«Всем известно, что бушмены получают низкие оценки по тестам, составленным оксфордскими профессорами, но никто не знает, какие оценки получили бы оксфордские профессора по тестам, составленным бушменами»
@@MaxNexmar Бушмены не составляют тестов. Но если бы составили, профессора из университетов их бы провалили. Они точно не отличили бы следы на земле оставленые разными тварями. Да и огонь они бы без спичек не развели бы.
@@MaxNexmar так точно, поэтому конец 20 и начало 21 века, это фактически революция в представлении об интелекте животных и что с ним не всё так просто как думали раньше, дельфины, врановые и вообще в целом птицы, псовые....да даже теже муравьи, про высш приматов уже не говорю
К 18:46 - года два назад на одну базу отдыха привезли конскую телегу на деревянных колёсах для дизайна. Телега была в разобранном виде и никто не мог ее собрать, даже не все колеса на оси смогли надеть (ось конусная и втулка в колесе тоже конусная, если надевать не той стороной, то не наденется). Через общество краеведов они вышли на меня, прислали за мной автомобиль директора, я им собрала эту телегу за 15 минут. Мужики смотрели на меня выпучив глаза, удивлялись и говорили, что даже инженер Росатома не смог собрать. Но ведь атомный реактор явно сложнее, чем конская телега. Просто этот инженер первый раз увидел телегу.
Странно, зачем конусная втулка телеге? Там что колеса наглухо прикручиваются к оси и колеса вращаются вместе с осью как у вагона? Быть того не может! Конус сложнее изготавливать и дороже и точность требуется.
@@converterasia5567 Конструкция конусных подшипников автомобильных ступиц тоже херь полная и к тому дорогая, да? Намёк понятен или в подробностях объяснять?
@@АлександрЯровой-д1у У вас логика сильно хромает. Офтоп. Объяснять даже не буду. В отличие от меня вы даже не конструировали конусные оси и не рассчитывали конусные подшипники..
Мне нравится, когда вместо обвинения кого-то в тупости говорят: "Требуется дальнейшее развитие интеллекта".🙂 Вот именно, интеллект познается в развитии, в ежедневном применении, в жизненных упражнениях. В принципе не люблю, когда кто-то всерьез начинает оценивать чьи-то интеллектуальные способности по своей системе координат: человек имеет полное право не шарить с твоей области знаний, а вот ты попробуй сориентируйся и покажи класс в его области компетенции, где ты полный ноль!🧐 Не сомневалась, что Станислав Владимирович разобьет в пух и прах тему IQ и подведет это все, как всегда, к жизнеутверждающей фирменной концовке. Класс!👍🧔🫶
эту тему кто только не разбивал, а толку-то! всегда есть ущербные, которым хочется быть "венцом творения" (но хотелки для этого мало). для примера, исследование совсем не бушменов, но сто лет назад: «Когда мы показывали ученицам картину в волшебном фонаре (аппарат для проекции изображений - Б.М.), ни одна не могла сказать без помощи учительницы, что она изображает. Они еле-еле различали на ней человеческую фигуру, в пейзаже не видели деревьев или воду. Когда им объясняли, что представлено на картине, они отворачивались от картины и, смотря в рот учительнице, слушали ее. Так им пришлось, как малым детям, показывать «Лес» Шишкина. «Да где лес-то?» - спрашивали они. «А вот деревья, - говорила я, - сосны, вы же знаете, какие деревья бывают: ели, берёзы». - «Что знатьто! дерево и дерево… а ещё пеньки». Это всё, что они отвечали. Медвежат никто не рассмотрел. И тут я сделала ещё одно открытие: большинство наших учениц не различали оттенки красок, они знали только название чёрной, белой, красной, синей - и всё. Когда я рассказала об этом в нашем кружке, оказалось, что многие учительницы знали о таких случаях из своего опыта. Одна кормилица, попавшая в Москву из глухой деревни, не могла привыкнуть к большому зеркалу, вставленному в стену, она хотела пройти через него, принимая своё отражение за женщину, которая шла к ней навстречу в таком же сарафане и кокошнике, как она. Другая, когда её сняли в фотографии со своим сыном, не понимала, что это она на карточке, и не различала своего ребёнка у себя на руках». По свидетельству учителей, в конце XIX - начале ХХ в. дети, поступавшие в школу, не знали «элементарных вещей»: две трети могли сообщить только своё уменьшительное имя, а не крещёное; фамилий не знал почти никто, а многие не знали имён своих отцов, матерей, дедa и бабки, не знали правой и левой руки, не определяли, где верх, а где низ. Бог для них был равнозначен иконе, вместо молитв бессмысленно бормотали: «Господи сусе». Не умели перекреститься, не могли сосчитать пальцев на руке.
@@K_Pppp целый сборник. «Социальная история России периода империи (XVIII - начало XX в.): Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства» - двухтомная монография Б. Н. Миронова. Выдержала в России три издания (1999, 2000 и 2003). Переведена на английский (2000) и китайский (2006) языки. Вызвала бурное обсуждение в научных кругах.
Надеждин,(будущий узкий царь) отослал к Дробышевскому за подтверждением, что русские заселили Америку и были уничтожены американцами... У меня вопрос: почему узкие, такой глупый народ?
12:50 Круто вы свели всю математику к вычислению арифметических операций! На это можно ответить только цитатой Давида Гильберта о своём бывшем ученике: "Он стал поэтом. Для математики у него было слишком мало воображения".
Приятно когда блогеры дают ссылку на канал Станислава Владимировича! Говорят - если желаешь лекцию по антропологии то тебе сюда... С уважение и благодарностью автору,вы очень классный. Успеха и развития каналу.
Интеллект в математике это когда учёный делает революционное открытие,в остальных случаях-сумма.определенных знаний ,накопленных предшественниками и набор инструментов:формулы,методики расчетов и т.д.Понимаю,что математики будут волосы на заднице рвать от злости!
Спасибо, Станислав. Слушаю лекции все свободное время, особенно фоном и за рулём. Результат: стала больше понимать людей, можно сказать, даже полюбила человечество, чего раньше не наблюдалось. Честно, обилие новой для меня информации захватывает. Низкий поклон за Ваш труд
@@feliksplotnikov6408много ли на ютубе гениальных математиков способных как Дробышевский разложить по полочкам сложный предмет, увлечь совершенно не увлекаемых людей, завоевать народную любовь и уважение? Покажите мне математика, на чьи лекции мечтает попасть половина русскоязычного ютуба, в то время как вторая половина постоянно ездит на лекции и на раскопки в Хотылево.
@@dmitriitsunenko9055 Дробышевский может дать своё определение интеллекта, но математика является частью интеллекта, нравится это Дробышевскому или нет. То что наши предки считали до 5 или до 10, не означает что нынешний интеллектуал должен знать математику в таких же пределах. Тот же Дробышевский достаточно хорошо знает статистику, которая является разделом математики.
@@feliksplotnikov6408 Поздравляю, ты (имплицитно) дал определение интеллекта, отличное от определения Дробышевского. Объясни, чем оно лучше, или дай авторитетный источник, в котором способность к математике будет критерием интеллекта
Каждый раз встреча с вами эта реальная радость.Кайфую от уровня вашего интеллекта,быстроты мышления и позитивного восприятия этого мира.СПАСИБО❤❤❤❤❤🎉🎉❤❤
12:50 это определение интеллекта как раз так и очень хорошо коррелирует с навыками, необходимыми в математике. Умение считать как калькулятор это скорее ментальная арифметика)
В тестах на интеллект используются именно навыки ментальной арифметики. О них Стас и говорит. Математика как наука никогда не была нужна человеку именно для выживания к интеллекту прямого отношения не имеет. Как и искусство вязания узлов. Это просто специфический навык, сродни фокусам.
.....У МЕНЯ БЫЛИ ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ СО ШКОЛЬНОЙ СКАМЬИ , КРУГЛЫЕ ОТЛИЧНИКИ , ( ЗНАЕТЕ ВЕДЬ , Советы математиков всегда выводили в КРУГ Отличников ) ПОСЛЕ ШКОЛЫ ОНИ ПОСТУПИЛИ НА ФИЗ МАТ, ВО ВЛАДИВОСТОКЕ .... НИКАКОГО *АБСТРАКТНОГО МЫШЛЕНИЯ* ЗА НИМИ *ВООБЩЕ* НИКОГДА НЕ НАБЛЮДАЛОСЬ ! ) ОЧЕНЬ ПРАВИЛЬНЫЕ И БЕЗУМНО СКУЧНЫЕ ТОВАРИЩИ , ------ ЗАТО ОТ ВСЕГО СЕРДЦА , ОБОЖАЛИ МОЮ непоседливую "" приключенческую натуру "".... ) ЭТО МЫ ---- МУЗЫКАНТЫ И ХУДОЖНИКИ ----- ОБЛАДАЕМ ! ИСТИННЫМ ИСКУССТВОМ ВСЕЛЕНСКОГО АБСТРАКЦИОНИЗМА.....)))
Он по факту утверждает, что математика ограничивается только лишь арифметикой. Как гласит тезис, который Сократ напрямую не говорил: "Я знаю, что ничего не знаю." Он же, рассказывая об объектах изучения антропологи, затрагивает те темы, в которых он "ничего не знает".
Поразительные представления у гуманитариев о математике. Оказывается, "математика - это способность считать"! Интересно, а что же такое арифметика? Наверное, способность рисовать картины маслом?
@@nates1204 , математика (в двух словах) - это логическое мышление. Если подробнее, то это - мысленное создание неких абстрактных, идеализированных сущностей и путём умозаключений постижение их свойств и их взаимосвязей (это - если по-простому, без заумных определений). Арифметика же - это действительно всего лишь умение считать, то есть самое простое и примитивное, что есть в математике. Умением вести самые элементарные подсчёты обладают даже некоторые животные. И обозвать математику арифметикой - это то же самое, что взять в руки, например, резистор. И глубокомысленно заявить: это - компьютер. На основании лишь того, что в компьютер как составная часть входят резисторы. IQ-тесты тут вообще ни при чём. Типа в огороде - бузина, а в Киеве - дядька.
