Старший сын первые слова сказал в 8 месяцев -мама, папа, баба. Хорошо заговорил в 1 год и 10 месяцев, пошел в садик . С рождения любит машинки и сейчас ему 21 год , все время за рулем, много общается с людьми, свободно говорит на английском. Средняя дочь заговорила в 2,5 года ( мама, папа,дай). В садик пошла в 3года 9 месяцев. И через неделю заговорила связными сложными предложениями. Научилась рисовать и конструировать. Ручку держала уверенно и рисовала с 1 года. Сейчас она дизайнер, художник, и радиоведущий. Очень разносторонняя личность. Младшая дочка до 1,5 лет научилась говорить( мама, папа, ты где), потом после болезни замолчала и не говорила новых слов до 3,5 лет. Пошли на занятия к хорошему логопеду, потом в садик в логопедическую группу. Сейчас ей 4,5 года рассказывает сказки, разговаривает достаточно хорошо. Тоже как старший сын любит машинки и конструктор. Любит готовить, сама заводит тесто на блины и кексы.
Спасибо Виктория, очень познавательно. Есть образование логопеда и нейропсихолога, все изучаю день и ночь. Но.. на практике (а я начинающий специалист) столкнулась, что малыш неговорящий трехлетка на первой встречи зажимался, отдергивал ручонку, не смотрел в мою сторону, не реагировал на мои заигрывания. Раскрылся только тогда, когда я стала у дверей, одеваться, он махал мне пока, слал поцелуи и радовался уходу. Мама говорит, что он всем гостям указывает на дверь, дичится бабушек и дедушек. И что делать с таким малышом?
Моему сыну 4.5 говорит,но только я понимаю что...Гиперактивный,понимает все,но я переживаю.С сентября пойдет первый раз в частный садик.Там есть хороший специалист-логопед отведу,надеюсь будет лучше.
Мотивация это все. Нет речи, либо речь только на желаемое или не желаемое ( хотя это тоже мотивация). У моей дочки очень сильно нарушено кровообращение было. Не понимала ничего. Потихоньку вышли на имитацию, пытаемся бороться с агнозией. Но лоб это мотивация. И если естественной нет, то делиться чем то тем более словестно ребенок не будет. Хотя и знает как сказать , кому и где. У нас получилось так, что восстановление шло от шеи ко лбу. Те сперва дочь прыгала везде, потом появилась чувствительность тела, потом заслышала и запонимала речь с картинок и предметов ( алалия ), потом заслышала речь без картинок со слуха с высоты моего роста, в дали и отличала слова в небольших предложениях по роду и падежу , поняла силу голоса, высату, громкость и интонацию ( агнозия) . Стала говорить . Но мотивация сказать это просто камень преткновения. Бьемся 2 года. Эмоциональный окрас текста. Ребенок говорит для ответа. А если он настолько умный, что сам его знает или задор родителя его мало волнует, он не будет вести диалог. Все говорят о запуске речи, понимании речи. Но мало где говорят о мотивации на речь. И это далеко не всегда ответная речь и эмоции. Сам с собой , куклами и животными ребенок говорит хорошо. Негативизм возникает именно на человека у нас, не желание слушать . Очень тяжело идёт обращённая речь. Те мою ребенок понимает полностью, но из за понимания того, что его речь должна быть как-то перевёрнута, а не эхом за мной ребенок просто не знает как сказать. Кошкам собачкам говорит полностью обращенно с изменением окончаний. Но они не отвечают. В результате речь ребенка звучит как приказ. " Вася иди в комнату спать, Вася пойдем кушать , садись Саша кушай". Ребенок понимает, что дети и в целом люди такую речь не любят" от того замыкается. Может Вы что-то посоветуете. Учили прям все от лица ребенка " я хочу пить", " мама пойдем". В состоянии выговорить все. Мучается ребенок. Он долго не слышал и теперь схватывает как горячие пирожки любую речь , невозможно же научить каждому слову. Память феноменальная. Те " я хочу конфетку, мультик" уже подставляет сам. . Из за особенной эм сферы ребенок вынужден общаться только вербально. Те дочь подходит и говорит " ручка болит", она никогда не подходила и не тыкала пальцем. Если ребенок не знал как называется то, что болит, она не подходила вовсе.
Виктория, спасибо, очень полезная информация. Дочь в 1год и 3 месяца не говорит совсем и слабо идет на контакт.Жду с нетерпеним начало марафона) спасибо за Ваш труд!
