Mais quelle vidéo intéressante ! Attention à toujours favoriser également la créativité et l’émotion, ne pas tomber dans la productivité extrême. Merci c’était très riche comme video !
Comment est ce que je pourrais utiliser ceci pour organiser mes cours ? Je ne comprends pas comment à la fin je peux retrouver tout ce que je devrais savoir dans une matière.
@@gillespartouche7838 Cela fait partie de la méthode d’Eliot. Il vends une formation. Le garden c’est l’endroit où sont stockés toutes les notes qui seront toujours valables dans des dizaines d’années. C’est donc là que peut immerger des idées.
Très pertinent comme d'habitude. Et c'est assez amusant de voir dans ton exemple la note sur les fagacées. J'utilise obsidian notamment pour ma base de connaissance sur les plantes, et c'est vrai qu'il est difficile de ramener une plante à un concept. Car pour chaque plante, il y aura la partie botanique, la partie composition, la partie propriété, la partie indication etc. Et finalement les plantes sont reliées entre elles soit par la famille botanique, soit par des constituants communs, des propriétés communes ou des indications communes. Je travaille justement à optimiser toute la structure de mon second cerveau pour qu'il soit facilement utilisable et surtout générateur de nouvelles idées. Bref ta vidéo ne fait que confirmer le besoin de bien structurer la connaissance qu'on acquière pour qu'elle booste notre créativité.
Рік тому+1
Je suis dans le même cas ^^. J'utilise Notion et obsidian. J'essaye de mettre en place un système cohérent entre les deux. Notiion me sert par exemple à gérer mes plantes en culture, suivi des individus + base de données de culture sur chaque espèce/var/cultivar etc. et Obsidian plutôt coté concept... Ma base fonctionne bien sous Notion car j'ai des bases liées avec un CRM pour des ventes / échanges etc, mais coté Obisian c'est pas encore ça sur cette thématique ^^. Je serai ravi d'échanger à ce sujet !
@ j'utilise également Notion. D'ailleurs si ça t'intéresse, j'ai fais une aromathèque sous Notion, dont je mets le template à dispo sous la vidéo qui explique comment je l'ai construite. Je ne mets pas de lien pour pas que mon commentaire saute, mais la vidéo se trouve facilement sur ma chaine. Mais oui on peut échanger sans problème sur le sujet ! c'est facile de me contacter via mon site dont le lien est dans chaque description de mes vidéos.
Personnellement, mon "système" de notes est tjrs celui des dossiers, sans lien créés avec les autres notes, et je juge cette organisation très satisfaisante pour moi. Je crois que le mieux c'est d'associer ces 2 types d'organisation : l'une pour classer & l'autre pour relier. Par ailleurs, ici tes notes "concepts" ne sont en réalité que des notes "contenu" que tu as d'une part structurées, et d'autre part reliées. Parfois, je crois que certaines notes sont "overlink", cad qu'elles sont reliées à trop d'autres notes, et que cela rend le système confus, car après tout il est toujours possible de toujours un lien entre 2 concepts, 2 idées, même s'il est vrai que ce lien peut être farfelu, tiré par les cheveux. Enfin, je crois que se passer de l'organisation des connaissances en mode "dossiers" est une erreur, car les dossiers permettent de ranger des connaissances, et dès lors cela amène à une certaine clarté ; c'est un peu comme à l'école, on étudie par "matières, dossiers" (philo, maths, géo, etc), et non par liens, cela serait trop confus & déroutant, et donc moins efficace que l'organisation classique en "dossiers". Ainsi, ton système d'organisation des connaissances est à nuancer, et est améliorable selon moi. Après, chacun ses préférences, et l'organisation "dossiers" comporte elle aussi des inconvénients (porosité des dossiers, liens inexistants ou du moins pas aussi faciles à créer, etc).
Merci pour cet avis constructif tu 1s très bien expliqué les pour/contre de chaque système. C'est vrai qu'à l'école on a pris l'habitude de fonctionner par dossier, mais est-ce forcément une bonne chose ? C'est malheureusement longtemps après le bac que j'ai pu faire les liens entre mes cours d'histoire, de philo et de mathématique par exemple. C'est bien après que j'ai réussi à contextualiser Thales... Alors que la matière comme philo et français nous demandait de faire des liens entre les œuvres grâce aux CONCEPTS étudiés en classe. Peut-être qu'on aime la classification par dossier parce qu'on a été éduqué ainsi de nos 3-18 ans (minimum) ?
