Уважаемые зрители, просим не размещать скрытую или явную рекламу кого бы то ни было на нашем канале без согласования админов ОД "Родители Москвы". Нарушителей баним сразу, без обсуждения. Задать вопрос админам можно в нашем телеграм-чате t.me/roditelimoskvi с пометкой админа.
А когда вас рекламируют на других каналах - это хорошо или плохо? Или не надо родителям подсказывать, что вы есть? Господи! Какой народ пошёл: сплошные ревностные междусобойчики, не знаешь, где и за что пинка дадут.
@@SahaNosowin это не "ревностные междусобойчики", а простая защита аудитории от непроверенной или недостоверной информации, коей море. РМ, конечно, не несет ответственности за действия сторонних лиц. Но нам не всё равно. Информацию о нас люди распространяют по собственному усмотрению. А почему Вас это так задело?
@@ИннаСапожникова-ш4ю То есть, Вы всерьез считаете, что закон нужно попирать? Особенно в отношении "неугодных"? А что, если "неугодным" завтра станет ваш ребенок?
Все эти электронные очереди и сайты для ущемления прав нароода, тот же электронный дневник для обмана и переделки оценок угодным и занижения неугодным!
Все Администрации, Муниципалитеты , чинуши, депутаты, доказали свою неэффективность и даже вредоностность для народа. Они несут один вред, поэтому их нужно всех выгнать и отправить в рабочий гулаг, для отрабатывания всего того, что они разворовали и разрушили.
"Демографическая программа " в действии... Рожайте, а дальше детей перемешают, здоровых с особенными и явно больными. Сначала в саду, далее в школе и в конечном итоге здоровых детей не будет вовсе. Зачем нам такие реформы?
. Ну хоть глупости то не говорите. Если в классе умещается 15 парт, лишнюю куда поставить то. Если маме хочется только в эту , это конечно ее проблемы, Выход в том, что парту, по возможности стави ь. Обязанность кончается там, где кончается возможность. Хватит ерунду говорить.
@@НадеждаТокарчук-ш9г А Вы.считать умеете? В классе 23 ученика, а может быть до 30. Явно есть есть места для парт. Эти частные ,, недообразовательные учреждения,, от вседозволенности осатанели. Торгуют всем подряд без зазрения совести. И не называйте эти учреждения школами. Школ нет государственных. Сплошной ужас и ненависть к этой бюрократической системе и ненасытным чиновникам.
Когда моей девочке отказали в приёме в первый класс в школе, то РОНО в то же день предложили вариант школы, предупредили директора и нас приняли в первый класс. Праздник знаний был. Это было в 2009 году. А директор, который отказал в приёме, получила выговор. Звонила и извинилась. Это Санкт-Петербург. Сейчас безобразие повсеместно! Пока сами не станем требовать по конституции свои гарантии, так и будет произвол и безобразие. Объединение родителей - важный шаг в решении этих вопросов!
Солидарен, только в нашем единении сила. Ну и сегодня есть небольшой ньюанс, в 2009 году исполнительные органы хоть как то реагировали на Конституцию, а с 2020 года они поддерживают коммерческие организации под видом школ, больниц и проч.
Интересно это когда ) У меня в параллели было 5 классов по 25 детей примерно когда я училась Когда я учила было не более 27, где-то 20-22 Я прямо не верю )))
У моей знакомой старшая дочь училась в школе,которая территориально к ним не относилась и когда подрос младший сын,его тоже хотели отдать в эту школу,но директор комплекса сказала,что они не планируют набирать в этом корпусе первые классы.Тогда она, изучив 273-ФЗ ,донесла до них,что у неё есть приоритетное право,так как у них уже учится старшая дочь.И ,о чудо,в этот корпус набрали один класс из первоклашек!Но это было лет 7 назад.