Лучше сразу запишитесь в школу😂. На марафоне очень мало практической информации, 2/3 времени, если не больше, довольно навязчивая реклама курсов и не факт, что у вас загрузятся все обещанные чек-листы и "подарки" для скачивания. Ссылки на них отдельно нет, даже если вы зарегистрировались и присутствовали, она появляется только в самом-самом конце и если не кликнуть вовремя - всё. Длительность не меньше 2.5 часов, на ваши вопросы в чате отвечают редко, если только они не касаются оплаты курсов:)). Записи вебинара никогда не бывает, только повтор на след день
@@mrsdoctorina1597 Совсем с вами не согласна. Мы проходим их марафон и вообще не возникало таких проблем с доступом. Я до сих пор могу спокойно в любое время зайти на платформу и открыть любой урок и скачать любые задания. И в чате всегда отвечают на все вопросы и в развернутом виде. И даже после окончания периода поддержки куратора мне лично отвечали на вопрос в чате, хотя я писала другим мамочкам в группе.
У меня трое детей и все разные старшая начала разговаривать в 1 в полтора года уже стихи расказывала хотя села поздно, вообще не ползала пошла в 1.3 . Средний сын сел рано ползал с шести месяцев пршел тоже в 1.3 заговорил в 2.4 четко и сразу предложениями . Младшему сейчас 2.7 говорит мама папа баба но не думаю что он имеет в виду меня или мужа . Ползать начал где то в месяцев 9 сел в год пошел в 1.3 . Предполагаю что у младшего аутизм ( стоим в очереди чтобы обследоватся) ,так как нет указательного жеста и не делает то о чем я его прошу. Как такому ребенку запустить речь ?
Моему сыну 1.9. Говорит только слова бах, гага(играть), ба(баночка) И такие простые как мама папа баба дядя Все остальное это звуки То есть как едет машинка, как говорят животные, как летит самолет, как работает пылесос В садик еще не пошли Стоит ли уже начинать беспокоиться что нет как минимум слов, не говоря уже о предложениях? Благодарю за ответ🙏❤️
Моя точка зрения (повторюсь-моя) заключается в том, что у каждого ребенка речевой центр в мозгу развивается сугубо индивидуально. Мой сын говорил на «птичьем» языке до 3 лет и 3-х месяцев. Я его отлично понимала, мы прекрасно комуницировали с ним и я работала «переводчиком» для окружающих. В какой-то момент я занервничала и сказала мужу, что что-то не так с нашим ребенком, на что был получен ответ-Не волнуйся, я заговорил в 3 года и 4 месяца. И вдруг... на подходе окончания 3-го месяца мой ребенок ЗАГОВОРИЛ СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ!!! Я была в шоке!!! Правда, нам пришлось похрдить к логопеду, потому что кончик языка был (по диагнозу логопеда «вялым»). Несколько занятий и вуаля! Мой сын заговорил четко, ясно излагая свои мысли. При чем этот «щелчок» произошел. Буквально за пару дней.`Что произошло?
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста короткая уздечка влияет на речь? Очень волнует этот вопрос , так как моему сыну 2,3 и говорит некоторые слова и все остальное на своем языке, переживаю, что это может быть из за уздечки?
Виктория здравствуйте,а как быть мне на 11 утра перенесли прием у стоматолога с острой болью . Очень жду Вашего марафона ! Дочке три года и мало говорит ,изъясняется звуками и жестами .
Здравствуйте,….🌺 Подробнее узнать о программе запуска и развития речи, Вы можете оставив заявку, с Вами свяжутся помощники Виктории Николаевны, уточнят Вашу ситуацию и расскажут об обучении study.onlineschoollogo.ru/zayavka_youtube
Я второй тип, потому что услышала что ребенок должен слышать правильную речь и потому много говорила ребенку, вме обьясняла, что б она запоминала, но похоже это плохой был метод.
Здравствуйте, дочке 1.9 не говорит ни слова, понимает что я ей говорю, но как либо повторять не пытается. Были у невролога, сурдолога, психиатра, делали электроэнцефалограмму. По анализам все хорошо, психиатр говорит что задержка развития речи. Подскажите как ее заинтересовать повторять?
Виктория, здравствуйте! Сыну 1,5 года. Не говорит, звукоподражания тоже пропали (кар-кар, гага, шипение змеи, уханье совы). Активный указательный жест появился в 1 и 5 месяцев. Знает части тела, откликается на имя, понимает некоторые просьбы (дай, пошли, кушай, пойдем гулять/купаться)
@@viktoriya_logoа мне педиатр сказал, что ребенок в 1,4 года может и не говорить, но самое главное, чтобы он все понимал, что ему родители говорят, выполнял просьбы. Говорит, что для речи ещё довольно рано.
