Моя крестница постоянно с бутылочкой была до 1,6 лет (даже ночью без нее спать не могла), мама ее с ней речью не занималась вообще. В итоге, к 1,8 говорит короткие предложения. В общем, впечатление складывается об авторе видео и курсов совсем не искренне и больше похоже на "как бы удачнее продать свой курс"
Здравствуйте ,не могли бы вы обьяснить как запустить речь у девочки..в 2года..у нас 3х язычная семья..как начать разговаривать по русски.заранее благодарю
Спасибо, за ролик. Опыт двух детей и да, дочь ооочень от сына отличается, но у сына было поражение цнс, выправили, а дочь, гв до 2 почти, никаких сосок, сама ходит с месяцев 10, есть с 10 мес сама... причем достаточно чисто, с года суп спокойно кушала. Но я прошла тернистый путь с сыном, потому очень прислушивалась к дочери.. За "вкусняшку" если я так скажу даже при включенном тв и из другой комнаты, ко мне прилетят все:) особенно мне нравится с дочкой, когда прибираемся, из серии "в том углу фантик, подбери и выброси в урну" , сразу ясно, что с понятийным аппаратом всё ок.
Здравствуйте Алёна моему сыну 3года 4 месяцев речи нет невролог диагноз ЗРР поставила чтобы запустить речь обязательно нужно сначала посетить занятия сенсорную интеграцию или же можно сразу с логопеда дефектолога ? У нас в городе просто нет нейропсихолога а вот логопед дефектолог есть ? Жду от вас ответа 🙏
Согласна с комментариями, что речь больше зависит от расположенности ребёнка. У меня простой пример - мой ребёнок без соски, рано начал жевать, сам есть и пить, занимаюсь с ним (читаем, ролевые игры и тд), но он не хочет пока говорить (1г и 8 м), а у сестры сын на месяц младше был постоянно с соской, мультики, долго перетертую пищу ел и пил из бутылочки, но уже пытается говорить и повторяет за мамой. Все индивидуально
@@СветланаКарякина-и8м не знаю,но очень много разговоров и на эти темы есть. Что это тоже влияет. Но именно перетертая не в 6 мес, конечно, каша ребенок есть начинает и ещё не должен говорить,а например,в1,5 года
@@СветланаКарякина-и8м соска, пюреобразная пища, смесь вместо груди-это влияет на формирование челюстного аппарата. Любой грамотный стоматолог вам скажет про важность ГВ для формирования красивой челюсти. И все это вместе с хорошо развитыми мышцами языка влияет на речь
Я вот не занималась специально с сыном, но мы много читали всегда, я сама люблю эмоционально общаться, задавать вопросы) в 2,5 классно разговаривает, поет песни, рассказывает стихи. Но мне кажется, что это все чуть больше, чем только занятия. Думаю, что всё-таки у каждого ребенка все заложено внутри, как бы мы там не старались. Очень хочется, чтобы те, у кого детки долго не говорят, не сравнивали чужих детей и не думали, что это они не дозанимались...
Не только гены, но и последствия родов, первый период жизни; у меня 2 ребенка, первый очень рано говорила и фразами, второй сейчас 1.3 и не могу добиться слово ма-ма; вторая в месяц попала в реанимацию ( коклюш)
На этом и строится маркетинг таких каналов. Бедные мамы начинают паниковать и несутся на 100500 развивашек со своим ребенком . А на самом деле, если у ребенка нет отклонений, всему свое время. Просто надо больше проводить времени с ребенком во включенном состоянии а не на полуха/глаза находясь в телефоне.
Знаю ребёнка , который никогда не сосал соску и не пил из бутылки. Ест сам с ложки , пьет из кружки . Мультики почти не смотрит , с ним постоянно занимаются . Ему 2,8 и он не говорит!!! Так что все индивидуально и это не связано . Не согласна с вами
@@lilianna-flower6643 у меня самой ( так уж вышло ) дочка сосала соску примерно до 1,9 и из бутылки тоже она пила , да и ложкой в 2 года плохо кушала . Мультики переодически смотрела ….. Но уже с 2х начала говорить и гораздо лучше , чем этот малыш из видео. Сейчас ей только исполнилось три и она очень хорошо разговаривает, запоминает стихи, рассказывает их, песни поет и тд .. В её группе в детском саду из её ровесников говорит только она и ещё одна девочка , другие нет вообще ! При этом многие хорошо едят сами , а моя плохо , любит когда её с ложки кормят … По разному бывает … Зато разговаривает она как 5 летний ребёнок ….Например я вообще ничего особого не делала чтоб она заговорила в 2 года , просто разговаривала с ней с рождения . А у моей подруги ребёнку уже 2,10 и не говорит! Хотя с ним очень много и хорошо занимаются … Поэтому я и говорю что все индивидуально! А не именно так , как говорят в этом видео и не всегда это связано как тут говорится …
@@karamelka0989 Вам повезло что вас так получилось, а мне не так повезло, моей дочке 1.9 мес да она знает много слов, но она говорит их только первым слогом, например морковка она говорит мо и так все слова. А ещё она не отвечает на вопросы словами да и нет, хотя все дети в этом возрасте уже отвечают да и нет. По этому я для себя считаю эти советы из видео полезными.
Осторожно, в комментариях дети - гении. С 1 годика уже читают Шекспира наизусть, в 2 - пишут поэмы 😂 Моя старшая заговорила короткими предложениями в 2 года ровно. Без пустышки, но зато выросла на мультиках 24/7. Младшая пустышку не отдаст даже под страхом смерти. Ей 1,7 - есть звукоподражание, несколько слов полноценных в речи, но упрямо использует мычание и тыкание пальцем. А я хожу и за нее все говорю или спрашиваю. Старшая вообще не мычала. Черт его знает, как эта система работает 😊 рандомно, видимо.
Очень многое зависит от самого ребенка, я не логопед и не занималась по каким-то особым программам, но у меня есть в профиле видео, как говорит мой ребенок ровно в 2 года. Не думаю, что это моя заслуга, просто повезло))). Не всегда усилия матери прямо пропорциональны развитию ребенка.
Старшая дочь в 1,5 года всё говорила и стихи рассказывала. Я думала она в школе отличницей будет. Наивная я)), учились тяжело. Младшая дочь говорить ленилась. После 2,5х лет активно начала разговавать. И ни дня я не сидела с ней за уроками. Согласна, что многое зависит от самого ребёнка.
Абсолютно так. С первым занимались , все делали правильно, он до 2,5 корову называл ко, фраз не было, в 2,8 резко в один день после путешествия яркого начал говорить полными словами и фразами . Второй ребенок растет как сорняк 😅 можно сказать, по сравнению с первым. Болтает с полутора лет. В 2 года уже шутила. Ей 2,3 сейчас, с ней можно полноценные диалоги строить , даже посторонним взрослым, т.е. и речь понятная.
Я молчаливый человек сама по себе и, соответственно, детей воспитывала плюс минус одинаково, дочка начала разговаривать в полтора года, а сыну- два, и он молчит.
Вот правда. Каждому свое. Я за то, чтобы у детей было детство и адекватная мама, которая не лезет из кожи вон чтоб бедный малыш к 2 годам говорил предложениями.
@@makldrem2102 дети все разные. И одним требуются серьёзные занятия, а другим они особо и не нужны. А ещё значение имеет темперамент. Но каждый родитель самостоятельно принимает решение по воспитанию и развитию своего ребёнка. Я просто написала о своём опыте.
@@makldrem2102 грубо говоря, всякому овощу свой срок. Все дети разные. Каждый в своё время заговорит. И это вовсе не показатель умственного развития. Точно также, как и хвастовство мамаш , у кого звбы раньше полезли. Всё- индивидуально. Книги с яркими картинками и выразительное чтение для детей. Вот мой совет
Спасибо за ваши бесценные видео! У меня ребёнку 1 г 8 мес, хорошо, что пару месяцев назад я нашла ваш канал и потихоньку занимаюсь с ним! Есть результаты ❤ здоровья вам и вашей семье!
Спасибо вам за очень полезные советы! Родители должны обязательно заниматься развитием речи ребёнка, ему потом будут в школе легко и интересно учиться. Я воспитывала племянника, он родился больным, мама и папа его бросили, он плакал 24 часа, только тогда успокаивался, когда я ему начинала читать вслух. Это обнаружилось случайно, и пришлось читать по 3 часа каждый день ему перед сном, не засыпал по долгу. До года он произносил только два звука, «ещё» и «кх» - но в год и два месяца заговорил как взрослый человек. Потом наши гости выяснили что он может читать в два года, но это оказалось что все стихи и поэмы Корне́я Ива́новича Чуковского знал наизусть, по картинкам заполнил на какой странице какое стихотворение или поэма находится, брал книгу в руки и гостям читал вслух стихи, производил фурор в два года якобы читал. Вырос человеком обожающим читать, писать стихи, играть на гитаре, заниматься подводной рыбалкой и разными видами спорта. Я сделала вывод, надо начинать читать ребёнку с рождения обязательно сказку на ночь в течении часа. Днём обязательно заниматься развитием речи. Одна родственница в три года с пустышкой целыми днями бегала, и не говорила. Я работала в детском саду с детьми с 2 лет до 3 лет- Меня поразила какая есть разница между детьми, одни как взрослые, все самостоятельно делают и мне ещё помогали воспитывать других детей, но это из группы 34 ребёнка, только 4 таких было умных, трудолюбивых и добрых. Еще в моей группе было два вундеркинда. Девочка, которая не разговаривала вообще и мальчик, которые знал все песни на свете и стихи. Девочка стала скрипачкой и композитором, все учебные заведения окончила на отлично. Мальчик с золотой медалью окончил школу- его взяли в закрытый колледж США для особо одаренных детей. Эти вундеркинды отличались от других детей своей добротой, чистоплотностью, и интеллигентным поведением. Одна девочка- была агрессивная, могла ударить железным ведерком без причины другого ребёнка по лицу. Беседы с родителями и с с этой девочкой не давали результатов. Она выросла стала работать на базаре селедкой торговать, курит и увлеклась алкоголем.
Ваш ролик наставление для родителей, меня очень тронуло. Я как будто проснулась и знаю чем буду завтра с моим сыном заниматься. Много знаний тоже мешают, а вы прям даёте пошаговые задания. Благодарю вас!❤
На опыте 4ёх собственных детей знаю, что всё не так просто. С дочерью практически не занималась речью, я человек очень молчаливый, она в год уже говорила много слов, к двум говорила предложениями. Родился сын, говорить до 1.5 лет отказывался, заговорил внезапно, многосложными словами, сразу начал совмещать в предложения.Третий ребёнок молчал до 2.5 лет, он всегда был очень тихим и улыбчивым. Заговорил сразу на двух языках, предложениями. Четвёртый сын, человек в себе, говорить слова стал только после 2ух лет, на двух языках. С третьим и четвёртым мы всей семьёй общаемся без умолку, я с ними с рожденья занимаюсь речью. Все дети домашние, никаких садов. Мои выводы, что речь более всего зависит от характера ребенка. Я сама долго не говорила , в 2.5 лет отправили в садик начала говорить только к трём. Даже помню свою мотивацию, говорить только тогда, когда уверена, что говорю правильно. P.s. пятый ребенок, девочка заговорила в год, как и первая дочь.
Вот и мой первый внучок заговорил до двух лет,а второму 2,5годика только, некоторые слова которые хорошо выговаривает говорит ,(мама,папа,деда, дай),а остальные не говорит.
Блин, так и хочется сказать, что все эти советы для мам, которые не работают, не устают, не имеют финансовых проблем и в общем только и делают, что до трёх лет циклятся только на ребенке. В Европе, где с 4 месяцев мамы вынуждены работать плюс разруливать кучу проблем, не до этих бесконечных игр и прочего. И ничего, растут дети, развиваются нормально. Если денег много и делать нечего, можно конечно только и делать, что курсы платные проходить. И кроме ребенка не иметь никакой жизни больше.
На каких языках заговорил? Если вы живёте, например, в Америке и вы русскоговорящая - поверю, знаю такуя семью, а если в россии 😊 ну не верю, хоть пристрелите 😂
На каких языках заговорил? Если вы живёте, например, в Америке и вы русскоговорящая - поверю, знаю такуя семью, а если в россии 😊 ну не верю, хоть пристрелите 😂
С рождения детей я очень часто пела русские народные, казачьи протяжные песни. Заниматься с детьми было некогда, было много домашней работы, пела лишь бы не плакали. Были в ходу и соски и бутылочки. В 2 года у моих детей уже была чёткая логичная речь с многословными предложениями и с произношением всех звуков( и буквы р)В 3 года уже знали и рассказывали длинные стихи,многие педагоги удивлялись. Сами без моей помощи отлично учились в школе . Сейчас айтишники. Недавно прочла что песни именно протяжные, так влияют на развитие детей.Пойте не детские а народные песни! Наши предки были не глупы!
Вот согласна. У меня старшая дочь до 2 лет говорила слов 20, в 2 резко заговорила, в 2.3 говорила предложениями, пела песенки из мультиков,причем ясно и понятно,не коверкая слова
@@ПолинаК-ц6п травма-это особый случай, у моей не было. Если бы была, я наверное занималась бы реабилитацией сразу, естественно, не ждала бы 3 года. У моей была гипоксия и работали с неврологом, пока все вопросы не были сняты.
