Tu as repris de l’énergie et du poil de la bête ! Ça se sent dès les premières secondes. Bravo et merci pour la communication du savoir et la pédagogie.
C'est extraordinaire que de combiner l'histoire, la géographie, la physique, la chimie, l'aérodynamique, l'ingénierie, l'informatique, les mathématiques, le droit, la gestion, le marketing ... etc. dans un même canal. Il n'y a qu'Aldo qui peut le faire. Chaque vidéo nous apprend une chose de plus.
Si les ipr ne mettaient pas la pression aux profs pour baisser le niveau et élaborer des séquences stupides, il y aurait plus de profs comme ça. Aujourd’hui, expliquer, raconter une histoire, prodiguer du savoir pur n est plus considéré comme la norme académique. Les profs sont sommés de changer leurs méthodes en laissant les élèves construire leurs propres savoirs.
Bravo Aldo!!!! devant une question qui mettait en cause tes compétences, tu n'as pas pris la mouche comme l'aurais fait n'importe quel diffuseur. Au contraire, tu lui as démontré par A+B que tu savais de quoi tu parlais sans le dénigrer. Bravo pour ta tolérance et ta vulgarisation. Continue!!!!!!On est fan et tu nous apprends beaucoup.
Bonjour Aldo .Ce cour de chimie ma fait tellement rire et pleurer que j'en redemande Comme beaucoup d'autres abonnés si j'avais eu un prof de chimie de ton niveau j'aurais installer une tente dans la salle de cours 🙏🙏🙏
Merci, même sans connaissances en chimie on arrive à comprendre. C'est agréable de voir que tous les commentaires vont dans le même sens, on attend tous avec impatience la prochaine vidéo d'Aldo. Sincères salutations.
A 60 ans tu m'as fait comprendre, depuis quelques vidéos, ce qu'est la chimie, qui n'etait qu'un truc de formules rébarbatives dans mes cours de physique-chimie.
Jai vu le titre jai cliqué apres 2min, jai fait pause je suis aller voir la video précédente sur appolo 1 et je suis revnu terminer celle ci, no sérieusement Aldo le monde a besoin de plus de gens comme vous ! Tres très pertinent merci pour ce contenu
Vraiment passionnant ! J’en ai mal au crâne 🤕et j’aurai bien besoin de la visionner un second fois. PASSIONNANT est vraiment le mot qui te décrit le mieux. Merci Aldo
bonjour Monsieur, vous êtes la démonstration magistral du fait que la majorité des personnes(dont moi même) n'utilise que 5% des capacités de leur cerveau. La principale qualité, à mon sens étant, la réflexion et l'analyse des informations que nous recevons, qui ne sont pas souvent démontrées. Le bon sens paysans d'antan en quelques sorte. Merci à vous
Merci de nous faire réfléchir en profondeur. Que d'accidents de la route sont dus par l'excès d'assistance des directions qui ne donnent pas par la résistance trop faible du volant de retour indiquant un changement de direction du véhicule , la multiplication aggravant les conséquences à vitesse normale , seule la sm Citroën avait une démultiplication variable en fonction de la vitesse pour mieux gérer le défilement rapide de la route .
Je sais être hors sujet aujourd'hui mais comme vous le mettez en avant pour la physique moi je le met en avant au niveau du biologique ou du vivant et dans notre monde pour exploiter les gens on les flatte mais on diminue en même temps leur niveau de vigilance.
Je te la fait courte, à l’école la chimie était là matière que je détestais le plus à cause du prof (et de moi aussi certainement) tu viens de me donner goût à cette matière , tu es un magicien merci pour c que tu transmets ❤
Le prof ne parle pas correctement de cette histoire... Le drame de Apollo 1 est plus que bizarre... Un des astronautes mort dans la capsule avait émis des doutes sur la capacité à aller dans l'espace... Peut etre, avait-t-il compris qu'il etait possiblement impossible d'y aller... La NASA avait deja du mal a communiquer via la radio, d'un des batiment de la NASA jusqu'à la fusée sur le tarmac... L'astronaute en question avait legitimement émis des doutes quant à la capacité à aller dans l'espace, alors qu'ils avaient du mal a faire passer un message radio sur 3 batiments du complexe de la NASA... Je ne vais meme pas m'etaler sur la fumisterie de la fusée Colombia où les soit disant " astronautes morts" lors de l'explosion de la fusée, ont pour une grande partie d'entre eux, eté retrouvés en vie au USA, vivant leurs meilleures vies notamment en tant que professeur dans des universités americaines... Les videos sont disponibles... Vous savez, le language corporel et le regard ne mentent pas... On voit la panique en eux quand ils sont mis face a leurs mensonges.. La NASA est a mes yeux, la plus grande fumisterie de l'histoire de l'humanité...
Il a de la chance le correspondant après sa remarque péremptoire. La chance est pour nous aussi. Il nous a permis de bénéficier de cette démonstration magistrale qui aborde en profondeur cette notion physique très intéressante de potentiel et de quantité qu'il ne faut pas confondre. Je ne l'oublierai pas. Un grand moment passé à suivre cette vidéo.
Tellement passionnant cette vulgarisation que j'aurais voulu que la vidéo ne s'arrête jamais. J'avais appréhendé l'explication de l'importance de la quantité de matière ( /capacité calorifique !) vs T ou delta T.
Ce que dit Aldo sur le refroidissement répond à une conception erronée de beaucoup de gens. Combien de fois on a entendu : pourquoi ne pas mettre les ordinateurs dans un frigo pour les refroidir ? Voilà pourquoi, la capacité de dissipation est beaucoup plus importante que la température. Excellente vidéo comme toujours.
Vide ton radiateur de bagnole et roule à + 30 degrés. Refait le test en hiver à - 30. Je peux te garantir que même si la distance en hiver sera plus grande avant surchauffe, tu n´ira pas loin. Et oui, une durite qui pète en hiver, quel que soit le froid, et te voilà à pied.
La trempe la plus rapide pour le traitement de l'acier dans les temps anciens , était à l'Huile, ensuite venait l''eau , et plus doux, la pièce traînée par un cheval au galop😮.... En effet, la source de chaleur diffuse en fonction des paramètres environnants immédiatement la surface source de calories. Or dans le cas des lampes de l'époque, voire des transistors, ils continuent d'émettre les calories, avec un. refroidissement devenu faible.