Вполне согласна. Я, кандидат филологических наук, не смогла пройти тест IQ. Большинство задач из математики. Мне говорили, что математика развивает логическое мышление. То есть если я могу стопудовую конструкцию из иксов и игреков преобразить в коротенькую, типа я поумнею. А зачем мне это? Где мне это нужно? А вот некоторые, например, не понимают, почему "боруссия" - это "пруссия". А я понимаю. И почему английский артикль the - это немецкий die. Или der.
@@alexandrov8799 мы должны специализироваться. Невозможно быть специалистом во всех областях. Я уверена, что Дробышевский не знает готского и латыни. И не сможет объяснить передвижение согласных в европейских языках. Ни первого, ни второго. И не сможет ни одной басни вспомнить на латыни. Но это никак не умаляет того, что он специалист в своей области. Раньше были универсальные учёные, когда наука была в коротких штанишках. Теперь - нет.
Станислав, как попасть к Вам на лекцию в живую? Не так давно смотрю ваши ролики, но каждый - как нож в сердце, в хорошем смысле)) если будет сбор подписчиков, дайте знать, я приеду с удовольствием Вас послушаю.
Уважаемый Станислав Владимирович! 19:30 Почему же нельзя измерить интеллект через нестандартность решаемой задачи? В НАУ ЭРА - Народном Академическом Университете Эволюции Разума - вводится понятие «интеллектуальный уровень». Первый уровень интеллекта - это мысленный анализ результата, и он выражается выводом: «Я способен видеть, слышать и понимать, чем отличается одно от другого», в том числе и в качественном отношении - то есть отличать хорошее от плохого. Второй уровень - это вывод: «Я способен делать то, чего еще никогда прежде не делал». Третий уровень - это вывод: «Я способен усовершенствовать результат, которого никогда прежде не достигал, но уже достиг». Интеллект - понятие относительное. Именно он является основным средством созидания. Рекомендую статью «Знакомство с Новой научной парадигмой НАУ ЭРА»
@@ВалентинаПотапова-э1ч А тактика не обновлялась? Раньше было как: сначала 3-4 рядовых сектанта выдают то, на что их натаскивали (большей частью это реклама "бесплатных" материалов, за которые надо отдать совсем-совсем немного денег), а потом, когда становится очевидно, что простые биороботы не осиливают, подтягивается "элита" -- звено, далёкое от высших, но всё-таки уже из "поваров", а не из "мяса". Что-нибудь поменялось за последние пару лет? Или всё так же?
Даже интеллект как-то надо научиться измерять. Может быть хотябы оценивать. Я не предлагаю способы и я согласен с недостатками существующих способов. Могу добавить ещё один недостаток всех тестов, о котором Дробышевский ничего не сказал. Это ограниченное время теста. Более медленные люди тест провалят, так как не уложаться в отпущенное время. Но это не отражает их интеллект.
Добру быть! Человек оказывается раб и под надзором высшего разума. Среди хлама, нашёлся один честный криптофизик. Уверен на все сто, что такой инфы ты ещё не видел, отыщи. "Кто любит творца, светлым человеком не является. Не верите? Найдите...вы удивитесь.
Не факт. Все живое развивалось так, чтобы выжить в такой среде, и комар эволюционно заточен не хуже человека, но мозгов у него, как у комара ) Никакой эволюционной обусловленности интеллекта нет (так сам Дробышевский говорит, если что)
Абсолютно согл, тк то что он здесь назвал - это арифметика второго класса. Очень примитивное представление о математике, ведь как говориться "дифференуировать и обезьяну можно научить, а интегрировать нет, тк не которые из них не берутся в общем виде, и нет общего алгоритма. Есть несколько способов, но если они не работают каждый случай нужно рассматривать отдельно, переходить к апроксимации разного уровня и вида с разными о-малыми. Если даже это не работает есть численый метод, но это запарно и тратит много времени. Так же есть диффуры, для которых способа решения, каждый раз как первый. Тот же калькулятор может барахлит, ломаться, он физический объект и нормально работает только до определённого порога (пока поломок не оч много) и даже он может считать с ошибками. Чтобы полностью понимать когда калькулятор врет, нужно понимать принцип его работы, переводит он в двоичные или нет, с какого бита отбрасывает. С компом такая же фигня. Как же бомбит с таких чуваков. Зазубрили что то как приматы, выдают это не думая, и радуются. Высер какой-то. математика - как раз образ мысли, а не тупая арифметика.
Он вас делает глупее массово. Дробыш чушь несёт. Вам просто нравится его хамоватость, за которой то учёность сомнительная. Покупаетесь на шутки для средней школы. А всё что он сказал знания уровня 2002 год - интернета не было, а мы уже знали всё то что говорит Дробыш. Как так? Да просто учились в школе тоже.
@@imperialcult_dreamer так из видеороликов сведения. Из его рта. Мне чо при просмотре ютуба свечку рядом с экраном держать? Вы ещё один идолопоклонник?
Здравия. Доброго времени. Нас уничтожают из космоса, есть серьёзный автор, и, если хочешь понять и разобраться, посмотри.... Что будет после смерти с нами. Будешь удивлён.
Эти тесты IQ вообще забавная тема, в какой то момент они были на пике популярности, ну и я в то время прошел пару штук, более того, результат был мягко говоря хороший, что то там за 130, вот только было мне тогда в районе 30 лет и я конечно же считал себя шибко умным)) Сейчас прошло 15 лет, новые я не проходил, но вот что забавно, я отлично отдаю себе отчет, что сейчас я намного умнее себя пятнадцати летней давности, багаж знаний, опыта и компетенции в разы выше, но я почти уверен, что пройдя сейчас очередной тест IQ результат в лучшем случаи будет тем же, а то может и меньше, то есть я вроде как стал умнее, а интеллект по этим тестам не вырос. Это я к тому, что данные тесты мало что показывают, я бы даже сказал, они не столько про интеллектв целом, сколько про умение в определенную логику, и если такие тесты проходить каждый день по несколько раз, то можно добиться результата на уровне супер гения, просто потому, что вы научитесь искать эту логику в этих тестах. Что же по поводу интеллекта в целом на мой взгляд, повторю - мое личное мнение. Что интеллект связан с постоянным обучением, причем не в конкретной области знаний, так как это как и с тренировкой прохождения тестов IQ, вы станете профессионалом в прохождении тестов, а в общей массе знаний из разных областей. Сейчас модная тема ИИ, ну или точнее нейронных сетей, так как реальным интеллектом они не являются, но мне показались интересными некоторые параллели от туда, суть в том, что неросети тренируют на большом количестве параметров загружая в нее огромный массив данных, в первоначальном виде на стадии обучения это огромные дата центры с большой мощностью и так далее, но когда нейронная сеть натренирована, то она уже не занимает таких площадей, не требует огромной мощности и не содержит в себе весь этот массив данных, так как ее научили логике по которой ей надо работать. Примерно так я себе и представляю как работает мозг у человека, то есть наша внутренняя нейронная сеть, конечно она сильно сложнее, обучается беспрерывно и так далее, но что касается условного интеллекта, то общий принцип скорее всего похож, то есть вы с самого рождения получаете около 100 миллиардов нейронов, у кого то мозг больше, у кого то меньше, но размер это больше про потенциал, и вот с рождения вы постепенно начинаете обучать свою сеть на кучи получаемых из вне данных, создаете нейронные связи, какие то отмирают, так как вы их не используете, какие то возникают новые и вот из постоянного обучения и получается конкретный интеллект, конкретного индивидуума. То есть то, о чем говорил уважаемый Станислав, что это ни как не зависит от расы, генетически в какой то степени задается только потенциал, а интеллект куда больше зависит от культурной среды, от социума, от доступности образования и информации, ну и так далее. Так что учится, учится и еще раз учится))
Тест IQ не показывает абсолютное значение интеллекта. Он показывает ваш интеллект по отношению к людям вашего возраста ( причем референсные значения были определены ещё в середине прошлого века, а люди с тех пор сильно поумнели в среднем). Почитайте, как рассчитывается IQ.
ИНТЕЛЛЕКТ НАМ ДАЕТСЯ И РАСКРЫВАЕТСЯ В НАШЕМ ДУХОВНОМ РАЗВИТИИ ...ЧЕМ ВЫШЕ ТЕМ БОЛЬШЕ. ЭТО ВЫШЕ ЧЕМ ЧЕЛОВЕКИ СЕБЯ Возомнили---отрицая , разделяя божественное начало и происхождение с Творцом , и тем самым , уводя себя самих, от СОЗДАТЕЛЯ МИРОЗДАНИЯ В ДЕБРИ НЕВЕЖЕСТВА --утопая и плавая во всем этом...21 век, войны и все проявленное в Зримом Свете Лучей на земле...это невежество и безумие отражают во всей мощи...О каком Интеллекте человеческом может быть речь ?! Что даже животные в своем развитии не дошли до подобного и никогда не дойдут! ПОЧЕМУ??? ПОТОМУ ЧТО ОНИ ХОТЯТ ЖИТЬ .
Показатель IQ и должен быть примерно одинаковым, потихоньку снижаясь к старости, ведь он не измеряет ваши знания, он измеряет эффективность работы мозга.
Чет не встречал тестов на интеллект где надо быстро считать в уме. Находить зависиммости в числовых последовательностях встречал, но там за рамки элементарной арифметики не выходит.
