DTB (Deutsch-Test für den Beruf) C1; Mündliche Prüfung Teil1-3 (Übung/Vorbereitung)

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  • Опубліковано 16 лип 2022
  • ❤️ Lieben Dank für Eure Unterstützung ❤️
    gofund.me/87579b8d
    Hallo liebe künftige Prüfungskandidat:innen,
    meine Schülerin Frau Safia Bensalem und ich zeigen Euch eine Möglichkeit, wie man sich mit einer/einem Lernpartner/in auf die mündliche Prüfung DTB C1 vorbereiten kann.
    (Zum Beispiel auf dem Balkon. :-)) Wir hatten beide etwas Lampenfieber, denn das war unser erster gemeinsamer Auftritt. Wir bitten Euch um Entschuldigung. ☺️😀❤️
    In der Prüfung bekommt Ihr von beiden Lehrern eine kurze Frage, und KEINE von dem Prüfungspartner! Ihr braucht also nicht den Vortrag zusammenzufassen, wie in telc C1 - oder C1 Hochschulprüfungen, sondern nur dem Partner richtig gut zuhören, damit Ihr die Frage des (zweiten) Lehrers beantworten könnt.
    BEISPIEL: Safia - Kati
    - Safia spricht über eine berufliche Entscheidung. (Vortragsthema Nr1.)
    - Kati HÖRT ZU UND MACHT SICH NOTIZEN.
    - Prüfer 1: "Liebe Safia, können Sie kurz erklären, was Sie gemeint haben, als Sie sagten, Sie hätten große Herausforderungen in Ihrer ersten Stellung gehabt?"
    - Safia beantwortet die Frage. Z.B.: " Der Grund für die anfänglichen waren meine damals noch geringen Deutschkenntnisse."
    - Kati: MACHT SICH WÄHRENDDESSEN AUCH NOTIZEN.
    - Prüfer 2: FRAGE AN KATI, DIE SICH AUF SAFIAS ANTWORT BEZIEHT. Z.B: "Ihre Gesprächspartnerin meinte, dass sie aufgrund ihrer Sprachbarrieren Schwierigkeiten bei Ihrer Arbeit gehabt habe. Das habe ich aber leider nicht richtig verstanden. Könnten Sie mir das kurz erläutern?"
    - Kati: "Ja, sehr gern! Safia meinte wohl, dass sie ihre erste Arbeit nicht richtig ausführen konnte, weil sie damals die Arbeitsanweisungen noch nicht richtig verstehen konnte. ..."
    - DANACH IST KATI DRAN MIT IHREM VORTRAG.
    - SAFIA MACHT SICH DIE GANZE ZEIT NOTIZEN.
    - KATI BEKOMMT EINE FRAGE VON EINEM LEHRER UND BEANTWORTET SIE.
    - DANACH BEKOMMT SAFIA EINE FRAGE, DIE SICH AUF KATIS ANTWORT BEZIEHT.
    Damit endet Teil 1 der mündlichen Prüfung.

КОМЕНТАРІ • 14

  • @ammaralali8544
    @ammaralali8544 Місяць тому

    Das Video ist hilfreich und wird uns helfen... Danke dafür

  • @fatyambitious4764
    @fatyambitious4764 Рік тому +2

    Vielen Dank für Ihre hilfreiches Video💐

  • @Nina-he2kb
    @Nina-he2kb Рік тому +6

    Ich habe erfolgreich C1 beherrscht 🎉

    • @katalinguakoeln
      @katalinguakoeln  Рік тому +3

      "Bestanden" meinst Du? Herzlichen Glückwunsch Dir auch hier nochmals, liebe Nina! ❤❤❤❤

  • @adnanalostura3629
    @adnanalostura3629 Рік тому +2

    Herzlichen Dank fürs Video ❤️👍🏻

  • @ahmadalhanash2737
    @ahmadalhanash2737 Рік тому +5

    Könnten Sie bitte mehr Trhmen für C1 und Vielen Dank.

