Лёгкую/тяжёлую) и игровые виды спорта. Главное сдать норматив и всё. С одной стороны вроде как разносторонний подход, но всё по верхам, а в итоге нет планомерного развития. Реально физра полезная и интересная только в начальной школе. А дальше фиг пойми что. В идеале бы от физры отказаться в средней школе и перевести спорт во внеурочные занятия на обязательной основе. И так 99% детей сейчас посещают какие-то секции, где им интересно.
Как раз таки в средней школе уже 70-80% перестают посещать какие-либо кружки. Они и на физ-ру то ходят с натяжкой( у девочке по 30 дней в месяц критические дни, мальчики тоже все без формы)-приходят в конце четверти что бы эти самые нормативы сдать, ни разу до этого не отрабатывая навык.... это я вам как учитель говорю...почему я, мои коллеги, классные руководители, завучи этих детей заставляем носить форму, проводим беседы, пишем докладные....а что делают родители:- "поставьте нам 5, не портите нам аттестат", но при этом не беседуют со своим чадом, зная о том что он не посещает уроки....
@@user-xe8si3yi5c сочувствую, всё идёт из семьи. Если дети предоставлены сами себе, результат будет именно такой, о каком пишете вы. Надеюсь, всё утрясется. Может имеет смысл ввести факультативно фитнес, аэробику? То, что детям интересно? Завлечь их в зал. У нас в школе было +/- так как вы и описываете. Мне 35 и училась я в конце 90х да. Ходить на физру было тем ещё удовольствием. Через козла прыгать не могли нас нормально научить, пока не пришла увлечённая учитель. Смотрите на заводил, королей и королев класса и параллели. Их видно. Если они будут примером показывать, что физра это круто, то и остальные подтянутся. У нас реально сработал бесплатный факультив по аэробике и растяжке. Мы прям с удовольствием начали ходить. А потом и на уроки. Но у меня например, до сих пор есть страх волейбольного и баскетбольного мяча. Тяжёлые, больно бьют, подача так вообще треш.
Для сравнения. Уже в 27 лет попала на урок физры в 5 классе, там учитель принимала участие учитель года. Мы снимали её как новатора. Она детям преподавала жонглирование теннисными, мячами на разминке. А волейбол вводила уже в 5 классе но мчем мягким, лёгким, латексным. Который не прилетает со всей дури. И рассказала, что это как раз, чтобы купировать страх перед мячом у детей. (Я журналистом много лет отработала)
Ну. Ани. наверно. уже. наверно. 10. лет
Коротко о том почему российский баскетбол говно
🤣🤣🤣
Сам ты....