@@jessysoulmanscofield Je vais essayer de te donner une réponse suffisante à tes 2 questions. Vis-à-vis de l'école, je crois qu'enseigner par matières, dossiers est très bien, mais attention cette enseignement doit comporter des liens, car comme tu l'as dit, il est vrai que des liens existent entre les matières. Par ailleurs, en réalité, un système fonctionnant selon des liens exclusivement et un système fonctionnant selon des dossiers uniquement n'existent pas en réalité. La philo & les maths sont liées même si elles ont des parties distinctes. C'est dans un souci de simplicité et de fonctionnalité que les matières scolaires ont été créées. Un professeur est professeur d'une matière, et non de liens. Ensuite, je ne crois pas que c'est une question de goût, de préfèrence que bcp de personnes fonctionnent par dossiers, et non liens. Je crois qu'elles n'ont pas conscience que l'on peut raisonner différemment. De plus, pour bcp de personnes, faire des notes en liens comme le fait Eliott est inutile, d'où la non-connaissance du système selon des liens car pk changer de système si celui qu'on utilise fonctionne assez bien. Voilà voilà
Vous avez bien raison, cette méthode explore un pan de la créativité (celui de la distance de concept) mais pas l'autre (celui de l'emergence de concepts nouveaux) puisqu'il se base sur un contenu déjà existant (avec d'ailleurs un risque important de dénaturation lorsqu'on "reformule avec ses mots"). Valable pour un créateur de contenu sur internet mais pas pour tout apprenant. Il y a d'ailleurs des choses qu'il est bon d'oublier
@@QuangmingTetsu Oui c'est vrai qu'ici je ne me suis intéressé qu'à l'organisation des connaissances et que je n'ai pas parlé du fait de comment transposer les connaissances d'un livre, article, vidéo au logiciel de prise de note. Reformuler est un problème récurrent si par reformuler on entend comme vous dite "dénaturer" cad changer le sens d'une phrase. Toutefois, si on change le signifiant (les mots) mais pas le signifié (l'idée, le concept) [cf Saussure], alors cela ne pose pas de problème.
Merci pour ton travail super quali ! Je suis vraiment content d'être tombé dessus avant de me lancer dans la construction de mon deuxième cerveau :) Encore merci !
J'ai découvert Obsidian grâce à toi la semaine dernière... Oui, c'est très récent... et depuis je ne le lâche plus. Cette application est démentielle. Je commence - un peu - à maitriser la bête grâce à tes vidéos - que j'ai vues plusieurs fois (d'autres aussi, bien sûr). J'essaie, de gérer, de penser différemment. Voilà. Un grand merci à toi pour ce que tu fais. Je pense avoir encore plein de choses à découvrir. 🤩
Une de tes meilleurs vidéos ! Elle manquait à la formation atomik creator. Sans cette manière de déconstruire, ou de prendre des notes tout de suite orientées concertos… et bien le PCRAG est bcp moins utile ! Merci bcp pour tout ton travail. C’est une véritable révélation
Petite correction : le contraire de bottom-up n’est pas top-bottom mais bien top-down. On part bien d’un endroit (le « top » ou le « bottom ») puis on indique la direction dans laquelle on se déplace (« up » ou « down »)
J'ai l'impression quand même que c'est surtout une organisation similaire à la pensée en arborescence et que ce n'est pas confortable et donc utile pour tout le monde. Et que ton système est efficace parce que tu es en capacité intellectuelle de créer les liens entre tes notes (c'est pas le système qui le fait). À chacun de tester, donc. Perso j'utilise énormément le numérique sauf pour tout ce qui est organisation et planification. Sans mes carnets (bullet journal et carnets thématiques) je ne m'en sors pas. Écrire à la main m'aide à mémoriser, je suis obligée de ralentir au niveau du cerveau et donc de prendre le temps d'assimiler ça dans un coin de ma tête. Et ça ressort au moment opportun. Je trouve la visualisation de ton système sur Obsidian hyper angoissante, tous ces points ça me met en stress.