Un ordi dans un frigo ça existe Ça s’appelle un serveur. Même si aujourd’hui les meilleurs data center sont refroidis par air et l’air chaud est exploit par l’industrie et le chauffage Mais traditionnellement les fermes sont dans des frigo et c’est hautement inefficace (ça demande plus d’énergie que ce qu’il faut pour faire tourner les serveurs) Dans le cadre d’un PC de particulier, ceux qui utilisent un watercooling à base de module Peletier sont un peu des frigo (principe de la glacière électrique) Même si les modules Peltier sont encore pire niveau efficacité
La température à l'intérieur d'un tube au "néon" est +- 3000 K , mais il n'est pas chaud quand on le touche. Les molécules de gaz néon sont fortement excitées électriquement ,leurs mouvements (merci oreillecrepue) est très rapide donc la température très élevée. Mais il y a très peu de molécules à l'intérieur, donc très peu de "chocs" sur les parois ,donc peu d'échauffement. On peut donc avoir des températures élevées localement sans production de chaleur (donc inversement des températures tres basses qui seront très peu efficaces pour refroidir un objet) La logique est la même à très haute altitude ,la température de l'air est très basse ,mais la "quantité" d'air est insuffisante pour communiquer ce "froid" à des appareils en surchauffe. À l'ombre dans l'espace la température est très basse, mais un objet y mettra du temps à refroidir faute de molécules suffisantes pour "communiquer" ce froid. J'espère utiliser les bons termes mais un objet dans l'espace ne refroidira que par son rayonnement ,mais pas par conduction qui est le moyen le plus efficace sur terre pour abaisser la température. La preuve ,laisser votre main dans un air froid elle va lentement se refroidir (rayonnement) ,posez la sur un bloc de cuivre , à température ambiente ,elle se refroidira plus vite (rayonnement+ conduction). La chaleur (où le froid ,c'est la même chose) telle que nous la percevons ne va pas toujours de paire avec la température.
@@oseillecrepue4362 Certe , je souhaite ne jamais devenir une mouche en votre présence , remplacez vitesse par déplacement, mouvement ,et reprenons au début.
Le temps passe tellement vite avec Monsieur Sterone! Tous les sujets,même ceux qui pourraient sembler rébarbatifs deviennent passionant tant les explications sont claires,imagées,explquées et mises à un niveau raisonable. Quel plaisir vous nous donnez Monsieur Sterone! Merci à vous ! Ne changer rien!
@@Max-tw3fi j'ai bien apprécié ta réponse, qui est d'ailleurs l'expression de plusieurs d'entre nous sur ce canal, sauf voilà à la fin tu conclus en lui disant de ne rien changer, souvent j'entends dire ça....mais en fait pourquoi Aldo devrait-il changer? Et s'il le voulait ? Pourquoi ne devrait pas changer ?
C'est incroyable la simplicité avec vous faites comprendre des principes qui ont cassé la plupart des têtes des années durant, croyez le où non mais la plupart de vos vidéos sont matériels didactiques pour moi. Merci infiniment
J'ai été paumé dès les premières secondes😅 mais je suis allé jusqu'à la fin. Les vertus pédagogiques de la vidéo ne sont plus à démontrer. 😊 T'es trop fort Aldo !
Je me souviens avoir compris tardivement (2ème année fac) les notions de tension et d'intensité en me représentant seul cette analogie avec l'eau qui coule. Un prof comme toi m'aurait fait économiser pas mal de temps et d'énergie.
Si on m'avait dit, à l'époque du collège ou du lycée, que je regarderai un jour une vidéo parlant de chimie et de physique, et que ça me passionnerait ..... Bravo monsieur Aldo Avec vous en prof de sciences physique et Mickaël Launay en prof de maths (pour ceux qui ne connaissent pas, allez voir ses vidéos, il a une capacité extraordinaire lui aussi pour expliquer simplement des concepts mathématiques complexes), les études m'auraient parues moins rébarbatives
Merci encore Aldo, vous êtes un professeur extraordinaire, on a l'impression d'être intelligent quand on vous écoute car tout est compréhensible !! Vous dominez vos sujets avec une maestria totale, et en plus avec humilité, je suis toujours bluffée par vos interventions.
Clair comme de l'eau de roche. Grâce aux exemples qui illustrent chaque pas de sa démonstration , tout est compréhensible. Merci Aldo, de la part d'un nulle en maths heureuse de comprendre tes vidéos !😂
Effectivement chaque vidéo est trés instructive et est constituée de beaucoup de savoir et de recherches, merci beaucoup pour la qualité, c'est si rare
Bravo pour la pédagogie, j'aurai aimé avoir un prof de physique chimie aussi brillant. J'ai juste dû réfléchir pourquoi on utilise des Kevin dans les formules et pas des Celcius. Et effectivement, Celcius est juste un changement d'échelle par rapport au 0 absolu (le plus froid théorique) pour manipuler un chiffre plus petit au pris de la possibilité de valeurs négatives. Avec Kevin, on démarre au 0 absolu (le plus froid théorique) et donc on que des valeurs positives , ce qui est préférable dans les formules.
Superbes explications Aldo vous avez une façon d’expliquer qui fait que l’on comprend très bien, Les formules qui apparaissent compliquées, vous les rendez moins rébarbatives . Merci pour toutes vos vidéos et de votre sympathie.
Grâce à vous Aldo je me suis retrouvé des années en arrière lorsque j'étais sur les bancs d'école pour mon stage TIFI froid industriel ! Bien sûr je valide complètement le raisonnement et l'équation mais surtout je tiens à vous féliciter pour votre grand sens de la pédagogie. Merci à vous. Ce sont ces cours de thermodynamique et dynamique des fluides qui m'ont amené à m' intéresser à la météorologie et la climatologie puis au vol libre et au monde de l'aéronautique. Et c'est cette passion pour l'aéronautique qui m'a amené sur votre chaîne. Donc pour moi avec cette vidéo sur les fondamentaux de la thermodynamique, la boucle est bouclée en quelque sorte ! Encore merci Aldo.
passionnant comme d'habitude, ça m'a donné envie de me replonger dans la physique/chimie... séparément bien sûr .démonstration impeccable, imparable Merci Aldo, on ne s'ennuie jamais quel que soit le sujet traité.
Bonjour Aldo. ça fait des années que je suis tes vidéos depuis celles du décryptage des Hadiths; ta pédagogie est de plus en plus remarquables. Je suis tes vidéos aéronautiques avec délectation car je suis du métier, à la retraite certes, mais toujours aussi passionné. La démonstration dans cette vidéo est d'une grande limpidité. merci pour ce moment de plaisir intellectuel ainsi que ceux tu accordes aux interviewers sur l'actualité dans tous les domaines. Je te souhaites beaucoup de succès dans ce que tu entreprends Un compatriote "Fomalhot"
Merci Aldo. J'espere que tu feras un peu plus de videos en nous parlant de physique, chimie. Je me souviens de ta videos sur le grand cercle a propos de la navigation et d'une serie de 2 sur les solstices que j'avais adoré . Helas c'est trop rare. Alors encore merci.
Merci Aldo pour ces rappels. Néanmoins, je rappelle que nous sommes quasiment tous allés à l'école jusqu'à 16 ans, donc en 3ème. Les lois que tu as rappelées sont au programme de la 3 ème depuis les années 50 ( idem pour le CO et le CO2). Si nous faisions tous l'effort de reprendre ces cours, la dérive de notre société serait beaucoup plus faible car les décisions et leur compréhension seraient au bon niveau. Mais traiter d'incompétence demande moins d'effort.
Bonjour Monsieur Aldo Sterone , j' ai beaucoup apprécié votre réponse ( très courtoise à votre auditeur) et démonstration qui même sans histoire particulière m'a appris beaucoup de chose . Portez vous bien et salutations les meilleurs .