@@annaann4463 мы в течении года наблюдались ц невролога нейроневролога все было хорошо, он говорил мам папа и другие слова, а потом замолчал ! Я с рождения держала руку на пульсе! Но все равно что то пошло не так ! Я верю что все получится
Вот 90% из вас ищет проблем там, где их НЕТ. Ребёнок , который не говорит в 2 года - это не катастрофа. Большинство деток НЕ читает поэм в 2 года. Это НОРМАЛЬНО. Это не 5 лет, не 4 и не 3. Не ищите проблем там, где их нет. Всем удачи
И я с Вами согласна на все сто. Пример из собственного опыта. Старшая дочь заговорила на восьмом месяце, когда приходили на прием в поликлинику, медперсонала собирался вокруг неё, показывали игрушки и пытали. В1,5 года рассказывала сказки, сохраняя порядок сюжета, а три читала . Заметьте, мы жили в деревне , работали в школе, тогда декретный отпуск был 2 месяца, мы с мужем поочереди бегали на уроки.Я думала, какая я молодец, моя заслуга! Но вторая дочь до 3х лет говорила своими словами, всё понимала но называла всё по-своему, после 3х речь нормализовалась. Даже в одной семье дети развиваются по разному.
@@Укупник-ь7б ну вам самим то как если ваш ребёнок в 2 года мычит ? Не устанете мычание слушать😀 это вроде как специалистам надо и желательно вовремя 🙏🏻
Здорово.. Как мои дочи. Первая доча чисто заговорила в два года предложениями, А вот вторая доча, ей сейчас три годика, говорит предложениями, но не чисто.. А вот сын мой.. Заговорил чисто в год и 4 мес. Ближе к двум годам знал много стихов наизусть по три страницы.. В год на день рождения своё он сказал.. Мама ты краса! Все дети разные.
Вы такая молодец, так приятно на вас смотреть, тем более на то как вы общаетесь с ребёнком, мимику, звучание! Пример для меня теперь, буду так же стараться и заниматься с дочкой💫
Сколько не занималась со своим старшим ,заговорил только после трех лет,в садике уже.Спустя 12 лет и у младшего тоже самое,похоже только после трех заговорит.Хотя моя мама говорит, что я сама говорила хорошо уже в 1.5 года.
Ребёнок начал говорить некоторые слова до 2 лет, в 2,1 стал активнее стараться повторять за нами многие слова, в 2,2 фразовая речь, в 2,3 повторяет за нами почти всё, сам многое комментирует, очень старается говорить фразы из 2-3 слов . Считаю просто созрел мозг. Песенки с ним не пели, он не любит их.
Согласна, у нас тоже самое. В 2 -2.2 дочка сама начала всё повторять и стараться. Ничего специально не делали. Общались с ней как обычно. Ну читали книжки, смотрели картинки. Пока мозг не созрел хоть что делай. Ребёнок заговорит в своё время.
Вол почти также, около 2х начала говорить хорошо слова и составлять фразы и с каждым месяцем все лучше и лучше. Сейчас 2.5 года: что вижу то пою, без особых занятий, песнопений и всего остального. Телевизор фоном никогда не работал, читаем книжки с года, песенки поём перед сном обычные колыбельные🤷♀️
Я много книжек читала , очень любил сказки , в наше время был детский журнал "Мурзилка" и "Веселые картинки" . В 1,3года заговорил предложениями сам... -"мама идём гулять!" Дети во дворе только начали выговаривать слоги " ма , ба, па ..." Конечно ,не было телефонов и компьютеров ...
@@valentinaval884 Я тоже считаю, что нужно много читать детям, а не навязыватьь занятия речью. Я очень много читала детям. Так они маленькие, ещё не говорили, а страницы книги переворачивали в нужном месте. Муж жаловался, что хочет сам почитать журнал" Наука ижизнь", я предложила ему читать вслух. И что вы думаете? Сын сидел и слушал. И дети сейчас без чтения себя не мыслят. Мой сове- читайте. Старший сын не говорил отдельные слова, начал сразу говорить предложениями.
Мама так же занималась с внуками, к 2 годам знали всех животных и даже умели шутить, над взрослыми разговаривали предложениями и знали стишки. Наша бабушка лучше любого логопеда!
А моя доченька в 1,5 г уже говорила и стихи пересказывала, причем оч все понятно. Дневной сон был только с книгой, ну или рассказать сказку. Много читали. Смотрели картинки и т д. Также и с сыночком, но он говорил в 2 г. Сейчас они уже взрослые 40 лет. А внучек, ему 2,5 г. Говорит интересно эмоционально ,но пока на своем языке. Всем всего самого доброго. Будьте здоровы и счастливы .
Дочь в год и 3 заговорила предложениями. Я была молода тогда и не понимала, что рано. В полтора года рассказывала Федорино горе. Никто с ней не занимался, сама очень неожиданно заговорила. Причём очень чисто, всё буквы ясно и чётко.
Спасибо за видео, Алëна! Познавательно, очень откликается ваш подход! Как только я начала заниматься с сыном, наметился прогресс в говорении. В два года были простые слова и слоги, а в 2, 1 мес. уже предложения! 🤗🤗🤗
Ну свой-то самый прекрасный и развитый! Мой брат в три с половиной года читать научился. Причем и справа налево и наоборот. Дочь в два года стихи рассказывала, правда она посещала садик с детьми старше неё. Я не логопед и не педагог, просто мама. А сын до 5 лет не выговаривал "р", с ним занимался бестолковый логопед, но без успеха. Всё решилось само собой, когда челюсть подросла. Соски и бутылочки были, ни чего страшного не случилось. Вы не показатель и не последняя инстанция.
Подписана на этот канал примерно с года, сейчас нам 1,11 месяцев, все что говорит Алена у нас сработало, все проговаривала, при чем не брала ни один курс, песенки вообще обожает, просила включить несколько раз, очень много гуляли, летом не меньше 3 часов, могу попросить ребёнка что то сделать и не одно, а два и три действия, и она все запоминает и делает. Болтает во всю, пересказывает что было и где была, рассказывает четверостишье. Согласна что все индивидуально. Спасибо Алена, Вам большое за такой полезный канал❤
Спасибо большое! Я по образованию психолог, правда закончила институт уже давно, мама троих детей. Всё по отдельности знала и понимала. Училась, тогда же и старшую родила. Вот с ней проблем в развитии не было. Потом средний родился, правда у среднего была задержка речи. До 3 лет всё понимал, но молчал. Но у меня муж, заговорил после 3-х лет. В общем сейчас 9,5, всё прекрасно. Болтун и отличник. А вот с младшим, всё подзабыла. Ему 2-х ещё нет. И в отсутствии времени, злоупотребляла мультиками. В общем, опомнилась.Начала заниматься. Благо из чашки с 7 месяцев пьёт, без бутылок и сосок, как старшие оба. Спасибо, что так грамотно, доходчиво всё систематизировали. Подписалась на канал, видно, что специалист.
Спасибо за Ваше видео! Сомневалась что дочка в 2 года плохо разговаривает, я половину слов не понимаю, а иногда и такие монологи выдаёт, что и вовсе теряюсь. Смотрела на Вас и поняла, что с Вами любой ребёнок начнёт разговаривать! Спасибо за Ваш труд!
Добрый день! Спасибо за Ваш труд, купили на днях курс "НеПослушный язычок", пока на 3 занятии, но уже понятно, что к концу будет вау!) Танцует, кричит " Дааа! ", в общем здорово. Продолжаем работать! Ему 2,2 г.
И почему ваши ролики я увидела только после того, как у нас уже началась задержка речи! Как все верно Вы говорите! Как только мы с мужем осознали свои ошибки, как только мы отучили от груди , от бутылочек перешли к кружке , вместо постоянных гаджетов стали больше гулять на свежем воздухе , читать книги , совместно с логопедом , развивающими кружками и невропатологом мы вышли практически на уровень , соответсвующий норме ! Ваши песенки , ваши игры , особенно кукольный театр , ваша инструкция, Алена, как из слогов составлять слова , принесли такой огромный результат! Спасибо Вам огромное ! Со словарным запасом 5 слов ровно в два года , мы вышли на уровень 120 слов в 2, 5 года ! Появляются фразы из двух слов . Работаем над построением предложения из трёх и более слов . И да, учим сразу два языка , так как живем в США ! Причём сын слышит три языка в семье , родня мужа говорит на испанском 🤪
Как бы было классно если после рождения в Больницах новым мамам выдавали брошюрки с информацией вашего канала. Это бы помогло множеству мам избавиться от лишних передиваний и понять общую картину развития малыша. Дай вам и всеы ваше семье крепчацшего здоровья, уважаемая Алёна!!! Ваш труд безценен!!!❤❤❤
Если мама заинтересована в развитии своего ребёнка, она и так найдёт информацию, сейчас куча источников, а если ей не надо, никакие брошюрки не помогут. Ролики очень классные. Автору - большое спасибо. Я сама так же занимаюсь регулярно с внуком.
Я уже забыл ; жена занималась с сыном и стихи учила с детских книжек ; сейчас открыл интернет и что хочешь найдёшь ;а сорок лет назад в роддоме не учили молодых мам как правильно кормить ребёнка -это со слов жены
@@СергейГорловский-ы5д учили кормить ребенка и сорок и пятьдесят и ТД лет назад ... в каждом роддоме ... Бывает , что женщина в ОБРАЗЕ ... не слышит , не видит , не усваивает ...
Со своим ребёнком заниматься, сейчас открою тайну, это круто и здорово! Это дополнительное внимание! Деткам особенно маленьким нужно внимание! Автор даёт советы, советы как помочь деткам! Не хотите не помогайте СВОИМ ЖЕ ДЕТЯМ. Знаю одно если с ребёнком заниматься хуже никому не станет, хуже станет только ленивой маме. Всем добра! 😊
Мой ребёнок в 2 года полностью знал наизусть (без подсказок) стих "Муха-цокотуха" и много других маленьких стишков. Конечно надо с детками заниматься, разговаривать, не коверкая слова, с правильной интонацией. Все детки разные и кто, когда заговорит, это не показатель ума. В воспитании, самое главное, это ЛЮБОВЬ ❤ и терпение).
У меня трое детей в два года они разговаривали чисто .Сыновья только р букву не выговаривали ,Внуков тоже у меня трое ,Двое заговорили поближе к 4 ,внуку 9 ,до сих пор не выговаривает р куча логопедов занимались ,а внучке 4 г поставили аутизм.Раньше дети в 1 г начинали разговаривать практически все и никто с ними не занимался развитием речи.Что сейчас случилось с детьми никто не понимает?
@@КсенияКёльн-в7е Умиляют или нет это ваше дело ,но разговаривать дети начинали в год ,нев 3 г и не в 5 лет.И никто с ними не занимался ,чтобы научить говорить.
Я молчала до 4х лет. И только к этому возрасту родители стали понимать, что у меня проблемы со слухом (был посажен антибиотиками). А когда родилась дочь, я с самого рождения разговаривала с ней постоянно. Проговаривала все, что мы видели окрашивая свою речь эмоционально. Читала дочке книги, занимались и играли в разные логопедические игры. Дочь была 1,5 года на ГВ. Сосок и бутылок не было. В 1,2 года наша Маша уже сказала "Мама, кися там". Ребенку уже 7 лет и болтает она знатно, особенно разнообразию способствует самостоятельное чтение книг. Большей частью советы в этом видео схожи с тем, какими способами и методами развития пользовалась я. Исходя из моего опыта, считаю, что самый главный аспект в развитии речи это активный, ярко выраженный эмоционально диалог и утрированная артикуляция. Всем спокойствия и радости от развития ваших малышей!
После таких видео и без того тревожные мамы становятся истеричными и делают много того, что не надо делать. А ребенок просто развивается в своём темпе. Надо оставаться в здравом уме, следить за ребенком и знать "красные флаги", когда надо обратиться к специалистам.
Наоборот, меня это видео успокоило. Ребенку два года, но пока что слов мало, но есть звукоподражание. Теперь знаю, как его научить говорить именно словами, а затем строить предложения. Мне казалось, наоборот задерживается в развитии, так как в полтора года травма была (чмт)
А я согласна с вами! Смотришь что у тебя ребенок так не говорит в 2 года, хотя очень стараемся помочь, научить. А вот у других прям в 2 года дети все умеют и начинаешь реально загоняться. Что мама плохая, что что то возможно не так или не правильно учим.
Согласна , у меня малой вообще только звуки издает свои , бормочет на своем что-то ни папа ни мама не говорит , и так переживаю , а после этого видео вообще абзац блин . племянник вообще до 3 лет молчал , а брат в 4 заговорил, каждому своё . и все дети разные
@@АльбинаТилябаева-ж8э Конечно разные! С правильным речевым развитием учатся хорошо, а с задержкой 100% кое-как учились в школе, да? Перебивались с 3 на 2?
Супер,я всё переживала что наша речь не соответствует возросту но оказывается очень даже. Нам 2,3 говорит предложениями на двух языках и окружающим понятно. Я просто в восторге, спасибо вам за прекрасный вупуск!
