Avaliação da aprendizagem - Cipriano Luckesi
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- Опубліковано 5 лют 2012
- Na prática cotidiana da sala de aula, a avaliação é um grande desafio para os educadores.
Este é um convite não só ao estudo do tema, como também à transformação de nossas condutas, no sentido de aprendermos a nos servir da avaliação como uma aliada na busca da qualidade e eficiência em nossas atividades educativas escolares.
Alguém aí assistiu mais de uma vez?
Nível alto padrão 👏🏽👏🏽👏🏽
Quero ficar inteligente como ele. Show
Uma aula com um educador imensurável, conhecimento direto da fonte. Que honra poder aprender com Cipriano Luckesi.
Aprendizagem não é somente aluno e professor , envolve também a família. e quando a realidade do aluno não contribui, não incentiva, fica muito difícil um bom resultado com este defist tão relevante. Quando os pais mostram interesse e vivenciam isto, o aluno se sente apoiado, incentivado principalmente emocionalmente, e isto faz uma diferença tremenda.
Sabe porquê muitos profissionais falam mal do assunto abordado neste vídeo ? Porque não tem a humildade de reconhecer que está fracassando como educador. Óbvio que o trabalho não é somente dele , há um coletivo , se um aluno não teve motivação desde a pré escola , será um trabalho árduo motivá-lo no ensino fundamental . Sim , o cenário da educação é totalmente diferente desta teoria , mas sabe porquê? Dá trabalho sair da zona de conforto para a mudança , muitos estudam esse conceito aqui para passar em um concurso , e depois simplesmente fazem questão de esquecê-los e retoma aos conceitos anteriores de avaliação . É isso que dificulta o avanço neste processo , o comodismo no modo geral . Os professores trabalham em conjunto ,ou seja, se eu for uma má professora vai prejudicar os alunos e o próximo professor que irá ter trabalho dobrado para tentar reverter essa situação . É por isso que nos dias atuais se falam de projetos , interdisciplinaridade, e entre outras teses que falam a respeito de esquecermos a ideia individual e trabalharmos no coletivo .
Olá Geiza Medeiros, permita entrar na conversa para sugerir um curso sobre avaliação da aprendizagem de crianças. Sou professor e estou afiliando alguns cursos na área de educação, criei um canal para isso, se tiver interesse, clica aí na logo do canal. Obrigado!
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Sempre digo isso. Desculpas muitas vezes existem. A questão é que a educação brasileira pública está assim. Isso não quer dizer que não tenhamos que fazer o melhor, mudar, buscar formação, formar equipe... É muito fácil fazer as mesmas coisas há 10 anos e querer obter excelentes resultados e quando não se tem culpabilizar os indivíduos.
Muito bem colocado Geiza! é claro que é um conjunto de coisas, porém dar desculpas não resolve nada! Tem que botar á mão na massa mesmo!
Você falou tudo!!👏👏
Replanejar é um ato de inclusão dentro da nossa pedagogia !!! Excelente profissional ♡
Excelente aula ótima explicação muito bom aprender com uma pesso sábia e entendida do assunto e esse é o Cipriano Luckesio.
Ficamos felizes em saber que gostou da aula. Juntos cuidamos da educação! ❤
Do ponto de vista teórico tudo é fácil e lindo! A qualidade da educação pública nos dias atuais já não é a mesma em virtude de adesão do estado por certos teóricos que estão longe da realdade escolar. Eu fiz uma análise epistemológica de todas es teses e dissertações da Unicamp e Unesp "de 1990 à 2011"com ênfase nas praticas escolares. "metodologias, resultados obtidos", nessa análise todos os pesquisadores só abordam teorias que estão distantes da vida escolar! Não chegaram a lugar nenhum e muito menos pontuaram caminhos plausíveis que podem sanar tais problemas.
E o resultado desse seu estudo propõe o que no lugar desses teóricos "fracassados"?