Вероятно это ошибка: говорить, что тест на айкью - это тест на быстрый счёт. Он скорее как раз на способность видеть те самые неочевидные связи, что уважаемый лектор и называет признаком интеллекта. У меня всегда было не очень хорошо с точными науками, но тест с разницей в несколько лет стабильно показывал высокий результат - 121, 118 и 130 (последнее скорее случайность где-то, но всё же). А так да - очевидно, что тест нацелен минимум на минимально образованную аудиторию. А так очень интересная тема и действительно интересная лекция, особенно в части корреляции/отсутствия таковой между интеллектом и расовыми признаками и размером мозга. И ещё пример человека, который рос в неблагополучной семье, но его отец, который никогда не жил с ними - был достаточно благовоспитанным и человеком другого типа совершенно. Но сын не подвергся влиянию окружения и более того, выделялся благовоспитанностью и стремлением к порядку даже в тех условиях. Собственно потом всё у него сложилось благополучно. Вряд ли его всеми силами тянули на дно, да и может быть такое даже и исключение, но всё равно интересный пример.
Станислав, вы сильно упрощает математику. Не говорю, что умение считать прямо зависит от интернета. Но без математики мы современную цивилизацию не построили бы.
Что такое интеллект и как его измерить - мы не знаем. Но несколько минут беседы со случайным прохожим на улице очень часто показывают, тупенький он или с острым умом. Причём острота интеллекта и образованность - явления разные.
Спасибо огромное, за лекцию. Много лет назад один умный и богатый человек сказал, что я "недалекая", мне тогда было обидно, т.к. я была лет на 20 моложе его и у меня был шанс повысить свой уровень интеллекта и еще на тот самый момент я знала и понимала, как минимум четыре языка, против его одного русского))) Обязательно надо выслать ссылку на Вашу лекцию ему))))
Первый раз, когда призыв оставлять комментарии если Станислав не прав оказалось действенным. Взгляд на математику вызвал максимальное возмущение. Либо Дробышевский не знает что такое математика и сводит ее к арифметике, собственно компетенции калькулятора, что странно ибо уж статистикой он пользуется постоянно, а это часть математики. А моя оценка ситуации в том, что надо было показать, что причинно-следственные связи есть не только в математике. И в результате получился очень не правильный пример. Математика это квинтэссенция поиска нестандартных связей и очень мощно развивает интеллект в том понимании, которое дано в ролике. Человек преуспевший в математике потом эти связи с легкостью ищет где угодно, хоть в психологии или социологии, хоть в музыке или другом искусстве. Другое дело что нужен еще и опыт, и сразу стать специалистом не получается. И если человек всю жизнь посвятил только математике он будет невежественным в других областях. Ну и достижения в общественной деятельности строятся не только на интеллекте. Есть еще и другие качества для этого требующиеся. С основной мыслью ролика по оценке интеллекта я таки согласен. Но за математику готов порвать.
@@БендерРодригез-х9о Серьезно 1 конкретный случай, который еще и категорически не раскрыт, там все очень не однозначно, ставить как отрицание цепочки взаимосвязей? Системно связь есть и работает именно так, как я описал. Понятно это только самый внешний контур, и можно установить множество уточняющих связей. И приведенный пример на самом деле никак не противоречит тому, что я описал в первом комментарии.
как легко математиков задеть за живое. Спикер виртуозно, конечно, прошелся и по любителям математики, и по сочувствующим норвежцам. Учитесь, салаги, у мастера.
Дробыш неандерталец. ЧСВшник. По сути ботан закомплексованный. Толпа поклонников профаном. Восторгаются знаниям которые знает каждый второй и без всякой антропологии. Поклонение диллетанству в науке.
Дробыш неандерталец. ЧСВшник. По сути ботан закомплексованный. Толпа поклонников профаном. Восторгаются знаниям которые знает каждый второй и без всякой антропологии. Поклонение диллетанству в науке.
Я заметила что люди у которых было плохо с математикой очень любят доказыать что математика к интеллекту отношения не имеет. Почему бы не признать что имет, просто интеллект бывает разный? Бывает математический, бывает социальный, вербальный, бывает инженерный или охотничий. Бывает физический потоу что движенияями тела тоже управляет мозг..
Вывод разброс в интеллекте между расами больше, чем различие между средним интеллектом в расе. Что это означает? Технически можно найти бушмена, воспитать из него ученого и наоборот. Но это не значит, что интеллект не наследуется, просто сейчас отбор по нему вести очень сложно.
Привет! Добра тебе! Мироздание устроено так, что нас уничтожают из космоса, и есть честный автор, если тебе будет интересно, найди, Кем и как была написана библия, коран, и все учения для рабов! Аномальное явление АУТОРАЙТ ЛЖИМИР. Пазлы сложатся...
Я бы немного поспорила про воспитание и образ жизни. Не всегда ребенок родившийся в средней семье, не слишком образованной и без высшего образования, вырастает глупее ребенка родившегося в образованной семье, которого водили на секции и выучили в институте. Даже отличники в школе далеко не всегда в дальнейшей жизни переплевывают троечников. Даже шутки есть по этому поводу как отличник устраивается на работу в подчинение троечнику. Вообще бы разделила интеллект на подпункты: 1-много читает, вроде бы много чего знает, но при каких-то жизненных ситуациях теряется и не знает что деть. 2- особо не разбирается в искусстве, не так грамотно изъясняется, не слишком образованный по общепринятым меркам, но имеет быстрое ум (мышление) и при сложных жизненных ситуациях быстро соображает, что нужно делать. Возможно это больше связано с опытом. Чем больше жизнь преподносила ему сюрпризов , тем больше он к ней приспособлен, что тоже немного противоречит хорошему воспитанию.
Генетика как раз вносит основу в ваше мышление . Человек с медленным , неразвитым мышлением , зачастую является таким из-за генетической расположенности к этому.
Быстрое мышление характерно для спортсменов таких , как, например, боксёры , но о каком то большом интеллекте обычно тут речь не идёт. В тоже время, не редко, люди интеллектуального труда могут быть не очень быстрыми на мысли , весьма размеренными , но очень вдумчивыми и результативными там , где действительно нужен интеллект и знания. А так то конечно, в обществе, где интеллект не очень то востребован , умный отличник будет работать на шустрого и тупого двоечника-торгаша , делая за него работу, требующую мозги...
Скорее тут играет свою роль хитрость. Троечник может за счёт хитрости подняться на высокой должности. А отличник хочет добиваться высот своими силами, без хитрости. Вот и всё. Так что, воспитание тоже имеет место быть.
Не всегда интеллектуальный труд приносит больше денег. Хорошо учиться в школе и в институте не означает большего материального достатка. Троечник не обязательно добивается успеха хитростью. У него может быть качество, которое не связано с предметами изучаемыми в школе. И далеко не все троечники нанимают потом на работу отличников. Чаще как раз происходит наоборот, но мы обращаем внимание только на успешных троечников.
"Интеллект 🧠 это способность устанавливать неленейные, не закономерные взаимосвязи. Быстро и каждый раз по новому с учётом предыдущего опыта. А математика это закономерные закономерности. Калькулятор считает быстрее и лучше человека, но он тупенький. Математика это не про интеллект. С. В. Дробышевский. 👍
странно тогда что он говорит, что ловушки бушменов - это про интеллект. Точно так же, бушмену показали родители или соплеменники в детстве как соорудить ловушку, а он их потом клепает всю жизнь как и бухгалтер который вбивает цифры
Вообще интеллект специфичное слово, у него много возможных значений. И у разных людей оно может отличаться в зависимости от обстоятельств, твое определение мне было неведомо ранее, к примеру.
Дробышевский просто прекрасен! Подтвердил мой тезис из вечного спора с родителями, которые считают что интеллект передается по наследству. Отправила маме!
Привет осознанный. Быть добру. Человек не хозяин на планете, а высший паразитический разум. Есть один продвинутый криптофизик, посмотри -- Благодарю всех тех, кто не о себе думает, а о планете и животных! Мозг закипает от истины
13:58 Стасик, дубина, вся математика - это синтетическая деятельность и производится ассоциативными структурами, которые и определяют интеллект. Вся математика - это улавливание взаимосвязей.
Математики всегда будут рвать волосы за математику,однако можно быть интеллектуалом без знания математики!Мало того,большинство интеллектуалов ее вовсе не знают!
Интеллект генетически детерминирован!Все люди разного интеллектуального уровня из-за генетических различий.Интеллект-это не об образовании и эрудированности,он шлифуется образованием и раскрывается во всей полноте!
Часто встречаю Людей, гордых своим "ку-ку", вот только головой они пользуются двояко - кросфорды гадают, и кушают ...... Но Самооценка!!! Ахх... Какая Большая 😮!
Есть подозрение, что нормального современного человека можно за 1-6 месяцев обучить ловить долгоногов и другую живность и избегать неприятностей, типа укусов змей или нападений хищников, что позволит ему полноценно жить в тех условиях не хуже аборигенов. А вот за этот же срок обучить аборигена жить в наших условиях будет не реально
Так и есть. Сужу по своим наблюдениям - когда начали "инклюзивное" обучение, в том числе с детьми мигрантов, в школах начался полный аврал. Приходят просто маугли, со словарным запасом, как у статуи из фильма "Ночь в музее"🗿 Эй, Дам-дам! Давай мне Гам-гам! Но наглости, злости и силы - побольше, чем у павианов. И в итоге дети запуганы, учителя запуганы, а образование катится псу под хвост... Но у левых все по прежнему равны
так это мамками с нуля лет обработка мозга идёт. младенцев же усыновляют всякие знаменитости. есть очень интересная лекция про воспитание детей у этого же автора. прям с исследованиями. и Дубынин. а про детей мигрантов - разработки, что делать - есть. политической воли - как всегда. денег жалко и вообще.
Я помню моих предков, которых в 1945 (взрослые с детьми) выслали на дальний север. Они с голоду и с холоду сдыхали. Им 10 лет !!! понадобилось, что бы хоть как-то там выживать. А вы о 6 месяцев говорите?
