Лекция №69 "Минойская цивилизация: история открытия, хронология, специфика религиозной культуры"
Вставка
- Опубліковано 6 сер 2019
- Лекции по истории религии, блок Минойская цивилизация, Лекция 69, Минойская цивилизация:
история открытия, хронология, специфика религиозной культуры
Стенограмма с иллюстрациями и списком литературы
abzubov.com/new_course/lecture...
Записано 25.06.2019
Не перестаю наслаждаться великолепными лекциями.Здоровья и долгих лет Вам.
Дай вам бог здоровья, спокойствия, гармонии и сил! Ваши лекции -- это просто Грааль священный в век информационного загрязнения...
Спасибо, Андрей Борисович!
Спасибо за Ваши красивые лекции.
Вы, как концентрат всех фолиантов, написаных за все времена истории этого мира!
Спасибо!
Спасибо Андрей Борисович! Дай вам Бог здоровья и успехов в Вашем замечательном труде.
Уважаемый Андрей Борисович! Спасибо за Ваши замечательные лекции!
Спасибо Вам, Андрей Борисович! Вы глоток свежего воздуха для всех нас!
Уважаемый Андрей Борисович! Благодарю за ваш труд. По поводу орнамента греческого, именуемого меандр,небольшая ремарка. Есть предположение также, что это означало бесконечно текучее время. Вечность.
«Культура любования миром как образом Божьим» - великолепно💎
как всегда - великолепная лекция!
Спасибо за прекрасно изложенную тему. Переслушиваю уже несколько раз, в полном восторге!
Огромное спасибо!
Не перестаю удивляться глубинам Ваших знаний, Андрей Борисович!
Я обожаю ваши лекции и ваш голос, спасибо 👍🏼🕊
Андрей Борисович, спасибо Вам большое за Пррсвещение! Все ваши лекции очень интересны, познавательны и эстетичны. Мне очень нравится слушать Вас.
Мне очень нравятся Ваши лекции!
Большая информативность в доступной, увлекательной форме.
Успехов в Вашем творчестве!
Спасибо, Вам! 🌻🐝🇱🇻
спасибо!!!
Спасибо, большое!
Спасибо, профессор!
Большое спасибо, очень интересно)
Спасибо за труд!!!
Благодарю
Спасибо вам за интересную лекцию
Упоительно, замечтался - пересматривал
Дякую було цікаво,лайк.
Благодарю! Научно и доступно.
Очень интересно. Слушала с удовольствием))
Здорово
Андрей Борисович, оговорились. Наверное хотели сказать Агамемнон а на Минелай!? 11:34
сколько приблизительно лекций будет в данном модуле?
вроде жену Шлимана звали Софией, а не Еленой
Благодарю вас Андрей Борисович ! А так же командуподдерживающую проект. Я заметил что слушая лекциииногда нужно обращать внимание на графику, а так женекоторые слова читать в правильной транскрипции. Ииногда если что-то нужно вспомнить, то ищу по сайтупролистывая страницы. А нет ли возможности истенограммы лекций выкладывать со ссылкой? PDF илиDoc. Возможно в одну папку на том же Google Drive. Благодарю !
Когда фанатик отправляется искать Трою, то он её обязательно найдёт. Найдёт и сокровище Приама, и скелет Приама, а так же скелет Приама в детстве...
В лекции допущена серьезная ошибка, непростительная для специалиста!
Фестский диск написан НЕ
"линейным письмом А". Там использованы собственные уникальные знаки, лишь немногие из которых можно гипотетически связать с линейным письмом А. Но большинство исследователей против такой связи.
1:08-1:09
"Культура любованіѧ міромъ, какъ образомъ Божіимъ"... Апостолъ Павелъ, проповѣдуѧ ѧзычникамъ, говорилъ въ томъ же духѣ, и похожими фразеологическими оборотами.
В лекции обнаружена конспирология!
Андрей Борисович пишет сочинение на тему как я провёл лето на Крите))
интересно, а вот по поводу любования природой, как образом Божьим, можно ли это сравнить с сентенциями Китайской цивилизации? Ведь там тоже, изображения природы, это как отпечаток Дао.
,,Ελληνική Αναγέννηση ,,
Андрей Борисович, спасибо за курс!
К сожалению в лекциях про хеттскую культуру и теперь, в теме о греках, Вы употребляете термин "арийский", или даже "индоарийский", применительно к народам хеттов и греков, хотя по языковому признаку ни одни, ни другие к этим группам не относятся - входят в другие ветви индоевропейской семьи языков.
Термин "индоевропейский народ" в этом случае вполне подходит, чтоб не было путаницы.
Но ведь не все считают минойцев индоевропейцами
27:54
Как всегда шикарная религиоведческая лекция уважаемого профессора. Господа, но нельзя ли хотя бы к 70-му выпуску женский кашель из аудио-дорожки убрать?
это я кашляю ,похоже ,что вы слышите его .Уберите его ,волшебник
@@allasergeeva1198 как волшебник, могу порекомендовать начать с бронхолитина, и только в случае отсутствия эффекта перейти, например, на бронхомунал. Хотя... Если это восторженная нервическая реакция на лекцию профессора, такая терапия вряд ли поможет. :)
Дарёному коню в зубы не смотрят.
Забытое имя ТВОРЦА
ua-cam.com/video/uCqepllE_OU/v-deo.html
Череп ушки.
Дизлайк исключительно за Слово. Рассуждайте о том, в чём вы специалист.
Какое слово?
Паршивцы мягко. Сотру. Как . Творец молча о гаденышах. Кристин. Слил 800 трил пирамид Адыгей.
На мой вкус, рассказывая о произведениях искусства, стоит показывать их, а не свою изысканную бабочку. Дизлайк.
Что понятно из лекции - какие-то древне древние греки унылые. Почему-то в начале минойские, потом почему-то микенские. Чем жили непонятно, а потом внезапно умерли. Все. Полный сумбур, деталей нет вообще. Не удивительно, что многим истоотя кажется очень скучной после таких лекций.
Ни одного интересного факта лектор не стал даже вскользь упоминать.
после чуши про "Слово о полу.." Зная работы Зализняка, простив глупость про Гомэра, решил автор малообразован. К сожалению это черта всех борцов с "режимом"
У вас 6 ошибок и 1 опечатка.
Невозможно слушать это постоянное картавое глотание. Ну если не можешь говорить, зачем мнить себя лектором?!! Пиши книжки