David Johnson: ¿en qué consiste el aprendizaje cooperativo?

Inauguramos el Ciclo de conferencias (R)evolución educativa junto a David Johnson y más de 180 profesores donde debatimos y establecimos un diálogo sobre el Aprendizaje Cooperativo.
David Johnson nos ha explicado cómo usarlo de manera adecuada y eficaz, haciendo énfasis en las ventajas comparativas de esta metodología frente a otras más tradicionales.
David Johson es, con su hermano Roger, uno de los pioneros y considerado padre del aprendizaje cooperativo. Tras fundar el Centro de Aprendizaje Cooperativo de la Universidad de Minnesota ha publicado más de 100 investigaciones y ha formado a más de un millón de profesores de diferentes partes del mundo para ayudar a implementar el aprendizaje cooperativo en las escuelas. Su principal línea de investigación era mostrar que el aprendizaje competitivo e individualista que aún impera en muchos centros educativos no es tan efectivo como puede llegar a serlo el aprendizaje cooperativo, que tal como muestra la evidencia tiene un impacto positivo tanto en la adquisición de conocimientos, el desarrollo competencial de todo el alumnado y permite trabajar habilidades claves como el trabajo en equipo o la asunción de roles para desenvolverse con éxito en la sociedad actual.
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[@joanizquierdo7876]

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