@@КристинаТищенко-я5цмы чуть помладше, и у нас нет звукоподражания почти, указательного жеста, при этом постоянный лепет, пара слов и понимание всех просьб, что я и папа говорим. Понимает все. Начинаю уже задумываться, чтоб к зиме идти к логопеду.
@@Шапокляк-м7д мы убрали сейчас мультики. Совсем. Больше проводим времени на улице, на площадках, ходит сам по ступенькам за руку, катается с горки и тд. Появилось больше лепетных слогов. Хочу сейчас сделать упор на крупную моторику. Правда с ложкой ,кружкой и горшком всё печально. Парень наотрез отказывался есть самостоятельно, но мы продолжаем работу. Надеюсь мы дождёмся в скором времени хотя бы первых слов!
Подскажите, почему ребенок мог откатиться в развитии речи? Почему такое происходит? Ребенок до 1,6 повторял много кто как говорит из животных, а сейчас никого кроме собаки, кошки и змеи не хочет говорить, но пальцем всех показывает на картинках.
Сын заговорил в 1,6 слова из 2-3 слогов, типа: собака, корова, ягоды, открыть, закрыть и т.д, затем с предлогами. Ранее, около года были короткие слова из повторяющихся слогов. Мы занимались играми на моторику, речь и т.д. Не знаю, помогло ли это или просто так заложено генетически кто во сколько заговорит.
Нам 1,8 говорит мама папа баба киса и на своем таробарском, понимает когла я ему говорю пойдем кушать/купаться /гулять ,возьми. Тут начал меня за руку внсти когда ему что то нужно но не говорит
Здравствуйте. У меня ребенок инвалид ДЦП. В своё время мы подсадили его на музыку. Потом долго отучали бился в истерики пока не услышит песен. Хотя сам телефон в руки не давали. Сейчас ему 2года 8месяцнв. Где-то пол года назад он запел. Напевает мелодии колыбельных, песен из мультиков, из сборников песенки так что эти мелодии понимают даже посторонние люди. Подскажите, пожалуйста, как использовать это при запуске речи.
Зжравствуйте!на поставили диагноз ЗПР он не говорит и когда я начинаю с ним говорить как вы сказали на видео он всячески отвлекается на что то и на меня не смотрит что делать ?
Пробуйте всё, щекотку/или идёт коза рогатая, если любит то будет на вас смотреть в процессе. Спойте песенку или прочитайте стишок - эмоционально, может это ему понравится. Спородируйте кого нибудь или симитируйте что нибудь. Накрасьтесь как сказано в видео и т п и т д)
Первое слово в 7-8 мес -мама. Сейчас в год говорит 5 слов, остальное гулит на своём. Но указательного жеста у него нет, он может просто тянуть руку, но не показывает пальчиком, что он хочет
Как можно не брать на руки? Малыш не ходит, не сидит, что ему в потолок только смотреть? Мы и болтаем и она с1,5- 2 месяцев вечерами истерики закатывала, если ее на руки не возьмешь! И так, чтобы видеть все, то есть лицом от себя. И можно, что хочешь делать, но на руках))) сейчас лето-ходим трогаем траву, листочки, елочки. и мы болтаем, она мне отвечает даже на асисяйском. Не знаю, во сколько заговорит, но звуков очень много и даже рычать пытается.
Здравствуйте, моему сыну 2,6 .. он повторяет звуки животных. Говорит мама и папа , уйди. И все .. что то там лепечет, но не говорит. Что посоветуете , на руках носила, игрушки есть и были. И играем. Но не говорит 😢
В 11 месяцев перестали пользоваться памперсами В год орал на всю квартиру: А-а , если хотел в туалет Тогда же говорил уже : мама, папа , показывал на предмет и говорил : Дать !Я спрашивала: Оно тебе надо?В год и два : Надо дать! В год и семь знал цвета, пусть не полностью выговаривал На машинах научила Помню,едет коричневая Он мне: мама!Слишком длинное и сложное слово :)
Моему сыну 3 с половиной, он общается как 2 летний. Не может выговорить многие слова правильно. Свой каламбур. Нет особого желания развивать свою речь и учить новые слова к сожалению. Есть подозрение на слабость мышц вокруг и в ротовой полости.