Faire une recherche sur la permaculture, j'ADORE !!! :D :D :D Merci énormément pour offrir au monde ta fraîcheur de vivre, ton authenticité et le génie de tes outils pour gérer notre intelligence humaine.
Sinon on peut se composer sa bibliothèque, avec des livres annotés (au crayon à papier, avec stylo quatre couleurs : rouge pour les concepts, vert pour la méthodologie, noir pour les notions, etc.). Ça marche très bien, croyez-moi...Et ça fait travailler la mémoire.
Salut, je n'ai que 14 ans mais je ne pense pas que l'âge compte, je suis très intéresser à ce type d'idées et cette vidéos m'a vraiment aider ! Merci beacoup... J'aimerais savoir si je pouvais te poser certaines questions... Car j'ai des projet mais je me perds un peu dans mes idées car personne ne peut m'aider la ou je suis....
Très bonne vidéo Eliott. Je prévois moi aussi de créer ma boîte car tu m'as donné envie, mais j'ai une question: Quel statut as-tu choisi pour Atomic Thinking à 16/17 ans? Je vois que les coûts sont énormes pour créer une EURL et je ne peux pas créer de micro-entreprise (16 ans)... Comment avais-tu fait? Surtout continue tes vidéos, excellente journée à toi!
Il existe aussi des CAE (Coopérative d'activité et d'emploi) qui permettent de développer son activité tout en se faisant accompagner et mutualiser des services structures (compta, assurance, etc).
@@TimTIRET comme l'a dit Tim ! Quand on a moins de 18 ans il faut un accord parental pour créer une entreprise. La micro entreprise est le modèle avec le moins de taxes et qui te permet de tester ton projet.
Un grand bravo pour ta video ... mais comme l'ont exprimé d'autres personnes dans les commentaires ... il faut avoir envie de lire, de connecter des sujets différents .. Pour ton schéma en architecture bottom up/ Top Bottom c 'est vrai que de manière générale, les organisations comme les hommes qui les composent fonctionnent en silos ( très vertical et très pensée convergente ) alors que l'horizontalité facilite la créativité. Je dirai donc plus que c'est la verticalité montante comme descendante qui pose souci. Avec Obsidian et la vue graphique, notamment on peut faire ricochet et basculer d'un terme à un autre. Je suis souvent créatif quand je visualise un terme et je rebondis dessus et ainsi de suite ... Mais pour cela il faut avoir envie de lire, s'enrichir et de connecter les idées entre elles.
Oui, mais avec, entre autre, la puissance des liens bidirectionnels. Au moment de créer une nouvelle note, il va donner toutes les notes qui en parlent déjà. Et ça, mine de rien, ça rend le système plus puissant.
C'est un Wikipedia organisé comme un atome, donc avec des liens et des relations, au lieu d'un Wikipedia organisé comme une boîte dans une boîte dans une boîte, cad avec des sections qui ne communiquent pas entre elles.
Mais quelle vidéo intéressante ! Attention à toujours favoriser également la créativité et l’émotion, ne pas tomber dans la productivité extrême. Merci c’était très riche comme video !
J’ai eu peur, je croyais que tu avais tout changer ! Ouf, je garde mon garden.😅
Pareil
Tu n’es pas obligé de le suivre hein…
Comment est ce que je pourrais utiliser ceci pour organiser mes cours ? Je ne comprends pas comment à la fin je peux retrouver tout ce que je devrais savoir dans une matière.
Bonjour, C'est quoi un gardien? Ça un rapport avec obisdian?
@@gillespartouche7838 Cela fait partie de la méthode d’Eliot. Il vends une formation. Le garden c’est l’endroit où sont stockés toutes les notes qui seront toujours valables dans des dizaines d’années. C’est donc là que peut immerger des idées.
Très pertinent comme d'habitude. Et c'est assez amusant de voir dans ton exemple la note sur les fagacées. J'utilise obsidian notamment pour ma base de connaissance sur les plantes, et c'est vrai qu'il est difficile de ramener une plante à un concept. Car pour chaque plante, il y aura la partie botanique, la partie composition, la partie propriété, la partie indication etc. Et finalement les plantes sont reliées entre elles soit par la famille botanique, soit par des constituants communs, des propriétés communes ou des indications communes. Je travaille justement à optimiser toute la structure de mon second cerveau pour qu'il soit facilement utilisable et surtout générateur de nouvelles idées. Bref ta vidéo ne fait que confirmer le besoin de bien structurer la connaissance qu'on acquière pour qu'elle booste notre créativité.