Мой ребенок пошел в 1 прокадетский класс. Но из-за ковида нас отправили на дистант. Уитель был заблаговременно уведомлен что у ребенка нет телефона и т.п что он не сможет учиться а я одна их воспитываю и немогу дать дома школьное оброзование. К концу 1 класса ребенок не читал и не писал но его перевели во 2 класс. В 2 классе нам предложили процти ЦПМПК и дали программу 5.1. Мы ушли в обычный класс и у ребенка по математике было 4,русский 3. Но от так же не читал и не писал. В 3 классе нам школа опять собрала чемодан документов и мы пошли на цпмпк где дали программу 7.1. Так же на цпмпк сказали чтобы мы сразу писали в школе на ИУП. У ребенка дислексия и дисграфия. Школа ввела меня в заблуждение сказав что ( дефектолог,психолог,логопед) это и есть иуп. Так мы и учились. Ребенок не успевает за всем класмом то что касаемо письма. После уроков он учителю все рассказывал. Пересказ у него спрашивали после уроков т.к на уроке ребята смеялись. К концу 4 класса у него резко появились 2 задними числами и его решили оставить на 2 год и мне стали внушать что у него умственная отсталость и пусть нам дают программу 8.1. Мы столько раз были на цпмпк , у разных психиатров и все в один голос; у ребенка нет ум.отс. и у него свой темп развития и к 8 классу будет обычный ребенок, да и сейчас он такой. В итоге ребенка переводят в 5 класс и мы уходим в другую школу. До зачисления ребенка,руководство школы уже поставили на нем крест. В 5 классе билогия 3 урок и стартовоя работа. Сын правильно ответи на 40% и ему 2. А положено 3. Согласие на МЦКО нет но он пишет ,пишет как все дети ( время и количество не уменьшают) и по математике и литературе ставят по три 2. В итоге их убрали. На уроке математике учитель останавливает весь класс и говори: мы все ждем Диму. Начинается булинг со стороны детей и учителей. А я прлсила дать нам материал и мы дома допишем обьясним. Но на встречу никто не шел. Я им сразу сказала если их задача не помочь ребенку а я ваи в помощь то я буду писать на ИУП. я нашла ребенку репетитора по математике и русскому и школа знания полученые дома не принимает. Доходило до обсурда. Нам школа говори: берите надомное обучение. Мы идем к психиатру а мне говорят : вам не положено у вас нормальный ребенок. Вообщем все упёрлось в деньги. Не один врач не ставит ему диагноз( дурак) есть упущение со стороны всех. Моя вина что раньше не разобралась кто на что имеет право. К сожалению детей с ЗПР отправляют в обычные школы и я бы рада была его отдать к детям у кого 7.1 но нет таких школ. После жалобы в депортамент, школа дает ложный ответ депортаменту и я это проглатила т.к все же дали ИУП. Вот за то что дали замечательных учителей по русскому, математике я очень благодарна. Были предметы на которые ребенок ходил со всем классом. Пересказы по истории при все классе были на 5 и 4. Учитель истории учла его диагноз,вопросов небыло. Я видела пример работы мцко и знаете даже я была в ступоре. Что мешало учителям его устно опросить если понимали что написать пересказ он не сможет. По литературе учитывали не только содержание но и ошибки. При всем при этом у меня старшая дочь так же обучалась в этих школах. Для школы это проблемный ученик и поэтому нас не хотят брать. Лишний раз подойти и обьяснить задание для них не допустимо а вот спрашивать любимчиков каждый урок и рисовать им 5 это можно. Ребенок на уроке держал карту в руках( согласно нельзя) но что делает учитель, он забирает карту а на перемене оставляет ученика и говорит: забери ее и крепко держит. Мой сын на провакацию не идет и уходит. Учитель его догоняет делаем подножки, тот падает а он потом берет его за ногу и тащит в класс. Учитель признался что все так и было ,этому есть видео но ПДН не нашли мотива привелечь к ответственности. В чем моя вина? В том что государство внедрило инклюзию в школу? В том что учителя не хотят принимать таких детей,в том что учителя не могут зайти в интернет и прочитать что такое зпр? Я даже не имею право задать учителю вопрос про мэш, сразу консилиум и под протокол. Мои дети это мое все и за них я в огонь и в воду как и любая мама. И если защищать своего ребёнка это преступление и скандалистка то пусть так и будет. Дети это наше будущее а в школах учат молчать и терпеть
Почему вы самостоятельно не научили ребенка читать и писать? Для этого не нужно иметь высшего образования, достаточно школьного. Это вы сделали его отстающим, а теперь ищете виноватого. На мцко можно было вообще не приводить ребенка либо заранее предупредить школу, что вы отказываетесь но почему-то вы и этого не сделали.
@@Человек-в3и7ъа почему вы самостоятельно не лечите себе зубы, не утилизируете отходы в квартире и т.д? Вас видимо что дома что в школе не учили читать и вникать. Школа для чего тогда? У ребёнка зпр. И читать он стал только в 5 классе, сам,быстро будто читал с 1 класса. У него свой темп но вам не понять пока с этим не столкнуться
А на каком основании охранник занимается приемом заявлений? И вообще дает пояснения по этому вопросу. Его дело сидеть и смотреть в камеры и вызывать уполномоченных лиц если маму не пропускают.
