Mám jeden svůj způsob, který se mi osvědčil asi nejvíce. Každý den musím strávit nad látkou např. 2 hod. čistého času (jak si stanovím). Je jedno, kdy to udělám, kde, s jakými přestávkami. Zapnu stopky a v momentě, kdy mám dost, stopnu stopky a dám si pauzu. Je jedno, jestli se k tomu vrátím za 5 min. nebo za půl dne. Nebo kolik v těch dvou hodinách budu mít přestávek. Prostě na konci dne, než jdu spát, to musí dát 2 hod. čistého času učení. Pokud si tyto 2 hod. odbudu během dopoledne, mám pak po zbytek dne volno. Tento způsob je jednak osvobozující a jednak pomáhá posilovat zodpovědnost za sebe sama. Druhý tip je od pana profesora Koláře z JCU. Přečíst si látku a v průběhu toho zvýrazňovat nejhrubší a nejpodstatnější informace červenou barvou. Podruhé přečíst znovu a podtrhovat informace detailnějšího charakteru zelenou barvou. Do třetice pak žlutou ty nejdetailnější informace. Po tomto procesu podle něj látlu již umíte. Potvrzuji, že to funguje.
Právě se připravuji na státnice a náhodou jsem narazil na Váš kanál. Musím Vám poděkovat za objektivní a realistické rady a tipy! Díky Vám jsem nabyl sebevědomí a k statnicím se budu snažit připravit co nejefektivněji a nejlépe.
Někomu to přijde třeba hloupé, ale mně strašně pomáhá jen třeba to, že si přepisuju přednášky od učitelů svými slovy (byl bych to mohl udělat už na přednášce, kdybych na ně jednak chodil a kdybych to na nich stíhal). Řekl bych, že to pomáhá dobře při nejmenším krátkodobě, proto to také dělám jen před zkouškami. Řekl bych, že výhoda je v tom ta, že nejsem schopný tupě přepsat větu, které sám nerozumím a zároveň se vyhýbám situaci, kdy jen tupě přečítám text a nakonec si z něj nic nepamatuji.
Hezké. Jenom bych byl opatrný s tím UA-cam. Přednášky z MIT nebo Berkley jsou bomba, ale obávám se, že spousta lidí poslouchá zdroje, které jsou kvalitativně úplně jinde.
Děkuji za doplnění. Každý se samozřejmě musí rozhodnout sám, jaké přednášky bude poslouchat. Z vlastní zkušenosti ale vím, že se dají najít velmi přínosné přednášky i na českém UA-cam.
Já si například podtrhuji jednotlivé věty, slova, apod., které spolu mají spojitost, stejnou barvou. Potom mám všechny papíry duhové, ale orientace v materiálech je daleko snazší.
O tom principu jsem už slyšel. A je lepší se těch 25 minut přibližně přečist pár otázek, nebo si na mobilu nastavit 25 minut a pak pauza těch 5 minut? Děkuji
@@PavelSemerad To se uvidí u státnic, uteklo to celkem rychle těch 25 minut, ale přišlo mi to efektivnější než se na to dívat hodinu. Úplně to stačilo, pak pauza 5 minut a znova. Některé věci se prostě naučit nedá, ale je dobré o všem alespoň něco vědět.
Tak Vám přeji, aby Vám ty znalosti v hlavě dlouho vydržely. :)
4 роки тому
Vámi doporučené tipy užívám, alespoň nějaké z nich a mohu potvrdit, že fungují. Hlavně to s tím pohybem. Když jdu třeba před učením na kolo, lépe se mi potom myslí.
Taky doporučuji videa, kde se někdo učí (50 min učení, 10 přestávka), během covidu to hodně pomohlo - když se zvládli soustředit 50 min v kuse oni, tak já taky. ua-cam.com/channels/kPgEucgqedbckpzC2EUwIA.html
tých 25 plus 5 skúsim určite onedlho. Aj keď mám rok čas na státnice a obhajobu, prečo nepozerať tieto zaujímavé videa už teraz .) No na moju hlavu, čo sa učenia týka a pamäte, je kráčať a čítať. Odstavec ...zamyslieť sa, a za pochodu. Samozrejme nie v meste na ulici, kde človek musí pozerať pre seba a okolo seba sústavne. Polia lúky so psom ideálne. Ľavá pravá kuk text. Niekto mi na toto kedysi dal vysvetlenie, že to preto, lebo prepájam niečo v mozgu, a tým si lepšie čítané zapamatám.
Nejprve bych mu/jí poradil, aby se přestal(a) zbytečně stresovat, že se to všechno nenaučí. Při množství informací, které je kolem nás, to není v lidských silách. Doporučil bych mu/jí, aby se látku snažil(a) propojit s tím, co už zná z praxe. Tomu se říká asociace. Pokud totiž studuje obor, ve kterém už nějaké zkušenosti má, dokáže svými praktickými znalostmi překvapit i zkoušejícího. Pokud studuje něco mimo svůj obor, doporučuji mu/jí navštívit stránky Honzy Kohuta - ua-cam.com/play/PLrwjJ8fmFHIycvwF_D59RRSLshiaJR145.html.