Дочке 2.2 говорит только мама, баба, такай (давай), дя (сюда), дай, ау. Подражает каких-то животных. Все понимает, приносит что прошу. Указательный жест активно показывает. На имя отзывается. Заниматься категорически не хочет. Читаю ей много. В садик еще не ходит.
Очень хотелось бы заниматься дома, но мой ребёнок просто скачет и ему это неинтересно. Вот как заинтересовать его. Нам поставили сенсомоторная алалия. Нормальных логопедов нет мы живём в посёлке
С таким диагнозом заниматься самостоятельно очень сложно и может быть не продуктивно. Если нет возможности найти хорошего логопеда очно, можно попробовать дистанционно. Логопед проведёт диагностику, составит план занятий и поможет проводить занятия с ребёнком самостоятельно
Здравствуйте, 2г.говорит только слова, не четко, предложения никак не хочет, занятия по речт не любит, то есть даже имя своё правильно произносить учим ,он пару раз пытается и потом в отказ. Красный у него-тата, экскаватор -ээ, автобус-атоба, свет-фе, четко только обращения мама,папа, деда, баба. Слова знает все, говорим с ним много, любит алфавит с 1.8г, знает счет до 10 и т д. Как понять, это уже задержка речи, то,что не говорит предложениями?( Спасибо заранее.
В таком возрасте нужно не учить. Нужно играть. Все занятия должны быть в игре. Не нужно донимать ребёнка. Толку не будет если он не заинтересован. Играйте больше в сенсорно моторные игры. Будет болще толку чем учить тому что человек делать не может физически!
Моему сыну 2,4, он ничего не говорит. Раньше играли с ним, я постоянно говорила, покормим енотика, он кушает ням-ням, и так много раз, он повторял, потом хоп и всё пропало. К трем логопедам обратилась, они говорят берут детей с 3 лет.
Возможно ли исправить, то что ребёнок с рождения 24/7 практически жил с каналом мульти музыка фоном, теперь нам 3 года и наш словарь 0-5 слов. Для него речь это фон. Заниматься не хочет убегает.
Нашему сыночку 2.2 и у него только мама папа баба и можно сказать всё! Всё остальное жестами и мычанием! Я переживаю, но вокруг все: не переживай, заговорит!
У нас в городе в специальном центре ДЕФЕКТОЛОГ делает специальный массаж таким деткам именно не дующим, ещё им назначают физлечение и т п. Направляет в такой центр невролог. Оно бесплатно, раз в год.
Старший сын первые слова сказал в 8 месяцев -мама, папа, баба. Хорошо заговорил в 1 год и 10 месяцев, пошел в садик . С рождения любит машинки и сейчас ему 21 год , все время за рулем, много общается с людьми, свободно говорит на английском.
Средняя дочь заговорила в 2,5 года ( мама, папа,дай). В садик пошла в 3года 9 месяцев. И через неделю заговорила связными сложными предложениями. Научилась рисовать и конструировать. Ручку держала уверенно и рисовала с 1 года. Сейчас она дизайнер, художник, и радиоведущий. Очень разносторонняя личность.
Младшая дочка до 1,5 лет научилась говорить( мама, папа, ты где), потом после болезни замолчала и не говорила новых слов до 3,5 лет. Пошли на занятия к хорошему логопеду, потом в садик в логопедическую группу. Сейчас ей 4,5 года рассказывает сказки, разговаривает достаточно хорошо. Тоже как старший сын любит машинки и конструктор. Любит готовить, сама заводит тесто на блины и кексы.
Молодцы, вы очень внимательно и грамотно выстроили процесс развития 😊
Вы очень внимательная и ответственная мама.
@@ВикторияКарпович-ч2т спасибо❤️
Спасибо Виктория, очень познавательно. Есть образование логопеда и нейропсихолога, все изучаю день и ночь. Но.. на практике (а я начинающий специалист) столкнулась, что малыш неговорящий трехлетка на первой встречи зажимался, отдергивал ручонку, не смотрел в мою сторону, не реагировал на мои заигрывания. Раскрылся только тогда, когда я стала у дверей, одеваться, он махал мне пока, слал поцелуи и радовался уходу. Мама говорит, что он всем гостям указывает на дверь, дичится бабушек и дедушек. И что делать с таким малышом?
Моему сыну 4.5 говорит,но только я понимаю что...Гиперактивный,понимает все,но я переживаю.С сентября пойдет первый раз в частный садик.Там есть хороший специалист-логопед отведу,надеюсь будет лучше.