Je suis dans le même cas ^^. J'utilise Notion et obsidian. J'essaye de mettre en place un système cohérent entre les deux. Notiion me sert par exemple à gérer mes plantes en culture, suivi des individus + base de données de culture sur chaque espèce/var/cultivar etc. et Obsidian plutôt coté concept... Ma base fonctionne bien sous Notion car j'ai des bases liées avec un CRM pour des ventes / échanges etc, mais coté Obisian c'est pas encore ça sur cette thématique ^^.
Je serai ravi d'échanger à ce sujet !
@ j'utilise également Notion. D'ailleurs si ça t'intéresse, j'ai fais une aromathèque sous Notion, dont je mets le template à dispo sous la vidéo qui explique comment je l'ai construite. Je ne mets pas de lien pour pas que mon commentaire saute, mais la vidéo se trouve facilement sur ma chaine. Mais oui on peut échanger sans problème sur le sujet ! c'est facile de me contacter via mon site dont le lien est dans chaque description de mes vidéos.
Personnellement, mon "système" de notes est tjrs celui des dossiers, sans lien créés avec les autres notes, et je juge cette organisation très satisfaisante pour moi. Je crois que le mieux c'est d'associer ces 2 types d'organisation : l'une pour classer & l'autre pour relier.
Par ailleurs, ici tes notes "concepts" ne sont en réalité que des notes "contenu" que tu as d'une part structurées, et d'autre part reliées.
Parfois, je crois que certaines notes sont "overlink", cad qu'elles sont reliées à trop d'autres notes, et que cela rend le système confus, car après tout il est toujours possible de toujours un lien entre 2 concepts, 2 idées, même s'il est vrai que ce lien peut être farfelu, tiré par les cheveux.
Enfin, je crois que se passer de l'organisation des connaissances en mode "dossiers" est une erreur, car les dossiers permettent de ranger des connaissances, et dès lors cela amène à une certaine clarté ; c'est un peu comme à l'école, on étudie par "matières, dossiers" (philo, maths, géo, etc), et non par liens, cela serait trop confus & déroutant, et donc moins efficace que l'organisation classique en "dossiers".
Ainsi, ton système d'organisation des connaissances est à nuancer, et est améliorable selon moi. Après, chacun ses préférences, et l'organisation "dossiers" comporte elle aussi des inconvénients (porosité des dossiers, liens inexistants ou du moins pas aussi faciles à créer, etc).
Merci pour cet avis constructif tu 1s très bien expliqué les pour/contre de chaque système.
C'est vrai qu'à l'école on a pris l'habitude de fonctionner par dossier, mais est-ce forcément une bonne chose ?
C'est malheureusement longtemps après le bac que j'ai pu faire les liens entre mes cours d'histoire, de philo et de mathématique par exemple. C'est bien après que j'ai réussi à contextualiser Thales...
Alors que la matière comme philo et français nous demandait de faire des liens entre les œuvres grâce aux CONCEPTS étudiés en classe.
Peut-être qu'on aime la classification par dossier parce qu'on a été éduqué ainsi de nos 3-18 ans (minimum) ?
@@jessysoulmanscofield
Je vais essayer de te donner une réponse suffisante à tes 2 questions.
Vis-à-vis de l'école, je crois qu'enseigner par matières, dossiers est très bien, mais attention cette enseignement doit comporter des liens, car comme tu l'as dit, il est vrai que des liens existent entre les matières. Par ailleurs, en réalité, un système fonctionnant selon des liens exclusivement et un système fonctionnant selon des dossiers uniquement n'existent pas en réalité. La philo & les maths sont liées même si elles ont des parties distinctes. C'est dans un souci de simplicité et de fonctionnalité que les matières scolaires ont été créées. Un professeur est professeur d'une matière, et non de liens.