Спасибо большое Моей дочке нравится ваш курс. Она с удовольствием делает движения. Только только начали говорить, ей 4 года. Я еле понимаю что она хочет сказать. Я виню себя, что не занималась смней раньше. Теперь наверстаем с вашими курсами.
Со старшей занималась, времени было свободного много. Читали много. Начала говорить к 3 годам и то, только я понимала. С младшей времени свободного не было, старшая в школу пошла, в школу отведи, со школы забери, домашку сделай,+ дополнительные кружки . С младшей книги читали только перед сном. В 1,7 рассказывала муху-цыкатуху наизусть, понятно было всем. Все индивидуально.
Я и своего сына в два года и племянницу учила буквам, именно звукам. После этого они хорошо заговорили. Не было цели научить читать, а именно говорить. Когда детки визуализируют все звуки, они их лучше дифференцируют в речи взрослых и быстро учатся сами их проговаривать
Занятия это прекрасно, если у вас есть так много свободного времени. А по факту будет так как «позволит» вам конкретный ребенок😅 я ничего не делала, дочь прекрасно заговорила в 1,5 и в два у нас с ней была речь. А подруга делала все что на видео и больше, сын в 3 молчал.
Абсолютно. Моя дочь рано заговорила, стихи длинные сама как - то запоминала, я на это не обращала внимания, ну того есть я думала что это нормально, я не читала особо. А вот у подруги сын был молчалив и она и к логопедам, и книги каждый день и на ночь, и у меня брала книги, думая, что они какие - то очень хорошие, но ребёнок так и молчал. Заговорил он всё - таки, когда созрели речевые центры. Но конечно, пускать на самотёк проблему не надо. Но просто это не заслуга мамы, что её ребёнок рано говорит, это гены так сложились.
Безусловно, очень здорово и правильно, что вы занимаетесь. Я сама дефектолог,но из троих детей заговорили вовремя только двое, а средний, в связи со стрессом, перестал говорить до 3х лет, потом разговорила Я его всё-таки. Но никогда не использую уменьшительно-ласкательные формы при разговоре, это неправильно, усложняет процесс восприятия и, в последствии, процесс воспроизведения слов.
Очень полезное видео👍👍👍👍👍У меня второй ребенок, первый ребенок заговорил ,только к 3 годам,я не понимала почему ,я же занималась,а теперь понятно почему.А вот сейчас ребеночек второй ещё двух нет,а уже что-то говорит😀
Посмотрела фрагментарно, ребёнку только исполнилось 2, мальчик. Специально с ним не занимаюсь, мне жутко скучно, смотрит мультики, любил до 9 мес соску и пил пару раз в день из бутылки пока был грудничок. Болтает с большим словарным запасом, составляет предложения, рассказывает воспоминания или события, достаточно понятно. Может значительная доля успеха в генетике, способностях заложенных в самих детях…
У меня ребёнок говорил в 2 года где-то не много слов, летом уже стал каждый день новые слова добавлять, а к концу лета в 2,7 уже начал говорить так, что мы очумели. Чётко, хорошо, сложные слова даже говорит. На стрессе так вообще не остановить от речей 🙈
Все дети разные, как и взрослые. Мой сын в 2 года уже не говорил, а читал. А специально этомв не учила, валялся учебник географии для 7 класса, вот по нему и научился. Только , зная все буквы надо сначала , чтобы ребёнок понял, что буквы надо соединять а слово, несколько слов протяжно спеть! Сейчас сын уже взрослый.А когда ему было 2 годика мне было всего 20 лет.
Нам тоже месяц назад исполнилось 2. Никогда не занималась сама с логопедом и никогда не смотрела ролики для детей, но тут случайно наткнулась и стало интересно посмотреть. У меня у самой дочь уже говорит, пусть и коверкая, но уже большими предложениями. Пустышку не брала с роддома, но бутылочки были месяцев до 8,как и грудное, потом поильник ночью, днем кружка. В 1,7 научилась пить из кружки даже перед сном и ночью. Тоже и по книжкам занимались и стишки и просто за мной много повторяла. Но делалось это как-то интуитивно, а не по советам или подсказкам логопедов. Мне кажется все дети индивидуальны, и хоть и есть нормы развития, но все же каждая мама сама видит как стоит ей заниматься с малышом, на чем делать акцент. Кто-то лучше понимает по картинкам, кто-то на слух лучше воспринимает.
Моя дочь до 2,4 разговаривала слогами. Полностью были только коротенькие слова. Даже стихи рассказывала слогами. А потом резко стала словами уже говорить. Мы даже не сразу поняли. Все очень индивидуально
Моя тетя заговорила в 3 года!!! Все очень переживали, волновались. Потом пошли в зоопарк и вдруг она сказала: “ЛОШАДЬ”. Все накинулись на неё: “Что, что ты сказала? Повтори ещё!” И она опять замолчала надолго))) А через какое-то время начала сразу говорить предложениями. Так что, как многие и понимают, всё индивидуально. Сейчас моей дочери 2,4 и она ещё не говорит, только несколько слов. Хотя с рождения очень много общения и занятия в хорошем садике. И мы соской вообще не пользовались. Бутылочка за всё время, только одна была, когда уже подросла, для вкусной водички, с собой. Есть с ложки самостоятельно очень рано стала. Как Бог устроил нашего ребёнка, тогда и заговорит. Мы спокойны)
Очень информативное видео. Так же причиной задержек речи могут быть травмы в родах, особенно височной области и визуально они никак не заметны, увидеть их может остеопат и скорректировать. Поэтому очень важно ребёнка показать остеопату. Мои дети просто на глазах поменялись после приёма у остеопата. Можно сколько угодно долго рассматривать чб карточки, массировать пальчики, но если не скорректировать череп, не высвободить зажатые области, то эффект от этих карточек и пальчиков будет 3% от 100 желаемых.
Случайно наткнулась на видео. В 2 года дочь пошла в сад, разговаривала отлично, понятно всем воспитателям, говорила предложениями. Соску обожала с роддома, порезали перед садом. До 5 лет ела блендеренную пищу, иначе отказывалась есть, кормили всей семьей, лишь бы накормить. С ребенком просто много разговаривали и обшались, помню что по многу раз повторяла слова, когда учила её, что это. Все индивидуально, соседка того же возраста с логопедами и другими специалистами заговорила предложениями только перед школой, сейчас жевчонкам по 9 лет отлично обе разговаривают. Всем желаю терпения и здоровых деток.
Когда родители занимаются с детьми - это отлично. Это лишним не будет точно. Моя бабушка очень любила Лермонтова и с моих пелёнок читала мне. В 3 года я уже наизусть читала стихи. Рассказывал мне дедушка, что пока вёз из детсада, я в трамвае могла встать повыше и рассказывать Мцыри. У меня была отличная память и думаю это благодаря моим любимым бабушке и деду. Кстати, я единственная из трёх детей люблю читать при каждом удобном случае. У меня двое детей. Старший с особенностью развития. Начал говорить в 6 лет. И до сих по с речью большие проблемы (14 лет). Младшей дочке 1,5 и она имеет примерно такой же набор слов и жестов как ваш мальчик. Тоже любит рассматривать книги, но в основном любит показывать животное, а я должна озвучить. Но иногда и сама говорит. Последнее что меня удивило это ее знание как выглядит жареная курица. Как курица выглядит она знает для неё она "ко-ко". Но когда она увидела в сковороде тушёные окорочка и сказала "ням-ням ко-ко" - это было неожиданно.
Я очень переживала за речь сына, т.к сама говорила с года, к 2 уже полноценно, стихи рассказывала. Вот где-то с года до полутора я переживала, потом успокоилась, отдельные слова были, звукоподражания, но особо не продвигалась речь. При этом с пониманием всё всегда у него было отлично, примерно к полутора годам цвета, формы, большое/маленькое, название всего и всех он знал, конструкторы, пазлы простые собирал. Но речь интенсивно стала развиваться с 2 лет, я занималась, конечно, с ним, но не очень старательно, так, между делом. И мультиками злоупотребляла. В 2.1 появились фразы, сразу за ними предложения. Игры сам стал придумывать, в мультиках, наверное, насмотрелся. Я как-то не нахожу в себе энтузиазма в сюжетные игры с ним играть, но он сам инициирует и меня вовлекает. Любит тушить пожар пожарной машиной: "огонь гоит, тушить пожай, пожай манина, уиу-уиу" и рыбкой спасать в ванной тонущих неводоплавающих животных: "коова тонет, спасать"😀. Я поняла для себя, что речь всё-таки очень индивидуально развивается, если в остальном развитие ребенка не вызывает вопросов, то надо просто подождать.
У меня примерно так же сейчас с дочкой. Ей 1.10. Сказала вчера муха . Говорит папа, но не мама. Все понимает, играет с лего и пазлами, а книжки не любит. Зато повторяет за мультиками жесты и эмоции . У врача были меня спросили может ли она говорить 8! Слов. 8 девочки, не 300. Так что я успокоилась. Сын заговорил на много раньше все дети разные. Моей больше бы побегать чем за книжкой сидеть.
@@modernanaglar конечно все разные, я почему-то с собой маленькой всё сравнивала, а потом дошло, что он другой совсем. Тоже книжки не любит, картинки-то с удовольствием смотрит, сейчас уже комментирует кто там что делает, но текст читать не дает, отбирает и листает куда ему надо. Возможно и мультики тому виной, рано к ним привык, там же экшн, а книжки на этом фоне скучноваты. Меня в таком возрасте за мультики не сажали, я их и позже не полюбила как-то, зато книжками зачитывалась сразу как только научилась практически.
Я хочу рассказать случай,который меня удивил.Встретила приятельницу с внуком .Этого ребенка ей пришлось воспитывать с двух месяцев,к тому-же он от племяницы.Когда я их встретила,ему было год и 7 месяцев.Он не только говорил,но и знал стихотворение "Бородино" полностью.
Спасибо за понятное объяснение! Дочке исполнилось два года в октябре и у неё отлично получается с речью. Тоже половину звуков глотает, чаще всего начало, но вполне понятно. На днях удивила, рассказывая короткими предложениями папе историю "ведёт би моко. Моко кусно. елый". В переводе: везёт машина молоко. Молоко вкусное. Белое. Спокойна после просмотра, что ребенок говорит как положено возрасту. Не использовали соску, рисуем ладошками, играем в куклы (обыгрываем разные ситуации). Если дочке нравится сценка, то сама играет, повторяя слова. Хороший совет с двухэтапными просьбами!))
Согласна с логопедом,заниматься с детками нужно обязательно, пальчиком игры,мой малыш в 1,5 года хорошо, разборчиво говорит и даже словосочетаниями,имена говорит все ,следом повторяет слова и это радует ,что ребёнок развивается ))Мы рисуем по темам со стихми-песенками отбиваем такт пальчиками,лепим пластилина по сказкам.Мы на грудном вскармливании были ,в 6-7 месяцев уже кушали кусочками постепенно,без сосок и пустышек.В 1,4 ходили без памперса и в 1,6 сам ходит на горшок.Конечно очень радует развитие малыша!!))
Я делать все тоже самое. Много говорю, живём без памперсов, едим без пюре сразу кусочками. Много читаем. Нет в 1,5 ещё не говорит... Все по разному у деток. Но специалиста этого все равно слушаю, чтоб понять что не так
Мой сын уже говорил в год несколько фраз. В год и 8 он знал наизусть много стихов, не четверостишье, а большие стихи по 3 , 4 столбика... Он очень любил с 10 месяцев, когда я ему читала стихи. Школу окончил с красным дипломом, строительный колледж с красным дипломом.. А вот дочки мои очень плохо говорили, хоть учи их, хоть нет. Логопед с ними с 5 лет работал.С года с 1 по 7 этаж ходили по ступенькам все равно говорила до 5 лет не пойми чего, всегда нужен был переводчик😊
У меня 2 детей, разница 13 лет. Оба без сосок и бутылок с рождения. Старший в 2 года разговаривал чисто и понятно всем окружающим, а младшему 1,8 и только какие-то примитивные типа слова мама папа, дай, баба, мяу.... И все!!!!. Читаем, поем, развиваемся очень много, но🤷♀️
Мамочки так любят выдавать свой личный опыт, зачастую с одним ребенком, за методику и сразу бегут учить массы)))эта методика не ваше открытие, так занимались с детишками наши мамы, да и мы тоже. Только каждый ребенок заговаривает в свое время - от 10 мес. до 3 лет.
У меня дочка в 1,5 года уже предложениями разговаривала "кот зашёл в машину", в год и 7 мес. сложными предложениями "мама моет стол, потому что грязный" и уже тогда ее понимали все люди вокруг, очень чисто говорила. При этом без любимой сосы мы никуда, не дай бог забудешь дома, болтает сквозь соску, но не отдаст) ни в какие развивашки не ходили, специально как-то не занималась, вообще первое видео по речи смотрю, чисто так, сравнить. Моя в год и 8мес. лучше болтает, так что не сказала бы, что опережает мальчик, все по норме. Вообще все индивидуально, согласна.