Lendo as críticas feitas a fala do professor, e rindo muito. Colegas, vejo neste vídeo um rico entendimento histórico do processo de avaliação, até os dias de hoje, não percebo que o professor queira dar "receitas de bolo" nem muito menos criticar nossa práxis, vejo um estimulo a reflexão para os educadores sobre o assunto AVALIAÇÃO. Somos desafiados diariamente, com os mais diversos tipos de tecnologia, nesta escola , em alguns pontos ultrapassada e que não caminha lado a lado com os avanços tecnológicos. Usar a criatividade, para driblar as dificuldades, matar um leão por dia, só sabe quem vive dentro da escola. Abraços a todos e em Especial ao professor Luckesi, que está me ajudando muito.
Além de Luckesi,vocês que acham que a teoria é muito linda deve também por em prática as mudanças e sair do comodismo,leia Jussara Hoffmann que ela traz várias maneiras de mudanças como também o que é respeito ao nosso aluno que na maioria são pessoas carentes de tudo nessa vida,inclusive de bons professores mais humanos.
verdade! A Nova BNCC precisa ser conhecida pelos professores,reuniões pedagógicas produtivas.
Se formos estudar para um concurso, não podemos levar em conta a nossa opinião, e sim somente o que o autor está falando.
Até porque o autor praticou ciência e não opinião sobre o assunto...
Vejo algumas pessoas reclamando e sendo averso às ideais do nosso amigo Luckesi, eu já concordo com tudo que ele fala, e o respeito porque é alguém que sabe mais do que eu e tem muito a me ensinar e vou aprendendo ...Sou professora e reconheço a realidade absurda que vai da falta de material, a desvalorização e falta de apoio ao professor, muitas das vezes, o desinteresse do aluno, et. Mas fora isso, reconheço que há um comodismo de muitos profissionais em fazer a mesma coisa, em não buscar estratégias, em não buscar vias duplas onde se permite um trabalho flexível diante do inesperado, isso porque todas estas ações requerem uma visão mais ampla, uma mudança de rotina, muito mais estudos e capacitações, leva muito sacrifício mesmo. É por isso que são ainda poucos os educadores que não se paralisam diante desses obstáculos ditos anteriormente, mas investem tempo, conhecimento e ousadia para vencer os paradigmas dos impossíveis ...minha meta como professora é essa, não só repetir feitos, mas realizar algo que de verdade poderá fazer toda a diferença quando ninguém espera...ser a que inclui quando a realidade excluir...Somos capazes e temos o instrumento certo ao nosso alcance: o conhecimento! Ainda que não consigamos transformar a nação inteira, mas se a vida de um único aluno for trabsformada por atitudes nossas, isso já terá válido a nossa carreira...❤Deus no ajuda!!!!
video perfeito... Sabedoria do mestre é objetiva e assertiva.
MUITO BOM PARABENS PROFESSOR PELA HUMILDADE
Ouvir o professor Cipriano Luckesi, mesmo que somente em uma abordagem teórica, nos fortalece enquanto professora em sala de aula, visto que, nos arremete a necessidade de analisarmos, não somente as dificuldades que os alunos apresentam no processo ensino aprendizagem, mas verificarmos qual nossa responsabilidade enquanto educador, bem como, do sistema de ensino buscar situações que possam estabelecer metas para resolver o problema em questão. Sabe-se que avaliar não é fácil, pois temos que levar em consideração várias nuances que envolve o sujeito para chegarmos ao um objetivo. A forma como o professor Luckesi aborda sobre a avaliação nos tranquiliza, visto que, a tranquilidade que ele apresenta a temática nos permite entender bem claramente o que se apresenta
Para garantir o sucesso necessitamos nos avaliar-mos sempre! Aula show 👏👏
Muito bacana ,o sr tem um excelente pensamento, como que eu queria ter tido uma gestão que tivesse essa ideia(carinho) que o senhor tem com os estudantes na minha época de estudante.
Sou professor! e concordo completamente com sua abordagem, pois me preocupo com minha pratica e não fico jogando a culpa nos alunos, nas salas, nas condições....
Que ótimo vídeo! Minha possível graduação tem essa matéria, o vídeo me ajudou muito.