Ensuite, je ne crois pas que c'est une question de goût, de préfèrence que bcp de personnes fonctionnent par dossiers, et non liens. Je crois qu'elles n'ont pas conscience que l'on peut raisonner différemment. De plus, pour bcp de personnes, faire des notes en liens comme le fait Eliott est inutile, d'où la non-connaissance du système selon des liens car pk changer de système si celui qu'on utilise fonctionne assez bien.
Voilà voilà
L'art d'une connection 3D c'est que vous pouvez le convertir vers 2D si vous le désirer. L'inverse n'est pas possible
Vous avez bien raison, cette méthode explore un pan de la créativité (celui de la distance de concept) mais pas l'autre (celui de l'emergence de concepts nouveaux) puisqu'il se base sur un contenu déjà existant (avec d'ailleurs un risque important de dénaturation lorsqu'on "reformule avec ses mots"). Valable pour un créateur de contenu sur internet mais pas pour tout apprenant. Il y a d'ailleurs des choses qu'il est bon d'oublier
@@QuangmingTetsu Oui c'est vrai qu'ici je ne me suis intéressé qu'à l'organisation des connaissances et que je n'ai pas parlé du fait de comment transposer les connaissances d'un livre, article, vidéo au logiciel de prise de note. Reformuler est un problème récurrent si par reformuler on entend comme vous dite "dénaturer" cad changer le sens d'une phrase. Toutefois, si on change le signifiant (les mots) mais pas le signifié (l'idée, le concept) [cf Saussure], alors cela ne pose pas de problème.
genial, merci pour toutes ces infos, ca aide 👍
Merci pour ton travail super quali ! Je suis vraiment content d'être tombé dessus avant de me lancer dans la construction de mon deuxième cerveau :) Encore merci !
Comment se créer sont wikipédia personnel et y passer des heures 🤩 Merci pour ton contenu avec beaucoup de valeur Eliott ! 😁
J'ai découvert Obsidian grâce à toi la semaine dernière... Oui, c'est très récent... et depuis je ne le lâche plus. Cette application est démentielle. Je commence - un peu - à maitriser la bête grâce à tes vidéos - que j'ai vues plusieurs fois (d'autres aussi, bien sûr). J'essaie, de gérer, de penser différemment. Voilà. Un grand merci à toi pour ce que tu fais. Je pense avoir encore plein de choses à découvrir.
🤩
Une de tes meilleurs vidéos ! Elle manquait à la formation atomik creator. Sans cette manière de déconstruire, ou de prendre des notes tout de suite orientées concertos… et bien le PCRAG est bcp moins utile ! Merci bcp pour tout ton travail. C’est une véritable révélation
Merci Xavier !
Petite correction : le contraire de bottom-up n’est pas top-bottom mais bien top-down. On part bien d’un endroit (le « top » ou le « bottom ») puis on indique la direction dans laquelle on se déplace (« up » ou « down »)
Oui, absolument, je dis n'importe quoi haha !
J'ai l'impression quand même que c'est surtout une organisation similaire à la pensée en arborescence et que ce n'est pas confortable et donc utile pour tout le monde. Et que ton système est efficace parce que tu es en capacité intellectuelle de créer les liens entre tes notes (c'est pas le système qui le fait). À chacun de tester, donc. Perso j'utilise énormément le numérique sauf pour tout ce qui est organisation et planification. Sans mes carnets (bullet journal et carnets thématiques) je ne m'en sors pas. Écrire à la main m'aide à mémoriser, je suis obligée de ralentir au niveau du cerveau et donc de prendre le temps d'assimiler ça dans un coin de ma tête. Et ça ressort au moment opportun. Je trouve la visualisation de ton système sur Obsidian hyper angoissante, tous ces points ça me met en stress.
Faire une recherche sur la permaculture, j'ADORE !!! :D :D :D
Merci énormément pour offrir au monde ta fraîcheur de vivre, ton authenticité et le génie de tes outils pour gérer notre intelligence humaine.
Oh merci à toi !
Effectivement , cette profondeur intellectuelle est absolument cruciale . Je partage un maximum la vidéo
Un sacré "concept" cet Eliott :)
Tu es trop chaud Eliott 🎉
Pensée très intéressante ! Mais est-ce que tu as une solution de secours si Obsidian vient à ne plus être développé ?
