السلام . الاستادة لوكانجلي دنييلة تتكلم عن الهاء في أعلى قواه الثقافية . او بالأحرى الوضاءفية. الأطفال اقترحو على الاستادة لغز و هو : كل إنسان هو عبقري بشكل او بأخر المشكلة اننا نحكم على الجميع من خلال مقياس واحد ، فمثلاً لو قيمنا سمكة من خلال مهاراتها في تسلق شجرة ستمضي السمكة بقية حياتها معتقدة انها غبية. - ألبرت أينشتاين و عن طريق خريطة غاوس شرحت ان المميزات التي تميز الإنسان من طول و علو وووو... هي موزعة بشكل متوازي بين نصفي الخريطة ا دا قسمنا الخريطة من وسطها و بدالك الأطفال دوي صعوبات في النطق او في الحساب او اخر ليس لديهم فقط النقصان بل في النصف الاخر لهم ميزات فائقة عن العادة . فادا و جدنا نقصان في يجب أن نبحث عن الزيادة في النصف الاخر . فلا نركز فقط عن النقص بل يجب علينا أن نبحث أين نجد الزيادة
Grazie❤
Questi concetti nn sono appresi e ne lontanamente accennati dalla maggior parte degli educatori e dei genitori... !😢
GRAZIE !!
Daniela Lucangeli 💖
السلام
. الاستادة لوكانجلي دنييلة تتكلم عن الهاء في أعلى قواه الثقافية . او بالأحرى الوضاءفية. الأطفال اقترحو على الاستادة لغز و هو :
كل إنسان هو عبقري بشكل او بأخر المشكلة اننا نحكم على الجميع من خلال مقياس واحد ، فمثلاً لو قيمنا سمكة من خلال مهاراتها في تسلق شجرة ستمضي السمكة بقية حياتها معتقدة انها غبية. - ألبرت أينشتاين
و عن طريق خريطة غاوس شرحت ان المميزات التي تميز الإنسان من طول و علو وووو... هي موزعة بشكل متوازي بين نصفي الخريطة
ا دا قسمنا الخريطة من وسطها و بدالك الأطفال دوي صعوبات في النطق او في الحساب او اخر ليس لديهم فقط النقصان بل في النصف الاخر لهم ميزات فائقة عن العادة . فادا و جدنا نقصان في يجب أن نبحث عن الزيادة في النصف الاخر . فلا نركز فقط عن النقص بل يجب علينا أن نبحث أين نجد الزيادة