Что ваша дочь, что мальчик - опережают. У большинства детей только к двум или после двух лет речь появляется фразовая из 2-3 слов. Мой сын заговорил только после 2,3 фразами, хотя разговаривала, книги читали.
Мы в 1,7 пошли в садик. К 2 годам стала резко разговаривать фразами и в 2,1 говорит предложениями. Сосала соску,отучили 3 дня назад) на речь она не повлияла никак, возможно дала толчок к речи атмосфера детского садика)
По меркам нынешних детей сын специалиста опережает. И ваша дочь тоже. Таких детей уже всё меньше. У меня есть педагоги и воспитатели знакомые, все как один это говорят. Да и родители мои, и моих друзей отмечают разницу между нашим поколением, и поколением наших детей.
Мои четверо детей все росли без сосок.и все на грудном вскармливании.все рано стали и хорошо кушать кусочками..всем рано стала давать целые яблоки ...мои дети сейчас обожают грызть морковь.капусту.перец.огурцы и даже сырую свёклу😂....но тем не менее трое старших детей стали говорить примерно одинаково..только к трём годам...у сына были проблемы до школы с некоторыми звуками... Ложкой все трое очень рано стали есть..средняя дочь вообще с 9 месяцев (уже получалось творожок кушать).....с младшей дочкой всё по другому.ей сейчас было два года и она уже может говорить простыми предложениями.(кстати как ни странно она очень поздно стала есть ложкой у неё попросту почему то не получалось)...есть единственная разница.у старших детей были прививки(у нас после прививок часто была температура аж по три дня.и всвязи с этим были откаты в развитии или остановки)...у младшей пока нет ни одной прививки и она постоянно безпрерывно развивается😊....лично сама я достаточно разговорчивая...и по словам мамы говорить очень рано начала.в полтора года уже очень чисто говорила предложениями.а вот брат мой много коверкал слов и картавил долго.
Если бы у меня был один ребёнок ,с твёрдой уверенностью сказала бы ДА,так должны говорить все,но нет🙂 Старшая,когда шла в сад(1.9), "Муху цакотуху" целиком могла рассказать,а младшей сейчас 1.10,и вообще всё по другому,абсолютно,отдельные слова,никаких фраз🙈,вот тут я думаю всёёёёё оооооочень индивидуально,но заниматся конечно надо.А ещё упорно не хочет говорить своё имя,прямо беда,на вопрос как тебя зовут...,отвечает гав -гав😅
Аналогично. Только у меня сыновья. Сейчас уже взрослые. Но вот вижу разницу в характерах. Старший, который в полтора года уже предложениями говорил и стихи читал, очень контактный и общительный. Сто друзей) и в чужёй стране, два родных языка у него. А младший начал только после двух предложениями говорить. И сейчас замкнутый по натуре. Но на его образовании это не отразилось.
На вопрос :"Как тебя зовут? " Мой сын постоянно отвечает по-разному. Сначала Гога, потом, Валаса. А зовут его Серёжа 😂 И он это знает. Рыба у него мина - или минта ( минтай) всё гораздо сложнее.
Спасибо за интересное видео! Прочитала некоторые комментарии и хочу сказать. Согласна все дети разные, индивидуальные. Но ясно одно, если взять одного ребенка для сравнения разницы, если с ним заниматься и не заниматься, будет различное развитие, как речи так и тп.
У сына в полтора года были слова из 2-3 слогов, в 2 года вовсю фразами разговаривает, придумывает новые слова и смеется над ними. В младенчестве много с ним разговаривали, поощряли ответные попытки, массаж, пальчиковые игры, и обязательно крупная моторика!!
Спасибо ☺️ вы меня успокоили..моя билингв, моя свекровь задолбала меня, сравнивает с другими детьми..но не думает,что ребенок говорит всё по вашему видео,но на двух разных языках ( итал, рус).. да,часто не разборчиво бывает её монолог на 2 мин 😂но короткие фразы все понятно 😊
А можно просто,разговаривать с ребенком,петь любые песни.Я всегда общаюсь с детьми,даже когда везу их в сад на коляске.Рассказываю ,что на улице,транспорт,птички и т.д и они повторяют и так же дома,детям 2.4 и они 🙏🙏🙏достаточно много чего говорят,особенно забавно наблюдать их контакт между собой😂
У меня сын очень хорошо говорил, его очень просто было понять в 1,10. Говорил фразами,при этом я с ним не скажу что занималась, он всё схватывает на лету. С дочькой занималась и толку чуть чуть. Детки разные все.
Когда я была маленькой мать мне навязывала книги и постоянно занималась. Итог-к трём годам говорила сложными предложениями. Со своей дочерью я вообще не занималась, а просто говорила как со взрослой. Ей сейчас 2,9 говорит сложными предложениями и даже озвучивает своё самочувствие. При этом у неё чёткое произношение с самого начала. Часто многое зависит от самого человека.
Алёна,Вы рассказываете то,что знала каждая мама Советского Союза,как учить и чему учить.А ещё с самого маленького возраста малыша мамы рассказывали деткам простые четверостишия,каждый день и малыши повторяли за мамой слова,которые могли выговорить.Но всё же способности детей к обучению зависят от самого малыша,его развития.У меня 3 племянников,старшие стали говорить очень рано,а младшая тоже говорила,но это было блоаеунианшдтмг,никто,включая её маму не понимал ребёнка и только к 6 годам девочка начала говорить внятно.А вот их тётя,то есть я, заговорила в 1.5 года,меня ставили на стульчик,я пела песню "Где-то на белом свете.."и танцевала твист,потом рассказывала"идёт бычок,мишка косолапый и другие небольшие стихи",коверкала слова,но концерт собиравшимся родственникам давала ежедневно.😁Если не стимулировать ребёнка,он заговорит,но позднее,надо заниматься с малышом,а не совать в руки телефон,чтобы отстал от родителей,валяющихся на диване.
@@ЕленаКвитка-б4ь 17 лет назад, когда пришла работать в детский сад 8 из 10 3леток знали стихи Агнии Барто, сейчас хорошо если 2-3, с детьми не разговаривают, не показывают им картинки.
Аналогично, я в 1,5 года начала говорить понятно фразами. Я знала многие песенки и стишки. «Фидорино горе» наизусть рассказывала в 3 года, до сих пор помню от и до 🙈 заставляла играть семью в «поле чудес», мне вырезали буквы, которые я ставила на сервант 😂 однажды загадала слово «желудок», открыли все буквы кроме второй. Очевидно, что все уже знали что за слово, но вторую букву не могли никак отгадать. Весь вечер перебирали все гласные по кругу, Их достало и мне сказали все, сдаемся, давай открывай что там за буква! Оказалось, что я написала «жылудок», ну а чего еще можно было ожидать от 3х летнего ребенка. Так вот мне этот жылудок до сих пор припоминают 🙈 а вот моя сестра, до 2,5 лет вообще никак особо не говорила, только отдельные слова. Вроде та же генетика, то же воспитание, но совершенно по разному развивались. Так что все очень индивидуально! У меня любимая первая игрушка была папина отвертка, я обожала ее крутить-вертеть и во все щели закручивать. У меня лучше математические науки, а с литературой и русским языком проблема, не поддается мне вообще. А у сестры наоборот литература, русский язык на отлично, а с физикой/математикой туго. Вот просто полные две противоположности. И вроде обеих учили всему и воспитывали одинаково, но совершенно разный результат 🤷♀️
Здравствуте.Случайно наткнулась на Ваше видео.Вы-молодец и ребёнком занимаетесь прекрасно.Умничка сынок растёт.У меня двое детей,сыну 10,дочке 2,4.Когда сын родился,все вокруг давали советы и спрашивали-как,вы ещё не ходите,не говорите,вам надо срочно к логопеду,к массажисту,срочно бегите.У ребёнка лишний вес,он на 300 грамм пёревешивает.Всё не то и всё не так.Я очень нервничала,потому что я работала,бежала из садика забирала,на огороде успеть,печку,баню подтопить.И всегда я считала себя самой плохой мамой.Но вот сыночку 10 лет,у него прекрасная речь,он ходит в бассейн,у него прекрасная мужская фигура-и отжимается,и подтягивается,бегает на стадионе.А теперь,когда у меня дочке 2,4 годика я молча прохожу мимо и воспитываю детей так,как считаю правильным,ведь я же мама
Мои курсы по запуску речи: alena-vasileva.ru
Моя крестница постоянно с бутылочкой была до 1,6 лет (даже ночью без нее спать не могла), мама ее с ней речью не занималась вообще. В итоге, к 1,8 говорит короткие предложения. В общем, впечатление складывается об авторе видео и курсов совсем не искренне и больше похоже на "как бы удачнее продать свой курс"
@@НаириЕраносян Какая боль в вашем сердце? Почему столько злости?
Здравствуйте ,не могли бы вы обьяснить как запустить речь у девочки..в 2года..у нас 3х язычная семья..как начать разговаривать по русски.заранее благодарю
Спасибо, за ролик. Опыт двух детей и да, дочь ооочень от сына отличается, но у сына было поражение цнс, выправили, а дочь, гв до 2 почти, никаких сосок, сама ходит с месяцев 10, есть с 10 мес сама... причем достаточно чисто, с года суп спокойно кушала. Но я прошла тернистый путь с сыном, потому очень прислушивалась к дочери..
За "вкусняшку" если я так скажу даже при включенном тв и из другой комнаты, ко мне прилетят все:) особенно мне нравится с дочкой, когда прибираемся, из серии "в том углу фантик, подбери и выброси в урну" , сразу ясно, что с понятийным аппаратом всё ок.
Здравствуйте Алёна моему сыну 3года 4 месяцев речи нет невролог диагноз ЗРР поставила чтобы запустить речь обязательно нужно сначала посетить занятия сенсорную интеграцию или же можно сразу с логопеда дефектолога ? У нас в городе просто нет нейропсихолога а вот логопед дефектолог есть ? Жду от вас ответа 🙏
Согласна с комментариями, что речь больше зависит от расположенности ребёнка. У меня простой пример - мой ребёнок без соски, рано начал жевать, сам есть и пить, занимаюсь с ним (читаем, ролевые игры и тд), но он не хочет пока говорить (1г и 8 м), а у сестры сын на месяц младше был постоянно с соской, мультики, долго перетертую пищу ел и пил из бутылочки, но уже пытается говорить и повторяет за мамой. Все индивидуально
А причём здесь соска и перетертая пища? Как это влияет на речь, простите?
@@СветланаКарякина-и8м не знаю,но очень много разговоров и на эти темы есть. Что это тоже влияет. Но именно перетертая не в 6 мес, конечно, каша ребенок есть начинает и ещё не должен говорить,а например,в1,5 года
@@СветланаКарякина-и8м а вы ролик смотрели? Или сразу комментируете?
Аналогично, согласна
@@СветланаКарякина-и8м соска, пюреобразная пища, смесь вместо груди-это влияет на формирование челюстного аппарата. Любой грамотный стоматолог вам скажет про важность ГВ для формирования красивой челюсти. И все это вместе с хорошо развитыми мышцами языка влияет на речь
Я вот не занималась специально с сыном, но мы много читали всегда, я сама люблю эмоционально общаться, задавать вопросы) в 2,5 классно разговаривает, поет песни, рассказывает стихи. Но мне кажется, что это все чуть больше, чем только занятия. Думаю, что всё-таки у каждого ребенка все заложено внутри, как бы мы там не старались.
Очень хочется, чтобы те, у кого детки долго не говорят, не сравнивали чужих детей и не думали, что это они не дозанимались...
Согласна на все 100 % ❤
Очень верный комментарий
Вы правы...это гены, и ещё то что вы эмоционально именно не ленитесь говорить с ребенком....)))
Кто такие дети с СД на самом деле.. Что ожидает родителей в будущем.. Вся правда... ua-cam.com/video/cLk9VBfw2jY/v-deo.htmlsi=0I5afYJRmJsWGtZD
Не только гены, но и последствия родов, первый период жизни; у меня 2 ребенка, первый очень рано говорила и фразами, второй сейчас 1.3 и не могу добиться слово ма-ма; вторая в месяц попала в реанимацию ( коклюш)
Как почитаешь коменты все такие супер мамы у всех к 1.5 годам дети все знали, умели, читали, считали.
Моему два и он говорит только мама и тя) я, обычная мама, существую
А блогеров посмотришь, вообще плохо уже в год таблицу Менделеева знают и по 600 слов говорят, у меня начинается паническая атака
Гарвард закончили
Кто такие дети с СД на самом деле.. Что ожидает родителей в будущем.. Вся правда.... ua-cam.com/video/cLk9VBfw2jY/v-deo.htmlsi=0I5afYJRmJsWGtZD
На этом и строится маркетинг таких каналов. Бедные мамы начинают паниковать и несутся на 100500 развивашек со своим ребенком . А на самом деле, если у ребенка нет отклонений, всему свое время. Просто надо больше проводить времени с ребенком во включенном состоянии а не на полуха/глаза находясь в телефоне.