Sensacional estas reflexões. Importante para repensar as práticas escolares relacionadas à avaliação. Obrigada por compartilhar!
muito rica a explanação sobre a avaliação. parabéns professor!!!
Ótimo vídeo. Parabéns pelo trabalho de qualidade.
Explicação clara e didática. Obrigada professor Luckesi.
Sou fã desse teórico..Todo o meu carinho e respeito.Procuro seguir os seus ensinamentos...
Vídeo fenomenal!
Ótimo assunto.
Parabéns pelo conteúdo!!!
Obrigada, pois me ajuda e muito na apresentação sobre o Luckese, em minha faculdade. Maravilhoso.
Gostei muito da explicação professor, estudando agora para a prova!!
Adorando...Luckesi é tudo de bom, em educação..
Professor de excelência!!!👏👏👏👏👏💪🏼
A avaliação pedagógica é quando se chega ao resultado desejado . A avaliação é inclusiva trabalha mais par que o aluno aprenda o necessário para se atingir uma meta. A avaliação pesquisa a qualidade do resultado. enquanto a gestão resolve aquele que administra alguma coisa para chegar a um determinado resultado. A avaliação produz um indicativo enquanto a solução decorre da gestão.o profissional pode fazer uma curva estatística de aprendizagem . que pode ser de suma importância para averiguar não só o método de aprendizagem , mas também avaliar a qualidade de seu ensino.A avaliação sugere e propicia influi ou não na sociedade de acordo com o que foi aprendido e será ou não vivenciado de acordo com a conduta do aprendiz.
muito bom estou me preparando para concursos c/ esse vídeo
Muito rica essa pós em educação. Luckesi é gênio em avaliação!
Gostei muito de suas palavras...está dentro do que eu estou aprendendo no meu curso de pós graduação de Design Instrucional. Muito bom o video.. me ajudou muito e tirou algumas duvidas.
Que ótima aula, parabéns educador! AMEI.
Sempre surpreendendo o Cipriano Luckesi! Muito bom!
Gratidão pelas contribuições 💓🙏
EXCELENTE!! Avaliação e gestão = mudança de comportamento, metas e estratégias no desenvolvimento. Muito bommmmmm!
Sabe TUDO, e ALGO +.
Luckesi você é muito inteligenteeeeeeeeeeeeeee , estou gostando muito do seu livro sobre avaliação da aprendizagem , estou lendo agora sobre o trabalho " a entrega ao trabalho" cap X 🤩🤩🤩🤩🤩🤩 livro extenso mais que vale pena cada capítulo, muito booom 👏👏👏👏👏👏
Interessantíssimo o ponto de vista de avaliação. Abre as portas para os professores não persistirem nos exames e realmente avaliar!
Tem minha admiração professor❤❤❤❤❤
Gostei de sua explicação professor!!
Gostei muito deste vídeo, obrigada Professor.
Foi uma aula Maravilhosa, simplesmente espetacular!
estudando pra minha prova através de video...muito bom
Nossa que maravilha! Que elegância ❤
Importantíssimo ver este vídeo... acredito que a metodologia aplicada a cada disciplina ou módulo se torna imprescindível para o entendimento científico ou incorporado do conhecimento, que é o desejo de todos nós, professores do curso superior. Fazer com que o conhecimento adquirido pelo aluno seja incorporado. Grata pela explicação sistematizada do problema que perdura. Claro que não conseguimos que todos os alunos se dediquem a aquilo que desejam, mas, mesmo assim, precisamos alertá-los sempre. Sinto falta disso no processos de ensino-aprendizagem.
Bastante esclarecedor. Muito proveitoso para a construção do meu artigo!!!
Estou fazendo MBA em gestão de pessoas. E estou estudando metodologia do ensino. Eu nunca tinha analisado o ensino, deste ponto de vista, elucidado por você. Penso que é importante o educador se enxergar como mais responsabilidade no ensino. Ele precisa dividir a responsabilidade do aprendizado com o aluno.
Esse vídeo foi MUITO esclarecedor.