  • @katalinguakoeln
    @katalinguakoeln  Рік тому +9

    In der Prüfung bekommt Ihr von beiden Lehrern eine kurze Frage, und KEINE von dem Prüfungspartner! Ihr braucht also nicht den Vortrag zusammenzufassen, wie in telc C1 - oder C1 Hochschulprüfungen, sondern nur dem Partner richtig gut zuhören, damit Ihr die Frage des (zweiten) Lehrers beantworten könnt.
    BEISPIEL: Safia - Kati
    - Safia spricht über eine berufliche Entscheidung. (Vortragsthema Nr1.)
    - Kati HÖRT ZU UND MACHT SICH NOTIZEN.
    - Prüfer 1: "Liebe Safia, können Sie kurz erklären, was Sie gemeint haben, als Sie sagten, Sie hätten große Herausforderungen in Ihrer ersten Stellung gehabt?"
    - Safia beantwortet die Frage. Z.B.: " Der Grund für die anfänglichen waren meine damals noch geringen Deutschkenntnisse."
    - Kati: MACHT SICH WÄHRENDDESSEN AUCH NOTIZEN.
    - Prüfer 2: FRAGE AN KATI, DIE SICH AUF SAFIAS ANTWORT BEZIEHT. Z.B: "Ihre Gesprächspartnerin meinte, dass sie aufgrund ihrer Sprachbarrieren Schwierigkeiten bei Ihrer Arbeit gehabt habe. Das habe ich aber leider nicht richtig verstanden. Könnten Sie mir das kurz erläutern?"
    - Kati: "Ja, sehr gern! Safia meinte wohl, dass sie ihre erste Arbeit nicht richtig ausführen konnte, weil sie damals die Arbeitsanweisungen noch nicht richtig verstehen konnte. ..."
    - DANACH IST KATI DRAN MIT IHREM VORTRAG.
    - SAFIA MACHT SICH DIE GANZE ZEIT NOTIZEN.
    - KATI BEKOMMT EINE FRAGE VON EINEM LEHRER UND BEANTWORTET SIE.
    - DANACH BEKOMMT SAFIA EINE FRAGE, DIE SICH AUF KATIS ANTWORT BEZIEHT.
    Damit endet Teil 1 der mündlichen Prüfung.

    • @nazaninsh5572
      @nazaninsh5572 Рік тому

      Vielen lieben Dank 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏😘😘😘😘😘

  • @cookquick7766
    @cookquick7766 Рік тому +3

    safia war sehr süß und liebevoll danke für den Video ❤️

    • @safiab6915
      @safiab6915 Рік тому

      Vielen ❤lichen Dank Cook Quick

  • @mrsadegh
    @mrsadegh 24 дні тому

    Sie sehen schön aus wow

  • @aedomurad1096
    @aedomurad1096 Рік тому

    Sehr gut

  • @ahmadsafi3214
    @ahmadsafi3214 Рік тому +3

    Vielen Dank für Ihr informatorisches Video.
    Der Aspekt wird aus den Antworten der dargestellten Fragen erläutert.
    Aber Sie haben eine Zusammenfassung aus dem ganzen Vortrag gemacht.
    Könnten Sie bitte mir das erklären, wie ist das?
    Dankeschön

    • @katalinguakoeln
      @katalinguakoeln  Рік тому +1

      In der Prüfung bekommt Ihr von beiden Lehrern eine kurze Frage, und KEINE von dem Prüfungspartner! Ihr braucht also nicht den Vortrag zusammenzufassen, wie in telc C1 - oder C1 Hochschulprüfungen, sondern nur dem Partner richtig gut zuhören, damit Ihr die Frage des (zweiten) Lehrers beantworten könnt.
      BEISPIEL: Safia - Kati
      - Safia spricht über eine berufliche Entscheidung. (Vortragsthema Nr1.)
      - Kati HÖRT ZU UND MACHT SICH NOTIZEN.
      - Prüfer 1: "Liebe Safia, können Sie kurz erklären, was Sie gemeint haben, als Sie sagten, Sie hätten große Herausforderungen in Ihrer ersten Stellung gehabt?"
      - Safia beantwortet die Frage. Z.B.: " Der Grund für die anfänglichen waren meine damals noch geringen Deutschkenntnisse."
      - Kati: MACHT SICH WÄHRENDDESSEN AUCH NOTIZEN.
      - Prüfer 2: FRAGE AN KATI, DIE SICH AUF SAFIAS ANTWORT BEZIEHT. Z.B: "Ihre Gesprächspartnerin meinte, dass sie aufgrund ihrer Sprachbarrieren Schwierigkeiten bei Ihrer Arbeit gehabt habe. Das habe ich aber leider nicht richtig verstanden. Könnten Sie mir das kurz erläutern?"
      - Kati: "Ja, sehr gern! Safia meinte wohl, dass sie ihre erste Arbeit nicht richtig ausführen konnte, weil sie damals die Arbeitsanweisungen noch nicht richtig verstehen konnte. ..."
      - DANACH IST KATI DRAN MIT IHREM VORTRAG.
      - SAFIA MACHT SICH DIE GANZE ZEIT NOTIZEN.
      - KATI BEKOMMT EINE FRAGE VON EINEM LEHRER UND BEANTWORTET SIE.
      - DANACH BEKOMMT SAFIA EINE FRAGE, DIE SICH AUF KATIS ANTWORT BEZIEHT.
      Damit endet Teil 1 der mündlichen Prüfung.