@@nates1204 Я так понимаю, ваших предков никто из местных не обучал премудростям жизни в тех условиях. Повезло, что удалось выжить в суровых условиях! Я же говорил именно про обучение. Думаю, что какой-нибудь местный якут (или кто там из коренных в тех местах обитает?) за те самые полгода смог бы всех "поставить на ноги"
@@VVygolovsky 1. Это будет зависеть зачастую от интеллекта и желания самого испытуемого. Но допустим базовые данные у них одинаковые. 2. Нужно понимать на какой уровень мы ориентируемся. Типо просто выживать? К примеру научиться списаться от непогоды,сделать жилище и научиться добывать еду 1-2 способами?! И тогда это у нас жизнь бушмена можно приравнять к жизни грузчик или сторожа пенсионера? Чтоб мог поднимать шлагбаум , покупать примитивную еду и сидеть дома смотреть телевизор? 3. Просто я думаю что у них тоже есть много нюансов которым можно обучиться только столкнувшись с ними ,как и у нас много людей ,особенно пенсионеров не используют и не знают о многих технологиях или нюансах.
Математика какраз именно про интеллект. Про способность найти не стандартное решение не стандартной проблеме. Upd. Да и для некоторых стандартных(школьных) задачи хотелось бы найти, но пока ни кого достаточно умного с ними не сталкивалось чтобы их решить. А не решённых задач и проблем в математике полно
Есть мыслеформы, которые очищают вашу ДНК и сплачивают людей. Посмотрите Творца и абсолюта не существует! Но кто создал творца! Не поверишь, но это так.
Однозначно, вы человек разумный😊 Вас слушать надо каждый день, чтоб мозги расшевелить Спасибо вам огромное за наше просвещение-это помогает осознать что такое я , человек. Посмеялась от души над глупостью нашей😂
Дроб ,маладец,занимается нужными вещами,дуракам интеллектуальный уровень повышает,хотя дураки это смотреть не будут,несмотря на то ,что я злобный тролль и всячески унижаю и оскорбляю ,людей и их деятельность,но тут только положительные оценки...побольше таких людей просвещенных и может наше общество улучшиться....😊
До тролля тебе ещё очень далеко. Просто потому, что ты пока вообще не понимаешь, что такое троллинг и в чём его основная цель. Лулзы -- приятная, но побочка.
Здравия, быть добру. Человек раб и под надзором высшего разума. Нашелся один честный эзотерик. Отыщи,, Тайные космические программы, для чего ИИ и цифровизация. Будешь удивлён.
"Наверное боги сошли с ума" 1,2 реалистичный фильм. Прямо по ходу лекции картинки в памяти всплывают. ❤ Это у шведов вонючая селедка. А норвеги догадались вымачивать тухлую треску в щелоке. Не чего так блюдо. Можно пару раз попробовать. 😀
Да, в Норвегии ещё есть нефть и высокий уровень жизни, если сравнивать даже с той Италией - откуда как раз с удовольствием бы мигрировали в Норвегию, но вот в Норвегии лимит на мигрантов. Они в отличии от Швеции не принимают трепетно людей) Поэтому итальянцы мигрируют в Швецию😀 Мне интересно, а много ли людей в странах постсоветского пространства понимают, что такое высокий уровень жизни или что такое жить хорошо?)
@@milav92 _>Да, в Норвегии ещё есть нефть и..._ ...и население в два с лишним раза меньше, чем в Москве. И в 12 раз меньше, чем в Италии. А нефти так и да, *_много._*
@milav92, я была в Норвегии, в командировке, лет 8 назад. Конкретно - в Киркенесе. Никакого супервысокого "увальня" жизни не заметила. Обыкновенный ПГТ (посёлок городского типа) напоминает. Вы как-нибудь тоже съездите туда и посмотрите на всё своими глазами. А то в тырнете так прям расписывают "увалень" жизни, а на деле ничего особенного.
«Всем известно, что бушмены получают низкие оценки по тестам, составленным оксфордскими профессорами, но никто не знает, какие оценки получили бы оксфордские профессора по тестам, составленным бушменами»
😂
С таким же успехом можно написать о тестах составленных для животных.
Есть тесты которые составили бушмены?
Поведайте нам пожалуйста)
@@MaxNexmar В Оксфорд обратитесь.
@@MaxNexmar Бушмены не составляют тестов. Но если бы составили, профессора из университетов их бы провалили. Они точно не отличили бы следы на земле оставленые разными тварями. Да и огонь они бы без спичек не развели бы.
@@MaxNexmar так точно, поэтому конец 20 и начало 21 века, это фактически революция в представлении об интелекте животных и что с ним не всё так просто как думали раньше, дельфины, врановые и вообще в целом птицы, псовые....да даже теже муравьи, про высш приматов уже не говорю
Пришёл с работы, сделал горячие бутерброды, открыл ютьюб - а тут 15 минут назад вышло новое видео с Дробышевским, кайф❤
Питайся правильно, а то вымрешь😊
@@Roman-lucky🤔 А что не так с бутиками? Полноценная еда!
@@ИгорьПопов-е1у9ы обычно в составе много насыщенных жиров с быстрыми углеводами
Аналогично
Мне нравится слушать его перед сном, интересные рассказы, а утром когда кушать готовлю - переслушиваю
К 18:46 - года два назад на одну базу отдыха привезли конскую телегу на деревянных колёсах для дизайна. Телега была в разобранном виде и никто не мог ее собрать, даже не все колеса на оси смогли надеть (ось конусная и втулка в колесе тоже конусная, если надевать не той стороной, то не наденется).
Через общество краеведов они вышли на меня, прислали за мной автомобиль директора, я им собрала эту телегу за 15 минут. Мужики смотрели на меня выпучив глаза, удивлялись и говорили, что даже инженер Росатома не смог собрать.
Но ведь атомный реактор явно сложнее, чем конская телега. Просто этот инженер первый раз увидел телегу.
Просто если дурак получил образование, то мы получаем дурака с образованием. Всё просто.
Странно, зачем конусная втулка телеге? Там что колеса наглухо прикручиваются к оси и колеса вращаются вместе с осью как у вагона? Быть того не может! Конус сложнее изготавливать и дороже и точность требуется.
@@converterasia5567 Конструкция конусных подшипников автомобильных ступиц тоже херь полная и к тому дорогая, да? Намёк понятен или в подробностях объяснять?
Поэтому к мебели прикладывают подробную инструкцию - как собрать табуретку, например.
@@АлександрЯровой-д1у У вас логика сильно хромает. Офтоп. Объяснять даже не буду. В отличие от меня вы даже не конструировали конусные оси и не рассчитывали конусные подшипники..
Требую Дробышевскому оплатить выступление на корпоративе у депутатов. Пусть узнают, что такое интеллект и как им пользоваться 😂😅🙈
пустая трата времени и деник, и за чей счёт оплачивать? не проще ли просто депутатов поумнее найти, чем этим что-то объяснять?
@alt2081 Так-то приспособились, но сомневаюсь, что там интеллект имеет место быть. Как и совесть и честь.
Главное, чтобы депутаты не промахивались по кнопкам...
Они не дураки ваще т
туда автоматчиков посылать нужно, а не антропологов
хотя можно одного антрополога- пулеметчика
😄
Мне нравится, когда вместо обвинения кого-то в тупости говорят: "Требуется дальнейшее развитие интеллекта".🙂 Вот именно, интеллект познается в развитии, в ежедневном применении, в жизненных упражнениях. В принципе не люблю, когда кто-то всерьез начинает оценивать чьи-то интеллектуальные способности по своей системе координат: человек имеет полное право не шарить с твоей области знаний, а вот ты попробуй сориентируйся и покажи класс в его области компетенции, где ты полный ноль!🧐
Не сомневалась, что Станислав Владимирович разобьет в пух и прах тему IQ и подведет это все, как всегда, к жизнеутверждающей фирменной концовке. Класс!👍🧔🫶
эту тему кто только не разбивал, а толку-то! всегда есть ущербные, которым хочется быть "венцом творения" (но хотелки для этого мало). для примера, исследование совсем не бушменов, но сто лет назад:
«Когда мы показывали ученицам картину в волшебном фонаре (аппарат для проекции изображений - Б.М.), ни одна не могла сказать без помощи учительницы, что она изображает. Они еле-еле различали на ней человеческую фигуру, в пейзаже не видели деревьев или воду. Когда им объясняли, что представлено на картине, они отворачивались от картины и, смотря в рот учительнице, слушали ее. Так им пришлось, как малым детям, показывать «Лес» Шишкина. «Да где лес-то?» - спрашивали они. «А вот деревья, - говорила я, - сосны, вы же знаете, какие деревья бывают: ели, берёзы». - «Что знатьто! дерево и дерево… а ещё пеньки». Это всё, что они отвечали. Медвежат никто не рассмотрел.
И тут я сделала ещё одно открытие: большинство наших учениц не различали оттенки красок, они знали только название чёрной, белой, красной, синей - и всё. Когда я рассказала об этом в нашем кружке, оказалось, что многие учительницы знали о таких случаях из своего опыта. Одна кормилица, попавшая в Москву из глухой деревни, не могла привыкнуть к большому зеркалу, вставленному в стену, она хотела пройти через него, принимая своё отражение за женщину, которая шла к ней навстречу в таком же сарафане и кокошнике, как она.
Другая, когда её сняли в фотографии со своим сыном, не понимала, что это она на карточке, и не различала своего ребёнка у себя на руках».
По свидетельству учителей, в конце XIX - начале ХХ в. дети, поступавшие в школу, не знали «элементарных вещей»: две трети могли сообщить только своё уменьшительное имя, а не крещёное; фамилий не знал почти никто, а многие не знали имён своих отцов, матерей, дедa и бабки, не знали правой и левой руки, не определяли, где верх, а где низ. Бог для них был равнозначен иконе, вместо молитв бессмысленно бормотали: «Господи сусе». Не умели перекреститься, не могли сосчитать пальцев на руке.