Неужели в Москве не поместился 1 ребёнок? Прикольно! А, говорят, проблемы с демографией? Значит, всё укомплектовано под завязку? Тютелька в тютельку? Надо объявить, а то вдруг кто-то родит ненароком лишних детей?
При том,что это не школа, а частная контора и они принимают решения. И она может и не директор, а менеджер или завхоз и даже без пед.образовпния. И пед.совет может принять решение в каком виде сдавать экзамены,как ЕГЭ или как мы раньше- по билетам. Но им выгоднее,как ЕГЭ и они ,нарушая конституцию, всех насильно заставляют подписывать согласия на предоставление услуг в виде ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, МЭШ, рамки, сбор ПД, электронные дневники и т.д. Торгаши обыкновенные. Враги страны. Не будет добротного образования, не будет грамотных специалистов, не будет государства.
Не совсем понятно, как маме могли отдать документы в старой школе, если новая школа не подтвердила, что ребенка берут. Без подтверждения документы не выдаются. Хотелось бы уточнить этот момент.
Дают. По закону я не обязана им сообщать куда идём. Документы отдали в июне а отчислили только в августе, типа мэш глючил у них. Но мне они сказали что ,пока нас другая школа не примет то мы будем светиться в этой школе. Вообщем я не поняла как у них все там
"Новый дивный мир" -- мир корпораций. Чьи корпорации? Гл-истов. Кто такие гл-исты? Люди другой генетики и совершенно другой психики. У нас, у людей одни гены, у них другие. Они сами же позиционируют свои рода вне всего человечества. Более того: категорически с ним не смешиваются. Что не мешает им со вкусом паразитировать на этом самом человечестве. На протяжении тысяч лет.Осталось же в русском языке слово "нелюдь"... Исторически прослеживается скрытая война с ним. Руками самих же людей,причём... И только сейчас, в наше время они победили и пришли к тотальной власти. С помощью банков, мировой паразитической финансовой системы, мировых войн, агентуры, расставленной в оккупационных администрациях всех стран. Так, кто они? И почему противопоставляют себя всей цивилизации? Есть версия, что это очень древняя борьба какой-то другой ветви древних видов людей за первенство на планете. Когда-то они выглядели иначе, но путём смешения приобрели внешний вид, похожий на нас, сапиенсов. "Древняя Неандертальская Война" за мировое господство. Что есть "неандерталец"? Совокупное название нескольких видов древних людей с другим строением мозга, психики, морали и совести, эмпатии, шкалы ценностей. Царь природы, венец эволюции -- человекозверь. А современный чиновник -- простой недалёкий сапиенс, у которого возникло желание стать почётным рабом этих сущностей. Нормальные люди могут бороться за своё существование только сообща. В общностях, диаспорах, коллективах и т.д. но... Но с перспективой выхода на уровень одной мощной корпорации. Мир то корпораций будет, всё-таки... А без объединённого капитала, потенциала человек не справится с нелюдью... Как-то так. Имеющий ум -- да выживет...
А потом притащатся какие-нибудь органы опеки (которые уже давно ювеналка) и скажут: мы лишаем вас права воспитывать ребёнка, потому что вы не обеспечили ему образование. Вся система уже давно такая - сами палки в колёса вам вставляют и вас же в этом потом обвиняют.
"нет площади" это отговорка как "потому что осенью идёт дождь" Школы уже не государственные, Конституцию не соблюдают, возвращаемся к временам царя гороха и кухаркиных детей. Греф публично сказал, что люди с образованием опасны, а Ленин призывал учиться, учиться и учиться. Такая вот разница
Я так думаю, что школы просто не хотят брать ребенка с ОВЗ, не хотят создавать спец. условия, которые требует мама. Безобразие какое. У меня дочь с ОВЗ и я ощущаю, что она тоже лишняя в этой системе образования. Ей не подходят тетради, прописи (слишком мелко), учебники ( не достаточно систематизированы). Учителя не учитывают низкое зрение. Я плюнула и учу ее сама.
Как я вас понимают😢. У меня тоже ребёнок ОВЗ по зрению. За три года обучения, прошли все круги ада. Выставляют нас как ужасную обузу, хоть мой ребёнок учится лучше "нормальных" детей, не агрессивен, не срывает уроки и абсолютно никому не хамит.