Si je t'avais eu comme prof, ça me rappelle un bac plus 11 qui était venu nous faire cours pour gagner 3 sous, il nous a fait des cours de math de physique, de résistance des matériaux et bien sûr le la méca flu, tu me fais trop penser à lui, un pédagogue hors paire, merci Aldo de nous faire oartager ton savoir.
J'ai adoré le passage sur la température. Je voyais pas du tout ça comme ça. Mais en écoutant, cela devient logique. Merci pour ce travail de vulgarisation. Au top. 👍
L'éducation nationale française Elle y peut rien si dans ses classes les wesh baskets claquettes en on rien à foutre de la langue française , ils veulent juste savoir si c'est halal ou pas
Merci beaucoup pour cet épisode. J'avais réfléchi (grâce à vous) sur cette histoire de pression et de température et étais arrivé intuitivement à comprendre ce que vous avez démontré avec la formule et l'interprétation physique qui l'accompagne, alors que le premier réflexe (trompeur) est de réagir comme l'auteur du message. Merci également pour les mises au point sur la chimie (et la physique). J'avais été choqué, en arrivant en math sup dans un établissement d'élite, de découvrir des camarades qui ignoraient que la physique était une modélisation plus ou moins fine de la réalité, et non LA réalité. Il en va évidemment de même pour la chimie, et c'est très intéressant d'expliciter ce qu'il se passe réellement au cours d'une réaction, qu'il existe des états intermédiaires qui provoquent eux-mêmes des réactions (ici l'intoxication mortelle)...
Bonsoir Aldo, Merci beaucoup pour votre cours de science, je songe réellement à me reconvertir lol J’adore vous écouter et surtout comprendre les phénomènes de sciences. Merci 🙏
Merci beaucoup Monsieur. Je me demande pourquoi j’ai eu un bac littéraire (je plaisante, vous avez compris). Vous expliquez avec tellement de talent et de clarté que la physique devient passionnante et claire. Génial. Vous êtes un pédagogue né.
Merci Aldo pour ce cours. Toujours des explications intéressantes. C'est comme l'effet Mpemba, l’eau chaude gèle plus vite que l’eau froide grâce - selon certaines hypothèses - au phénomène d’évaporation de l’eau chaude qui entraînerait une diminution de la masse favorisant ainsi le refroidissement. Bonne journée.
merci Aldo pour ce cours magistral de physique appliquée et pour nous avoir une fois de plus enrichi par ta pédagogie extraordinaire . Cela m'a ramené plusieurs années en arrière dans mes études .
@@mariepascale6921et comme Aldo le dit il ne faut pas placer sa vérité sur un pied d’estale. Les fuseaux horaires ne sont pas les mêmes partout sur le globe. Et dormir après l’heure où l’on d’or habituellement c’est dormir plus tard. Peace and Love 😂😂😂
J’avais envie de dire qu’il y en a un qui a loupé une bonne occasion de se taire, mais grâce à lui on a eu le droit à une démonstration super intéressante.
Superbe explication, comme toujours. Je voulais, si vous le permettez (attention ça va être un peu long), présenter les choses sous un angle différent, juste en parlant des unités. Ce qui induit en erreur c'est surtout que l'être humain utilise une échelle relative de la température et qu'au quotidien, il subit davantage de variation de celle-ci que la variation de la pression (au niveau du sol). Personne n'adapte son comportement le matin en fonction de la pression au niveau du sol, par contre, on le fait quasiment tous les jours pour la température. A 30°C, on a chaud, et à 15°C, on a froid. Et on pourrait croire que c'est normal car il semble qu'il y ait un rapport de 2 entre ces 2 températures. Mais en fait, le degré (°) indique que l'on utilise une échelle relative, sur laquelle, on a placé le 0 arbitrairement. Ce qui n'est pas le cas pour la pression. D'ailleurs, pour vous montrer à quel point la position de ce 0 est très influente, pour faire croire à une forte variation, décidons que le nouveau 0° est à 10°C. Ainsi 15°C devient 5° et donc 30°C devient 20°. On a alors un rapport de 4 et non plus de 2. C'est pour cela, que la seule solution pour être juste, il faut prendre la température par rapport à un 0 absolu, qui exprimé en °C est à -273.15°C. En utilisant cette échelle, qui s'appelle Kelvin (sans les °, car on est en échelle absolue), on peut apprécier correctement le rapport entre 2 températures : Ainsi 15°C devient 233.15K et 30°C devient 303.15K. Alors, leur ratio n'est plus que de 5%. on est loin des 200% obtenu en calculant avec les °C. Maintenant avec les données de l'exercice d'Aldo on a : La variation de pression de 1000hPa à 300hPa, correspond à une division de la pression par 3.333 La variation de 20°C à -50°C, qui en Kelvin équivaut au ration entre 293.15/223.15, correspond à une division de la température par 1.314 Si l'on compare ces 2 ratios en les divisant, on retrouve un rapport de 2.54, qui est le même que celui entre 1195W et 471W.
Le choix de l’oxygène pur répond à une logique d’économie de poids effectué depuis le programme Mercury. C’est un choix d’ingénierie historique lié à la capacité des premiers lanceurs américains. Aldo montre bien que l’analyse de risques n’a pas été mené jusqu’au bout. Mais en même temps c’est la NASA qui a inventé toutes les procédures modernes d’analyse et de gestion des risques et de management de projet: sinon ils seraient jamais arrivés à poser 3 gusses sur la Lune en 1969. 50 ans plus tard on est tous plus intelligents! Mais à l’époque les gars bossaient à l règle à calculs et avec les tables de logarithme et les meilleurs ordis avaient 16bits de mémoire vive. Ces hommes étaient des pilotes d’essai, Comme beaucoup de leurs pairs ils ont donné leur vie pour la mise au point de systèmes complexes. C’est simplement un peu plus émotionnel car c’est la conquête de la Lune.
Ma grand-mère me disait de toujours garder une position de respect et d'humilité.. avec tout le monde, même si a un instant tu es certain d'avoir raison face a n'importe qui.. d'abord parce que ton impression peut être fausse et parce que dans les 2 cas tu voudrais que l'autre respecte aussi... Merci Aldo je te trouve toujours aussi intéressant et patient ;)
Merci docteur Aldo, toujours autant de plaisir à recevoir ces explications; Cela me rappelle ce professeur de lycée, un peu mis de côté, en charge des cours de "Technologie" " qui m' a donné envie de devenir ingénieur en nous expliquant pas à pas et simplement les choses. Si tous les formateurs pouvaient avoir cette même motivation et ce goût de transmettre qui t'animent.