Дай бог всем мамам столько энтузиазма заниматься и получать результаты
Знаю ребёнка , который никогда не сосал соску и не пил из бутылки. Ест сам с ложки , пьет из кружки . Мультики почти не смотрит , с ним постоянно занимаются . Ему 2,8 и он не говорит!!! Так что все индивидуально и это не связано . Не согласна с вами
Здравствуйте
А я не знаю таких детей и считаю что автор видео говорит все правильно.
@@lilianna-flower6643 у меня самой ( так уж вышло ) дочка сосала соску примерно до 1,9 и из бутылки тоже она пила , да и ложкой в 2 года плохо кушала . Мультики переодически смотрела ….. Но уже с 2х начала говорить и гораздо лучше , чем этот малыш из видео. Сейчас ей только исполнилось три и она очень хорошо разговаривает, запоминает стихи, рассказывает их, песни поет и тд .. В её группе в детском саду из её ровесников говорит только она и ещё одна девочка , другие нет вообще ! При этом многие хорошо едят сами , а моя плохо , любит когда её с ложки кормят … По разному бывает … Зато разговаривает она как 5 летний ребёнок ….Например я вообще ничего особого не делала чтоб она заговорила в 2 года , просто разговаривала с ней с рождения . А у моей подруги ребёнку уже 2,10 и не говорит! Хотя с ним очень много и хорошо занимаются … Поэтому я и говорю что все индивидуально! А не именно так , как говорят в этом видео и не всегда это связано как тут говорится …
@@karamelka0989 Вам повезло что вас так получилось, а мне не так повезло, моей дочке 1.9 мес да она знает много слов, но она говорит их только первым слогом, например морковка она говорит мо и так все слова. А ещё она не отвечает на вопросы словами да и нет, хотя все дети в этом возрасте уже отвечают да и нет. По этому я для себя считаю эти советы из видео полезными.
Это мой ребенок
Осторожно, в комментариях дети - гении. С 1 годика уже читают Шекспира наизусть, в 2 - пишут поэмы 😂
Моя старшая заговорила короткими предложениями в 2 года ровно. Без пустышки, но зато выросла на мультиках 24/7. Младшая пустышку не отдаст даже под страхом смерти. Ей 1,7 - есть звукоподражание, несколько слов полноценных в речи, но упрямо использует мычание и тыкание пальцем. А я хожу и за нее все говорю или спрашиваю. Старшая вообще не мычала. Черт его знает, как эта система работает 😊 рандомно, видимо.
Спасибо, Алена, за понятные уроки. Много противоречивых комментариев вижу, но думаю, что в споре рождается истина. Успехов в вашей работе! ☺️
Очень многое зависит от самого ребенка, я не логопед и не занималась по каким-то особым программам, но у меня есть в профиле видео, как говорит мой ребенок ровно в 2 года. Не думаю, что это моя заслуга, просто повезло))). Не всегда усилия матери прямо пропорциональны развитию ребенка.
Это точно.
Старшая дочь в 1,5 года всё говорила и стихи рассказывала. Я думала она в школе отличницей будет. Наивная я)), учились тяжело. Младшая дочь говорить ленилась. После 2,5х лет активно начала разговавать. И ни дня я не сидела с ней за уроками. Согласна, что многое зависит от самого ребёнка.
Абсолютно так. С первым занимались , все делали правильно, он до 2,5 корову называл ко, фраз не было, в 2,8 резко в один день после путешествия яркого начал говорить полными словами и фразами . Второй ребенок растет как сорняк 😅 можно сказать, по сравнению с первым. Болтает с полутора лет. В 2 года уже шутила. Ей 2,3 сейчас, с ней можно полноценные диалоги строить , даже посторонним взрослым, т.е. и речь понятная.
Я молчаливый человек сама по себе и, соответственно, детей воспитывала плюс минус одинаково, дочка начала разговаривать в полтора года, а сыну- два, и он молчит.
Вот правда. Каждому свое. Я за то, чтобы у детей было детство и адекватная мама, которая не лезет из кожи вон чтоб бедный малыш к 2 годам говорил предложениями.
Ничем подобным не занималась, просто элементарно разговаривала с детьми. В 2 года оба разговаривали предложениями и довольно понятно.
А я и занималась и разговаривала (но обычно, не пела), в 2,3 года у ребенка не было речи. были отдельные слова.
@@makldrem2102 дети все разные. И одним требуются серьёзные занятия, а другим они особо и не нужны. А ещё значение имеет темперамент. Но каждый родитель самостоятельно принимает решение по воспитанию и развитию своего ребёнка. Я просто написала о своём опыте.
@@makldrem2102 грубо говоря, всякому овощу свой срок. Все дети разные. Каждый в своё время заговорит. И это вовсе не показатель умственного развития. Точно также, как и хвастовство мамаш , у кого звбы раньше полезли. Всё- индивидуально. Книги с яркими картинками и выразительное чтение для детей. Вот мой совет
Аналогично
Ещё одно доказательство,что все развиваются индивидуально
Спасибо за ваши бесценные видео! У меня ребёнку 1 г 8 мес, хорошо, что пару месяцев назад я нашла ваш канал и потихоньку занимаюсь с ним! Есть результаты ❤ здоровья вам и вашей семье!
Спасибо вам за очень полезные советы!
Родители должны обязательно заниматься развитием речи ребёнка, ему потом будут в школе легко и интересно учиться.
Я воспитывала племянника, он родился больным, мама и папа его бросили, он плакал 24 часа, только тогда успокаивался, когда я ему начинала читать вслух. Это обнаружилось случайно, и пришлось читать по 3 часа каждый день ему перед сном, не засыпал по долгу. До года он произносил только два звука, «ещё» и «кх» - но в год и два месяца заговорил как взрослый человек.
Потом наши гости выяснили что он может читать в два года, но это оказалось что все стихи и поэмы Корне́я Ива́новича Чуковского знал наизусть, по картинкам заполнил на какой странице какое стихотворение или поэма находится, брал книгу в руки и гостям читал вслух стихи, производил фурор в два года якобы читал.
Вырос человеком обожающим читать, писать стихи, играть на гитаре, заниматься подводной рыбалкой и разными видами спорта.
Я сделала вывод, надо начинать читать ребёнку с рождения обязательно сказку на ночь в течении часа.
Днём обязательно заниматься развитием речи.
Одна родственница в три года с пустышкой целыми днями бегала, и не говорила.
Я работала в детском саду с детьми с 2 лет до 3 лет-
Меня поразила какая есть разница между детьми, одни как взрослые, все самостоятельно делают и мне ещё помогали воспитывать других детей, но это из группы 34 ребёнка, только 4 таких было умных, трудолюбивых и добрых.
Еще в моей группе было два вундеркинда.
Девочка, которая не разговаривала вообще и мальчик, которые знал все песни на свете и стихи.
Девочка стала скрипачкой и композитором, все учебные заведения окончила на отлично.
Мальчик с золотой медалью окончил школу- его взяли в закрытый колледж США для особо одаренных детей.
Эти вундеркинды отличались от других детей своей добротой, чистоплотностью, и интеллигентным поведением.
Одна девочка- была агрессивная, могла ударить железным ведерком без причины другого ребёнка по лицу. Беседы с родителями и с с этой девочкой не давали результатов.
Она выросла стала работать на базаре селедкой торговать, курит и увлеклась алкоголем.
Ваш ролик наставление для родителей, меня очень тронуло. Я как будто проснулась и знаю чем буду завтра с моим сыном заниматься. Много знаний тоже мешают, а вы прям даёте пошаговые задания. Благодарю вас!❤
На опыте 4ёх собственных детей знаю, что всё не так просто. С дочерью практически не занималась речью, я человек очень молчаливый, она в год уже говорила много слов, к двум говорила предложениями. Родился сын, говорить до 1.5 лет отказывался, заговорил внезапно, многосложными словами, сразу начал совмещать в предложения.Третий ребёнок молчал до 2.5 лет, он всегда был очень тихим и улыбчивым. Заговорил сразу на двух языках, предложениями. Четвёртый сын, человек в себе, говорить слова стал только после 2ух лет, на двух языках. С третьим и четвёртым мы всей семьёй общаемся без умолку, я с ними с рожденья занимаюсь речью. Все дети домашние, никаких садов. Мои выводы, что речь более всего зависит от характера ребенка. Я сама долго не говорила , в 2.5 лет отправили в садик начала говорить только к трём. Даже помню свою мотивацию, говорить только тогда, когда уверена, что говорю правильно.
P.s. пятый ребенок, девочка заговорила в год, как и первая дочь.
Вот и мой первый внучок заговорил до двух лет,а второму 2,5годика только, некоторые слова которые хорошо выговаривает говорит ,(мама,папа,деда, дай),а остальные не говорит.
Блин, так и хочется сказать, что все эти советы для мам, которые не работают, не устают, не имеют финансовых проблем и в общем только и делают, что до трёх лет циклятся только на ребенке. В Европе, где с 4 месяцев мамы вынуждены работать плюс разруливать кучу проблем, не до этих бесконечных игр и прочего. И ничего, растут дети, развиваются нормально. Если денег много и делать нечего, можно конечно только и делать, что курсы платные проходить. И кроме ребенка не иметь никакой жизни больше.
Для билингвов нормально немного запаздывать в речи.
На каких языках заговорил? Если вы живёте, например, в Америке и вы русскоговорящая - поверю, знаю такуя семью, а если в россии 😊 ну не верю, хоть пристрелите 😂
На каких языках заговорил? Если вы живёте, например, в Америке и вы русскоговорящая - поверю, знаю такуя семью, а если в россии 😊 ну не верю, хоть пристрелите 😂
С рождения детей я очень часто пела русские народные, казачьи протяжные песни. Заниматься с детьми было некогда, было много домашней работы, пела лишь бы не плакали. Были в ходу и соски и бутылочки. В 2 года у моих детей уже была чёткая логичная речь с многословными предложениями и с произношением всех звуков( и буквы р)В 3 года уже знали и рассказывали длинные стихи,многие педагоги удивлялись. Сами без моей помощи отлично учились в школе . Сейчас айтишники. Недавно прочла что песни именно протяжные, так влияют на развитие детей.Пойте не детские а народные песни! Наши предки были не глупы!
Тоже занималась так с двумя сыновьями.Один заговорил в два года предложениями,а второй только в 3.От ребенка всё зависит.
Пока у ребёнка не будут готовы нейронные связи в голове,хоть обговорись с ним,заговорит сам когда будет готов
Вот согласна. У меня старшая дочь до 2 лет говорила слов 20, в 2 резко заговорила, в 2.3 говорила предложениями, пела песенки из мультиков,причем ясно и понятно,не коверкая слова
@@annaann4463 а нам 3,5 мальчик, не говорит ! Травма при родах! И мне ждать нейронов? Нам ставят маторную алалию ! Боюсь нейроны уже не причём тут
@@ПолинаК-ц6п травма-это особый случай, у моей не было. Если бы была, я наверное занималась бы реабилитацией сразу, естественно, не ждала бы 3 года. У моей была гипоксия и работали с неврологом, пока все вопросы не были сняты.
Простите,мне почти 50.
Что такое эти нейронные связи?Как это понять?
У меня дочь.
Нам 1 год и 5 месяцев.Мы не говорим.Очень активный ребенок.
@@annaann4463 мы в течении года наблюдались ц невролога нейроневролога все было хорошо, он говорил мам папа и другие слова, а потом замолчал ! Я с рождения держала руку на пульсе! Но все равно что то пошло не так ! Я верю что все получится
Вот 90% из вас ищет проблем там, где их НЕТ. Ребёнок , который не говорит в 2 года - это не катастрофа. Большинство деток НЕ читает поэм в 2 года. Это НОРМАЛЬНО. Это не 5 лет, не 4 и не 3. Не ищите проблем там, где их нет. Всем удачи
полностью с Вами согласна. неприятны все эти соревнования мам.. ребенок не должен никому и ничего. растет и развивается и отлично.
И я с Вами согласна на все сто. Пример из собственного опыта. Старшая дочь заговорила на восьмом месяце, когда приходили на прием в поликлинику, медперсонала собирался вокруг неё, показывали игрушки и пытали. В1,5 года рассказывала сказки, сохраняя порядок сюжета, а три читала . Заметьте, мы жили в деревне , работали в школе, тогда декретный отпуск был 2 месяца, мы с мужем поочереди бегали на уроки.Я думала, какая я молодец, моя заслуга! Но вторая дочь до 3х лет говорила своими словами, всё понимала но называла всё по-своему, после 3х речь нормализовалась. Даже в одной семье дети развиваются по разному.
В 2 года ребёнок должен говорить , о чем вы ? Мычать по вашему в 2 года должны ?
@@Укупник-ь7б ну вам самим то как если ваш ребёнок в 2 года мычит ? Не устанете мычание слушать😀 это вроде как специалистам надо и желательно вовремя 🙏🏻
@@Укупник-ь7б есть возрастные нормы... почитайте любого автора по детской психологии. Всё элементарно! Там расписан каждый этап развития ребенка.
Здорово.. Как мои дочи. Первая доча чисто заговорила в два года предложениями, А вот вторая доча, ей сейчас три годика, говорит предложениями, но не чисто.. А вот сын мой.. Заговорил чисто в год и 4 мес. Ближе к двум годам знал много стихов наизусть по три страницы.. В год на день рождения своё он сказал.. Мама ты краса! Все дети разные.
