【手話検定4級 長文問題に挑む】みなさんも読み取れるかチャレンジしてみてね！！

[@おかP-b6c]

やっぱり読み取るのは難しい。。。
そして必死に手話を見ようとするのに猫ちゃんが気になり過ぎて☺️☺️☺️

[@やんやま-e2d]

今日、4級の試験を受けてきます！
正直自信はないのですが、
楽しみながら今の自分の表現力を
測ってきます☺️
今後も動画楽しみにしています✨

[@erikokatharina7457]

面白い！私も手話検定挑戦してみようかな！？

[@umebangtan2219]

ありがとうございます

[@mink8412]

全部正解できた🥰
5級か4級かどちらか受けようと
思っていたので参考になります🥰

[@みかんみかん-r3w]

4級を受けるので勉強になります！

[@tetsu5416]

ためになります。

[@robaroma8619]

3か月前から手話を勉強しはじめました！わかりやすくていいモチベーションに繋がります！！いつも楽しみにしてます( *´︶`*)

[@めいみんだよ]

最初1問　終わり・終了　という人もいます？最高はまた違ったやり方をしてる人がいます　検定とリアルの違いはあるのでしょうか？
検定通りだとよくわからない聾者です

[@chiitan8love]

私聞こえない人でろう者です手話をしてます……フォローしましたm(_ _)m

[@wachicat]

猫たち超かわいい💞私も猫1匹飼ってます😸💕

[@wachicat]

実際の試験もそのくらいのスピードでやってくれるのでしょうか？

[@er9474]

こちらの長文はイラストの問題になるので、実際の読み取りはもっと早いかと思います🤔

[@スヌーピー-x2e]

猫がかわいい｡
あなたの名前は❓
私、渡邉です｡
聾あです｡
友達からあなたと手話話してみたいです💦

[@shuwa_kashiaoki]

「学校が終わった後」の手話表現で、「学校/場所/終わる/ずっと後」と表現されていましたが、これでは、ろう者には、通じないと思います。「学校が終わった後」というのは、「放課後」の事ですよね？「放課後」という手話があるので、「放課後」という手話を使ったほうが、わかりやすいと思います。「学校が終わった後、友達と一緒にバレ―ボールをするのが、楽しみ」、、、一般的には、６時限の授業が終わった後の、「クラブ活動」の事だと思います。なので、やはり、「放課後」か、「６時限の授業が終わった後」という表現のほうが、わかりやすいと思います。例文の中の「場所」という表現は、省略したほうが、いいと思います。日本語では、「学校（場所）が終わった」といいますが、日本手話では、そのまま表現すると、わかりにくいです。ちなみに、「学校が終わったら、遊びに行こう」は、ろう学校の生徒同士の日本手話では、「授業/6/すぐ後/遊ぶ/行こう」「授業/終わり/すぐ後/遊ぶ/行こう」という感じで、表現しています。この場合の「後」という手話は、「ずっと先の未来」の事ではなく、「すぐ後」の事なので、あまり前方には、動かさないです。せいぜい１０㎝ぐらい前に動かせば、いいと思います。

[@er9474]

そうなんですね！ちなみにイラスト通りにやってます🤔個人的には文章によりますが『学校が終わった後』と『放課後』は意味が違うような感じがします。こちらの場合は放課後ではないのだと思います。

[@藤田-e9d]

もう少し選択肢を出す時とかテンポ早くして欲しいです😢

[@igachan6985]

画像加工しすぎw