Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Klose, ich finde es super, dass Sie diese Vorlesung jetzt auch auf UA-cam zeigen. Eine der besten Vorlesungen (Quantenmechanik SS 14) die ich in meinem Studium gehört habe war bei Ihnen. Weiter so.
Hallo Herr Klose, ich war Anfang der 90'er an der Humboldt Uni. Mit guten Erinnerungen. Die Zeiten, wo es schon mal stressig war und nicht so gut lief, gehören für einen Studenten dazu. Sie waren zu dem Zeitpunkt noch nicht da. Aber es gab schon damals sehr fähige Dozenten, fachlich und menschlich. Sie reihen sich da hervorragend ein.
Ich habe selten eine so klare und verständliche Vorlesung zur theoretischen Physik gesehen. Der Prof nimmt sich viel Zeit, dass es seine Studenten auch verstehen können.
Klasse Vorlesung! Bitte in diesem Stil auch andere Vorlesungen der theoretischen Physik anbieten. Die Übungsaufgaben helfen einem ungemein. Grüße von einem Elektrotechnikstudenten aus Stuttgart.
@@LingLing-tq5od Es ist unfreundlich nen Ausraster mit "unfreundlich" zu begründen. Erwachsene Demut in der direkten Kommunikation miteinander sollte auf allen Seiten eine Grundlage bilden!
Vielen Dank Herr Prof. Klose. Sie sind ein toller Professor dem man sehr gut zuhören kann und gut folgen kann. Zudem ist es sehr nett das sie ihre Vorlesung ins Internet stellen.
Vielen Dank Professor Klose! Ihre Vorlesungen sind die Besten die ich in meinen sechs Semestern Studium bisher gehört habe und ich Bedaure es jedes Mal nicht live in Ihrem Hörsaal zu sitzen. Dass Sie Ihre Vorlesungen der Allgemeinheit zur Verfügung stellen ist ein großes Geschenk, ich bin sehr dankbar dafür und habe schon viel verstanden, wofür ich in eigen Arbeit vermutlich viele Stunden gebraucht hätte. Sie stellen nicht zufällig auch die Videos zu den Übungsaufgaben zur Verfügung von denen am Anfang die Rede war?
Sehr geehrter Prof.Dr. Klose ! Ich bin 64 Jahre alt,habe 1982 Transportbetriebstechnik studiert! Erinnere mich an die damaligen Physikvorlesungen von Dr.Graf an der Ingenieurschule Gotha ! Er konnte nicht so gut den Stoff vermitteln wie Sie ! Meine Hochachtung für Sie, sie können sehr gut den Lernstoff verständlich erklären , bin begeisterter Zuschauer Ihrer Vorlesungen ! Danke fürs runterladen, weiter so !
Geschätzter Herr Klose, leider sind die Videos V12,14 und 21 (Vorlesungsreihe klassische Physik) gelöscht worden... :-( Wäre es zu viel verlangt diese wieder hochzuladen? Ich finde Ihre Videos sind einfach eine Klasse für sich!
Ich wollte eigentlich Physik studieren und bin auf dieses Video und noch andere gestoßen. Ehrlich gesagt habe ich jetzt keine Lust mehr drauf, da ich nicht gewusst habe, dass man hier Mathematik braucht. Vielen Dank dafür😡
@@sebi120 ich verstehe nicht mal im Ansatz was der Mann da vorträgt und finde es irgendwie beruhigend, dass ich es nicht verstehen muss. Keine Ahnung, ob man das nachvollziehen kann, wenn man das Zeug in der Uni oder sonst wo braucht.
Ich bin beeindruckt qie gut sie erklären können. Hätte mir r damals in meiner Theo1 Vorlesung so einen guten Dozenten mit Ahnung von Didaktik gewünscht.
Ich habe zwar noch nicht alles verstanden (Lücken Grundwissen analytischen Geometrie ) aber ihre Vl ist sehr strukturiert und übersichtlich aufgebaut. Ich hoffe das ich solche wie sie abbekomme. Liebe grüße
Mache gerade Abi und das ist echt ziemlich cool. Überlege mir gerade, ob ich Interesse an einem Studium der theoretischen Physik hätte, was sind denn so die Zukunftsperspektiven? PS: absolut geiler Typ, total sympathisch!
Hallo Herr Klose,ich liebe Ihre Videos und sie werden vermutlich meine Theo Klausur retten :) Machen Sie "höhere" Vorlesungen der theoretischen Physik oder nur die erste?
