CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO - EDUCAÇÃO INFANTIL

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  • Опубліковано 31 січ 2019
  • O vídeo resume o Seminário de Educação Infantil, ocorrido em 07/12/17. O Diretor de Educação Infantil da SME, Cristiano Rogério Alcântara, aborda os percursos da atualização curricular da Educação Infantil da Rede Municipal de São Paulo durante os anos de 2017/2018, ressaltando seu processo participativo e colaborativo.
    A seguir, pesquisadoras que fizeram parte da elaboração do documento curricular, explanam brevemente os pontos principais de cada capítulo:
    Maria Carmen Silveira Barbosa elucida o “Capítulo 1 - A escola como espaço social da esfera pública” (3:00)
    Suely Amaral Mello esclarece o “Capítulo 2 - Bebês e crianças na cidade de São Paulo: as interações e brincadeiras como princípios para a ação pedagógica nas Unidades Educacionais (13:00)
    Maria da Graça Horn explicita o “Capítulo 3 - A Reinvenção da ação docente na Educação Infantil” (18:00)
    Maria Helena Pelizón discorre sobre a documentação pedagógica (27:42 )
    Maria Carmen retorna conversando sobre o “Capítulo 4 - Articulando a Educação Infantil e os Anos Iniciais do Ensino Fundamental” (32:20 )
    Mônica Pinazza sintetiza o “Capítulo 5 - A Gestão Democrática e a Implementação do Currículo” (38:07)
    Participantes: Cristiano Rogério Alcântara, Priscila Simplício Vieira, Maria Carmen Silveira Barbosa, Silvana de Souza Santos, Suely Amaral Mello, Katiene Moreira da Silva, Maria da Graça Souza Horn, Fabiana Carvalho Batista, Maria Helena Pelizón, Gláucia Xavier dos Santos, Liliana de Fátima Ribeiro, Mônica Appezzato Pinazza.
    Imagens: Jovino Soares
    Edição: Adriana Caminitti

КОМЕНТАРІ • 10

  • @elizabeteraimundo8074
    @elizabeteraimundo8074 4 роки тому +2

    Acho importante a liberdade de expressão dada pelo educador a criança.

  • @daianesouza1636
    @daianesouza1636 5 років тому +5

    Sinto orgulho em fazer parte dessa rede.

    • @halechandredepaula1
      @halechandredepaula1 5 років тому +1

      Se houvesse o número máximo de 25 crianças por sala de aula, seria muito bacana, mas, como fazer todos esses registros e observações com qualidade tendo 35 anjinhos impulsivos, inclusive com crianças inclusivas que demandam maior atenção, cuidado e acompanhamento na realização das atividades propostas...

    • @daianesouza1636
      @daianesouza1636 4 роки тому +1

      Exonera😐

  • @giseleamantedaprimeirainfa4673
    @giseleamantedaprimeirainfa4673 5 років тому +2

    AMEI. AMO EDUCAÇÃO INFANTIL.

  • @patriciamacedo6544
    @patriciamacedo6544 5 років тому +2

    Maravilhoso !!!

  • @elianaguardia1940
    @elianaguardia1940 2 роки тому +1

    Até hj está transição é sofrida...mudanças...do CEI para EMEI etc..

  • @kelifernandes967
    @kelifernandes967 Рік тому +1

    A fala da formadora foi capacitista, quando fala que não somos esquisofrênico.

  • @regitexas9629
    @regitexas9629 5 років тому +1

    VERY COOL

  • @elisangelacatarina4359
    @elisangelacatarina4359 5 років тому +1

    rico