Мотивация это все. Нет речи, либо речь только на желаемое или не желаемое ( хотя это тоже мотивация). У моей дочки очень сильно нарушено кровообращение было. Не понимала ничего. Потихоньку вышли на имитацию, пытаемся бороться с агнозией. Но лоб это мотивация. И если естественной нет, то делиться чем то тем более словестно ребенок не будет. Хотя и знает как сказать , кому и где. У нас получилось так, что восстановление шло от шеи ко лбу. Те сперва дочь прыгала везде, потом появилась чувствительность тела, потом заслышала и запонимала речь с картинок и предметов ( алалия ), потом заслышала речь без картинок со слуха с высоты моего роста, в дали и отличала слова в небольших предложениях по роду и падежу , поняла силу голоса, высату, громкость и интонацию ( агнозия) . Стала говорить . Но мотивация сказать это просто камень преткновения. Бьемся 2 года. Эмоциональный окрас текста. Ребенок говорит для ответа. А если он настолько умный, что сам его знает или задор родителя его мало волнует, он не будет вести диалог. Все говорят о запуске речи, понимании речи. Но мало где говорят о мотивации на речь. И это далеко не всегда ответная речь и эмоции. Сам с собой , куклами и животными ребенок говорит хорошо. Негативизм возникает именно на человека у нас, не желание слушать . Очень тяжело идёт обращённая речь. Те мою ребенок понимает полностью, но из за понимания того, что его речь должна быть как-то перевёрнута, а не эхом за мной ребенок просто не знает как сказать. Кошкам собачкам говорит полностью обращенно с изменением окончаний. Но они не отвечают. В результате речь ребенка звучит как приказ. " Вася иди в комнату спать, Вася пойдем кушать , садись Саша кушай". Ребенок понимает, что дети и в целом люди такую речь не любят" от того замыкается. Может Вы что-то посоветуете. Учили прям все от лица ребенка " я хочу пить", " мама пойдем". В состоянии выговорить все. Мучается ребенок. Он долго не слышал и теперь схватывает как горячие пирожки любую речь , невозможно же научить каждому слову. Память феноменальная. Те " я хочу конфетку, мультик" уже подставляет сам. . Из за особенной эм сферы ребенок вынужден общаться только вербально. Те дочь подходит и говорит " ручка болит", она никогда не подходила и не тыкала пальцем. Если ребенок не знал как называется то, что болит, она не подходила вовсе.
Виктория, спасибо, очень полезная информация. Дочь в 1год и 3 месяца не говорит совсем и слабо идет на контакт.Жду с нетерпеним начало марафона) спасибо за Ваш труд!
Приходите будет интересно 😊
Лучше сразу запишитесь в школу😂. На марафоне очень мало практической информации, 2/3 времени, если не больше, довольно навязчивая реклама курсов и не факт, что у вас загрузятся все обещанные чек-листы и "подарки" для скачивания. Ссылки на них отдельно нет, даже если вы зарегистрировались и присутствовали, она появляется только в самом-самом конце и если не кликнуть вовремя - всё. Длительность не меньше 2.5 часов, на ваши вопросы в чате отвечают редко, если только они не касаются оплаты курсов:)). Записи вебинара никогда не бывает, только повтор на след день
@@mrsdoctorina1597 Совсем с вами не согласна. Мы проходим их марафон и вообще не возникало таких проблем с доступом. Я до сих пор могу спокойно в любое время зайти на платформу и открыть любой урок и скачать любые задания. И в чате всегда отвечают на все вопросы и в развернутом виде. И даже после окончания периода поддержки куратора мне лично отвечали на вопрос в чате, хотя я писала другим мамочкам в группе.
У меня трое детей и все разные старшая начала разговаривать в 1 в полтора года уже стихи расказывала хотя села поздно, вообще не ползала пошла в 1.3 .
Средний сын сел рано ползал с шести месяцев пршел тоже в 1.3 заговорил в 2.4 четко и сразу предложениями . Младшему сейчас 2.7 говорит мама папа баба но не думаю что он имеет в виду меня или мужа . Ползать начал где то в месяцев 9 сел в год пошел в 1.3 . Предполагаю что у младшего аутизм ( стоим в очереди чтобы обследоватся) ,так как нет указательного жеста и не делает то о чем я его прошу.
Как такому ребенку запустить речь ?
Спасибо за видео😊 актуально
Пожалуйста, рада была помочь!
Как вас найти, можно ваши контакты?
Виктория, здравствуйте! этот марафон будет проходить в формате вебинара? хочу поучаствовать, но сколько он займёт времени?
Здравствуйте Виктория Николаевна Как можно попасть в консультация к Вам ?