Aula maravilhosa. Parabéns professor 👋👋👋
A avaliação da aprendizagem é um tópico complexo, que tem reflexos sobre toda a comunidade escolar e que precisa ser constantemente discutido por coordenadores e educadores em prol da diminuição da evasão e do fracasso escolar. O Prof. Cipriano Luckesi apresenta a avaliação, neste vídeo, de forma concisa e esclarecedora. Ótimo!
Que aula maravilhosa>Muito obrigada!
MARAVILHOSO OBG!!!!PELAS DICAS!!!!
Muito interessante suas palavras, acho que realmente a função da avaliação é ser nossa parceira, porque é mais que avaliar é uma forma de saber, investigar ou produzir conhecimento, a avaliação pretende desvendar a realidade do aprendizado de cada aluno.
Professor esplêndido.
Obrigada professo!!!! Gratidão!
Nossa!Aprendi muito!!!
Informações muito importantes para as equipes gestoras colocarem em prática...
Enquanto assistia à aula, estava colocando no projeto algumas ideias. Obrigado Doutor Cipriano Luckesi
Muito elucidativo. Meus parabéns.
Agradeço a SM Educação e ao Luckesi por trazer esse conceito de avaliação que foi bem explicado. Parabéns!
Muito bom!! Excelente reflexão!!!
MUITO BOA EXPLICAÇÃO PROFESSOR.
MUITO OBRIGADA.!
amo sua metodologia.
Excelente explanaçao me tirou varias duvidas do que é avalar.
Muito importante esse vídeo sobre o conceito de avaliação.
Gostei muito. Claro, didático e honesto. Parabéns.
vi mais de uma vez. Com certeza vou mudar minha postura após estes videos série encontros...
Excelente vídeo!
O conteúdo do vídeo de Cipriano é de grande excelência, parabéns!
Realmente uma verdadeira aula sobre o processo de avaliação de aprendizagem. Parabéns!
Mto bom estou buscando novos saberes para minha formação
Que aula excelente!
Excelente professor.
Muito interessante a explanação sobre a curva da aprendizagem..
parabéns professor!!!!Muito bom. Para mim foi bastante positivo como acréscimo de conhecimento. Conhecimento de forma clara e objetiva.
Adorei.. Muito bom!
Gostei muito do explanado pelo prof. Luckesi, concordo com ele sobre a validade da avaliação, precisamos repensar e dedicar mais tempo no planejamento para essa pratica. Ressalto que esse trabalho de planejar a avaliação devera ser realizado durante o ano, portanto para isso é necessário tempo, o que é quase inexistente no nosso ritmo de trabalho diario. Como equacionar isso?
Numa turma de 50 alunos, se 5 tiram boas notas e 45 resultados insatisfatórios, não quer dizer que o profissional de ensino não esteja ensinando de forma adequada, pode ser o fato de apenas 5 alunos estarem levando a sério o processo de ensino aprendizagem. Particularmente eu acho isso.
Concordo contigo. Em minhas aulas percebo que esses 3, 5 alunos são sempre aqueles que estão com a atenção plenamente vinculada à aula e sempre atendem às atividades solicitadas, enquanto que os demais ficam de conversas paralelas e, na maioria dos casos, quando flagrados sem fazer as atividades, dizem que não sabem como fazer, mas sequer escrevem o enunciado da atividade.
Atualmente a situação está invertida, na minha época de 5 alunos não atingiam e normalmente porque não estavam interessados. Hoje em dia esse número são dos interessados. E, isso acontece em todas as disciplinas, com exceção de Educação Física.
Ótima explicação. avaliar realmente consiste em observar, analisar e refletir sempre sobre sempre. avaliação como meio de aprendizagem mediadora da construção de novos conhecimentos.
Sistematizado
Muito foda, parabéns pela bela teoria.
Excelente explicação! Muito obrigada🙏
Ótimas reflexões professor!
Esse Homem é demais.
