Классическая схема теории вероятностей. Основные понятия. Часть 1
Вставка
- Опубліковано 5 вер 2024
- на 25:20 опечатка: должно быть 1/81, а не 1/89.
Рассматриваются понятие события, классификация событий, понятие вероятности события, вычисления вероятностей в классической модели. Решаем несколько простейших задач на классическую модель.
Как поддержать канал:
Сбербанк: 2202206195376277
USDT: TBBhpXUwkRtYH7GMVYS9CW1iQj3FVWzR6T
Bitcoin: bc1qj9lw6kje7qq500mj4cgxdmdjzafkw807eg7jph
Ethereum: 0xEDbC66a238a7E961F9565fc7Adb8a1b7447db0b2
Михаил, вы прекрасно объясняете! Одновременно строго и доступно 😊
Спасибо большое за материал. Оставляю комментарий в поддержку канала.
Спасибо за видео, Михаил. В универе был увлечен далеко не учебой и по специальности работать нет никакого желания, а 5 месяцев назад решил пересмотреть подход к жизни и перейти в иную сферу, в которой, как раз, нужна тер вер и матстат). Надеюсь, что получу хотя бы 70% необходимой мне информации. За видео однозначно лайк, подача материала хорошая.
по поводу описки добавить бы дисклеймер, дизлайков насыпят.
А вообще, за подачу материала огромное спасибо! Грамотно, доходчиво, профессионально.
Михаил, здравствуйте, добавьте информацию о себе, а то ничего не увидел у вас в профиле и был страх потратить время впустую, но тк обладаю математическим базисом (даже больше) и критическим мышлением, то я увидел в вас вполне компетентного специалиста и прекрасного лектора!
Не встречал учебников, где достоверное событие D. Обычно Ω (Омега) ведь - полное пространство элементарных исходов! )))
28:23 вроде опечатка, выбрали почему-то благоприятным исходом (О,О), а должно быть (Р, Р)
+
Михаил, здравствуйте!
задача 3б:
вы, как я понял, интерпретируете её так: "есть дополнительное условие во время загадывания человеком двухзначного числа - что цифры должны быть различны, и я, когда отгадываю, это условие знаю". тогда 81 равнозначный исход, вероятность угадать 1 к 81му, у вас там ещё описка 1 к 89ти?
однако же в моей голове произошли следующие расчёты...
задумано двухзначное число (90 вариантов исхода), случайно названным окажется то же самое число (вероятность 1/90), при этом цифры в нём будут различаться (из 90 вариантов 81 различны, вероятность 9/10), перемножаем вероятности - получаем 1/90 * 9/10 = 1/100 вероятность того, что будет загадано двузначное число, оно будет угадано и при этом цифры этого числа будут разными
верен ли ход моей мысли?
Здравствуйте!
"есть дополнительное условие во время загадывания человеком двухзначного числа - что цифры должны быть различны, и я, когда отгадываю, это условие знаю" - нет, это не так. В условии задачи сказано: "задумано двузначное число". То есть загадали произвольное двузначное число.
"однако же в моей голове произошли следующие расчёты..."
Ход мыслей неверный. Неверный в том, что происходит одно событие (называние случайного числа), а Вы интерпретируете его, как два события, перемножая вероятности.
И да, я допустил описку. Должно быть 81, а не 89 - сорри.
@@mat4_club всё равно вижу здесь два события...
Первое: человек загадал одно из 90 возможных двузначных чисел, я попробовал отгадать. Шансы у меня 1 к 90, про то, повторяются ли цифры я даже не задумываюсь - они могут повторяться, могут не повторяться, это пока не важно.
Второе: я угадал, и теперь есть шанс, что угаданное число имеет разные цифры, этот шанс высок, 81 из 90
поэтому я перемножаю и получаю вероятность того, что я отгадаю, и при этом цифры будут разными. Где именно ошибка?
@@hh_english
А если перефразировать - какова вероятность неугадать? и проверить на полноту событий
thanks
25:24 P(B)=1/81, а не 1/89
Да, буду внимательнее. Информация об ошибке есть в описании к видео