Вы такая молодец, так приятно на вас смотреть, тем более на то как вы общаетесь с ребёнком, мимику, звучание! Пример для меня теперь, буду так же стараться и заниматься с дочкой💫
Какой сладкий малыш, здоровья и счастья ему.
Спасибо ☺️❤️
20 минут, а столько полезной информации, дай бог Вам здоровья)))
Сколько не занималась со своим старшим ,заговорил только после трех лет,в садике уже.Спустя 12 лет и у младшего тоже самое,похоже только после трех заговорит.Хотя моя мама говорит, что я сама говорила хорошо уже в 1.5 года.
У меня такая же история. Я в 1,5 года наизусть мойдодыра рассказывала целиком, а дочка 1,9 только га, мама, баба, бе, ме и тд
Ребёнок начал говорить некоторые слова до 2 лет, в 2,1 стал активнее стараться повторять за нами многие слова, в 2,2 фразовая речь, в 2,3 повторяет за нами почти всё, сам многое комментирует, очень старается говорить фразы из 2-3 слов .
Считаю просто созрел мозг.
Песенки с ним не пели, он не любит их.
Согласна, у нас тоже самое. В 2 -2.2 дочка сама начала всё повторять и стараться. Ничего специально не делали. Общались с ней как обычно. Ну читали книжки, смотрели картинки. Пока мозг не созрел хоть что делай. Ребёнок заговорит в своё время.
Вол почти также, около 2х начала говорить хорошо слова и составлять фразы и с каждым месяцем все лучше и лучше. Сейчас 2.5 года: что вижу то пою, без особых занятий, песнопений и всего остального. Телевизор фоном никогда не работал, читаем книжки с года, песенки поём перед сном обычные колыбельные🤷♀️
Я много книжек читала , очень любил сказки , в наше время был детский журнал "Мурзилка" и "Веселые картинки" . В 1,3года заговорил предложениями сам... -"мама идём гулять!" Дети во дворе только начали выговаривать слоги " ма , ба, па ..." Конечно ,не было телефонов и компьютеров ...
@@valentinaval884 Я тоже считаю, что нужно много читать детям, а не навязыватьь занятия речью. Я очень много читала детям. Так они маленькие, ещё не говорили, а страницы книги переворачивали в нужном месте. Муж жаловался, что хочет сам почитать журнал" Наука ижизнь", я предложила ему читать вслух. И что вы думаете? Сын сидел и слушал. И дети сейчас без чтения себя не мыслят. Мой сове- читайте. Старший сын не говорил отдельные слова, начал сразу говорить предложениями.
Мой старший сын к двум годам четко говорил всё предложениями,что даже люди интересовались сколько ему лет .
Добрый день, воспользовалась вашими советами. Моему ребенку 2,3 и он самый маленький в саду, говорит лучше всех. Спасибо вам большое, за ваш труд❤
Вау! Это блин самое крутое и информативное видео за последний год что я видела. А пересмотрела и перечитала немало)) спасибо огромное!!
Мама так же занималась с внуками, к 2 годам знали всех животных и даже умели шутить, над взрослыми разговаривали предложениями и знали стишки. Наша бабушка лучше любого логопеда!
У меня сынок в 1,4 знал цвета, животных, фрукты, овощи и т.д. За месяц все выучил. С интересом!
У меня дочь в 1 год и 3 месяца четко повторяла все слова, которые ей говорили,все удивлялись,
А моя доченька в 1,5 г уже говорила и стихи пересказывала, причем оч все понятно. Дневной сон был только с книгой,
ну или рассказать сказку.
Много читали. Смотрели картинки и т д.
Также и с сыночком, но он говорил в 2 г.
Сейчас они уже взрослые 40 лет.
А внучек, ему 2,5 г. Говорит интересно эмоционально ,но пока на своем языке.
Всем всего самого доброго. Будьте здоровы и счастливы .
А где-то молчаливый компьютерный гений ещё плохо говорит, так что каждый имеет свой талант.
Кто такие дети с СД на самом деле... Что ожидает родителей в будущем.. Вся правда... ua-cam.com/video/cLk9VBfw2jY/v-deo.htmlsi=0I5afYJRmJsWGtZD
Дочь в год и 3 заговорила предложениями. Я была молода тогда и не понимала, что рано. В полтора года рассказывала Федорино горе. Никто с ней не занимался, сама очень неожиданно заговорила. Причём очень чисто, всё буквы ясно и чётко.
Не выдуманная история, о которой невозможно молчать
Спасибо за видео, Алëна!
Познавательно, очень откликается ваш подход! Как только я начала заниматься с сыном, наметился прогресс в говорении. В два года были простые слова и слоги, а в 2, 1 мес. уже предложения! 🤗🤗🤗
Ну свой-то самый прекрасный и развитый! Мой брат в три с половиной года читать научился. Причем и справа налево и наоборот. Дочь в два года стихи рассказывала, правда она посещала садик с детьми старше неё. Я не логопед и не педагог, просто мама. А сын до 5 лет не выговаривал "р", с ним занимался бестолковый логопед, но без успеха. Всё решилось само собой, когда челюсть подросла. Соски и бутылочки были, ни чего страшного не случилось. Вы не показатель и не последняя инстанция.
Совершенно непонятна ваша агрессия.
У меня дочь после года начала говорить отдельные слова, в два года уже предложениями. Этот ребёнок никого не опережает!
Подписана на этот канал примерно с года, сейчас нам 1,11 месяцев, все что говорит Алена у нас сработало, все проговаривала, при чем не брала ни один курс, песенки вообще обожает, просила включить несколько раз, очень много гуляли, летом не меньше 3 часов, могу попросить ребёнка что то сделать и не одно, а два и три действия, и она все запоминает и делает. Болтает во всю, пересказывает что было и где была, рассказывает четверостишье. Согласна что все индивидуально. Спасибо Алена, Вам большое за такой полезный канал❤
Очень хорошее видео. Согласна со всем. Работаем так с сыном. Ему 1 год и 5 мес и мы его пониманм, а он понимает нас.
Спасибо большое! Я по образованию психолог, правда закончила институт уже давно, мама троих детей. Всё по отдельности знала и понимала. Училась, тогда же и старшую родила. Вот с ней проблем в развитии не было. Потом средний родился, правда у среднего была задержка речи. До 3 лет всё понимал, но молчал. Но у меня муж, заговорил после 3-х лет. В общем сейчас 9,5, всё прекрасно. Болтун и отличник. А вот с младшим, всё подзабыла. Ему 2-х ещё нет. И в отсутствии времени, злоупотребляла мультиками. В общем, опомнилась.Начала заниматься. Благо из чашки с 7 месяцев пьёт, без бутылок и сосок, как старшие оба. Спасибо, что так грамотно, доходчиво всё систематизировали. Подписалась на канал, видно, что специалист.
Спасибо за Ваше видео! Сомневалась что дочка в 2 года плохо разговаривает, я половину слов не понимаю, а иногда и такие монологи выдаёт, что и вовсе теряюсь. Смотрела на Вас и поняла, что с Вами любой ребёнок начнёт разговаривать! Спасибо за Ваш труд!
Добрый день! Спасибо за Ваш труд, купили на днях курс "НеПослушный язычок", пока на 3 занятии, но уже понятно, что к концу будет вау!) Танцует, кричит " Дааа! ", в общем здорово. Продолжаем работать! Ему 2,2 г.
И почему ваши ролики я увидела только после того, как у нас уже началась задержка речи! Как все верно Вы говорите! Как только мы с мужем осознали свои ошибки, как только мы отучили от груди , от бутылочек перешли к кружке , вместо постоянных гаджетов стали больше гулять на свежем воздухе , читать книги , совместно с логопедом , развивающими кружками и невропатологом мы вышли практически на уровень , соответсвующий норме ! Ваши песенки , ваши игры , особенно кукольный театр , ваша инструкция, Алена, как из слогов составлять слова , принесли такой огромный результат! Спасибо Вам огромное ! Со словарным запасом 5 слов ровно в два года , мы вышли на уровень 120 слов в 2, 5 года ! Появляются фразы из двух слов . Работаем над построением предложения из трёх и более слов . И да, учим сразу два языка , так как живем в США ! Причём сын слышит три языка в семье , родня мужа говорит на испанском 🤪
Дай вам Бог терпения, сил!!! Я тоже через все это прошла❤ Алена это просто спасение!!! Удачи вам❤❤❤
@@yuliawellington3005 спасибо огромное 🙏🙏🙏и вам удачи
Spasibo za sovet, ya uje vovse rasteryalas', sem'ya multilingual-- uzbekskiy, turetskiy, fransuzskiy, (ne stala muchit' s russkim i angliyskom). Vse ponimaet, tansuet, igraet, chitaem, razvivaem melkuyu motoriku, plastilin, risuem,no ....ne govorit!!!😰🤔
Это так мило и настолько полезно, благодарю☺️
Добрый день! Благодаря Вашим, Алена, видео и упражнениям для развития речи, моя внучка Машенька (1,9мес) учится говорить!
Все получается! СПАСИБО!!!
Доброго времени суток!Сколько стоит ваши видео курсы?
Как бы было классно если после рождения в Больницах новым мамам выдавали брошюрки с информацией вашего канала. Это бы помогло множеству мам избавиться от лишних передиваний и понять общую картину развития малыша. Дай вам и всеы ваше семье крепчацшего здоровья, уважаемая Алёна!!! Ваш труд безценен!!!❤❤❤
Спасибо большое 😍 Я рада быть полезной ❤️🙏🏻
Если мама заинтересована в развитии своего ребёнка, она и так найдёт информацию, сейчас куча источников, а если ей не надо, никакие брошюрки не помогут. Ролики очень классные. Автору - большое спасибо. Я сама так же занимаюсь регулярно с внуком.
Я уже забыл ; жена занималась с сыном и стихи учила с детских книжек ; сейчас открыл интернет и что хочешь найдёшь ;а сорок лет назад в роддоме не учили молодых мам как правильно кормить ребёнка -это со слов жены
БеСценен мозг, но вам он не достался 😂😂😂 На таких лохах инфоцыганки и рубят бабки
@@СергейГорловский-ы5д учили кормить ребенка и сорок и пятьдесят и ТД лет назад ... в каждом роддоме ... Бывает , что женщина в ОБРАЗЕ ... не слышит , не видит , не усваивает ...
Со своим ребёнком заниматься, сейчас открою тайну, это круто и здорово! Это дополнительное внимание! Деткам особенно маленьким нужно внимание! Автор даёт советы, советы как помочь деткам! Не хотите не помогайте СВОИМ ЖЕ ДЕТЯМ. Знаю одно если с ребёнком заниматься хуже никому не станет, хуже станет только ленивой маме. Всем добра! 😊
Какие правильные слова. Спасибо вам ❤️
Мой ребёнок в 2 года полностью знал наизусть (без подсказок) стих "Муха-цокотуха" и много других маленьких стишков.
Конечно надо с детками заниматься, разговаривать, не коверкая слова, с правильной интонацией.
Все детки разные и кто, когда заговорит, это не показатель ума.
В воспитании, самое главное, это ЛЮБОВЬ ❤ и терпение).
У меня трое детей в два года они разговаривали чисто .Сыновья только р букву не выговаривали ,Внуков тоже у меня трое ,Двое заговорили поближе к 4 ,внуку 9 ,до сих пор не выговаривает р куча логопедов занимались ,а внучке 4 г поставили аутизм.Раньше дети в 1 г начинали разговаривать практически все и никто с ними не занимался развитием речи.Что сейчас случилось с детьми никто не понимает?
Прям невымышленные истории😂
@@МарияНовикова-л8н умиляют такие "правдивые" истории. А в 3 года уже программу 1го класса знал. А в 5 лет умножал в уме
@@КсенияКёльн-в7е Умиляют или нет это ваше дело ,но разговаривать дети начинали в год ,нев 3 г и не в 5 лет.И никто с ними не занимался ,чтобы научить говорить.
Мой так же на моей учётке есть видео тому подтверждение
Все сугубо индивидуально,у меня трое сыновей и все по разному стали говорить в тот период когда нужно
Я молчала до 4х лет. И только к этому возрасту родители стали понимать, что у меня проблемы со слухом (был посажен антибиотиками).
А когда родилась дочь, я с самого рождения разговаривала с ней постоянно. Проговаривала все, что мы видели окрашивая свою речь эмоционально. Читала дочке книги, занимались и играли в разные логопедические игры. Дочь была 1,5 года на ГВ. Сосок и бутылок не было. В 1,2 года наша Маша уже сказала "Мама, кися там". Ребенку уже 7 лет и болтает она знатно, особенно разнообразию способствует самостоятельное чтение книг.
Большей частью советы в этом видео схожи с тем, какими способами и методами развития пользовалась я.
Исходя из моего опыта, считаю, что самый главный аспект в развитии речи это активный, ярко выраженный эмоционально диалог и утрированная артикуляция.
Всем спокойствия и радости от развития ваших малышей!
в 7 лет в школу ходят и ясное дело читают
Мой сын в полтора года уже разговаривал предложениями. И это очень классно.