А я даже и не просила того что положено. Просила лишь лишний раз объяснить задание простым языком . Ребёнок не умеющий читать как может про себя быстро прочитать чтоб понять. Дома эти задания он делал 9 из 10. Так как я ему перевела в более лёгкой форме. Я лишь этого просила. Он сами отправили на цпмпк а потом не хотят обучать как положено
@@АннаТехмурова-м7о да, и у нас также. Учитель не то, что по адаптированной программе, просто сказать лично например посчитай примеры, не хочет. Он в классе где все дети шумят теряется и что то пропустит бывает. Дома в тишине эти примеры как орехи щелкает.
У меня тоже такое впечатление. Дети с ОВЗ бывают очень разные- ментальные патологии могут предполагать нарушения в поведении. Учителя просто не хотят связываться и нести ответственность если что...он может и покусать! У нас в школе такой мальчик был РАС - покусал психолога, швы накладывали. Директор умоляла чтоб оформили что покусала собака...
@@ЗайонцЗайонц а почему ребенок с РАС покусал? Вовсе не потому, что он плохой, а потому что ему не подходят обычные условия обучения. Слишком много лиц, слишком шумно, слишком много сенсорных раздражителей, некомпетентные психологи, вот нервная система и не выдержала. Условия таким детям надо создавать, а не запихивать в общий класс из 30 человек.
Что мне делать? Я одна.В школе нет ни одного единомышленника.Дети в 3-м и 5-м классе.Все используют электронный дневник,учи.ру.Поставили рамки.И всех всё устраивает.На права,законы,всем дела нет.Что мне делать?
Не хотят современные директора брать слишком активных детей, т.к. учителя отказываются с ними работать. Департамент предложил маме место, с их стороны закон не нарушен. Мы не в магазин приходим выбирать какая школа нам нравится, а какая нет. Многим что не нравится
Дело не в моей прихоти. Ребёнок учился в 902 школе где сейчас и обучается моя старшая.. из класса ушло 2 ученика,новых нет. Так почему нет мест? Тем более моя дочь там учится. В 508 не взяли с начала июня но после нас взяли 14 детей .так где и здесь нет мест? Вы вообще о чем? Как я могу отпустить ребёнка одного в школу 3 автобусами? Эта школа на отшибе. Нам предложили место в 508 школе и через 3 мин аннулировали самовольно. Вы хоть внимательно читайте и слушайте прежде чем писать.
Уважаемые зрители, просим не размещать скрытую или явную рекламу кого бы то ни было на нашем канале без согласования админов ОД "Родители Москвы". Нарушителей баним сразу, без обсуждения. Задать вопрос админам можно в нашем телеграм-чате t.me/roditelimoskvi с пометкой админа.
А когда вас рекламируют на других каналах - это хорошо или плохо? Или не надо родителям подсказывать, что вы есть?
Господи! Какой народ пошёл: сплошные ревностные междусобойчики, не знаешь, где и за что пинка дадут.
@@SahaNosowin это не "ревностные междусобойчики", а простая защита аудитории от непроверенной или недостоверной информации, коей море. РМ, конечно, не несет ответственности за действия сторонних лиц. Но нам не всё равно. Информацию о нас люди распространяют по собственному усмотрению. А почему Вас это так задело?
Ребёнок просто учился плохо и не в какой школе он не угоден. Хороший ученик всегда найдёт школу.
@@ИннаСапожникова-ш4ю плохо учились это вы а мой ребёнок нормально. Прежде чем писать чушь вникайте
@@ИннаСапожникова-ш4ю То есть, Вы всерьез считаете, что закон нужно попирать? Особенно в отношении "неугодных"? А что, если "неугодным" завтра станет ваш ребенок?
Нужно вводить пожизненный срок для таких директоров и руководителей департамента образования,это беспредел
Пипец 🤬
А как отчислили без справки подтверждения?!
Очень страшно осознавать, что в нашем государстве так запросто нарушают права и гарантии детей на образование!!!
Все эти электронные очереди и сайты для ущемления прав нароода, тот же электронный дневник для обмана и переделки оценок угодным и занижения неугодным!
Это шок. Как такое может быть. Где мы товарищи.
Директора департаменты Москвы в тюрьму без права реабилитации,а следом и Кравцова прихватить
Сами де, сами топят, утопили систему образования!!!!
3 заявления: в прокуратуру, в департамент обр, в СК. Это же беспредел, дожили...
Ужас, в Москве не хватает школ и учителей.