Oui, tout à fait, comme tout est en markdown et en local, tu peux ouvrir toutes tes notes dans n'importe quel autre logiciel :)
Petite remarque de vocabulaire : on dit bien "bottom-up" mais l'inverse n'est pas "top-bottom" mais "top-down."
Sinon on peut se composer sa bibliothèque, avec des livres annotés (au crayon à papier, avec stylo quatre couleurs : rouge pour les concepts, vert pour la méthodologie, noir pour les notions, etc.). Ça marche très bien, croyez-moi...Et ça fait travailler la mémoire.
Et les liens sur la 4ème de couverture 😉
J'adorerais si j'avais la place dans une valise haha !
@@EliottMeunier 😆 c'est vrai que le digital permet d'emporter sa bibliothèque partout c'est sensationnel !
Salut, je n'ai que 14 ans mais je ne pense pas que l'âge compte, je suis très intéresser à ce type d'idées et cette vidéos m'a vraiment aider ! Merci beacoup... J'aimerais savoir si je pouvais te poser certaines questions... Car j'ai des projet mais je me perds un peu dans mes idées car personne ne peut m'aider la ou je suis....
C’est fou d’avoir que 15 000 vues sur un contenu qui apporte tant
C est formidable
Bonjour Elliot, est-ce que les formations et en particulier les logiciels (obsidian,...) sont compatibles Apple Mac ?Merci
Oui, absolument !
Très bonne vidéo Eliott. Je prévois moi aussi de créer ma boîte car tu m'as donné envie, mais j'ai une question: Quel statut as-tu choisi pour Atomic Thinking à 16/17 ans? Je vois que les coûts sont énormes pour créer une EURL et je ne peux pas créer de micro-entreprise (16 ans)... Comment avais-tu fait?
Surtout continue tes vidéos, excellente journée à toi!
Micro entreprise EIRL certainement, sauf qu’au départ c’était celle de sa mère 😉
Il existe aussi des CAE (Coopérative d'activité et d'emploi) qui permettent de développer son activité tout en se faisant accompagner et mutualiser des services structures (compta, assurance, etc).
@@TimTIRET comme l'a dit Tim ! Quand on a moins de 18 ans il faut un accord parental pour créer une entreprise.
La micro entreprise est le modèle avec le moins de taxes et qui te permet de tester ton projet.
Tu peux créer une autoentreprise à 16 ans ! (mais ce sera officiellement une EIRL), mais ça se crée et se gère sur le même site :)
Un grand bravo pour ta video ... mais comme l'ont exprimé d'autres personnes dans les commentaires ... il faut avoir envie de lire, de connecter des sujets différents .. Pour ton schéma en architecture bottom up/ Top Bottom c 'est vrai que de manière générale, les organisations comme les hommes qui les composent fonctionnent en silos ( très vertical et très pensée convergente ) alors que l'horizontalité facilite la créativité. Je dirai donc plus que c'est la verticalité montante comme descendante qui pose souci. Avec Obsidian et la vue graphique, notamment on peut faire ricochet et basculer d'un terme à un autre. Je suis souvent créatif quand je visualise un terme et je rebondis dessus et ainsi de suite ... Mais pour cela il faut avoir envie de lire, s'enrichir et de connecter les idées entre elles.
Mais ducoup comment on fais pour pas oublier nos notes dans notre second cerveau ?
Comment as tu désigner ton 2nd cerveaux pour qu'il ressemble à une planète ?
Comment changer une vie by Eliott 🗿👍
En gros c'est avoir un wikipedia plus personnalisé et plus visuel non ?
Oui, mais avec, entre autre, la puissance des liens bidirectionnels. Au moment de créer une nouvelle note, il va donner toutes les notes qui en parlent déjà. Et ça, mine de rien, ça rend le système plus puissant.
C'est un Wikipedia organisé comme un atome, donc avec des liens et des relations, au lieu d'un Wikipedia organisé comme une boîte dans une boîte dans une boîte, cad avec des sections qui ne communiquent pas entre elles.
OK je vais dans ce cas faire l'inverse 😉😁
Zboubinight, je te l'annonce, j'adore ton pseudo 🙏
@@EliottMeunier Merci 😁
Love u