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문장 중에 회색으로 칠해져 있는 부분을 무엇을 뜻하는지 궁금합니다!!
@@최서우-z3v 회색은 주요어구로 빈칸이나 서술형대비입니다
알려주셔서 감사합니다!
감사해요 😂
😁😄
2번의 2번째 문장에서 이 원리와 전통적인 채점 관행이 뭘 의미하는 건가요??
1. 이 원리=앞문장(모든 학생이 최선을 다하면 보상받을 기회를 가져야 하지만, 어떤 학생도 쉽게 최대 보상을 얻어서는 안된다)2.전통적인 채점관행- 정답을 맞추느냐 못마추느냐, 결과에만 집중하는 방식이렇게 보시면 됩니다
3번 세번째 문장에서 청소년들은 유아기때 부터 자의식을 만들어 오고있다라고 했는데 자의식 = 정체성이라고 봐야 되는걸까요?
크게보면 가능하겠지만 이지문에서는 구분하는게 좋을듯합니다자의식은 말그대로 나를 인식하는 것이고 이것이 발전해서 나는 누구인가 라는 정체성이 만들어진다고 생각됩니다
3번에서 정체성과 역할 혼란의 갈등이 일어난다고 보면 둘이 대립한다는거 아닌가요? 근데 왜 정체성을 조직하지 못하면 역할 혼란이 발생할 수 있는지 잘 이해가 안돼요..ㅜ
단순히 설명할게요정체성(확립) - 역할혼란 : 대립관계즉, 한쪽이 있으면 다른 한쪽은 없는것정체성없으면? 역할혼란은 있음정체성은 단순히 "내가누구인가"라는 의미입니다내가 누군지알면(정체성O) 내가 할일을 아는것하지만 내가 누군지 모르면(정체성X) 내가 할일을 모르는것이렇게 보시면됩니다
@@englishong감사합니다!!
3번 마지막문장에서 모든 선택을 통합하는데 실패한게 정체성을 가지지못한 상태여서 역할혼란이 잇다는건가여?
정체성은 자신의 자아상을 만드는 것 - 여기에는 신중한 선택 결정이 필요 - 선택을 하지 못한다면 결국 정체성을 만들지 못한 것 : 역할혼란질문하신 내용이 맞습니다
문장 중에 회색으로 칠해져 있는 부분을 무엇을 뜻하는지 궁금합니다!!
@@최서우-z3v 회색은 주요어구로 빈칸이나 서술형대비입니다
알려주셔서 감사합니다!
감사해요 😂
😁😄
2번의 2번째 문장에서 이 원리와 전통적인 채점 관행이 뭘 의미하는 건가요??
1. 이 원리=앞문장
(모든 학생이 최선을 다하면 보상받을 기회를 가져야 하지만, 어떤 학생도 쉽게 최대 보상을 얻어서는 안된다)
2.전통적인 채점관행
- 정답을 맞추느냐 못마추느냐, 결과에만 집중하는 방식
이렇게 보시면 됩니다
3번 세번째 문장에서 청소년들은 유아기때 부터 자의식을 만들어 오고있다라고 했는데 자의식 = 정체성이라고 봐야 되는걸까요?
크게보면 가능하겠지만 이지문에서는 구분하는게 좋을듯합니다
자의식은 말그대로 나를 인식하는 것이고 이것이 발전해서 나는 누구인가 라는 정체성이 만들어진다고 생각됩니다
3번에서 정체성과 역할 혼란의 갈등이 일어난다고 보면 둘이 대립한다는거 아닌가요? 근데 왜 정체성을 조직하지 못하면 역할 혼란이 발생할 수 있는지 잘 이해가 안돼요..ㅜ
단순히 설명할게요
정체성(확립) - 역할혼란 : 대립관계
즉, 한쪽이 있으면 다른 한쪽은 없는것
정체성없으면? 역할혼란은 있음
정체성은 단순히 "내가누구인가"라는 의미입니다
내가 누군지알면(정체성O) 내가 할일을 아는것
하지만 내가 누군지 모르면(정체성X) 내가 할일을 모르는것
이렇게 보시면됩니다
@@englishong감사합니다!!
3번 마지막문장에서 모든 선택을 통합하는데 실패한게 정체성을 가지지못한 상태여서 역할혼란이 잇다는건가여?
정체성은 자신의 자아상을 만드는 것 - 여기에는 신중한 선택 결정이 필요 - 선택을 하지 못한다면 결국 정체성을 만들지 못한 것 : 역할혼란
질문하신 내용이 맞습니다