@@user-rv6ly4hy9k ты сам пиздец полный. но это никого не колышет.
@@yozhleszyсказки какие-то 😂😂😂
@@K_Pppp целый сборник.
«Социальная история России периода империи (XVIII - начало XX в.): Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства» - двухтомная монография Б. Н. Миронова. Выдержала в России три издания (1999, 2000 и 2003). Переведена на английский (2000) и китайский (2006) языки. Вызвала бурное обсуждение в научных кругах.
Надеждин,(будущий узкий царь) отослал к Дробышевскому за подтверждением, что русские заселили Америку и были уничтожены американцами... У меня вопрос: почему узкие, такой глупый народ?
Спасибо БОЛЬШОЕ Станислав Владимирович!
И отдельное спасибо Вашим родителям, за ту среду, которую они для Вас создали и которая сформировала Вас)
12:50 Круто вы свели всю математику к вычислению арифметических операций! На это можно ответить только цитатой Давида Гильберта о своём бывшем ученике: "Он стал поэтом. Для математики у него было слишком мало воображения".
Больше Дробышевского😂, столько уже пересмотрел с ним видео а мне всё интересно
Кстати меньше бухай
Не гоже
Он булшит несет, а ты хаваешь. Это называется анально-оральный фактор.
@@thevanykamsk омг ещё один плоскоземельщик, считающий что он самый умный
@@Evgeniy_tb это ты о чем?
@@thevanykamskа с чем конкретно ты не согласен? даже не наезд, реально интересно
Приятно когда блогеры дают ссылку на канал Станислава Владимировича! Говорят - если желаешь лекцию по антропологии то тебе сюда... С уважение и благодарностью автору,вы очень классный. Успеха и развития каналу.
Ура, новый выпуск с Дробышевским!!!🎉🎉
Я-то низшая раса,это понятно,кто б сомневался"😂😂
В золотой фонд цитат Дробышевского!!
Дробышевский - супер!
Подача информации отличная, можно часами смотреть и слушать!
Кстати меньше бухай
Не гоже
Интеллект в математике это когда учёный делает революционное открытие,в остальных случаях-сумма.определенных знаний ,накопленных предшественниками и набор инструментов:формулы,методики расчетов и т.д.Понимаю,что математики будут волосы на заднице рвать от злости!
Но тупо в пределах несостоятельной теории Дарвина.
Блин,ну вы же понимаете, что исключительно умны и обоятельны? Мед в мои уши, спасибо
Смотрим Дробышевского, ставим 👍, оставляем комментарии, подписываемся на канал и продолжаем эволюционировать, 😎.
😂
Смотрим лайк, ставим Дробышевского, подписываемся на комментарии.
Спасибо, Станислав. Слушаю лекции все свободное время, особенно фоном и за рулём. Результат: стала больше понимать людей, можно сказать, даже полюбила человечество, чего раньше не наблюдалось. Честно, обилие новой для меня информации захватывает. Низкий поклон за Ваш труд
«Математика это не про интеллект и не про мышление» - сильное заявление
Так у Дробышевского была тройка по математике. Поэтому он от неё шарахается и ругает при первом удобном случае.
@@feliksplotnikov6408много ли на ютубе гениальных математиков способных как Дробышевский разложить по полочкам сложный предмет, увлечь совершенно не увлекаемых людей, завоевать народную любовь и уважение? Покажите мне математика, на чьи лекции мечтает попасть половина русскоязычного ютуба, в то время как вторая половина постоянно ездит на лекции и на раскопки в Хотылево.
А в чем он не прав? Он в следующем предложении дает определение интеллекта, из которого это утверждение следует
@@dmitriitsunenko9055 Дробышевский может дать своё определение интеллекта, но математика является частью интеллекта, нравится это Дробышевскому или нет. То что наши предки считали до 5 или до 10, не означает что нынешний интеллектуал должен знать математику в таких же пределах. Тот же Дробышевский достаточно хорошо знает статистику, которая является разделом математики.
@@feliksplotnikov6408 Поздравляю, ты (имплицитно) дал определение интеллекта, отличное от определения Дробышевского. Объясни, чем оно лучше, или дай авторитетный источник, в котором способность к математике будет критерием интеллекта
Станислав сегодня, как с обложки глянцевого журнала. КрасавЕц! 😊
Каждый раз встреча с вами эта реальная радость.Кайфую от уровня вашего интеллекта,быстроты мышления и позитивного восприятия этого мира.СПАСИБО❤❤❤❤❤🎉🎉❤❤
Большое спасибо, Станислав, за очередной интересный эфир!
Сапольски все давно раскрыл
У вас в слове эфир ошибка. Правильно писать эпик фейл.
12:50 это определение интеллекта как раз так и очень хорошо коррелирует с навыками, необходимыми в математике. Умение считать как калькулятор это скорее ментальная арифметика)
В тестах на интеллект используются именно навыки ментальной арифметики. О них Стас и говорит. Математика как наука никогда не была нужна человеку именно для выживания к интеллекту прямого отношения не имеет. Как и искусство вязания узлов. Это просто специфический навык, сродни фокусам.
Станислав в любом виде интересен и колоритен. А такой причесанный - так вообще 🔥.
А вы и сами 🔥
Дизайнер превзошел себя. Очки, рубашка
Первый раз увидел как Станислав задумался в ходе рассказа, где-то на 0,3-0,5 секунды😂. Его слушать можно бесконечно, не утомляет.
"я перебрал 800 тысяч исходов будущего, и ни в одном не нашёл подходящей шутки"
математика это совсем не про умение считать. это про абстрактное мышление и нахождение взаимосвязей
.....У МЕНЯ БЫЛИ ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ СО ШКОЛЬНОЙ СКАМЬИ ,
КРУГЛЫЕ ОТЛИЧНИКИ ,
( ЗНАЕТЕ ВЕДЬ , Советы математиков всегда выводили в КРУГ Отличников )
ПОСЛЕ ШКОЛЫ ОНИ ПОСТУПИЛИ НА ФИЗ МАТ, ВО ВЛАДИВОСТОКЕ ....
НИКАКОГО *АБСТРАКТНОГО МЫШЛЕНИЯ* ЗА НИМИ
*ВООБЩЕ* НИКОГДА НЕ НАБЛЮДАЛОСЬ ! )
ОЧЕНЬ ПРАВИЛЬНЫЕ И БЕЗУМНО СКУЧНЫЕ ТОВАРИЩИ ,
------ ЗАТО ОТ ВСЕГО СЕРДЦА ,
ОБОЖАЛИ МОЮ непоседливую "" приключенческую натуру "".... )
ЭТО МЫ ---- МУЗЫКАНТЫ И ХУДОЖНИКИ
----- ОБЛАДАЕМ !
ИСТИННЫМ ИСКУССТВОМ ВСЕЛЕНСКОГО АБСТРАКЦИОНИЗМА.....)))
Не математики считают, что математики считают 😁😁😁
Про апофению то есть?)
Он по факту утверждает, что математика ограничивается только лишь арифметикой. Как гласит тезис, который Сократ напрямую не говорил: "Я знаю, что ничего не знаю." Он же, рассказывая об объектах изучения антропологи, затрагивает те темы, в которых он "ничего не знает".
Вижу лайк - ставлю Дробышевского!
Поразительные представления у гуманитариев о математике. Оказывается, "математика - это способность считать"! Интересно, а что же такое арифметика? Наверное, способность рисовать картины маслом?
Дробыш не считает себя гумманитарием😂
у него тройбан по математике был
Арифметика неотъемлемая часть математики.
В популярных европейских IQ тестах высшую математику не спрашивают.
@@nates1204 , математика (в двух словах) - это логическое мышление. Если подробнее, то это - мысленное создание неких абстрактных, идеализированных сущностей и путём умозаключений постижение их свойств и их взаимосвязей (это - если по-простому, без заумных определений). Арифметика же - это действительно всего лишь умение считать, то есть самое простое и примитивное, что есть в математике. Умением вести самые элементарные подсчёты обладают даже некоторые животные. И обозвать математику арифметикой - это то же самое, что взять в руки, например, резистор. И глубокомысленно заявить: это - компьютер. На основании лишь того, что в компьютер как составная часть входят резисторы. IQ-тесты тут вообще ни при чём. Типа в огороде - бузина, а в Киеве - дядька.
Биологи не гуманитарии
Господь, столько поверхностных моментов, фактических социологических ошибок, от такого умного человека
Сколько? Приведите, пожалуйста, примеры, очень интересно!
Падежи согласуйте для начала😂😂😂
@@ЕвгенияЛеопольдовна и?)
@@galinasviridova298 учебник любой по социологии в руки и вперёд)
Вполне согласна. Я, кандидат филологических наук, не смогла пройти тест IQ. Большинство задач из математики. Мне говорили, что математика развивает логическое мышление. То есть если я могу стопудовую конструкцию из иксов и игреков преобразить в коротенькую, типа я поумнею. А зачем мне это? Где мне это нужно? А вот некоторые, например, не понимают, почему "боруссия" - это "пруссия". А я понимаю. И почему английский артикль the - это немецкий die. Или der.
Спасибо, теперь я знаю!
@@alexandrov8799 мы должны специализироваться. Невозможно быть специалистом во всех областях. Я уверена, что Дробышевский не знает готского и латыни. И не сможет объяснить передвижение согласных в европейских языках. Ни первого, ни второго. И не сможет ни одной басни вспомнить на латыни. Но это никак не умаляет того, что он специалист в своей области. Раньше были универсальные учёные, когда наука была в коротких штанишках. Теперь - нет.
Дресьва, отсев.
Что кидают, а что сыпят?
Меньше знаешь
Крепче спишь@@alexandrov8799и меньше углеводов
@@russians_go_home я про Пруссию 😁.