Blagadariu vas!!!🙌🙌🙌
Моему сыну 1.9. Говорит только слова бах, гага(играть), ба(баночка)
И такие простые как мама папа баба дядя
Все остальное это звуки
То есть как едет машинка, как говорят животные, как летит самолет, как работает пылесос
В садик еще не пошли
Стоит ли уже начинать беспокоиться что нет как минимум слов, не говоря уже о предложениях?
Благодарю за ответ🙏❤️
Моя точка зрения (повторюсь-моя) заключается в том, что у каждого ребенка речевой центр в мозгу развивается сугубо индивидуально. Мой сын говорил на «птичьем» языке до 3 лет и 3-х месяцев. Я его отлично понимала, мы прекрасно комуницировали с ним и я работала «переводчиком» для окружающих. В какой-то момент я занервничала и сказала мужу, что что-то не так с нашим ребенком, на что был получен ответ-Не волнуйся, я заговорил в 3 года и 4 месяца. И вдруг... на подходе окончания 3-го месяца мой ребенок ЗАГОВОРИЛ СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ!!! Я была в шоке!!! Правда, нам пришлось похрдить к логопеду, потому что кончик языка был (по диагнозу логопеда «вялым»). Несколько занятий и вуаля! Мой сын заговорил четко, ясно излагая свои мысли. При чем этот «щелчок» произошел. Буквально за пару дней.`Что произошло?
Это отлично, но этот вариант редкость. Вы молодцы.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста короткая уздечка влияет на речь? Очень волнует этот вопрос , так как моему сыну 2,3 и говорит некоторые слова и все остальное на своем языке, переживаю, что это может быть из за уздечки?
Виктория здравствуйте,а как быть мне на 11 утра перенесли прием у стоматолога с острой болью . Очень жду Вашего марафона ! Дочке три года и мало говорит ,изъясняется звуками и жестами .
Ребенку 3 года. Первое слово скзал в 11 месяцев. Сейчас употребляет отдельные слова, но в основном разговоивает на "детском языке". Как быть?
Здравствуйте скажите пожалуйста где вас найти ?
Здравствуйте,….🌺
Подробнее узнать о программе запуска и развития речи, Вы можете оставив заявку, с Вами свяжутся помощники Виктории Николаевны, уточнят Вашу ситуацию и расскажут об обучении study.onlineschoollogo.ru/zayavka_youtube
@@viktoriya_logo А где вы находитесь скажите пожалуйста
Я второй тип, потому что услышала что ребенок должен слышать правильную речь и потому много говорила ребенку, вме обьясняла, что б она запоминала, но похоже это плохой был метод.
Здравствуйте, дочке 1.9 не говорит ни слова, понимает что я ей говорю, но как либо повторять не пытается. Были у невролога, сурдолога, психиатра, делали электроэнцефалограмму. По анализам все хорошо, психиатр говорит что задержка развития речи. Подскажите как ее заинтересовать повторять?
Аналогичная ситуация
Виктория, здравствуйте!
Сыну 1,5 года. Не говорит, звукоподражания тоже пропали (кар-кар, гага, шипение змеи, уханье совы). Активный указательный жест появился в 1 и 5 месяцев. Знает части тела, откликается на имя, понимает некоторые просьбы (дай, пошли, кушай, пойдем гулять/купаться)
Следите за динамикой, умничка, главное прирост новых слов и понимание речи.
@@viktoriya_logo да в том то и дело, что нет звукоподражаний и слов абсолютно никаких
@@viktoriya_logoа мне педиатр сказал, что ребенок в 1,4 года может и не говорить, но самое главное, чтобы он все понимал, что ему родители говорят, выполнял просьбы. Говорит, что для речи ещё довольно рано.
@@КристинаТищенко-я5цмы чуть помладше, и у нас нет звукоподражания почти, указательного жеста, при этом постоянный лепет, пара слов и понимание всех просьб, что я и папа говорим. Понимает все. Начинаю уже задумываться, чтоб к зиме идти к логопеду.
@@Шапокляк-м7д мы убрали сейчас мультики. Совсем. Больше проводим времени на улице, на площадках, ходит сам по ступенькам за руку, катается с горки и тд. Появилось больше лепетных слогов. Хочу сейчас сделать упор на крупную моторику. Правда с ложкой ,кружкой и горшком всё печально. Парень наотрез отказывался есть самостоятельно, но мы продолжаем работу. Надеюсь мы дождёмся в скором времени хотя бы первых слов!