Ещё говорят рожайте, клоуны.
Да, учителя уходят, с каждым годом все больше. Скоро ИИ будет учить
Клоунов не обижайте, пожалуйста!!!
А где позиция уполномоченного по правам ребенка в Москве? Или как наша Мухина в Брянске конкурсы рисунков только устраивает?!
Все Администрации, Муниципалитеты , чинуши, депутаты, доказали свою неэффективность и даже вредоностность для народа. Они несут один вред, поэтому их нужно всех выгнать и отправить в рабочий гулаг, для отрабатывания всего того, что они разворовали и разрушили.
"Демографическая программа " в действии... Рожайте, а дальше детей перемешают, здоровых с особенными и явно больными. Сначала в саду, далее в школе и в конечном итоге здоровых детей не будет вовсе. Зачем нам такие реформы?
Если не хватает места, то это не проблема родителей, это проблема директора.Можно освободить её кабинет!
.
Ну хоть глупости то не говорите. Если в классе умещается 15 парт, лишнюю куда поставить то. Если маме хочется только в эту , это конечно ее проблемы, Выход в том, что парту, по возможности стави ь. Обязанность кончается там, где кончается возможность. Хватит ерунду говорить.
@@НадеждаТокарчук-ш9г А Вы.считать умеете? В классе 23 ученика, а может быть до 30. Явно есть есть места для парт. Эти частные ,, недообразовательные учреждения,, от вседозволенности осатанели. Торгуют всем подряд без зазрения совести. И не называйте эти учреждения школами. Школ нет государственных. Сплошной ужас и ненависть к этой бюрократической системе и ненасытным чиновникам.
@@НадеждаТокарчук-ш9гэто проблема администраций, муниципалитетов. Иначе они просто не нужны.
Как я рада, что мои дети выросли, что сейчас творится...один беспредел...
А внуки
А у детей не будет детей?
@@lanaiohansen6180 дети детей это внуки
Это уже дно. У руководителей сдвих по фазе.
Мамочка молодец. Боритесь.ребенок должен учится в школе которая рядом с домом.
Когда моей девочке отказали в приёме в первый класс в школе, то РОНО в то же день предложили вариант школы, предупредили директора и нас приняли в первый класс. Праздник знаний был. Это было в 2009 году. А директор, который отказал в приёме, получила выговор. Звонила и извинилась. Это Санкт-Петербург. Сейчас безобразие повсеместно! Пока сами не станем требовать по конституции свои гарантии, так и будет произвол и безобразие. Объединение родителей - важный шаг в решении этих вопросов!
Солидарен, только в нашем единении сила. Ну и сегодня есть небольшой ньюанс, в 2009 году исполнительные органы хоть как то реагировали на Конституцию, а с 2020 года они поддерживают коммерческие организации под видом школ, больниц и проч.
Мне лет 15 назад говорили, что такое будет, но я не думала, что так скоро. И вообще детство 2030 тогда казалось бредом иан нет просто проектом...
В те года когда, я училась всегда былр в классе не менее 40 человек.
Интересно это когда )
У меня в параллели было 5 классов по 25 детей примерно когда я училась
Когда я учила было не более 27, где-то 20-22
Я прямо не верю )))
@@НаталияА-в4э я училась в 90-ых - начале 2000-ых. У нас в классе было чуть более 30 человек, и даже если приходил новый ребёнок, его спокойно брали.
Каклюгина, обратите внимание на преступление против ребенка! Или Вы соучастником являетесь?!
#Каклюгина#беспределвобразовании
В поддержку канала Родители москвы сила в правде как живем то и заслужмваем
Ну почему в суд не подаёте. ❓
У моей знакомой старшая дочь училась в школе,которая территориально к ним не относилась и когда подрос младший сын,его тоже хотели отдать в эту школу,но директор комплекса сказала,что они не планируют набирать в этом корпусе первые классы.Тогда она, изучив 273-ФЗ ,донесла до них,что у неё есть приоритетное право,так как у них уже учится старшая дочь.И ,о чудо,в этот корпус набрали один класс из первоклашек!Но это было лет 7 назад.