Salut Aldo, très intéressant, je m'étais posé la même question puis j'avais finalement réfléchi à l'interview de la seule femme pilote de Concorde de France (Jumpseat si ma memoire est bonne) qui disait qu'au FL 600+ ils étaient limités en Mach par la température du bout du nez : 127 degrés max... J'ai trouvé ça génial...qu'un aussi bel oiseau en terme de technologie soit limité par une température à laquelle mon four à 150€ se balade chaque semaine pour faire cuire un poulet.... Ou encore les anecdotes des pilotes de F4 qui se prenaient la tête avec leurs peintres car les premières peintures ne supportaient pas les run de validation bi-soniques et qu'ils revenaient bariolés 🤣🤣 D'ailleurs pour info...j'ai eu la chance immense de pratiquer le SOTGH/DSV dans l'armée...et bien qu'au FL 300 à Cognac il fasse -55...bah je volais sans soucis sans masque pour les yeux et en gants légers tant que je gardais les mains basses avec les extenseurs... C'était moins désagréable et froid que de se retrouver dans la soupe à 2000m en hiver avec pourtant 50 degrés de plus... Amicalement.
Bonjour Aldo, Je suis avec attention toutes tes vidéos très enrichissantes et passionnantes. Je suis d'accord avec toi qu'un désaccord sur le raisonnement ne doit pas entraîner un jugement de valeur. D'excellents pilotes, très confirmés ont eu des accidents. Ils ne sont pas devenus "nuls" en un instant. Ils sont restés d'excellents pilotes. Je suis aussi d'accord avec toi sur l'histoire de Klein et de sa tranche de saucisson. Donc j'ai bien écouté ton raisonnement et là je ne suis pas d'accord avec toi. (Mais je continue à t'admirer). En effet ton equation de départ comporte deux termes variables et une constante. Tu nous démontre que le débit massique a chuté, si on considère que les ventilos ont la même efficacité c'est ok. Par contre tu ne nous parles pas de la différence de température qui est tout aussi importante. Si tu fais varier cette différence de température de manière raisonnable tu retrouves les résultats obtenus à pression atmosphérique. Il est certain que la différence de température va varier. En quelle quantité ? Il faudrait faire le calcul d'échange thermique à la surface des composants. Si tu bouches partiellement l'entrée du sèche cheveux, tu vas constater que l'air sort vraiment plus chaud. Là où je rejoins ton raisonnement, c'est qu'à l'extrême quand il y a vraiment trop peu d'air, on atteint les limites du système et tout finit par brûler. (analogie avec le moteur et le cube de glace). En tout cas bravo pour tes vidéos et les enseignements que nous pouvons appliquer dans notre vie de tous les jours. En voiture ou au travail, nous devons vraiment éviter de reproduire les erreurs qui ont tant de conséquences dans l'aviation. Bonne journée à toi.
Tu es le prof que nous aurions tous voulu avoir dans notre jeunesse. Aldo Maestro !
Je voulais dire la même chose !! Si je l avais eu comme prof je pense que j’aurais aimer les cours
@@olibedel Le Destin fait toujours bien le choses, ou à l'école ou bien ici☺️
Comment on est arrivé à faire gober une intox à des millions de naïfs ua-cam.com/video/BrEtgFHVvkY/v-deo.htmlsi=DKyEAQ-IsYI6VZE8
Tu connais mal Aldo 😂 ce manipulateur
Non Cher Ami,
( Ce n'est PAS le prof que j'aurais voulu avoir OK 👍❗),
Cordialement.
Olivier de France 🇨🇵.
- Ce soir il n'y aura pas d'histoire.
- Hooooo 😢
- Je vais quand même vous raconter une histoire...
- Haaaa 😊
😄
😂
Haha
Tu as repris de l’énergie et du poil de la bête ! Ça se sent dès les premières secondes. Bravo et merci pour la communication du savoir et la pédagogie.
Comment on est arrivé à faire gober une intox à des millions de naïfs ua-cam.com/video/BrEtgFHVvkY/v-deo.htmlsi=DKyEAQ-IsYI6VZE8
C'est extraordinaire que de combiner l'histoire, la géographie, la physique, la chimie, l'aérodynamique, l'ingénierie, l'informatique, les mathématiques, le droit, la gestion, le marketing ... etc. dans un même canal. Il n'y a qu'Aldo qui peut le faire.
Chaque vidéo nous apprend une chose de plus.
Si les ipr ne mettaient pas la pression aux profs pour baisser le niveau et élaborer des séquences stupides, il y aurait plus de profs comme ça. Aujourd’hui, expliquer, raconter une histoire, prodiguer du savoir pur n est plus considéré comme la norme académique. Les profs sont sommés de changer leurs méthodes en laissant les élèves construire leurs propres savoirs.
Ça s appelle l humanisme
Tout honnète homme se doit de connaître de nombreux domaines
Bravo Aldo
Bravo Aldo!!!! devant une question qui mettait en cause tes compétences, tu n'as pas pris la mouche comme l'aurais fait n'importe quel diffuseur. Au contraire, tu lui as démontré par A+B que tu savais de quoi tu parlais sans le dénigrer. Bravo pour ta tolérance et ta vulgarisation. Continue!!!!!!On est fan et tu nous apprends beaucoup.
Il ne s'est pas énervé car il est sur de son raisonnement
Il connaît rien il croit qu'il y a des vaisseaux spatiaux , Alors que c'est Fake , y a même pas de satellites
Le prof dont je rêvais dans mon âge scolaire. Merci Aldo
Si j’avais eu Aldo comme prof de physique je serais certainement devenu ingénieur dans un domaine de haute technologie.
Comment on est arrivé à faire gober une intox à des millions de naïfs ua-cam.com/video/BrEtgFHVvkY/v-deo.htmlsi=DKyEAQ-IsYI6VZE8
Avec des '' si '' je serai devenu Dieu
@@geriobobo5238
C’est clair que pour l’instant on est loin du compte.
Commentaire gratuit et stérile d’un rageux
@@jean-marcbeaunat2017 Pas si gratuit que ça quand même ! Rageux ? Non
Surtout quand il deni les aventures spatiales aldo le savant
Bonjour Aldo .Ce cour de chimie ma fait tellement rire et pleurer que j'en redemande Comme beaucoup d'autres abonnés si j'avais eu un prof de chimie de ton niveau j'aurais installer une tente dans la salle de cours 🙏🙏🙏
Une fois de plus, merci Aldo pour cette vulgarisation.
Merci, même sans connaissances en chimie on arrive à comprendre. C'est agréable de voir que tous les commentaires vont dans le même sens, on attend tous avec impatience la prochaine vidéo d'Aldo. Sincères salutations.
A 60 ans tu m'as fait comprendre, depuis quelques vidéos, ce qu'est la chimie, qui n'etait qu'un truc de formules rébarbatives dans mes cours de physique-chimie.
Si vous aimez la chimie, j’ai une amie qui tient une chaîne qui s’appelle Ormarion, de la synthèse pure avec quasiment aucune équation
@@anysbougaa6645 pas trouvé le lien??
Jai vu le titre jai cliqué apres 2min, jai fait pause je suis aller voir la video précédente sur appolo 1 et je suis revnu terminer celle ci, no sérieusement Aldo le monde a besoin de plus de gens comme vous ! Tres très pertinent merci pour ce contenu
Comment on est arrivé à faire gober une intox à des millions de naïfs ua-cam.com/video/BrEtgFHVvkY/v-deo.htmlsi=DKyEAQ-IsYI6VZE8
Heureux de te voir retrouver ta routine de publication de vidéos sur l'avionique et tout ce qui l'entoure.🤞
Vraiment passionnant !