Подскажите, почему ребенок мог откатиться в развитии речи? Почему такое происходит?
Ребенок до 1,6 повторял много кто как говорит из животных, а сейчас никого кроме собаки, кошки и змеи не хочет говорить, но пальцем всех показывает на картинках.
Здравствуйте как к вам попасть
Здравствуйте сейчас только онлайн, можно прийти на обучение в школу.
Сын заговорил в 1,6 слова из 2-3 слогов, типа: собака, корова, ягоды, открыть, закрыть и т.д, затем с предлогами.
Ранее, около года были короткие слова из повторяющихся слогов.
Мы занимались играми на моторику, речь и т.д. Не знаю, помогло ли это или просто так заложено генетически кто во сколько заговорит.
Молодцы, это говорит что нет сложностей, у вас идёт четкое планомерное развитие.
Указательным пальцем все показывает,что я говорю все понимает
Нам 1,8 говорит мама папа баба киса и на своем таробарском, понимает когла я ему говорю пойдем кушать/купаться /гулять ,возьми. Тут начал меня за руку внсти когда ему что то нужно но не говорит
Моя дочь в год и 4 месяца говорила 35 слов
Отлично 👍
О, молодцы!
Дети конечно разные,все ж поделитесь опытом! Нашей 6 месяцев,не хочу упустить
Здравствуйте. У меня ребенок инвалид ДЦП. В своё время мы подсадили его на музыку. Потом долго отучали бился в истерики пока не услышит песен. Хотя сам телефон в руки не давали. Сейчас ему 2года 8месяцнв. Где-то пол года назад он запел. Напевает мелодии колыбельных, песен из мультиков, из сборников песенки так что эти мелодии понимают даже посторонние люди. Подскажите, пожалуйста, как использовать это при запуске речи.
Можно попробовать посадить ребенка напротив и петь ему глядя в лицо песни, чтобы он видел вашу артикуляцию,.
Зжравствуйте!на поставили диагноз ЗПР он не говорит и когда я начинаю с ним говорить как вы сказали на видео он всячески отвлекается на что то и на меня не смотрит что делать ?
Пробуйте всё, щекотку/или идёт коза рогатая, если любит то будет на вас смотреть в процессе. Спойте песенку или прочитайте стишок - эмоционально, может это ему понравится. Спородируйте кого нибудь или симитируйте что нибудь. Накрасьтесь как сказано в видео и т п и т д)
Все делала так, до сих пор ни одного слова. Ребенку почти три, никаких установленных нарушений.
Приходите на марафон, узнаете 12 шагов, может там увидите пробел и направите свои усилия на решение.
7:30 @@viktoriya_logo
Мой племянник заговорил в 4 года, закончил ж/д техникум с красным дипломом.
Первое слово в 7-8 мес -мама. Сейчас в год говорит 5 слов, остальное гулит на своём. Но указательного жеста у него нет, он может просто тянуть руку, но не показывает пальчиком, что он хочет
Как можно не брать на руки? Малыш не ходит, не сидит, что ему в потолок только смотреть? Мы и болтаем и она с1,5- 2 месяцев вечерами истерики закатывала, если ее на руки не возьмешь! И так, чтобы видеть все, то есть лицом от себя. И можно, что хочешь делать, но на руках))) сейчас лето-ходим трогаем траву, листочки, елочки. и мы болтаем, она мне отвечает даже на асисяйском. Не знаю, во сколько заговорит, но звуков очень много и даже рычать пытается.
Здравствуйте, моему сыну 2,6 .. он повторяет звуки животных. Говорит мама и папа , уйди. И все .. что то там лепечет, но не говорит. Что посоветуете , на руках носила, игрушки есть и были. И играем. Но не говорит 😢
У кого есть контакты хорошего специалиста ?
Ребенку 5 лет до сих не внятно разговаривает и мало что понимает диагноз ЗПРР
В 11 месяцев перестали пользоваться памперсами В год орал на всю квартиру: А-а , если хотел в туалет Тогда же говорил уже : мама, папа , показывал на предмет и говорил : Дать !Я спрашивала: Оно тебе надо?В год и два : Надо дать! В год и семь знал цвета, пусть не полностью выговаривал На машинах научила Помню,едет коричневая Он мне: мама!Слишком длинное и сложное слово :)
Моему сыну 3 с половиной, он общается как 2 летний. Не может выговорить многие слова правильно. Свой каламбур. Нет особого желания развивать свою речь и учить новые слова
к сожалению. Есть подозрение на слабость мышц вокруг и в ротовой полости.
