Dziecko w emocjach. Regulacja emocji u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 18 гру 2024

КОМЕНТАРІ • 2

  • @famiga3919
    @famiga3919  Рік тому +3

    Rozdziały dla Waszej wygody 🥰
    0:00:00 🖐 Powitanie i wprowadzenie
    0:01:19 🔗 Zapowiedzi
    0:02:23 📆 Powiązane webinary
    0:03:08 🛒 Pakiet webinarowy: zaświadczenia i materiały.
    0:08:36 🔴 Plan webinaru.
    0:09:13 🔴 Czym są emocje i dlaczego są nam potrzebne?
    0:13:44 🔴 Jak mózg przetwarza emocje?
    0:18:08 🔴 Ciało migdałowate a emocje.
    0:22:56 🔴 Fizyczne reakcje na potencjalne niebezpieczeństwo.
    0:23:48 🔴 Tonący umysł dziecka w emocjach.
    0:27:43 🔴 Co mówią dzieci, kiedy toną?
    0:32:24 🔴 Co robią dzieci, kiedy toną?
    0:34:04 🔴 Dorosły, którego umysł tonie.
    0:35:56 🔴 Trzy obszary wpływu - dom, szkoła, rówieśnicy.
    0:37:47 🔴 Wczesna interwencja psychologiczna.
    0:40:13 🔴 Analiza przypadku.
    0:40:59 🔴 "Tonące" dzieci w przedszkolu i szkole - jak reagować?
    0:50:16 🔴 "Resetowanie" mózgu przy pomocy zmysłów
    0:53:33 🔴 Sposoby na rozpoznanie i regulację emocji u dzieci.
    0:55:25 🔴 Radzenie sobie z emocjami w domu.
    0:58:17 🔴 4 Strategie pomocne rodzicom.
    1:04:08 🔴 Uczenie dzieci samoregulacji emocjonalnej.
    1:11:50 📆 Zapowiedzi
    1:12:09 ❔ Pytania i odpowiedzi
    1:16:04 📚 Bibliografia
    1:16:37 👋 Podsumowanie i pożegnanie

  • @magdalenamaciejak6476
    @magdalenamaciejak6476 Рік тому +1

    1:16:22