Мой ребенок пошел в 1 прокадетский класс. Но из-за ковида нас отправили на дистант. Уитель был заблаговременно уведомлен что у ребенка нет телефона и т.п что он не сможет учиться а я одна их воспитываю и немогу дать дома школьное оброзование. К концу 1 класса ребенок не читал и не писал но его перевели во 2 класс. В 2 классе нам предложили процти ЦПМПК и дали программу 5.1. Мы ушли в обычный класс и у ребенка по математике было 4,русский 3. Но от так же не читал и не писал. В 3 классе нам школа опять собрала чемодан документов и мы пошли на цпмпк где дали программу 7.1. Так же на цпмпк сказали чтобы мы сразу писали в школе на ИУП. У ребенка дислексия и дисграфия. Школа ввела меня в заблуждение сказав что ( дефектолог,психолог,логопед) это и есть иуп. Так мы и учились. Ребенок не успевает за всем класмом то что касаемо письма. После уроков он учителю все рассказывал. Пересказ у него спрашивали после уроков т.к на уроке ребята смеялись. К концу 4 класса у него резко появились 2 задними числами и его решили оставить на 2 год и мне стали внушать что у него умственная отсталость и пусть нам дают программу 8.1. Мы столько раз были на цпмпк , у разных психиатров и все в один голос; у ребенка нет ум.отс. и у него свой темп развития и к 8 классу будет обычный ребенок, да и сейчас он такой. В итоге ребенка переводят в 5 класс и мы уходим в другую школу. До зачисления ребенка,руководство школы уже поставили на нем крест. В 5 классе билогия 3 урок и стартовоя работа. Сын правильно ответи на 40% и ему 2. А положено 3. Согласие на МЦКО нет но он пишет ,пишет как все дети ( время и количество не уменьшают) и по математике и литературе ставят по три 2. В итоге их убрали. На уроке математике учитель останавливает весь класс и говори: мы все ждем Диму. Начинается булинг со стороны детей и учителей. А я прлсила дать нам материал и мы дома допишем обьясним. Но на встречу никто не шел. Я им сразу сказала если их задача не помочь ребенку а я ваи в помощь то я буду писать на ИУП. я нашла ребенку репетитора по математике и русскому и школа знания полученые дома не принимает. Доходило до обсурда. Нам школа говори: берите надомное обучение. Мы идем к психиатру а мне говорят : вам не положено у вас нормальный ребенок. Вообщем все упёрлось в деньги. Не один врач не ставит ему диагноз( дурак) есть упущение со стороны всех. Моя вина что раньше не разобралась кто на что имеет право. К сожалению детей с ЗПР отправляют в обычные школы и я бы рада была его отдать к детям у кого 7.1 но нет таких школ. После жалобы в депортамент, школа дает ложный ответ депортаменту и я это проглатила т.к все же дали ИУП. Вот за то что дали замечательных учителей по русскому, математике я очень благодарна. Были предметы на которые ребенок ходил со всем классом. Пересказы по истории при все классе были на 5 и 4. Учитель истории учла его диагноз,вопросов небыло. Я видела пример работы мцко и знаете даже я была в ступоре. Что мешало учителям его устно опросить если понимали что написать пересказ он не сможет. По литературе учитывали не только содержание но и ошибки. При всем при этом у меня старшая дочь так же обучалась в этих школах. Для школы это проблемный ученик и поэтому нас не хотят брать. Лишний раз подойти и обьяснить задание для них не допустимо а вот спрашивать любимчиков каждый урок и рисовать им 5 это можно. Ребенок на уроке держал карту в руках( согласно нельзя) но что делает учитель, он забирает карту а на перемене оставляет ученика и говорит: забери ее и крепко держит. Мой сын на провакацию не идет и уходит. Учитель его догоняет делаем подножки, тот падает а он потом берет его за ногу и тащит в класс. Учитель признался что все так и было ,этому есть видео но ПДН не нашли мотива привелечь к ответственности. В чем моя вина? В том что государство внедрило инклюзию в школу? В том что учителя не хотят принимать таких детей,в том что учителя не могут зайти в интернет и прочитать что такое зпр? Я даже не имею право задать учителю вопрос про мэш, сразу консилиум и под протокол. Мои дети это мое все и за них я в огонь и в воду как и любая мама. И если защищать своего ребёнка это преступление и скандалистка то пусть так и будет. Дети это наше будущее а в школах учат молчать и терпеть
Почему вы самостоятельно не научили ребенка читать и писать? Для этого не нужно иметь высшего образования, достаточно школьного. Это вы сделали его отстающим, а теперь ищете виноватого. На мцко можно было вообще не приводить ребенка либо заранее предупредить школу, что вы отказываетесь но почему-то вы и этого не сделали.