Спасибо! Это было время, которое прошло с удовольствием! Лекция👍👍👍
Человек Дикий точно встречается чаще, чем разумный 😂. Он существует 100%
У многих народов, самоназвание, означает: Человек или Настоящий Человек. А соседи: Тварь Двуногая.
Да их полно, там наверху.
Есть и снежные человеки!Любители ,,снега"!
@@oleole830 жёлтого🤣🤣🤣
Есть даже религия для таких специальная
Как я его обожаю!! Повезло увидеть его в жизни - замечательный, добрый человек
Станислав, как попасть к Вам на лекцию в живую? Не так давно смотрю ваши ролики, но каждый - как нож в сердце, в хорошем смысле)) если будет сбор подписчиков, дайте знать, я приеду с удовольствием Вас послушаю.
Согласен про сбор! Народ, давайте этот коммент в топ, что бы авторы увидели!!
В хорошем смЕсле, Вам немного рановато проситься на лекции Дробышевского)
@@Христианскийагностик опечатка, бывает :)
Уважаемый Станислав Владимирович!
19:30 Почему же нельзя измерить интеллект через нестандартность решаемой задачи? В НАУ ЭРА - Народном Академическом Университете Эволюции Разума - вводится понятие «интеллектуальный уровень».
Первый уровень интеллекта - это мысленный анализ результата, и он выражается выводом: «Я способен видеть, слышать и понимать, чем отличается одно от другого», в том числе и в качественном отношении - то есть отличать хорошее от плохого.
Второй уровень - это вывод: «Я способен делать то, чего еще никогда прежде не делал».
Третий уровень - это вывод: «Я способен усовершенствовать результат, которого никогда прежде не достигал, но уже достиг».
Интеллект - понятие относительное. Именно он является основным средством созидания.
Рекомендую статью
«Знакомство с Новой научной парадигмой НАУ ЭРА»
Чот мельчаете. Помнится, с годик назад сами себе по 25-30 лайков отвешивали, а тут только 10. Немамонтов меньше стало? Или конкурены перехватывают?
@@user-vapet кроме злости и ерничества мозг ваш на что-то разумное способен?
@@ВалентинаПотапова-э1ч
А тактика не обновлялась? Раньше было как: сначала 3-4 рядовых сектанта выдают то, на что их натаскивали (большей частью это реклама "бесплатных" материалов, за которые надо отдать совсем-совсем немного денег), а потом, когда становится очевидно, что простые биороботы не осиливают, подтягивается "элита" -- звено, далёкое от высших, но всё-таки уже из "поваров", а не из "мяса". Что-нибудь поменялось за последние пару лет? Или всё так же?
Даже интеллект как-то надо научиться измерять. Может быть хотябы оценивать. Я не предлагаю способы и я согласен с недостатками существующих способов. Могу добавить ещё один недостаток всех тестов, о котором Дробышевский ничего не сказал. Это ограниченное время теста. Более медленные люди тест провалят, так как не уложаться в отпущенное время. Но это не отражает их интеллект.
НАУ ЭРА - Народном Академическом Университете Эволюции Разума 🤡💊
Я не восхваляю тесты IQ, но думаю что они не имеют отношения ни к математике, ни к счёту. Это поиск закономерностей
Добру быть! Человек оказывается раб и под надзором высшего разума. Среди хлама, нашёлся один честный криптофизик. Уверен на все сто, что такой инфы ты ещё не видел, отыщи. "Кто любит творца, светлым человеком не является. Не верите? Найдите...вы удивитесь.
Ничто так не развивает интеллект, как стремление выжить в неблагоприятной враждебной среде.
вот потому наш мозг деградирует аж с энеолита. среда заела.
@@yozhleszy Странно, как при деградирующем мозге прогресс ускоряется
Только, если среда не сожрёт
а кто сказал, что прогресс ускоряется, политики? верующий всему лохторат это уже безмозглые.
Не факт. Все живое развивалось так, чтобы выжить в такой среде, и комар эволюционно заточен не хуже человека, но мозгов у него, как у комара ) Никакой эволюционной обусловленности интеллекта нет (так сам Дробышевский говорит, если что)
Пот поводу «интеллекта и математики» надо устроить батл Дробышевского с Саватеевым)))
Я бы посмотрел…😂
Два клоуна.
Абсолютно согл, тк то что он здесь назвал - это арифметика второго класса. Очень примитивное представление о математике, ведь как говориться "дифференуировать и обезьяну можно научить, а интегрировать нет, тк не которые из них не берутся в общем виде, и нет общего алгоритма. Есть несколько способов, но если они не работают каждый случай нужно рассматривать отдельно, переходить к апроксимации разного уровня и вида с разными о-малыми. Если даже это не работает есть численый метод, но это запарно и тратит много времени. Так же есть диффуры, для которых способа решения, каждый раз как первый. Тот же калькулятор может барахлит, ломаться, он физический объект и нормально работает только до определённого порога (пока поломок не оч много) и даже он может считать с ошибками. Чтобы полностью понимать когда калькулятор врет, нужно понимать принцип его работы, переводит он в двоичные или нет, с какого бита отбрасывает. С компом такая же фигня. Как же бомбит с таких чуваков. Зазубрили что то как приматы, выдают это не думая, и радуются. Высер какой-то. математика - как раз образ мысли, а не тупая арифметика.
Пришёл с работы, пью шампанское. А тут увидел новый выпуск.
Ваше здоровье 🥂
Главное, закусывать не забывай! Под шампанское отлично заходят хрустящие маринованные огурчики.
Спасибо, рассылаю ваши ролики всем, кому они пригодятся, в зависимости от интеллекта 😅
Он вас делает глупее массово. Дробыш чушь несёт. Вам просто нравится его хамоватость, за которой то учёность сомнительная. Покупаетесь на шутки для средней школы. А всё что он сказал знания уровня 2002 год - интернета не было, а мы уже знали всё то что говорит Дробыш. Как так? Да просто учились в школе тоже.
@@KLEYnaоткуда сведения-то? Свечку держали?
@@imperialcult_dreamer так из видеороликов сведения. Из его рта. Мне чо при просмотре ютуба свечку рядом с экраном держать? Вы ещё один идолопоклонник?
Слава выдающемуся современнику - Дробышевскому! Станислав Владимирович, ты наш кумир!
Такое чувство юмора просто отдельный канал нужен чтобы смотреть почаще
Здравия. Доброго времени. Нас уничтожают из космоса, есть серьёзный автор, и, если хочешь понять и разобраться, посмотри.... Что будет после смерти с нами. Будешь удивлён.
Говорите о важных вещах, спасибо вам!
Как ему идет такая прическа. Чистый шибко интеллектуал. Люблю его слушать, легко, с юмором дает материал. Красавчик с красивым носом
Народная примета: внезапное и непреодолимое желание кого-то отлайкать - к новому видео с Дробышевским.👍🧔
Работает безотказно!
Бот
Почему-то уверен, что Дробышевский легко поймает долгонога в пустыне.
Ненене, он зачитает бушменам серию лекций, а долгоногами они уж поделятся сами. ;)))
@@sergeikuptsov9495 Да, так наверное, будет немного быстрее.
Мой бальзам на душу❤️❤️❤️
Как мы любимСтанислава Владимировича!Даже голос его лечити поднимает настроение!Нам очень повезло что он есть❤
Дробышевский,как всегда-супер!!!
Бот
Эти тесты IQ вообще забавная тема, в какой то момент они были на пике популярности, ну и я в то время прошел пару штук, более того, результат был мягко говоря хороший, что то там за 130, вот только было мне тогда в районе 30 лет и я конечно же считал себя шибко умным)) Сейчас прошло 15 лет, новые я не проходил, но вот что забавно, я отлично отдаю себе отчет, что сейчас я намного умнее себя пятнадцати летней давности, багаж знаний, опыта и компетенции в разы выше, но я почти уверен, что пройдя сейчас очередной тест IQ результат в лучшем случаи будет тем же, а то может и меньше, то есть я вроде как стал умнее, а интеллект по этим тестам не вырос. Это я к тому, что данные тесты мало что показывают, я бы даже сказал, они не столько про интеллектв целом, сколько про умение в определенную логику, и если такие тесты проходить каждый день по несколько раз, то можно добиться результата на уровне супер гения, просто потому, что вы научитесь искать эту логику в этих тестах.
Что же по поводу интеллекта в целом на мой взгляд, повторю - мое личное мнение. Что интеллект связан с постоянным обучением, причем не в конкретной области знаний, так как это как и с тренировкой прохождения тестов IQ, вы станете профессионалом в прохождении тестов, а в общей массе знаний из разных областей. Сейчас модная тема ИИ, ну или точнее нейронных сетей, так как реальным интеллектом они не являются, но мне показались интересными некоторые параллели от туда, суть в том, что неросети тренируют на большом количестве параметров загружая в нее огромный массив данных, в первоначальном виде на стадии обучения это огромные дата центры с большой мощностью и так далее, но когда нейронная сеть натренирована, то она уже не занимает таких площадей, не требует огромной мощности и не содержит в себе весь этот массив данных, так как ее научили логике по которой ей надо работать. Примерно так я себе и представляю как работает мозг у человека, то есть наша внутренняя нейронная сеть, конечно она сильно сложнее, обучается беспрерывно и так далее, но что касается условного интеллекта, то общий принцип скорее всего похож, то есть вы с самого рождения получаете около 100 миллиардов нейронов, у кого то мозг больше, у кого то меньше, но размер это больше про потенциал, и вот с рождения вы постепенно начинаете обучать свою сеть на кучи получаемых из вне данных, создаете нейронные связи, какие то отмирают, так как вы их не используете, какие то возникают новые и вот из постоянного обучения и получается конкретный интеллект, конкретного индивидуума. То есть то, о чем говорил уважаемый Станислав, что это ни как не зависит от расы, генетически в какой то степени задается только потенциал, а интеллект куда больше зависит от культурной среды, от социума, от доступности образования и информации, ну и так далее. Так что учится, учится и еще раз учится))
Тест IQ не показывает абсолютное значение интеллекта. Он показывает ваш интеллект по отношению к людям вашего возраста ( причем референсные значения были определены ещё в середине прошлого века, а люди с тех пор сильно поумнели в среднем). Почитайте, как рассчитывается IQ.