J’en ai mal au crâne 🤕et j’aurai bien besoin de la visionner un second fois.
PASSIONNANT est vraiment le mot qui te décrit le mieux.
Merci Aldo
Oui moi aussi... il m'a fallu 3 visionnages et 2 bonnes pauses entre ;)
Le décor avec le hublot réaliste c’est top, merci !
bonjour Monsieur, vous êtes la démonstration magistral du fait que la majorité des personnes(dont moi même) n'utilise que 5% des capacités de leur cerveau.
La principale qualité, à mon sens étant, la réflexion et l'analyse des informations que nous recevons, qui ne sont pas souvent démontrées.
Le bon sens paysans d'antan en quelques sorte.
Merci à vous
Merci de nous faire réfléchir en profondeur.
Que d'accidents de la route sont dus par l'excès d'assistance des directions qui ne donnent pas par la résistance trop faible du volant de retour indiquant un changement de direction du véhicule , la multiplication aggravant les conséquences à vitesse normale , seule la sm Citroën avait une démultiplication variable en fonction de la vitesse pour mieux gérer le défilement rapide de la route .
Je sais être hors sujet aujourd'hui mais comme vous le mettez en avant pour la physique moi je le met en avant au niveau du biologique ou du vivant et dans notre monde pour exploiter les gens on les flatte mais on diminue en même temps leur niveau de vigilance.
Je suis impressionné par votre niveau de pédagogie. C'est un compliment et non de l'ironie.
Je te la fait courte, à l’école la chimie était là matière que je détestais le plus à cause du prof (et de moi aussi certainement) tu viens de me donner goût à cette matière , tu es un magicien merci pour c que tu transmets ❤
Rien n’a dire, on écoute le prof…. Respect 🧑🎓
...rien à dire (c'est mieux...)
Le prof ne parle pas correctement de cette histoire...
Le drame de Apollo 1 est plus que bizarre...
Un des astronautes mort dans la capsule avait émis des doutes sur la capacité à aller dans l'espace...
Peut etre, avait-t-il compris qu'il etait possiblement impossible d'y aller...
La NASA avait deja du mal a communiquer via la radio, d'un des batiment de la NASA jusqu'à la fusée sur le tarmac...
L'astronaute en question avait legitimement émis des doutes quant à la capacité à aller dans l'espace, alors qu'ils avaient du mal a faire passer un message radio sur 3 batiments du complexe de la NASA...
Je ne vais meme pas m'etaler sur la fumisterie de la fusée Colombia où les soit disant " astronautes morts" lors de l'explosion de la fusée, ont pour une grande partie d'entre eux, eté retrouvés en vie au USA, vivant leurs meilleures vies notamment en tant que professeur dans des universités americaines...
Les videos sont disponibles...
Vous savez, le language corporel et le regard ne mentent pas...
On voit la panique en eux quand ils sont mis face a leurs mensonges..
La NASA est a mes yeux, la plus grande fumisterie de l'histoire de l'humanité...
Il a de la chance le correspondant après sa remarque péremptoire. La chance est pour nous aussi. Il nous a permis de bénéficier de cette démonstration magistrale qui aborde en profondeur cette notion physique très intéressante de potentiel et de quantité qu'il ne faut pas confondre. Je ne l'oublierai pas. Un grand moment passé à suivre cette vidéo.
Excellent, quel bonheur la qualité de vos reflexions et les argumentaires bien développés
Tellement passionnant cette vulgarisation que j'aurais voulu que la vidéo ne s'arrête jamais.
J'avais appréhendé l'explication de l'importance de la quantité de matière ( /capacité calorifique !) vs T ou delta T.
Merci pour ta démonstration.
J'avoue être largué, mais j'ai compris le principe.
Je t'avais perdu vu dans le monde numérique.
Content de te revoir.
Mais bien sur Aldo que cette vidéo a été intéressante pour nous ! Nous avons énormément de chance de pouvoir écouter ce canal. Bravo et merci.
Ce que dit Aldo sur le refroidissement répond à une conception erronée de beaucoup de gens. Combien de fois on a entendu : pourquoi ne pas mettre les ordinateurs dans un frigo pour les refroidir ? Voilà pourquoi, la capacité de dissipation est beaucoup plus importante que la température. Excellente vidéo comme toujours.
Vide ton radiateur de bagnole et roule à + 30 degrés. Refait le test en hiver à - 30. Je peux te garantir que même si la distance en hiver sera plus grande avant surchauffe, tu n´ira pas loin. Et oui, une durite qui pète en hiver, quel que soit le froid, et te voilà à pied.
La trempe la plus rapide pour le traitement de l'acier dans les temps anciens , était à l'Huile, ensuite venait l''eau , et plus doux, la pièce traînée par un cheval au galop😮.... En effet, la source de chaleur diffuse en fonction des paramètres environnants immédiatement la surface source de calories. Or dans le cas des lampes de l'époque, voire des transistors, ils continuent d'émettre les calories, avec un. refroidissement devenu faible.
Très bien expliqué, je crois aussi que nous aurions pu passer par le calcul de qualité de calories. A toi de vérifier.
L'eau est en ébullition a 100 ° au niveau de la mer en montagne et elle sera en ébullition bien avant les 100°
Un ordi dans un frigo ça existe
Ça s’appelle un serveur. Même si aujourd’hui les meilleurs data center sont refroidis par air et l’air chaud est exploit par l’industrie et le chauffage
Mais traditionnellement les fermes sont dans des frigo et c’est hautement inefficace (ça demande plus d’énergie que ce qu’il faut pour faire tourner les serveurs)
Dans le cadre d’un PC de particulier, ceux qui utilisent un watercooling à base de module Peletier sont un peu des frigo (principe de la glacière électrique)
Même si les modules Peltier sont encore pire niveau efficacité
La température à l'intérieur d'un tube au "néon" est +- 3000 K , mais il n'est pas chaud quand on le touche.
Les molécules de gaz néon sont fortement excitées électriquement ,leurs mouvements (merci oreillecrepue) est très rapide donc la température très élevée.
Mais il y a très peu de molécules à l'intérieur, donc très peu de "chocs" sur les parois ,donc peu d'échauffement.
On peut donc avoir des températures élevées localement sans production de chaleur (donc inversement des températures tres basses qui seront très peu efficaces pour refroidir un objet)
La logique est la même à très haute altitude ,la température de l'air est très basse ,mais la "quantité" d'air est insuffisante pour communiquer ce "froid" à des appareils en surchauffe.
À l'ombre dans l'espace la température est très basse, mais un objet y mettra du temps à refroidir faute de molécules suffisantes pour "communiquer" ce froid.
J'espère utiliser les bons termes mais un objet dans l'espace ne refroidira que par son rayonnement ,mais pas par conduction qui est le moyen le plus efficace sur terre pour abaisser la température.