@@Человек-в3и7ъа почему вы самостоятельно не лечите себе зубы, не утилизируете отходы в квартире и т.д? Вас видимо что дома что в школе не учили читать и вникать. Школа для чего тогда? У ребёнка зпр. И читать он стал только в 5 классе, сам,быстро будто читал с 1 класса. У него свой темп но вам не понять пока с этим не столкнуться
А на каком основании охранник занимается приемом заявлений? И вообще дает пояснения по этому вопросу. Его дело сидеть и смотреть в камеры и вызывать уполномоченных лиц если маму не пропускают.
У них нет полномочий,только охрана имущества.А так в стране ОПГ и плевать они хотели на всех!Пока население не проснется,так и будет!
Охране сказала: в здани здесь никого нет и вообще мы сами не знаем кого и чего охраняем
ЛюдИИИИИИИ, что происходит, ребёнок с ОВЗ страдает.....
Что тварится в образовании, где человечные педагоги, у них вообще есть дети, внуки????
@@ЛюбовьГорная-г3д именно тварится. От слова "твари"
Зато аж требуют,чтоб рожали...
Неужели в Москве не поместился 1 ребёнок? Прикольно! А, говорят, проблемы с демографией? Значит, всё укомплектовано под завязку? Тютелька в тютельку? Надо объявить, а то вдруг кто-то родит ненароком лишних детей?
И странностей то нет, спасибо нашим ОПТИМИЗАТОРАМ, а директор то причем.
При том,что это не школа, а частная контора и они принимают решения. И она может и не директор, а менеджер или завхоз и даже без пед.образовпния. И пед.совет может принять решение в каком виде сдавать экзамены,как ЕГЭ или как мы раньше- по билетам. Но им выгоднее,как ЕГЭ и они ,нарушая конституцию, всех насильно заставляют подписывать согласия на предоставление услуг в виде ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, МЭШ, рамки, сбор ПД, электронные дневники и т.д.
Торгаши обыкновенные. Враги страны. Не будет добротного образования, не будет грамотных специалистов, не будет государства.
Потому что директор решает кого брать а кого нет. Это не депортамент нажимает на кнопку, предоставить место
Нет больше государственной гарантии на бесплатное образование.... вместо директоров- барыги, вместо учителей - барыги, вместо чиновников - барыги...
Не совсем понятно, как маме могли отдать документы в старой школе, если новая школа не подтвердила, что ребенка берут. Без подтверждения документы не выдаются. Хотелось бы уточнить этот момент.
Дают. По закону я не обязана им сообщать куда идём. Документы отдали в июне а отчислили только в августе, типа мэш глючил у них. Но мне они сказали что ,пока нас другая школа не примет то мы будем светиться в этой школе. Вообщем я не поняла как у них все там
Значит это мама настаивала чтобы отдали документы, что то мама не договаривает
Бывает, переезд в другой город например , определятся позже… только потом секретарь новой школы присылает подтверждение в старую
Вы самые замечательные люди. Спасибо, Элона.
Спасибо Вам, Светлана. Только председателя нашего зовут Илона.
"Новый дивный мир" -- мир корпораций. Чьи корпорации? Гл-истов. Кто такие гл-исты? Люди другой генетики и совершенно другой психики. У нас, у людей одни гены, у них другие. Они сами же позиционируют свои рода вне всего человечества. Более того: категорически с ним не смешиваются. Что не мешает им со вкусом паразитировать на этом самом человечестве. На протяжении тысяч лет.Осталось же в русском языке слово "нелюдь"...
Исторически прослеживается скрытая война с ним. Руками самих же людей,причём...
И только сейчас, в наше время они победили и пришли к тотальной власти. С помощью банков, мировой паразитической финансовой системы, мировых войн, агентуры, расставленной в оккупационных администрациях всех стран.
Так, кто они? И почему противопоставляют себя всей цивилизации?
Есть версия, что это очень древняя борьба какой-то другой ветви древних видов людей за первенство на планете.
Когда-то они выглядели иначе, но путём смешения приобрели внешний вид, похожий на нас, сапиенсов.
"Древняя Неандертальская Война" за мировое господство. Что есть "неандерталец"? Совокупное название нескольких видов древних людей с другим строением мозга, психики, морали и совести, эмпатии, шкалы ценностей. Царь природы, венец эволюции -- человекозверь.
А современный чиновник -- простой недалёкий сапиенс, у которого возникло желание стать почётным рабом этих сущностей.
Нормальные люди могут бороться за своё существование только сообща. В общностях, диаспорах, коллективах и т.д. но...