ИНТЕЛЛЕКТ НАМ ДАЕТСЯ И РАСКРЫВАЕТСЯ В НАШЕМ ДУХОВНОМ РАЗВИТИИ ...ЧЕМ ВЫШЕ ТЕМ БОЛЬШЕ. ЭТО ВЫШЕ ЧЕМ ЧЕЛОВЕКИ СЕБЯ Возомнили---отрицая , разделяя божественное начало и происхождение с Творцом , и тем самым , уводя себя самих, от СОЗДАТЕЛЯ МИРОЗДАНИЯ В ДЕБРИ НЕВЕЖЕСТВА --утопая и плавая во всем этом...21 век, войны и все проявленное в Зримом Свете Лучей на земле...это невежество и безумие отражают во всей мощи...О каком Интеллекте человеческом может быть речь ?! Что даже животные в своем развитии не дошли до подобного и никогда не дойдут! ПОЧЕМУ??? ПОТОМУ ЧТО ОНИ ХОТЯТ ЖИТЬ .
Показатель IQ и должен быть примерно одинаковым, потихоньку снижаясь к старости, ведь он не измеряет ваши знания, он измеряет эффективность работы мозга.
Чет не встречал тестов на интеллект где надо быстро считать в уме. Находить зависиммости в числовых последовательностях встречал, но там за рамки элементарной арифметики не выходит.
Я тоже не встречал математических вопросов в тестах. Но может быть я не все тесты встречал в жизни.
Этот ролик на столько проблем глобальных уберет если его в школах раз в год включать!
Благодарим Вас за новый видеоролик !!! 😊
Благодарим? Вам там скока?
Спасибо вам, дорогой Станислав, что зажигаете искру умного юмора в наши тёмные времена! Очень поддерживаете народ!
Вероятно это ошибка: говорить, что тест на айкью - это тест на быстрый счёт. Он скорее как раз на способность видеть те самые неочевидные связи, что уважаемый лектор и называет признаком интеллекта. У меня всегда было не очень хорошо с точными науками, но тест с разницей в несколько лет стабильно показывал высокий результат - 121, 118 и 130 (последнее скорее случайность где-то, но всё же).
А так да - очевидно, что тест нацелен минимум на минимально образованную аудиторию.
А так очень интересная тема и действительно интересная лекция, особенно в части корреляции/отсутствия таковой между интеллектом и расовыми признаками и размером мозга.
И ещё пример человека, который рос в неблагополучной семье, но его отец, который никогда не жил с ними - был достаточно благовоспитанным и человеком другого типа совершенно. Но сын не подвергся влиянию окружения и более того, выделялся благовоспитанностью и стремлением к порядку даже в тех условиях. Собственно потом всё у него сложилось благополучно. Вряд ли его всеми силами тянули на дно, да и может быть такое даже и исключение, но всё равно интересный пример.
После видео почувствовала, что уровень знаний подрос)) спасибо большое!
Ждём новых выпусков с Дробышевским.
Станислав, вы сильно упрощает математику. Не говорю, что умение считать прямо зависит от интернета. Но без математики мы современную цивилизацию не построили бы.
почему?
я хочу и на пенсии не переставать смотреть Дробышевского. Без перерыва.
Наконец-то то самое, консолидированное видео, которое я буду кидать в срачах в интернете. Спасибо, Станислав Владимирович!😁
Очень рад тому что ошибся, показалось что циклом про расы заканчивались видео с этого канала с уважаемым антропологом.
За этот выпуск ставлю 10 дробышевских из 10 по шкале Дробышевского!!
Что такое интеллект и как его измерить - мы не знаем. Но несколько минут беседы со случайным прохожим на улице очень часто показывают, тупенький он или с острым умом. Причём острота интеллекта и образованность - явления разные.
Спасибо огромное, за лекцию. Много лет назад один умный и богатый человек сказал, что я "недалекая", мне тогда было обидно, т.к. я была лет на 20 моложе его и у меня был шанс повысить свой уровень интеллекта и еще на тот самый момент я знала и понимала, как минимум четыре языка, против его одного русского))) Обязательно надо выслать ссылку на Вашу лекцию ему))))
Первый раз, когда призыв оставлять комментарии если Станислав не прав оказалось действенным. Взгляд на математику вызвал максимальное возмущение. Либо Дробышевский не знает что такое математика и сводит ее к арифметике, собственно компетенции калькулятора, что странно ибо уж статистикой он пользуется постоянно, а это часть математики. А моя оценка ситуации в том, что надо было показать, что причинно-следственные связи есть не только в математике. И в результате получился очень не правильный пример. Математика это квинтэссенция поиска нестандартных связей и очень мощно развивает интеллект в том понимании, которое дано в ролике. Человек преуспевший в математике потом эти связи с легкостью ищет где угодно, хоть в психологии или социологии, хоть в музыке или другом искусстве. Другое дело что нужен еще и опыт, и сразу стать специалистом не получается. И если человек всю жизнь посвятил только математике он будет невежественным в других областях. Ну и достижения в общественной деятельности строятся не только на интеллекте. Есть еще и другие качества для этого требующиеся. С основной мыслью ролика по оценке интеллекта я таки согласен. Но за математику готов порвать.
Особенно математик Фоменко после математики в истории ищет связи 😁
@@БендерРодригез-х9о Серьезно 1 конкретный случай, который еще и категорически не раскрыт, там все очень не однозначно, ставить как отрицание цепочки взаимосвязей? Системно связь есть и работает именно так, как я описал. Понятно это только самый внешний контур, и можно установить множество уточняющих связей. И приведенный пример на самом деле никак не противоречит тому, что я описал в первом комментарии.
как легко математиков задеть за живое. Спикер виртуозно, конечно, прошелся и по любителям математики, и по сочувствующим норвежцам. Учитесь, салаги, у мастера.
Дробыш неандерталец. ЧСВшник. По сути ботан закомплексованный. Толпа поклонников профаном. Восторгаются знаниям которые знает каждый второй и без всякой антропологии. Поклонение диллетанству в науке.
Дробыш неандерталец. ЧСВшник. По сути ботан закомплексованный. Толпа поклонников профаном. Восторгаются знаниям которые знает каждый второй и без всякой антропологии. Поклонение диллетанству в науке.
Я заметила что люди у которых было плохо с математикой очень любят доказыать что математика к интеллекту отношения не имеет. Почему бы не признать что имет, просто интеллект бывает разный? Бывает математический, бывает социальный, вербальный, бывает инженерный или охотничий. Бывает физический потоу что движенияями тела тоже управляет мозг..
Так лекция как раз об этом...
@@KatyaHoffmeister он буквально говорит "математика к интеллекту отношения не имеет"
Смотрешь Дробышевского отдельный вид счастья .
Вывод разброс в интеллекте между расами больше, чем различие между средним интеллектом в расе. Что это означает? Технически можно найти бушмена, воспитать из него ученого и наоборот. Но это не значит, что интеллект не наследуется, просто сейчас отбор по нему вести очень сложно.
Привет! Добра тебе! Мироздание устроено так, что нас уничтожают из космоса, и есть честный автор, если тебе будет интересно, найди, Кем и как была написана библия, коран, и все учения для рабов! Аномальное явление АУТОРАЙТ ЛЖИМИР. Пазлы сложатся...
Станислав здесь красавчик!
Я бы немного поспорила про воспитание и образ жизни. Не всегда ребенок родившийся в средней семье, не слишком образованной и без высшего образования, вырастает глупее ребенка родившегося в образованной семье, которого водили на секции и выучили в институте. Даже отличники в школе далеко не всегда в дальнейшей жизни переплевывают троечников. Даже шутки есть по этому поводу как отличник устраивается на работу в подчинение троечнику. Вообще бы разделила интеллект на подпункты: 1-много читает, вроде бы много чего знает, но при каких-то жизненных ситуациях теряется и не знает что деть. 2- особо не разбирается в искусстве, не так грамотно изъясняется, не слишком образованный по общепринятым меркам, но имеет быстрое ум (мышление) и при сложных жизненных ситуациях быстро соображает, что нужно делать. Возможно это больше связано с опытом. Чем больше жизнь преподносила ему сюрпризов , тем больше он к ней приспособлен, что тоже немного противоречит хорошему воспитанию.
Генетика как раз вносит основу в ваше мышление . Человек с медленным , неразвитым мышлением , зачастую является таким из-за генетической расположенности к этому.
Быстрое мышление характерно для спортсменов таких , как, например, боксёры , но о каком то большом интеллекте обычно тут речь не идёт. В тоже время, не редко, люди интеллектуального труда могут быть не очень быстрыми на мысли , весьма размеренными , но очень вдумчивыми и результативными там , где действительно нужен интеллект и знания. А так то конечно, в обществе, где интеллект не очень то востребован , умный отличник будет работать на шустрого и тупого двоечника-торгаша , делая за него работу, требующую мозги...
Скорее тут играет свою роль хитрость. Троечник может за счёт хитрости подняться на высокой должности. А отличник хочет добиваться высот своими силами, без хитрости. Вот и всё. Так что, воспитание тоже имеет место быть.
Не всегда интеллектуальный труд приносит больше денег. Хорошо учиться в школе и в институте не означает большего материального достатка. Троечник не обязательно добивается успеха хитростью. У него может быть качество, которое не связано с предметами изучаемыми в школе. И далеко не все троечники нанимают потом на работу отличников. Чаще как раз происходит наоборот, но мы обращаем внимание только на успешных троечников.
@@iriska_kiskan7675 Отличник один на класс. Троечников 10-15. Шансов пробиться у 15 человек больше, чем у одного.