Дочке 2.2 говорит только мама, баба, такай (давай), дя (сюда), дай, ау. Подражает каких-то животных. Все понимает, приносит что прошу. Указательный жест активно показывает. На имя отзывается. Заниматься категорически не хочет. Читаю ей много. В садик еще не ходит.
А как вы ей читаете? Просто читаете?
Очень хотелось бы заниматься дома, но мой ребёнок просто скачет и ему это неинтересно. Вот как заинтересовать его. Нам поставили сенсомоторная алалия. Нормальных логопедов нет мы живём в посёлке
С таким диагнозом заниматься самостоятельно очень сложно и может быть не продуктивно. Если нет возможности найти хорошего логопеда очно, можно попробовать дистанционно. Логопед проведёт диагностику, составит план занятий и поможет проводить занятия с ребёнком самостоятельно
@@АринаБогатырева-у2я даже не знаю. Вряд ли он будет сидеть и смореть на экран.. Какого логопеда посоветуете?
А сколько лет ребёнку ?
@@АринаБогатырева-у2я 5 будет в сентябре
@@АринаБогатырева-у2яна первых порах нужен не длгопед а дефектолог
Здравствуйте. Сыну 3 года и 4 месяца не говорит вообще. Уже какая-то тревога. Почему,
Скажите,как у ребенка с речью сейчас? Во сколько заговорил ?
Моему внуку 7 лет кроме мама папа больше не говарит
Здесь необходимо Обследование, много нюансов
Здравствуйте, 2г.говорит только слова, не четко, предложения никак не хочет, занятия по речт не любит, то есть даже имя своё правильно произносить учим ,он пару раз пытается и потом в отказ. Красный у него-тата, экскаватор -ээ, автобус-атоба, свет-фе, четко только обращения мама,папа, деда, баба. Слова знает все, говорим с ним много, любит алфавит с 1.8г, знает счет до 10 и т д.
Как понять, это уже задержка речи, то,что не говорит предложениями?( Спасибо заранее.
В таком возрасте нужно не учить. Нужно играть. Все занятия должны быть в игре. Не нужно донимать ребёнка. Толку не будет если он не заинтересован. Играйте больше в сенсорно моторные игры. Будет болще толку чем учить тому что человек делать не может физически!
Дочке 2,5,говорит мама,папа,баба,деда,би-би,дядя,мяу,ав,да,нет,но не говорит предложениями
Моему сыну 2,4, он ничего не говорит. Раньше играли с ним, я постоянно говорила, покормим енотика, он кушает ням-ням, и так много раз, он повторял, потом хоп и всё пропало. К трем логопедам обратилась, они говорят берут детей с 3 лет.
Нам 2,6 тоже самое. Убрали мультики совсем. Ждём, будут ли изменения....
@@Элечка-г3бздравствуйте,во сколько в итоге малыш заговорил ?
Возможно ли исправить, то что ребёнок с рождения 24/7 практически жил с каналом мульти музыка фоном, теперь нам 3 года и наш словарь 0-5 слов. Для него речь это фон. Заниматься не хочет убегает.
моїй внучці 2р 8м не розмовляє тільки букви алфавіту.Все розуміє телефон знає назубок.
Какие игры в 11 месяцев помогут запустить речь малышки?
Играем в кубики, пирамидку, катаем колясочку, ходим сами с 10 мес
Так у Вас все нормально с ребёнком
Нашему сыночку 2.2 и у него только мама папа баба и можно сказать всё! Всё остальное жестами и мычанием! Я переживаю, но вокруг все: не переживай, заговорит!
Моя внучка 6лет она знает 10слов диагноз зпрр не понимает и. Неговорит
Первое слово "мама" мы услышали в 5 месяцев.
Сколько сейчас ребенку и что говорит?
Нам 3,2 и нн говорим, ставят зрр, тнр
Моему внуку 4 года и он вообще не говорит ни слово и не жуёт
Я слышала такие ситуации
Что это связано
Иногда под языком подрезают уздечку и тогда занимаются чтобы начал жевать
Уздечка все нормально
@@ФанияРимовна-х8ч моя дочь стала жевать только сейчас в 3 года
До этого не жевало вообще тоже
@@ФанияРимовна-х8чдело не в уздечке я водила к специалисту ,которая смотрела какие мышцы работают и работают ли.
У нас в городе в специальном центре ДЕФЕКТОЛОГ делает специальный массаж таким деткам именно не дующим, ещё им назначают физлечение и т п. Направляет в такой центр невролог. Оно бесплатно, раз в год.