Но с перспективой выхода на уровень одной мощной корпорации. Мир то корпораций будет, всё-таки... А без объединённого капитала, потенциала человек не справится с нелюдью...
Как-то так.
Имеющий ум -- да выживет...
Кто может помогите этой семье. Спасибо.
Срасибо тем кто помогает маме.
Я глубоко извиняюсь, а разве по месту жительства не обязанны взять?
@@she-wolf обязаны. Вот они свои обязанности и нарушают - мафия.
А потом притащатся какие-нибудь органы опеки (которые уже давно ювеналка) и скажут: мы лишаем вас права воспитывать ребёнка, потому что вы не обеспечили ему образование.
Вся система уже давно такая - сами палки в колёса вам вставляют и вас же в этом потом обвиняют.
"нет площади" это отговорка как "потому что осенью идёт дождь"
Школы уже не государственные, Конституцию не соблюдают, возвращаемся к временам царя гороха и кухаркиных детей.
Греф публично сказал, что люди с образованием опасны, а Ленин призывал учиться, учиться и учиться. Такая вот разница
А ОД РОДИТЕЛИ МОСКВЫ чем то может помочь? Кроме советов.
Вам? Обращайтесь предметно к нашим юристам "РМ", которые пятый год оказывают людям бесплатную помощь.
Я так думаю, что школы просто не хотят брать ребенка с ОВЗ, не хотят создавать спец. условия, которые требует мама. Безобразие какое.
У меня дочь с ОВЗ и я ощущаю, что она тоже лишняя в этой системе образования. Ей не подходят тетради, прописи (слишком мелко), учебники ( не достаточно систематизированы). Учителя не учитывают низкое зрение. Я плюнула и учу ее сама.
Как я вас понимают😢. У меня тоже ребёнок ОВЗ по зрению. За три года обучения, прошли все круги ада. Выставляют нас как ужасную обузу, хоть мой ребёнок учится лучше "нормальных" детей, не агрессивен, не срывает уроки и абсолютно никому не хамит.
А я даже и не просила того что положено. Просила лишь лишний раз объяснить задание простым языком . Ребёнок не умеющий читать как может про себя быстро прочитать чтоб понять. Дома эти задания он делал 9 из 10. Так как я ему перевела в более лёгкой форме. Я лишь этого просила. Он сами отправили на цпмпк а потом не хотят обучать как положено
@@АннаТехмурова-м7о да, и у нас также. Учитель не то, что по адаптированной программе, просто сказать лично например посчитай примеры, не хочет. Он в классе где все дети шумят теряется и что то пропустит бывает. Дома в тишине эти примеры как орехи щелкает.
У меня тоже такое впечатление. Дети с ОВЗ бывают очень разные- ментальные патологии могут предполагать нарушения в поведении. Учителя просто не хотят связываться и нести ответственность если что...он может и покусать! У нас в школе такой мальчик был РАС - покусал психолога, швы накладывали. Директор умоляла чтоб оформили что покусала собака...
@@ЗайонцЗайонц а почему ребенок с РАС покусал? Вовсе не потому, что он плохой, а потому что ему не подходят обычные условия обучения. Слишком много лиц, слишком шумно, слишком много сенсорных раздражителей, некомпетентные психологи, вот нервная система и не выдержала. Условия таким детям надо создавать, а не запихивать в общий класс из 30 человек.
Что мне делать? Я одна.В школе нет ни одного единомышленника.Дети в 3-м и 5-м классе.Все используют электронный дневник,учи.ру.Поставили рамки.И всех всё устраивает.На права,законы,всем дела нет.Что мне делать?
Учить детей, что делать. Дети идут учиться.
Не хотят современные директора брать слишком активных детей, т.к. учителя отказываются с ними работать. Департамент предложил маме место, с их стороны закон не нарушен. Мы не в магазин приходим выбирать какая школа нам нравится, а какая нет. Многим что не нравится
Дело не в моей прихоти. Ребёнок учился в 902 школе где сейчас и обучается моя старшая.. из класса ушло 2 ученика,новых нет. Так почему нет мест? Тем более моя дочь там учится. В 508 не взяли с начала июня но после нас взяли 14 детей .так где и здесь нет мест? Вы вообще о чем? Как я могу отпустить ребёнка одного в школу 3 автобусами? Эта школа на отшибе. Нам предложили место в 508 школе и через 3 мин аннулировали самовольно. Вы хоть внимательно читайте и слушайте прежде чем писать.