Новая прическа Доброшевскому идет. Выглядит аккуратно и привлекательно.
Выпуск получился очень интересный
❤❤❤❤люблю Дробышевского!
Как всегда доступно, интересно и заставляет шевелить мозгами) Спасибо, Станислав Владимирович!
Если у тебя шевелятся мозги - значит их уже едят черви.
Всегда очень интересно и познавательно
"Интеллект 🧠 это способность устанавливать неленейные, не закономерные взаимосвязи. Быстро и каждый раз по новому с учётом предыдущего опыта.
А математика это закономерные закономерности. Калькулятор считает быстрее и лучше человека, но он тупенький. Математика это не про интеллект. С. В. Дробышевский. 👍
странно тогда что он говорит, что ловушки бушменов - это про интеллект. Точно так же, бушмену показали родители или соплеменники в детстве как соорудить ловушку, а он их потом клепает всю жизнь как и бухгалтер который вбивает цифры
Вообще интеллект специфичное слово, у него много возможных значений. И у разных людей оно может отличаться в зависимости от обстоятельств, твое определение мне было неведомо ранее, к примеру.
Математика оч. большая. И она оч. про интеллект. Конечно к этому дурацкому тесту IQ это не относится.
калькулятор - это не математика, а счёт. математика не ограничивается счётом. даже если это "сложный" счёт инженерного калькулятора.
Супер. 👍🏼 Спасибо Станислав за четкое и одновременно краткое повествование. 🎉
Дробышевский просто прекрасен!
Подтвердил мой тезис из вечного спора с родителями, которые считают что интеллект передается по наследству.
Отправила маме!
Они частично правы, но механизма не поняли. Интеллект - это как пищевые привычки, они передаются по наследству, только не генами, а культурой
Интеллект прекрасно передаётся по наследству как раз генами.
Мозг - такой же орган, как и все остальные.
Каждый выпуск интересен, спасибо за новые темы и *...интелекты Оксф.х профессоров...!" 😊🤗😇
Сколько смогла, написала комментов, вроде способствует продвижению канала.
Спасибо за видео
Привет осознанный. Быть добру. Человек не хозяин на планете, а высший паразитический разум. Есть один продвинутый криптофизик, посмотри -- Благодарю всех тех, кто не о себе думает, а о планете и животных! Мозг закипает от истины
Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий.
Спасибо! Очень интересно!
Вот такие рекомендации ютуб мне нравятся.
13:58 Стасик, дубина, вся математика - это синтетическая деятельность и производится ассоциативными структурами, которые и определяют интеллект. Вся математика - это улавливание взаимосвязей.
Математики всегда будут рвать волосы за математику,однако можно быть интеллектуалом без знания математики!Мало того,большинство интеллектуалов ее вовсе не знают!
Интеллект генетически детерминирован!Все люди разного интеллектуального уровня из-за генетических различий.Интеллект-это не об образовании и эрудированности,он шлифуется образованием и раскрывается во всей полноте!
@@oleole830 ого. Ты наверное и механизм детерминирования знаешь?
@@oleole830 что такое интеллектуал?
ОООЙЙЙ 😂
Часто встречаю Людей, гордых своим "ку-ку", вот только головой они пользуются двояко - кросфорды гадают, и кушают ......
Но Самооценка!!!
Ахх... Какая Большая 😮!
Есть подозрение, что нормального современного человека можно за 1-6 месяцев обучить ловить долгоногов и другую живность и избегать неприятностей, типа укусов змей или нападений хищников, что позволит ему полноценно жить в тех условиях не хуже аборигенов. А вот за этот же срок обучить аборигена жить в наших условиях будет не реально
Так и есть. Сужу по своим наблюдениям - когда начали "инклюзивное" обучение, в том числе с детьми мигрантов, в школах начался полный аврал. Приходят просто маугли, со словарным запасом, как у статуи из фильма "Ночь в музее"🗿 Эй, Дам-дам! Давай мне Гам-гам!
Но наглости, злости и силы - побольше, чем у павианов. И в итоге дети запуганы, учителя запуганы, а образование катится псу под хвост...
Но у левых все по прежнему равны
так это мамками с нуля лет обработка мозга идёт.
младенцев же усыновляют всякие знаменитости.
есть очень интересная лекция про воспитание детей
у этого же автора. прям с исследованиями. и Дубынин.
а про детей мигрантов - разработки, что делать - есть.
политической воли - как всегда. денег жалко и вообще.
Я помню моих предков, которых в 1945 (взрослые с детьми) выслали на дальний север.
Они с голоду и с холоду сдыхали.
Им 10 лет !!! понадобилось, что бы хоть как-то там выживать.
А вы о 6 месяцев говорите?
@@nates1204 Я так понимаю, ваших предков никто из местных не обучал премудростям жизни в тех условиях. Повезло, что удалось выжить в суровых условиях! Я же говорил именно про обучение. Думаю, что какой-нибудь местный якут (или кто там из коренных в тех местах обитает?) за те самые полгода смог бы всех "поставить на ноги"
@@VVygolovsky 1. Это будет зависеть зачастую от интеллекта и желания самого испытуемого. Но допустим базовые данные у них одинаковые. 2. Нужно понимать на какой уровень мы ориентируемся. Типо просто выживать? К примеру научиться списаться от непогоды,сделать жилище и научиться добывать еду 1-2 способами?! И тогда это у нас жизнь бушмена можно приравнять к жизни грузчик или сторожа пенсионера? Чтоб мог поднимать шлагбаум , покупать примитивную еду и сидеть дома смотреть телевизор? 3. Просто я думаю что у них тоже есть много нюансов которым можно обучиться только столкнувшись с ними ,как и у нас много людей ,особенно пенсионеров не используют и не знают о многих технологиях или нюансах.
И снова Дробышевский!!!
Математика какраз именно про интеллект. Про способность найти не стандартное решение не стандартной проблеме.
Upd. Да и для некоторых стандартных(школьных) задачи хотелось бы найти, но пока ни кого достаточно умного с ними не сталкивалось чтобы их решить. А не решённых задач и проблем в математике полно
Есть мыслеформы, которые очищают вашу ДНК и сплачивают людей. Посмотрите Творца и абсолюта не существует! Но кто создал творца! Не поверишь, но это так.
Однозначно, вы человек разумный😊
Вас слушать надо каждый день, чтоб мозги расшевелить Спасибо вам огромное за наше просвещение-это помогает осознать что такое я , человек.
Посмеялась от души над глупостью нашей😂
Очень полезное видео, спасибо ❤
Первый раз услышал про эту ловушку которую не смогли собрать)
Спасибо, большое, Станислав Владимирович!
Дроб ,маладец,занимается нужными вещами,дуракам интеллектуальный уровень повышает,хотя дураки это смотреть не будут,несмотря на то ,что я злобный тролль и всячески унижаю и оскорбляю ,людей и их деятельность,но тут только положительные оценки...побольше таких людей просвещенных и может наше общество улучшиться....😊
До тролля тебе ещё очень далеко. Просто потому, что ты пока вообще не понимаешь, что такое троллинг и в чём его основная цель. Лулзы -- приятная, но побочка.
@@user-vapet Нужно изучать академический троллинг?
Какой будет Интеллект, определяет Осознание и доступность к Знаниям!
Признак высокого интеллекта - слушать лекции Дробышевского!
Скорее уж "читать лекции Дробышевского".
Круто. Пообщаться с людьми - это круто. Забираю совет. Человеку нужен человек❤
Люблю готовить под лекции Дробышевского! С юмором и невероятно интересно!
Здравия, быть добру. Человек раб и под надзором высшего разума. Нашелся один честный эзотерик. Отыщи,, Тайные космические программы, для чего ИИ и цифровизация. Будешь удивлён.
Существуют два вида мнений: - МОЕ и других.... СУПЕР! Дробышевскому! Очень понятно!!!! 😂 Даже для тех, кто страдает самомнением....👍🤭
Они причесали Дробышевского ...
в моем понимании интеллект это как раз и есть способность быстро понять что нужно делать в абсолютно неизвестной ситуации
Тогда вор в законе,пахан-большие интеллектуалы
"Наверное боги сошли с ума" 1,2 реалистичный фильм. Прямо по ходу лекции картинки в памяти всплывают. ❤
Это у шведов вонючая селедка. А норвеги догадались вымачивать тухлую треску в щелоке. Не чего так блюдо. Можно пару раз попробовать. 😀
Да, в Норвегии ещё есть нефть и высокий уровень жизни, если сравнивать даже с той Италией - откуда как раз с удовольствием бы мигрировали в Норвегию, но вот в Норвегии лимит на мигрантов. Они в отличии от Швеции не принимают трепетно людей) Поэтому итальянцы мигрируют в Швецию😀 Мне интересно, а много ли людей в странах постсоветского пространства понимают, что такое высокий уровень жизни или что такое жить хорошо?)
@@milav92
_>Да, в Норвегии ещё есть нефть и..._
...и население в два с лишним раза меньше, чем в Москве. И в 12 раз меньше, чем в Италии. А нефти так и да, *_много._*
@milav92, я была в Норвегии, в командировке, лет 8 назад. Конкретно - в Киркенесе. Никакого супервысокого "увальня" жизни не заметила. Обыкновенный ПГТ (посёлок городского типа) напоминает. Вы как-нибудь тоже съездите туда и посмотрите на всё своими глазами. А то в тырнете так прям расписывают "увалень" жизни, а на деле ничего особенного.
Дробышевского в президенты!!!
20% это большой вклад среды? Дайте ему современные публикации, до 80% - это генетика.
и это враньё, среда может лишь способствовать развитию того, что уже есть генетически.
можете скинуть ссылки на эти публикации?
Не видел роликов с Дробышевским несколько лет... Какое преображение.. раньше Дробышевский выглядел как Егор Летов :)))
Полностью согласен в том, что генетика хоть и играет некоторую роль, но никак не первостепенную.