Mal eine Frage: Wie stark entwickelt sich das Niveau der Mathe Vorlesungen weiter wenn das die Einführungsveranstaltung ist? Wird das arg schwer oder auch einigermaßen verständlich wie diese Vorlesung? 😅
Ich würde sagen "beides": arg schwer UND einigermaßen verständlich. Das schließt sich ja nicht aus. Im Ernst: in aller erster Linie ist es eine Physikveranstaltung. An fortgeschrittener Mathematik brauchen wir ein bisschen Vektoranalysis, Sätze von Gauss und Stokes und Dirac-Delta-"Funktion". Alles wird hoffentlich anschaulich eingeführt. Viel Erfolg!!
Es ist soo wichtig fürs Universum was ich da mache. Da sind sogar die Vögel pünktlich fertig mit dem Gesinge draussen. Und wenn nicht? Krieg ich nen Ausraster!
Wofür brauche ich denn den Einheitsvektor e(phi), wenn ich am Schluss die Bahnkurve doch eh nur mit dem Einheitsvektor e(r) ausdrücke ? Ahso und bei Kugelkoordinaten baut man sich dann wahrscheinlich einfach r(t)* er (phi,theta) für die Bahnkurve ? Wofür dann das neue Koordinatensystem ...
@@ThomasKlose Hier hatten Sie doch selber gesagt, dass das Zufall sei, dass die Ableitung von e(r) gerade e(phi) sei. Ich meine, der verwirrendste Punkt des Videos ist doch, dass man eigentlich in kartesischen Koordinaten jeden Punkt durch seine "Streckung" in x und y Richtung ausgedrückt hat, bzw. halt entlang der Einheitsvektoren, aber als Summe! Und bei Polarkoordinaten steht jetzt keine Summe mehr, sondern einfach "joa r(t) = r * e(r)(phi(t)) und das ist halt jetzt einfach so, versuchen Sie mal nen Winkel in den Nullpunkt zu legen", das ist doch total verwirrend. Minute 50:40 Dann bei der Ableitung nach der Zeit wird e(r) (phi(t)) plötzlich nach phi abgeleitet, wieso darf man links nach "t" ableiten und rechts nach phi ableiten. Minute 55:40 dr(t)/dt = dr/dt * e(r) (phi(t)) + r * e(r) (phi(t)) / d(phi(t)) Minute 56:00 (ok, ich hab e(r) (phi(t)) nach dt abgeleitet und es kommt das gleiche raus, aber das kann ja auch einfach Zufall gewesen sein, bzw. es ändert nichts daran, dass auf der linken Seite nach nem anderen Parameter abgeleitet wird als rechts, ohne dass ne Begründung kommt, warum man das darf ...)
@@just2potamos 1. Kettenregel ist die Begründung: e(phi(t)). 2. Die Gescheindigkeit ist nur bei einer Kreisbewegung mit konstantem Geschwindigkeitsbetrag proportional zu e_phi. Im Allgemeinen ist die Geschwindigkeit eine Summe aus e_r und e_phi
@@ThomasKlose der zweiten Aussagen würde ich auch sofort zustimmen, weil sich für mich der Ort in Polarkoordinaten durch seinen Radius und seinen Winkel ändert, also wenn ich den Ort ändern will, muss ich den Radius kürzer oder länger machen und am Winkel drehen, und wenn ich diese Änderung durch die Zeit teile, ist das die Geschwindigkeit. Aber das beantwortet für mich nicht die Frage, wo auf einmal die Funktion r(t) = r * e(r) (phi) herkommt Zu 1. also macht es bei Funktionen dieser Art f(u(t) keinen Unterschied, ob ich nach u ableite oder nach t ? da kommt immer das gleiche raus? f(u(t))/dt = df(u(t))/dt * du(t)/dt * dt/dt df(u(t))/du = df(u(t))/du dcos(u)/du = -sin(u), wieso sollte man hier jetzt noch ne Kettenregel anwenden ? eigentlich könnte man hier noch weiter gehen, wenn u(t) = 3t +c irgendwie sowas ist, wenn man das nach u ableitet, also wie ändert sich die Funktion in u-Richtung, dann wäre das 0 dann hätte man dcos(3t+c)/du = -sin(3t +c) * 0 = 0
sehr geehrter Herr Klose, ich verstehe nicht ganz, warum der h-Faktor von Phi in den Polarkoordinaten genau gleich r senkrecht ist. Unter der Wurzel steht doch (-r sin(phi))^2+(r cos(phi))^2 und reduziert sich auf 2r^2 Wie wird daraus einfach r? Irgendwo muss ich da einen Denkfehler haben. Gruß
Woher haben Sie die 2? Der Ausdruck den Sie oben zitieren vereinfacht sich wie folgt: (-r sin(phi))^2 + (r cos(phi))^2 = r^2 sin(phi)^2 + r^2 cos(phi)^2 = r^2 ( sin(phi)^2 + cos(phi)^2 ) = r^2, wobei im letzten Schritt der "trigonometrische Pythagoras verwendet wurde. Und da, wie Sie sagen, das ganze unter der Wurzel steht, ist der h-Faktor gleich r.