Вы единственная, кто любит детей! У других мамаш я такой любви не замечал, все делают посредственно чтобы высвободить своё личное время.
Все мы образ Божий в нас уже все заложено, просто кому-то , грубо говоря, для раскрытия нужно 2 часа а кому-то 2 месяца. Храни всех Бог❤
После таких видео и без того тревожные мамы становятся истеричными и делают много того, что не надо делать. А ребенок просто развивается в своём темпе. Надо оставаться в здравом уме, следить за ребенком и знать "красные флаги", когда надо обратиться к специалистам.
Наоборот, меня это видео успокоило. Ребенку два года, но пока что слов мало, но есть звукоподражание. Теперь знаю, как его научить говорить именно словами, а затем строить предложения. Мне казалось, наоборот задерживается в развитии, так как в полтора года травма была (чмт)
А я согласна с вами! Смотришь что у тебя ребенок так не говорит в 2 года, хотя очень стараемся помочь, научить. А вот у других прям в 2 года дети все умеют и начинаешь реально загоняться. Что мама плохая, что что то возможно не так или не правильно учим.
Кто такие дети с СД на самом деле.. Что ожидает родителей в будущем.. Вся правда.... ua-cam.com/video/cLk9VBfw2jY/v-deo.htmlsi=0I5afYJRmJsWGtZD
Согласна , у меня малой вообще только звуки издает свои , бормочет на своем что-то ни папа ни мама не говорит , и так переживаю , а после этого видео вообще абзац блин . племянник вообще до 3 лет молчал , а брат в 4 заговорил, каждому своё . и все дети разные
@@АльбинаТилябаева-ж8э Конечно разные! С правильным речевым развитием учатся хорошо, а с задержкой 100% кое-как учились в школе, да? Перебивались с 3 на 2?
Супер,я всё переживала что наша речь не соответствует возросту но оказывается очень даже. Нам 2,3 говорит предложениями на двух языках и окружающим понятно. Я просто в восторге, спасибо вам за прекрасный вупуск!
Вау😊
Спасибо большое
Моей дочке нравится ваш курс. Она с удовольствием делает движения. Только только начали говорить, ей 4 года. Я еле понимаю что она хочет сказать. Я виню себя, что не занималась смней раньше. Теперь наверстаем с вашими курсами.
Со старшей занималась, времени было свободного много. Читали много. Начала говорить к 3 годам и то, только я понимала. С младшей времени свободного не было, старшая в школу пошла, в школу отведи, со школы забери, домашку сделай,+ дополнительные кружки . С младшей книги читали только перед сном. В 1,7 рассказывала муху-цыкатуху наизусть, понятно было всем. Все индивидуально.
Я и своего сына в два года и племянницу учила буквам, именно звукам. После этого они хорошо заговорили. Не было цели научить читать, а именно говорить. Когда детки визуализируют все звуки, они их лучше дифференцируют в речи взрослых и быстро учатся сами их проговаривать
Точно!👍
Ваш малыш молодец, умный мальчишка , удачи ему во всем
Занятия это прекрасно, если у вас есть так много свободного времени. А по факту будет так как «позволит» вам конкретный ребенок😅 я ничего не делала, дочь прекрасно заговорила в 1,5 и в два у нас с ней была речь. А подруга делала все что на видео и больше, сын в 3 молчал.
Я согласна. Говорить 24*7 так как советуют на видео можно кукушкой поехать. Если мать одна с ребенком большую часть времени, то это тяжело
Абсолютно. Моя дочь рано заговорила, стихи длинные сама как - то запоминала, я на это не обращала внимания, ну того есть я думала что это нормально, я не читала особо. А вот у подруги сын был молчалив и она и к логопедам, и книги каждый день и на ночь, и у меня брала книги, думая, что они какие - то очень хорошие, но ребёнок так и молчал. Заговорил он всё - таки, когда созрели речевые центры. Но конечно, пускать на самотёк проблему не надо. Но просто это не заслуга мамы, что её ребёнок рано говорит, это гены так сложились.
Безусловно, очень здорово и правильно, что вы занимаетесь. Я сама дефектолог,но из троих детей заговорили вовремя только двое, а средний, в связи со стрессом, перестал говорить до 3х лет, потом разговорила Я его всё-таки. Но никогда не использую уменьшительно-ласкательные формы при разговоре, это неправильно, усложняет процесс восприятия и, в последствии, процесс воспроизведения слов.
Завтра начинаем заниматься по вашему методу спасибо за информацию Аленочка
Спасибо за видео. Дочке 2,1 и ее речь понятна для окружающих даже. Благодарю за ваши видео - занимаемся по ним
Очень полезное видео👍👍👍👍👍У меня второй ребенок, первый ребенок заговорил ,только к 3 годам,я не понимала почему ,я же занималась,а теперь понятно почему.А вот сейчас ребеночек второй ещё двух нет,а уже что-то говорит😀
Какие вы молодцы, умеете зарабатывать деньги.😂
Посмотрела фрагментарно, ребёнку только исполнилось 2, мальчик. Специально с ним не занимаюсь, мне жутко скучно, смотрит мультики, любил до 9 мес соску и пил пару раз в день из бутылки пока был грудничок. Болтает с большим словарным запасом, составляет предложения, рассказывает воспоминания или события, достаточно понятно. Может значительная доля успеха в генетике, способностях заложенных в самих детях…
Согласна с вами …
Спасибо за нормальный коммент,а то тут уже вовсю гении
У меня ребёнок говорил в 2 года где-то не много слов, летом уже стал каждый день новые слова добавлять, а к концу лета в 2,7 уже начал говорить так, что мы очумели. Чётко, хорошо, сложные слова даже говорит. На стрессе так вообще не остановить от речей 🙈
Все дети разные, как и взрослые. Мой сын в 2 года уже не говорил, а читал. А специально этомв не учила, валялся учебник географии для 7 класса, вот по нему и научился. Только , зная все буквы надо сначала , чтобы ребёнок понял, что буквы надо соединять а слово, несколько слов протяжно спеть!
Сейчас сын уже взрослый.А когда ему было 2 годика мне было всего 20 лет.
Люблю ваш канал, вы меня обрадовали, доча больше говарит слова на свой возраст)))) теперь опять буду смотреть ваш канал ждем 2 ребенка )))
Нам тоже месяц назад исполнилось 2. Никогда не занималась сама с логопедом и никогда не смотрела ролики для детей, но тут случайно наткнулась и стало интересно посмотреть. У меня у самой дочь уже говорит, пусть и коверкая, но уже большими предложениями. Пустышку не брала с роддома, но бутылочки были месяцев до 8,как и грудное, потом поильник ночью, днем кружка. В 1,7 научилась пить из кружки даже перед сном и ночью. Тоже и по книжкам занимались и стишки и просто за мной много повторяла. Но делалось это как-то интуитивно, а не по советам или подсказкам логопедов. Мне кажется все дети индивидуальны, и хоть и есть нормы развития, но все же каждая мама сама видит как стоит ей заниматься с малышом, на чем делать акцент. Кто-то лучше понимает по картинкам, кто-то на слух лучше воспринимает.
Моя дочь до 2,4 разговаривала слогами. Полностью были только коротенькие слова. Даже стихи рассказывала слогами. А потом резко стала словами уже говорить. Мы даже не сразу поняли. Все очень индивидуально
Моей 2,7 тоже говорит либо последние либо первые слоги
@@КаринаКарпова-в4д сыну скоро 2,тоже такие слоги только
О, хоть что то я правильно сделала😢 Спасибо большое вам за видео❤❤❤
Моя тетя заговорила в 3 года!!! Все очень переживали, волновались. Потом пошли в зоопарк и вдруг она сказала: “ЛОШАДЬ”. Все накинулись на неё: “Что, что ты сказала? Повтори ещё!” И она опять замолчала надолго)))
А через какое-то время начала сразу говорить предложениями.
Так что, как многие и понимают, всё индивидуально.
Сейчас моей дочери 2,4 и она ещё не говорит, только несколько слов. Хотя с рождения очень много общения и занятия в хорошем садике. И мы соской вообще не пользовались. Бутылочка за всё время, только одна была, когда уже подросла, для вкусной водички, с собой. Есть с ложки самостоятельно очень рано стала.
Как Бог устроил нашего ребёнка, тогда и заговорит. Мы спокойны)
И моя не говорит( только мама папа нос и т.д
Моей 2,1. Также не говорит. Хотя все одногруппники стараются изъясняться словами или предложениями. А мы как белые вороны.
Кто такие дети с СД на самом деле.. Что ожидает родителей в будущем.. Вся правда... ua-cam.com/video/cLk9VBfw2jY/v-deo.htmlsi=0I5afYJRmJsWGtZD
Очень информативное видео. Так же причиной задержек речи могут быть травмы в родах, особенно височной области и визуально они никак не заметны, увидеть их может остеопат и скорректировать. Поэтому очень важно ребёнка показать остеопату. Мои дети просто на глазах поменялись после приёма у остеопата. Можно сколько угодно долго рассматривать чб карточки, массировать пальчики, но если не скорректировать череп, не высвободить зажатые области, то эффект от этих карточек и пальчиков будет 3% от 100 желаемых.
Случайно наткнулась на видео. В 2 года дочь пошла в сад, разговаривала отлично, понятно всем воспитателям, говорила предложениями. Соску обожала с роддома, порезали перед садом. До 5 лет ела блендеренную пищу, иначе отказывалась есть, кормили всей семьей, лишь бы накормить. С ребенком просто много разговаривали и обшались, помню что по многу раз повторяла слова, когда учила её, что это. Все индивидуально, соседка того же возраста с логопедами и другими специалистами заговорила предложениями только перед школой, сейчас жевчонкам по 9 лет отлично обе разговаривают. Всем желаю терпения и здоровых деток.
Спасибо большое, Алёна ) будем заниматься 😊
Когда родители занимаются с детьми - это отлично. Это лишним не будет точно. Моя бабушка очень любила Лермонтова и с моих пелёнок читала мне. В 3 года я уже наизусть читала стихи. Рассказывал мне дедушка, что пока вёз из детсада, я в трамвае могла встать повыше и рассказывать Мцыри. У меня была отличная память и думаю это благодаря моим любимым бабушке и деду. Кстати, я единственная из трёх детей люблю читать при каждом удобном случае.
У меня двое детей. Старший с особенностью развития. Начал говорить в 6 лет. И до сих по с речью большие проблемы (14 лет). Младшей дочке 1,5 и она имеет примерно такой же набор слов и жестов как ваш мальчик. Тоже любит рассматривать книги, но в основном любит показывать животное, а я должна озвучить. Но иногда и сама говорит. Последнее что меня удивило это ее знание как выглядит жареная курица. Как курица выглядит она знает для неё она "ко-ко". Но когда она увидела в сковороде тушёные окорочка и сказала "ням-ням ко-ко" - это было неожиданно.
Ахахах😂😂😂
Моя говорит пица- мясо. Разные дети, но очень интересные. И развиваются со своими параметрами.
Начинала заниматься по вашей программе , спасибо
Я очень переживала за речь сына, т.к сама говорила с года, к 2 уже полноценно, стихи рассказывала. Вот где-то с года до полутора я переживала, потом успокоилась, отдельные слова были, звукоподражания, но особо не продвигалась речь. При этом с пониманием всё всегда у него было отлично, примерно к полутора годам цвета, формы, большое/маленькое, название всего и всех он знал, конструкторы, пазлы простые собирал. Но речь интенсивно стала развиваться с 2 лет, я занималась, конечно, с ним, но не очень старательно, так, между делом. И мультиками злоупотребляла. В 2.1 появились фразы, сразу за ними предложения. Игры сам стал придумывать, в мультиках, наверное, насмотрелся. Я как-то не нахожу в себе энтузиазма в сюжетные игры с ним играть, но он сам инициирует и меня вовлекает. Любит тушить пожар пожарной машиной: "огонь гоит, тушить пожай, пожай манина, уиу-уиу" и рыбкой спасать в ванной тонущих неводоплавающих животных: "коова тонет, спасать"😀. Я поняла для себя, что речь всё-таки очень индивидуально развивается, если в остальном развитие ребенка не вызывает вопросов, то надо просто подождать.
У меня примерно так же сейчас с дочкой. Ей 1.10. Сказала вчера муха . Говорит папа, но не мама. Все понимает, играет с лего и пазлами, а книжки не любит. Зато повторяет за мультиками жесты и эмоции . У врача были меня спросили может ли она говорить 8! Слов. 8 девочки, не 300. Так что я успокоилась. Сын заговорил на много раньше все дети разные. Моей больше бы побегать чем за книжкой сидеть.
@@modernanaglar конечно все разные, я почему-то с собой маленькой всё сравнивала, а потом дошло, что он другой совсем. Тоже книжки не любит, картинки-то с удовольствием смотрит, сейчас уже комментирует кто там что делает, но текст читать не дает, отбирает и листает куда ему надо. Возможно и мультики тому виной, рано к ним привык, там же экшн, а книжки на этом фоне скучноваты. Меня в таком возрасте за мультики не сажали, я их и позже не полюбила как-то, зато книжками зачитывалась сразу как только научилась практически.