La preuve ,laisser votre main dans un air froid elle va lentement se refroidir (rayonnement) ,posez la sur un bloc de cuivre , à température ambiente ,elle se refroidira plus vite (rayonnement+ conduction).
La chaleur (où le froid ,c'est la même chose) telle que nous la percevons ne va pas toujours de paire avec la température.
La vitesse ne peut pas être rapide, puisque c'est la rapidité que l'on mesure en unités de vitesse.
@@oseillecrepue4362
Certe , je souhaite ne jamais devenir une mouche en votre présence , remplacez vitesse par déplacement, mouvement ,et reprenons au début.
@@fatfreddyfatfreddy6240 " je souhaite ne jamais devenir une mouche en votre présence" je la note cela merci ! 😆
@@Real_Talk_AMD
De rien.
Je viens comme souvent de tirer bénéfice de votre démonstration
Merci
Le temps passe tellement vite avec Monsieur Sterone!
Tous les sujets,même ceux qui pourraient sembler rébarbatifs deviennent passionant tant les explications sont claires,imagées,explquées et mises à un niveau raisonable.
Quel plaisir vous nous donnez Monsieur Sterone! Merci à vous !
Ne changer rien!
@@Max-tw3fi j'ai bien apprécié ta réponse, qui est d'ailleurs l'expression de plusieurs d'entre nous sur ce canal, sauf voilà à la fin tu conclus en lui disant de ne rien changer, souvent j'entends dire ça....mais en fait pourquoi Aldo devrait-il changer? Et s'il le voulait ? Pourquoi ne devrait pas changer ?
C'est incroyable la simplicité avec vous faites comprendre des principes qui ont cassé la plupart des têtes des années durant, croyez le où non mais la plupart de vos vidéos sont matériels didactiques pour moi.
Merci infiniment
Bordel Aldo j’étais un cancre à l’école tu me fais adorer la chimie et le raisonnement scientifique. Un grand merci
Aldo président !
non, non, il aurait trop de boulot pour redresser toute cette chienlit, et ca n'en vaut pas la peine.
La voix qui va m'aider à dormir en écoutant un récit incroyable 😊, bonne nuit à tous
J'ai été paumé dès les premières secondes😅 mais je suis allé jusqu'à la fin. Les vertus pédagogiques de la vidéo ne sont plus à démontrer. 😊
T'es trop fort Aldo !
Très très intéressant ! Très grande leçon ! Merci beaucoup
Un peu de thermodynamique au petit matin ça fait plaisir, sérieusement merci pour cet approfondissement technique c’est toujours agréable d’apprendre
Je me souviens avoir compris tardivement (2ème année fac) les notions de tension et d'intensité en me représentant seul cette analogie avec l'eau qui coule. Un prof comme toi m'aurait fait économiser pas mal de temps et d'énergie.
Si on m'avait dit, à l'époque du collège ou du lycée, que je regarderai un jour une vidéo parlant de chimie et de physique, et que ça me passionnerait .....
Bravo monsieur Aldo
Avec vous en prof de sciences physique et Mickaël Launay en prof de maths (pour ceux qui ne connaissent pas, allez voir ses vidéos, il a une capacité extraordinaire lui aussi pour expliquer simplement des concepts mathématiques complexes), les études m'auraient parues moins rébarbatives
Merci de revenir une deuxième fois sur ce drame et d'apporter de nouvelles précisions.
Quelle pédagogie, merci beaucoup de rendre la physique aussi intéressante
Merci de revenir alimenté ce canal d'exception mr Aldo, un pur plaisir !!! Cordialement.
A l'ancienne, avec le cahier, une vraie tronche Aldo, quel plaisir de te regarder, bravo et continue.
J'adore tes vidéos techniques Aldo, magnifique !
Merci encore Aldo, vous êtes un professeur extraordinaire, on a l'impression d'être intelligent quand on vous écoute car tout est compréhensible !!
Vous dominez vos sujets avec une maestria totale, et en plus avec humilité, je suis toujours bluffée par vos interventions.
Apprendre est tellement amusant avec vous que on voudrait plus, merci Aldo, continuez ces vidéos si instructifs.
Clair comme de l'eau de roche. Grâce aux exemples qui illustrent chaque pas de sa démonstration , tout est compréhensible. Merci Aldo, de la part d'un nulle en maths heureuse de comprendre tes vidéos !😂
🏆🏆🏆👍
Ahlala mais quel bonheur d'intelect, surtout dans les infos gravissimes soigneusement caches au ''petit peuple''.
Quel talent, merci Aldo.
Effectivement chaque vidéo est trés instructive et est constituée de beaucoup de savoir et de recherches, merci beaucoup pour la qualité, c'est si rare
Magistral! Un vrai bonheur ! Mile merci! 👌😎
Bravo pour la pédagogie, j'aurai aimé avoir un prof de physique chimie aussi brillant.
J'ai juste dû réfléchir pourquoi on utilise des Kevin dans les formules et pas des Celcius.
Et effectivement, Celcius est juste un changement d'échelle par rapport au 0 absolu (le plus froid théorique) pour manipuler un chiffre plus petit au pris de la possibilité de valeurs négatives.
Avec Kevin, on démarre au 0 absolu (le plus froid théorique) et donc on que des valeurs positives , ce qui est préférable dans les formules.
J'ai fini par décrocher mais vous êtes passionnant cher Aldo!😊
Encore une fois une pédagogie de dingue. Quel bonheur de t’écouter.
Merci Aldo pour tes vidéos.
Superbes explications Aldo vous avez une façon d’expliquer qui fait que l’on comprend très bien, Les formules qui apparaissent compliquées, vous les rendez moins rébarbatives . Merci pour toutes vos vidéos et de votre sympathie.
Grâce à vous Aldo je me suis retrouvé des années en arrière lorsque j'étais sur les bancs d'école pour mon stage TIFI froid industriel ! Bien sûr je valide complètement le raisonnement et l'équation mais surtout je tiens à vous féliciter pour votre grand sens de la pédagogie. Merci à vous. Ce sont ces cours de thermodynamique et dynamique des fluides qui m'ont amené à m' intéresser à la météorologie et la climatologie puis au vol libre et au monde de l'aéronautique. Et c'est cette passion pour l'aéronautique qui m'a amené sur votre chaîne. Donc pour moi avec cette vidéo sur les fondamentaux de la thermodynamique, la boucle est bouclée en quelque sorte ! Encore merci Aldo.
Cette fois je suis d'accord avec Aldo: Apollo 1 n'est jamais allé sur la lune.
C'est toujours passionnant d'écouter Aldo. Quelle pédagogie et connaissance... j'adore ! Merci :)
passionnant comme d'habitude, ça m'a donné envie de me replonger dans la physique/chimie... séparément bien sûr .démonstration impeccable, imparable Merci Aldo, on ne s'ennuie jamais quel que soit le sujet traité.
Vous avez le don d'expliquer des choses compliquées et de les rendre compréhensible pour tout le monde.Merci !
Bonjour Aldo.