Com relação às notas dos alunos, conheço diversas escolas em que professor bom é o que deixa um monte com nota baixa. Ele é o cara. Caso recente, escola em que trabalhei de 2006 a 2018. O professor de Matemática era adorado pela "diretora", pois ninguém "tirava nota" com ele. Como fazer pra mudar esse tipo de mentalidade?
O que deve estar errado é a metodologia do ensino ou da avaliação? Há vezes que pode ser os dois.
O objetivo do ensino é a aprendizagem do aluno, e não sua reprovação, assim como Libâneo fala.
Portanto, avaliar é muito mais do que aplicar um teste, uma prova, fazer uma observação, saber se um aluno merece esta ou aquela nota, este ou aquele conceito. Avaliar é um ato rigoroso de acompanhamento da aprendizagem. "É ela que permite tomar conhecimento do que se aprendeu e do que não se aprendeu e reorientar o educando para que supere suas dificuldades, na medida em que o que importa é aprender"
Jade spbr
Avaliar é também promover e fomentar o aprendizado .
l6943 x
pode mim dar um resumo rápido sobre o que é avaliação do processo ensino aprendizagem?? por favor
Muito boa explicação. Estudando aqui...
adoro a maneira como Luckesi enfatiza a questao da avaliaçao.É extremamente necessário que certas posturas possam ser desmestificadas e que nós ,enquanto educadores assumamos um papel de compromisso para com a sociedade!
Bravooo! PARABÉNSSSS
Desafiando o meu achismo para aprender a caminhar por pedreiras e labirintos. É preciso procurar caminhos!
Explicação concisa e muito inspiradora e esclarecedora. Obrigado, Prof. Cipriano Luckesi.
Muito Obrigada Doutor Cipriano Luckesi,vida longa,pessoas como vc que a Educação Brasileira está carente
Luckesi é o cara!
A minha experiência como professora, é na área de Canto.
Tanto é que criei um método para ensinar pessoas que foram reprovados e convidados a se retirar dos cursos, por professores e instituições, por não “conseguir cantar”, ou seja, não conseguir resultados satisfatórios. Ao tomarem conhecimento de que um destes excluídos estava cantando feito passarinho após ter feito aulas comigo, me procuraram.
Criei meu método de canto “Quero cantar”, em cima das dificuldades e dos resultados que satisfizeram a todos. Cada novo aluno, uma situação, um novo problema, uma nova dificuldade, a ser enfrentada, que eu corria atrás da solução. Buscava aqui, ali, testava esse e aquele novo exercício, criava outros, observava, analisava e avaliava os resultados e concluía o curso das ações, delas surgiam novas possibilidades surpreendente para os que haveriam de vir.
Nunca abri mão de qualquer aluno, por não conseguir cantar em cima do tradicional “método”, sempre me empenhei em resolver suas dificuldades. Procurei entender o motivo pela qual os alunos não conseguiam cantar. Diante disso, percebi que métodos arcaicos são métodos falidos, é o que acontece na nossa educação.
O método tradicional é aquilo e só aquilo. Ele não busca entender o “porque” dos resultados não satisfatórios. É preciso inovar, fazer mudanças imediatas melhorar o que deu certo e substituir o que deu errado. Estou fazendo pós em docência, porém a minha formação é gestão de segurança.
Isto é Gestão de Recursos Humanos. PROFESSOR deve ser LÍDER!
Concordo, a avaliação só pesquisa a qualidade do resultado! Perfeito!
Gostei muito da fala do Cipriano, penso que tudo que foi dito é de suma importância para a formação do Coordenador Pedagógico, pois são subsídios para pensarmos junto ao coletivo da escola o processo avaliativo.
Segundo Luckesi (2011), a função da avaliação é garantir sucesso, em qualquer lugar.
É importante a continuidade do debate sobre o tema "avaliação" na escola, mais importante ainda que o professor reconheça que os tempos são outros, a mudança é necessária no processo de ensino/aprendizagem, essa auto reflexão é fundamental.
É um desafio e grande responsabilidade para o educador, más para mudarmos a realidade atual e real nos dias atuais, temos que nos desempenhar muito, o máximo, para ensinar aprendendo e aprendendo a ensinar.