Pavle, občas čtu vaše internetové stránky, a až dnes Vás konečně vidím nejenom prostřednictvím písmenek :D nechtěl byste natočit někdy video o Vašich zážitcích (historkách) ze zkoušek, státnic? Humorných, překvapivých, třeba i smutných, zkrátka těch, které Vám utkvěly v paměti? Jinak v tvorbě určitě pokračujte, i tady na youtube, jde Vám to skvěle!
Mám jeden svůj způsob, který se mi osvědčil asi nejvíce. Každý den musím strávit nad látkou např. 2 hod. čistého času (jak si stanovím). Je jedno, kdy to udělám, kde, s jakými přestávkami. Zapnu stopky a v momentě, kdy mám dost, stopnu stopky a dám si pauzu. Je jedno, jestli se k tomu vrátím za 5 min. nebo za půl dne. Nebo kolik v těch dvou hodinách budu mít přestávek. Prostě na konci dne, než jdu spát, to musí dát 2 hod. čistého času učení. Pokud si tyto 2 hod. odbudu během dopoledne, mám pak po zbytek dne volno. Tento způsob je jednak osvobozující a jednak pomáhá posilovat zodpovědnost za sebe sama.
Druhý tip je od pana profesora Koláře z JCU. Přečíst si látku a v průběhu toho zvýrazňovat nejhrubší a nejpodstatnější informace červenou barvou. Podruhé přečíst znovu a podtrhovat informace detailnějšího charakteru zelenou barvou. Do třetice pak žlutou ty nejdetailnější informace. Po tomto procesu podle něj látlu již umíte. Potvrzuji, že to funguje.
Děkuji za zajímavý tip a doporučení. :)
Super rady! tento způsob podpory a užitečné rady mi na výšce opravdu chybí! Člověku to tak nějak pomáhá se úplně nezbláznit
Děkuji za milé hodnocení. :)
Už jsem Vám psala na blog, jste úžasný! Máte skvělý PRAKTICKÝ přístup, žádná "pseudofilosofie", žádné nereálné "supermanství".... Děkuji za motivaci!
Děkuji, vážím si Vašeho hodnocení a doufám, že Vám video opravdu pomůže. ;)
Výborne video. Za týždeň mám štátnice , toto video bolo pre mna obzvlášť prínosné. Ďakujem . 😊
Tak to Vám přeji úspěšné státnice. ☺
Děkuji Vám moc, za užitečné rady! Právě teď se učím k ústní z práva, zkusím vaši tipy
Přeji Vám, ať tu ústní zkoušku zvládnete.
Zkusím to letadlo! Jste sympatický člověk. Dávám odběr a lajk! Díky moc chlape.
Děkuji! :)
Právě se připravuji na státnice a náhodou jsem narazil na Váš kanál.
Musím Vám poděkovat za objektivní a realistické rady a tipy! Díky Vám jsem nabyl sebevědomí a k statnicím se budu snažit připravit co nejefektivněji a nejlépe.
Děkuji. Držím Vám pěsti, abyste vše úspěšně zvládnul. 🍀
@@PavelSemerad Díky Vašim vidím to dneska klaplo na 1 😊
@@CZ_IL Tak to mám radost, blahopřeji. :)
@@CZ_IL Tak to je skvělá zpráva, blahopřeji.
Úžasně užitečné video! Děkuji 😊❤️
Děkuji za milé hodnocení. :)
Úžasný,efektivní děkuji děkuji🙆🙏🙏🙏
Teď už to jen převést do praxe. ;)
Skvělé video, děkuji za užitečné tipy :))
Děkuji za milé hodnocení. Hlavně, aby Vám ty tipy pomohly. 🙂
Dekuji Vam mockrat!
Není zač. :) Hlavně, aby Vám to teď pomohlo. Nejtěžší je totiž začít.
Úžasné, děkuji vám!
Není zač! Hlavně aby to i pomohlo. :)
Někomu to přijde třeba hloupé, ale mně strašně pomáhá jen třeba to, že si přepisuju přednášky od učitelů svými slovy (byl bych to mohl udělat už na přednášce, kdybych na ně jednak chodil a kdybych to na nich stíhal). Řekl bych, že to pomáhá dobře při nejmenším krátkodobě, proto to také dělám jen před zkouškami. Řekl bych, že výhoda je v tom ta, že nejsem schopný tupě přepsat větu, které sám nerozumím a zároveň se vyhýbám situaci, kdy jen tupě přečítám text a nakonec si z něj nic nepamatuji.
Děkuji za doplnění techniky pro lepší učení.
Jste úžasný! Děkuji!
Děkuji. :) Dělám ale jen to, co mě baví a v čem vidím smysl. ;)
dakujeme :)
Není zač. :)
Hezké. Jenom bych byl opatrný s tím UA-cam. Přednášky z MIT nebo Berkley jsou bomba, ale obávám se, že spousta lidí poslouchá zdroje, které jsou kvalitativně úplně jinde.