ça fait des années que je suis tes vidéos depuis celles du décryptage des Hadiths; ta pédagogie est de plus en plus remarquables. Je suis tes vidéos aéronautiques avec délectation car je suis du métier, à la retraite certes, mais toujours aussi passionné. La démonstration dans cette vidéo est d'une grande limpidité. merci pour ce moment de plaisir intellectuel ainsi que ceux tu accordes aux interviewers sur l'actualité dans tous les domaines. Je te souhaites beaucoup de succès dans ce que tu entreprends
Un compatriote "Fomalhot"
Quel talent de vulgarisateur ! Tu es en effet le professeur que nous aurions aimé avoir. Bravo !
Merci Aldo. J'espere que tu feras un peu plus de videos en nous parlant de physique, chimie. Je me souviens de ta videos sur le grand cercle a propos de la navigation et d'une serie de 2 sur les solstices que j'avais adoré
. Helas c'est trop rare. Alors encore merci.
Merci Aldo pour ces rappels. Néanmoins, je rappelle que nous sommes quasiment tous allés à l'école jusqu'à 16 ans, donc en 3ème. Les lois que tu as rappelées sont au programme de la 3 ème depuis les années 50 ( idem pour le CO et le CO2).
Si nous faisions tous l'effort de reprendre ces cours, la dérive de notre société serait beaucoup plus faible car les décisions et leur compréhension seraient au bon niveau.
Mais traiter d'incompétence demande moins d'effort.
Ils ne veulent pas S'INSTRUIRE mais se DIVERTIR !
Bonjour Monsieur Aldo Sterone , j' ai beaucoup apprécié votre réponse ( très courtoise à votre auditeur) et démonstration qui même sans histoire particulière m'a appris beaucoup de chose . Portez vous bien et salutations les meilleurs .
Si je t'avais eu comme prof, ça me rappelle un bac plus 11 qui était venu nous faire cours pour gagner 3 sous, il nous a fait des cours de math de physique, de résistance des matériaux et bien sûr le la méca flu, tu me fais trop penser à lui, un pédagogue hors paire, merci Aldo de nous faire oartager ton savoir.
J'ai adoré le passage sur la température. Je voyais pas du tout ça comme ça. Mais en écoutant, cela devient logique. Merci pour ce travail de vulgarisation. Au top. 👍
Merci Aldo pour tes vidéos, continue à nous régaler !
Génial ! Quelle capacité didactique !
L'éducation nationale française a des leçons à prendre !
L'éducation nationale française Elle y peut rien si dans ses classes les wesh baskets claquettes en on rien à foutre de la langue française , ils veulent juste savoir si c'est halal ou pas
J'adore les "constantes" de Aldo/Amine > intelligence, pédagogie, bienveillance, subtilité... et qualité narrative ++++ ♡
Aldo franchement j'ai tout compris tu explique merveilleusement bien bravo j'adore
🙏merci Aldo !
Merci Aldo ! Tu es une grande source d'inspiration pour notre chaine!
Fantastique, à chaque vidéo, je me couche moins con 😅😅😅😅
J'ai été captiver par toute ces explications. Des phénomènes complexes vulgariser pour que n'importe qui comprennent et une narrations au top. 👍👍
Merci beaucoup pour cet épisode. J'avais réfléchi (grâce à vous) sur cette histoire de pression et de température et étais arrivé intuitivement à comprendre ce que vous avez démontré avec la formule et l'interprétation physique qui l'accompagne, alors que le premier réflexe (trompeur) est de réagir comme l'auteur du message.
Merci également pour les mises au point sur la chimie (et la physique). J'avais été choqué, en arrivant en math sup dans un établissement d'élite, de découvrir des camarades qui ignoraient que la physique était une modélisation plus ou moins fine de la réalité, et non LA réalité. Il en va évidemment de même pour la chimie, et c'est très intéressant d'expliciter ce qu'il se passe réellement au cours d'une réaction, qu'il existe des états intermédiaires qui provoquent eux-mêmes des réactions (ici l'intoxication mortelle)...
Toujours très heureux de suivre vos vidéos instructives et intéressantes .
Aldo tu es incompétent. Ce n’était pas du saucisson mais du chorizo 😊
Merci Aldo! Explication claire et efficace.
A la vache !!!! Merci Aldo !!!! Je veux des cours particuliers avec toi !!!! Suuuuuper intéressant 👍👍👍
Merci Aldo et Bravo pour autant de pédagogie, tu nous régales !
Merci Aldo pour cette belle histoire, et comme d’habitude toujours passionnante, ne t’arrête jamais 🙏 bonne. Journée à toi.
Aldo, c'est un gars super intelligent et intéressant. Il est supérieur à tout le monde. Il est exceptionnel sur tout. Chapeau.
Bonsoir Aldo Sterone, merci beaucoup pour cette vidéo très intéressante.
Bonsoir Aldo,
Merci beaucoup pour votre cours de science, je songe réellement à me reconvertir lol
J’adore vous écouter et surtout comprendre les phénomènes de sciences. Merci 🙏
le prof que j'aurais aimé vraiment avoir lorsque j'étais encore jeune. Bien plus que bravo mille fois
Merci beaucoup Monsieur. Je me demande pourquoi j’ai eu un bac littéraire (je plaisante, vous avez compris). Vous expliquez avec tellement de talent et de clarté que la physique devient passionnante et claire. Génial. Vous êtes un pédagogue né.
Merci Aldo pour ce cours. Toujours des explications intéressantes.
C'est comme l'effet Mpemba, l’eau chaude gèle plus vite que l’eau froide grâce - selon certaines hypothèses - au phénomène d’évaporation de l’eau chaude qui entraînerait une diminution de la masse favorisant ainsi le refroidissement.
Bonne journée.
merci Aldo pour ce cours magistral de physique appliquée et pour nous avoir une fois de plus enrichi par ta pédagogie extraordinaire . Cela m'a ramené plusieurs années en arrière dans mes études .
Deu's 😂... Aldo..il faut dormir....la nuit😂....a cause de toi ...je vais me coucher encore plus tard..😱 pour ecouter ce nouveau post ...
Merci Aldo 👍
Là on est passé de "plus tard" à "plus tôt" 😐
@@mariepascale6921et comme Aldo le dit il ne faut pas placer sa vérité sur un pied d’estale. Les fuseaux horaires ne sont pas les mêmes partout sur le globe. Et dormir après l’heure où l’on d’or habituellement c’est dormir plus tard. Peace and Love 😂😂😂
*dort
J’avais envie de dire qu’il y en a un qui a loupé une bonne occasion de se taire, mais grâce à lui on a eu le droit à une démonstration super intéressante.
Oui finalement celui qui "doutait des compétences" d'Aldo (!!??!!!) l'a piqué au vif, du coup cette vidéo magistrale remet les pendules à l'heure.
Excellent! Je suis stupéfaite par votre niveau intellectuel et la culture générale !!!
😂Je suis stupéfait du niveau de médiocrité des gens qui découvrent cela...
Superbe explication, comme toujours.