Очень полезная информация)! Спасибо большое😊.
Я хочу рассказать случай,который меня удивил.Встретила приятельницу с внуком .Этого ребенка ей пришлось воспитывать с двух месяцев,к тому-же он от племяницы.Когда я их встретила,ему было год и 7 месяцев.Он не только говорил,но и знал стихотворение "Бородино" полностью.
А таблицу умножения?
Хорошо врёте
Спасибо за понятное объяснение! Дочке исполнилось два года в октябре и у неё отлично получается с речью. Тоже половину звуков глотает, чаще всего начало, но вполне понятно. На днях удивила, рассказывая короткими предложениями папе историю "ведёт би моко. Моко кусно. елый". В переводе: везёт машина молоко. Молоко вкусное. Белое. Спокойна после просмотра, что ребенок говорит как положено возрасту.
Не использовали соску, рисуем ладошками, играем в куклы (обыгрываем разные ситуации). Если дочке нравится сценка, то сама играет, повторяя слова.
Хороший совет с двухэтапными просьбами!))
Согласна с логопедом,заниматься с детками нужно обязательно, пальчиком игры,мой малыш в 1,5 года хорошо, разборчиво говорит и даже словосочетаниями,имена говорит все ,следом повторяет слова и это радует ,что ребёнок развивается ))Мы рисуем по темам со стихми-песенками отбиваем такт пальчиками,лепим пластилина по сказкам.Мы на грудном вскармливании были ,в 6-7 месяцев уже кушали кусочками постепенно,без сосок и пустышек.В 1,4 ходили без памперса и в 1,6 сам ходит на горшок.Конечно очень радует развитие малыша!!))
Я делать все тоже самое. Много говорю, живём без памперсов, едим без пюре сразу кусочками. Много читаем. Нет в 1,5 ещё не говорит... Все по разному у деток. Но специалиста этого все равно слушаю, чтоб понять что не так
Благодарю за труд!
Спасибо вам за ваш труд и за полезную информацию🤗
Спасибо вам Алёна Васильева!
Моя племянница на свой день рождения в 2 года, наизусть рассказала книгу стихотворений Агнии Барто, страниц 40, может даже больше
Мой сын уже говорил в год несколько фраз. В год и 8 он знал наизусть много стихов, не четверостишье, а большие стихи по 3 , 4 столбика... Он очень любил с 10 месяцев, когда я ему читала стихи. Школу окончил с красным дипломом, строительный колледж с красным дипломом.. А вот дочки мои очень плохо говорили, хоть учи их, хоть нет. Логопед с ними с 5 лет работал.С года с 1 по 7 этаж ходили по ступенькам все равно говорила до 5 лет не пойми чего, всегда нужен был переводчик😊
У меня 2 детей, разница 13 лет. Оба без сосок и бутылок с рождения. Старший в 2 года разговаривал чисто и понятно всем окружающим, а младшему 1,8 и только какие-то примитивные типа слова мама папа, дай, баба, мяу.... И все!!!!. Читаем, поем, развиваемся очень много, но🤷♀️
Поэтому что это индивидуально и вообще не связано с тем что она говорит в видео .
У меня так же. Скажите заговорили вы?
Спасибо большое. Очень всё хорошо объясняете. И согласна с вами во всем. Успехов вам в вашей деятельности
Мамочки так любят выдавать свой личный опыт, зачастую с одним ребенком, за методику и сразу бегут учить массы)))эта методика не ваше открытие, так занимались с детишками наши мамы, да и мы тоже. Только каждый ребенок заговаривает в свое время - от 10 мес. до 3 лет.
Огромное спасибо, Алёна! Очень полезно! ❤🎉
У меня дочка в 1,5 года уже предложениями разговаривала "кот зашёл в машину", в год и 7 мес. сложными предложениями "мама моет стол, потому что грязный" и уже тогда ее понимали все люди вокруг, очень чисто говорила. При этом без любимой сосы мы никуда, не дай бог забудешь дома, болтает сквозь соску, но не отдаст) ни в какие развивашки не ходили, специально как-то не занималась, вообще первое видео по речи смотрю, чисто так, сравнить. Моя в год и 8мес. лучше болтает, так что не сказала бы, что опережает мальчик, все по норме. Вообще все индивидуально, согласна.
Что ваша дочь, что мальчик - опережают. У большинства детей только к двум или после двух лет речь появляется фразовая из 2-3 слов. Мой сын заговорил только после 2,3 фразами, хотя разговаривала, книги читали.
Мы в 1,7 пошли в садик. К 2 годам стала резко разговаривать фразами и в 2,1 говорит предложениями. Сосала соску,отучили 3 дня назад) на речь она не повлияла никак, возможно дала толчок к речи атмосфера детского садика)
По меркам нынешних детей сын специалиста опережает. И ваша дочь тоже. Таких детей уже всё меньше. У меня есть педагоги и воспитатели знакомые, все как один это говорят. Да и родители мои, и моих друзей отмечают разницу между нашим поколением, и поколением наших детей.
@@makldrem2102 они не опережают. Это норма. Извините, но другие детки опаздывают, даже если вам это не нравится
Тоже не заметила, чтобы опережающее развитие речи было у Марка
Мои четверо детей все росли без сосок.и все на грудном вскармливании.все рано стали и хорошо кушать кусочками..всем рано стала давать целые яблоки ...мои дети сейчас обожают грызть морковь.капусту.перец.огурцы и даже сырую свёклу😂....но тем не менее трое старших детей стали говорить примерно одинаково..только к трём годам...у сына были проблемы до школы с некоторыми звуками...
Ложкой все трое очень рано стали есть..средняя дочь вообще с 9 месяцев (уже получалось творожок кушать).....с младшей дочкой всё по другому.ей сейчас было два года и она уже может говорить простыми предложениями.(кстати как ни странно она очень поздно стала есть ложкой у неё попросту почему то не получалось)...есть единственная разница.у старших детей были прививки(у нас после прививок часто была температура аж по три дня.и всвязи с этим были откаты в развитии или остановки)...у младшей пока нет ни одной прививки и она постоянно безпрерывно развивается😊....лично сама я достаточно разговорчивая...и по словам мамы говорить очень рано начала.в полтора года уже очень чисто говорила предложениями.а вот брат мой много коверкал слов и картавил долго.
Если бы у меня был один ребёнок ,с твёрдой уверенностью сказала бы ДА,так должны говорить все,но нет🙂
Старшая,когда шла в сад(1.9), "Муху цакотуху" целиком могла рассказать,а младшей сейчас 1.10,и вообще всё по другому,абсолютно,отдельные слова,никаких фраз🙈,вот тут я думаю всёёёёё оооооочень индивидуально,но заниматся конечно надо.А ещё упорно не хочет говорить своё имя,прямо беда,на вопрос как тебя зовут...,отвечает гав -гав😅
Аналогично. Только у меня сыновья. Сейчас уже взрослые. Но вот вижу разницу в характерах. Старший, который в полтора года уже предложениями говорил и стихи читал, очень контактный и общительный. Сто друзей) и в чужёй стране, два родных языка у него. А младший начал только после двух предложениями говорить. И сейчас замкнутый по натуре. Но на его образовании это не отразилось.
Всё норм, в прошлой жизни была собакой 😄😄😄
На вопрос :"Как тебя зовут? "
Мой сын постоянно отвечает по-разному. Сначала Гога, потом, Валаса. А зовут его Серёжа 😂
И он это знает. Рыба у него мина - или минта ( минтай) всё гораздо сложнее.
Спасибо за интересное видео! Прочитала некоторые комментарии и хочу сказать. Согласна все дети разные, индивидуальные. Но ясно одно, если взять одного ребенка для сравнения разницы, если с ним заниматься и не заниматься, будет различное развитие, как речи так и тп.
У сына в полтора года были слова из 2-3 слогов, в 2 года вовсю фразами разговаривает, придумывает новые слова и смеется над ними. В младенчестве много с ним разговаривали, поощряли ответные попытки, массаж, пальчиковые игры, и обязательно крупная моторика!!
Спасибо ☺️ вы меня успокоили..моя билингв, моя свекровь задолбала меня, сравнивает с другими детьми..но не думает,что ребенок говорит всё по вашему видео,но на двух разных языках ( итал, рус).. да,часто не разборчиво бывает её монолог на 2 мин 😂но короткие фразы все понятно 😊
А можно просто,разговаривать с ребенком,петь любые песни.Я всегда общаюсь с детьми,даже когда везу их в сад на коляске.Рассказываю ,что на улице,транспорт,птички и т.д и они повторяют и так же дома,детям 2.4 и они 🙏🙏🙏достаточно много чего говорят,особенно забавно наблюдать их контакт между собой😂
У меня сын очень хорошо говорил, его очень просто было понять в 1,10. Говорил фразами,при этом я с ним не скажу что занималась, он всё схватывает на лету. С дочькой занималась и толку чуть чуть. Детки разные все.
Благодарю! Знаем и практикуем ваши пальчиковые игры 👍 у ребенка восторг😸😸😸
Алёна а у меня дочка в год и 9 все буквы знала и сказки пересказывала. Здоровья вашему малышу и мирного неба
Когда я была маленькой мать мне навязывала книги и постоянно занималась. Итог-к трём годам говорила сложными предложениями.
Со своей дочерью я вообще не занималась, а просто говорила как со взрослой. Ей сейчас 2,9 говорит сложными предложениями и даже озвучивает своё самочувствие. При этом у неё чёткое произношение с самого начала.
Часто многое зависит от самого человека.
Правильно говорите нужно с ребенком говорить, все показывать и называть ребенку
Алёна,Вы рассказываете то,что знала каждая мама Советского Союза,как учить и чему учить.А ещё с самого маленького возраста малыша мамы рассказывали деткам простые четверостишия,каждый день и малыши повторяли за мамой слова,которые могли выговорить.Но всё же способности детей к обучению зависят от самого малыша,его развития.У меня 3 племянников,старшие стали говорить очень рано,а младшая тоже говорила,но это было блоаеунианшдтмг,никто,включая её маму не понимал ребёнка и только к 6 годам девочка начала говорить внятно.А вот их тётя,то есть я, заговорила в 1.5 года,меня ставили на стульчик,я пела песню "Где-то на белом свете.."и танцевала твист,потом рассказывала"идёт бычок,мишка косолапый и другие небольшие стихи",коверкала слова,но концерт собиравшимся родственникам давала ежедневно.😁Если не стимулировать ребёнка,он заговорит,но позднее,надо заниматься с малышом,а не совать в руки телефон,чтобы отстал от родителей,валяющихся на диване.
Сейчас очень сильна неврология среди детей. 🤷♀️факторов много
Агния Барто с её великолепными маленькими стихами. Это - азбука для малышей, особенно, если читать выразительно
@@ЕленаКвитка-б4ь 17 лет назад, когда пришла работать в детский сад 8 из 10 3леток знали стихи Агнии Барто, сейчас хорошо если 2-3, с детьми не разговаривают, не показывают им картинки.
Аналогично, я в 1,5 года начала говорить понятно фразами. Я знала многие песенки и стишки. «Фидорино горе» наизусть рассказывала в 3 года, до сих пор помню от и до 🙈 заставляла играть семью в «поле чудес», мне вырезали буквы, которые я ставила на сервант 😂 однажды загадала слово «желудок», открыли все буквы кроме второй. Очевидно, что все уже знали что за слово, но вторую букву не могли никак отгадать. Весь вечер перебирали все гласные по кругу, Их достало и мне сказали все, сдаемся, давай открывай что там за буква! Оказалось, что я написала «жылудок», ну а чего еще можно было ожидать от 3х летнего ребенка. Так вот мне этот жылудок до сих пор припоминают 🙈 а вот моя сестра, до 2,5 лет вообще никак особо не говорила, только отдельные слова. Вроде та же генетика, то же воспитание, но совершенно по разному развивались. Так что все очень индивидуально! У меня любимая первая игрушка была папина отвертка, я обожала ее крутить-вертеть и во все щели закручивать. У меня лучше математические науки, а с литературой и русским языком проблема, не поддается мне вообще. А у сестры наоборот литература, русский язык на отлично, а с физикой/математикой туго. Вот просто полные две противоположности. И вроде обеих учили всему и воспитывали одинаково, но совершенно разный результат 🤷♀️
Здравствуте.Случайно наткнулась на Ваше видео.Вы-молодец и ребёнком занимаетесь прекрасно.Умничка сынок растёт.У меня двое детей,сыну 10,дочке 2,4.Когда сын родился,все вокруг давали советы и спрашивали-как,вы ещё не ходите,не говорите,вам надо срочно к логопеду,к массажисту,срочно бегите.У ребёнка лишний вес,он на 300 грамм пёревешивает.Всё не то и всё не так.Я очень нервничала,потому что я работала,бежала из садика забирала,на огороде успеть,печку,баню подтопить.И всегда я считала себя самой плохой мамой.Но вот сыночку 10 лет,у него прекрасная речь,он ходит в бассейн,у него прекрасная мужская фигура-и отжимается,и подтягивается,бегает на стадионе.А теперь,когда у меня дочке 2,4 годика я молча прохожу мимо и воспитываю детей так,как считаю правильным,ведь я же мама