Děkuji za doplnění. Každý se samozřejmě musí rozhodnout sám, jaké přednášky bude poslouchat. Z vlastní zkušenosti ale vím, že se dají najít velmi přínosné přednášky i na českém UA-cam.
Já mám osobní skvělou zkušenost s videi pana Marka Valáška. Vysvětluje matematiku tak, že to musí pochopit každý.
Děkuji za tip. :)
Super videá, ďakujem :)
Děkuji za milé hodnocení. :)
moc děkuju!! pomohlo :-) :-)
To jsem rád. Proto jsem to video také točil. :)
Fuuuuj, rady výborné, doporučuju, ale státnice mám hotové, a už to nechci nikdy slyšet 🤣🤣🤣
Blahopřeji, Hanko, ke skvělému úspěchu. 🍀
Já si například podtrhuji jednotlivé věty, slova, apod., které spolu mají spojitost, stejnou barvou. Potom mám všechny papíry duhové, ale orientace v materiálech je daleko snazší.
Děkuji za tip. :)
O tom principu jsem už slyšel. A je lepší se těch 25 minut přibližně přečist pár otázek, nebo si na mobilu nastavit 25 minut a pak pauza těch 5 minut?
Děkuji
Způsob měření si můžete nastavit podle toho, jak Vám to bude vyhovovat. Asi bych to ale neměřil na telefonu, abyste se ještě po pauze vrátil. ;-)
@@PavelSemerad Zkoušel jsem to včera 25 a 5, měřil jsem to na mobilu, vrátil jsem se. Opakoval jsem to 3x.
Tak skvělé. :) A jaký byl výsledek?
@@PavelSemerad To se uvidí u státnic, uteklo to celkem rychle těch 25 minut, ale přišlo mi to efektivnější než se na to dívat hodinu. Úplně to stačilo, pak pauza 5 minut a znova. Některé věci se prostě naučit nedá, ale je dobré o všem alespoň něco vědět.
Tak Vám přeji, aby Vám ty znalosti v hlavě dlouho vydržely. :)
Vámi doporučené tipy užívám, alespoň nějaké z nich a mohu potvrdit, že fungují. Hlavně to s tím pohybem. Když jdu třeba před učením na kolo, lépe se mi potom myslí.
Každému funguje něco jiného, ale na pohyb dopustit nedám!! :)
Já se třeba musím učit během pohybu, takže se venku třeba procházím a čtu si předpřipravené materiály
Pohybu na čerstvém vzduchu se nic nevyrovná. :) Přeji Vám, ať se Vám podaří zvládnout všechny zkoušky.
Taky doporučuji videa, kde se někdo učí (50 min učení, 10 přestávka), během covidu to hodně pomohlo - když se zvládli soustředit 50 min v kuse oni, tak já taky.
ua-cam.com/channels/kPgEucgqedbckpzC2EUwIA.html
Děkuji za tip. :)
tých 25 plus 5 skúsim určite onedlho. Aj keď mám rok čas na státnice a obhajobu, prečo nepozerať tieto zaujímavé videa už teraz .) No na moju hlavu, čo sa učenia týka a pamäte, je kráčať a čítať. Odstavec ...zamyslieť sa, a za pochodu. Samozrejme nie v meste na ulici, kde človek musí pozerať pre seba a okolo seba sústavne. Polia lúky so psom ideálne. Ľavá pravá kuk text. Niekto mi na toto kedysi dal vysvetlenie, že to preto, lebo prepájam niečo v mozgu, a tým si lepšie čítané zapamatám.
A co by jste poradil studentovi ve věku 55+, jak se učit? A především-jak si to proboha všechno zapamatovat??? 😑
Nejprve bych mu/jí poradil, aby se přestal(a) zbytečně stresovat, že se to všechno nenaučí. Při množství informací, které je kolem nás, to není v lidských silách.
Doporučil bych mu/jí, aby se látku snažil(a) propojit s tím, co už zná z praxe. Tomu se říká asociace. Pokud totiž studuje obor, ve kterém už nějaké zkušenosti má, dokáže svými praktickými znalostmi překvapit i zkoušejícího.
Pokud studuje něco mimo svůj obor, doporučuji mu/jí navštívit stránky Honzy Kohuta - ua-cam.com/play/PLrwjJ8fmFHIycvwF_D59RRSLshiaJR145.html.
I to je jedna z cest, jsou-li zkusenosti spravne. Jak poznat, co je spravne, je na delsi diskuzi.
Pavle, občas čtu vaše internetové stránky, a až dnes Vás konečně vidím nejenom prostřednictvím písmenek :D nechtěl byste natočit někdy video o Vašich zážitcích (historkách) ze zkoušek, státnic? Humorných, překvapivých, třeba i smutných, zkrátka těch, které Vám utkvěly v paměti? Jinak v tvorbě určitě pokračujte, i tady na youtube, jde Vám to skvěle!
Děkuji za tip i podporu. Zkusím zašááátrat v paměti. :)