Je voulais, si vous le permettez (attention ça va être un peu long), présenter les choses sous un angle différent, juste en parlant des unités.
Ce qui induit en erreur c'est surtout que l'être humain utilise une échelle relative de la température et qu'au quotidien, il subit davantage de variation de celle-ci que la variation de la pression (au niveau du sol). Personne n'adapte son comportement le matin en fonction de la pression au niveau du sol, par contre, on le fait quasiment tous les jours pour la température.
A 30°C, on a chaud, et à 15°C, on a froid. Et on pourrait croire que c'est normal car il semble qu'il y ait un rapport de 2 entre ces 2 températures.
Mais en fait, le degré (°) indique que l'on utilise une échelle relative, sur laquelle, on a placé le 0 arbitrairement. Ce qui n'est pas le cas pour la pression.
D'ailleurs, pour vous montrer à quel point la position de ce 0 est très influente, pour faire croire à une forte variation, décidons que le nouveau 0° est à 10°C.
Ainsi 15°C devient 5° et donc 30°C devient 20°. On a alors un rapport de 4 et non plus de 2.
C'est pour cela, que la seule solution pour être juste, il faut prendre la température par rapport à un 0 absolu, qui exprimé en °C est à -273.15°C.
En utilisant cette échelle, qui s'appelle Kelvin (sans les °, car on est en échelle absolue), on peut apprécier correctement le rapport entre 2 températures :
Ainsi 15°C devient 233.15K et 30°C devient 303.15K. Alors, leur ratio n'est plus que de 5%. on est loin des 200% obtenu en calculant avec les °C.
Maintenant avec les données de l'exercice d'Aldo on a :
La variation de pression de 1000hPa à 300hPa, correspond à une division de la pression par 3.333
La variation de 20°C à -50°C, qui en Kelvin équivaut au ration entre 293.15/223.15, correspond à une division de la température par 1.314
Si l'on compare ces 2 ratios en les divisant, on retrouve un rapport de 2.54, qui est le même que celui entre 1195W et 471W.
J'ai adoré cette vidéo, si seulement j'aurais pu avoir un prof de chimie comme ça à l'école. Je l'ai enregistrée dans mes vidéos collectors.
Le choix de l’oxygène pur répond à une logique d’économie de poids effectué depuis le programme Mercury.
C’est un choix d’ingénierie historique lié à la capacité des premiers lanceurs américains.
Aldo montre bien que l’analyse de risques n’a pas été mené jusqu’au bout. Mais en même temps c’est la NASA qui a inventé toutes les procédures modernes d’analyse et de gestion des risques et de management de projet: sinon ils seraient jamais arrivés à poser 3 gusses sur la Lune en 1969.
50 ans plus tard on est tous plus intelligents! Mais à l’époque les gars bossaient à l règle à calculs et avec les tables de logarithme et les meilleurs ordis avaient 16bits de mémoire vive.
Ces hommes étaient des pilotes d’essai,
Comme beaucoup de leurs pairs ils ont donné leur vie pour la mise au point de systèmes complexes. C’est simplement un peu plus émotionnel car c’est la conquête de la Lune.
Ma grand-mère me disait de toujours garder une position de respect et
d'humilité.. avec tout le monde, même si a un instant tu es certain d'avoir raison face a n'importe qui.. d'abord parce que ton impression peut être fausse et parce que dans les 2 cas tu voudrais que l'autre respecte aussi...
Merci Aldo je te trouve toujours aussi intéressant et patient ;)
Completement geniale, je vais regarder toutes les autres video 😄🔥🔥🔥
Merci docteur Aldo, toujours autant de plaisir à recevoir ces explications; Cela me rappelle ce professeur de lycée, un peu mis de côté, en charge des cours de "Technologie" " qui m' a donné envie de devenir ingénieur en nous expliquant pas à pas et simplement les choses. Si tous les formateurs pouvaient avoir cette même motivation et ce goût de transmettre qui t'animent.
Salut Aldo, très intéressant, je m'étais posé la même question puis j'avais finalement réfléchi à l'interview de la seule femme pilote de Concorde de France (Jumpseat si ma memoire est bonne) qui disait qu'au FL 600+ ils étaient limités en Mach par la température du bout du nez : 127 degrés max...
J'ai trouvé ça génial...qu'un aussi bel oiseau en terme de technologie soit limité par une température à laquelle mon four à 150€ se balade chaque semaine pour faire cuire un poulet....
Ou encore les anecdotes des pilotes de F4 qui se prenaient la tête avec leurs peintres car les premières peintures ne supportaient pas les run de validation bi-soniques et qu'ils revenaient bariolés 🤣🤣
D'ailleurs pour info...j'ai eu la chance immense de pratiquer le SOTGH/DSV dans l'armée...et bien qu'au FL 300 à Cognac il fasse -55...bah je volais sans soucis sans masque pour les yeux et en gants légers tant que je gardais les mains basses avec les extenseurs...
C'était moins désagréable et froid que de se retrouver dans la soupe à 2000m en hiver avec pourtant 50 degrés de plus...
Amicalement.
Bonjour Aldo,
Je suis avec attention toutes tes vidéos très enrichissantes et passionnantes.
Je suis d'accord avec toi qu'un désaccord sur le raisonnement ne doit pas entraîner un jugement de valeur.
D'excellents pilotes, très confirmés ont eu des accidents. Ils ne sont pas devenus "nuls" en un instant. Ils sont restés d'excellents pilotes.
Je suis aussi d'accord avec toi sur l'histoire de Klein et de sa tranche de saucisson.
Donc j'ai bien écouté ton raisonnement et là je ne suis pas d'accord avec toi. (Mais je continue à t'admirer).
En effet ton equation de départ comporte deux termes variables et une constante.
Tu nous démontre que le débit massique a chuté, si on considère que les ventilos ont la même efficacité c'est ok.
Par contre tu ne nous parles pas de la différence de température qui est tout aussi importante.
Si tu fais varier cette différence de température de manière raisonnable tu retrouves les résultats obtenus à pression atmosphérique.
Il est certain que la différence de température va varier. En quelle quantité ? Il faudrait faire le calcul d'échange thermique à la surface des composants.
Si tu bouches partiellement l'entrée du sèche cheveux, tu vas constater que l'air sort vraiment plus chaud.
Là où je rejoins ton raisonnement, c'est qu'à l'extrême quand il y a vraiment trop peu d'air, on atteint les limites du système et tout finit par brûler. (analogie avec le moteur et le cube de glace).
En tout cas bravo pour tes vidéos et les enseignements que nous pouvons appliquer dans notre vie de tous les jours.
En voiture ou au travail, nous devons vraiment éviter de reproduire les erreurs qui ont tant de conséquences dans l'aviation.
Bonne journée à toi.
Sa fait tres plaisir de te revoir!!!
Punaise!!! Le niveau. Merci Aldo😃👍
J'ai ADORÉ la deuxième moitié de la vidéo... Quelle masterclass. Merci Aldo !!!!
Bravo cher ami pour cette analyse on ne peut plus raisonnable, merci beaucoup !