Genießen Sie Ihr Studium auch wenn es zuviel Neues auf einmal ist. Lernen heißt Leben. Die Arbeit mit den vielen emails kommt schneller als gedacht, und nicht immer landet man in der ergebnisoffenen Forschung.... :-)
Die Vorlesung ist gut! Ich bin jetzt nur Maschinenbauingenieur. Aber mathematisch hätte ich mehr erwartet. Der Anspruch in dieser Vorlesung ist nicht mehr als Standardmathematik!
wow... das gibts an der uni HH nicht (zumindest nicht an meinen bisherigen veranstaltungen in bwl) aber nun gut, hat auch nicht geschadet, da ich für meine lösungen eigene algorithmen entwickeln konnte
...beim 2. mal anschauen hab ichs kapiert (sorry, 55 Jahre, Fachschulreife), aber das geht doch viel einfacher und ein kleiner Fehler ist auch drin. Tipp: Die Zeit ist KEINE konstante. Aber sehr gut und verständlich erklärt.
Entweder du bist brutal gut und wirst Professor, du bist noch viel besser und wirst in der Forschung genommen, du landest beim Patentamt wie Albert Einstein, oder du fährst Pakete aus.
Nö, Patentbeamter III. Klasse in der Schweiz - ein Sachbearbeiter für Patentanmeldungen. Nichts mit viel Hirn, aber mit viel Zeit für eigenen Gedanken und das bei fester & regelmäßiger Bezahlung.
Der ist ja wie ein Flummi! Als ob man sich das Ganze im Zeitraffer anschaut. Und er kann sich sogar in Lichtgeschwindigkeit selbst korrigieren. Wusel, wusel, wusel. Er erinnert mich irgendwie an Zini aus Spaß am Dienstag :D
Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Klose,
ich finde es super, dass Sie diese Vorlesung jetzt auch auf UA-cam zeigen. Eine der besten Vorlesungen (Quantenmechanik SS 14) die ich in meinem Studium gehört habe war bei Ihnen. Weiter so.
Super sympathischer Dozent. Die Vorlesung ist gut nachvollziehbar auch für mich als Informatikstudent
Solche Dozenten sollte es wirklich öfter geben. Ganz große Klasse!
Hallo Herr Klose, ich war Anfang der 90'er an der Humboldt Uni. Mit guten Erinnerungen. Die Zeiten, wo es schon mal stressig war und nicht so gut lief, gehören für einen Studenten dazu. Sie waren zu dem Zeitpunkt noch nicht da. Aber es gab schon damals sehr fähige Dozenten, fachlich und menschlich. Sie reihen sich da hervorragend ein.
Ich habe selten eine so klare und verständliche Vorlesung zur theoretischen Physik gesehen. Der Prof nimmt sich viel Zeit, dass es seine Studenten auch verstehen können.
Wie süß, herzlich und offen kann ein Professor sein😍 Mega cooler Mensch
Kann man das Skript auch für die Öffentlichkeit anbieten?...zwecks humboldtschen Bildungsideal
Klasse Vorlesung! Bitte in diesem Stil auch andere Vorlesungen der theoretischen Physik anbieten. Die Übungsaufgaben helfen einem ungemein. Grüße von einem Elektrotechnikstudenten aus Stuttgart.
lässiger Typ, supereinfach zu folgen (bis jetzt)
Der bei 06:00 macht den T-Rex mit deinen Händen xD
Max White er wirkt nur sehr lässig. he takes his topic seriously.
Ausser wenn jemand 1 Minute zu spät kommt - dann kriegt er nen Ausraster.
Wie so'n Kind, das man nicht zur Geduld erzogen hat....
@@Torrriate weil zu spät kommen unfreundlich ist
@@LingLing-tq5od
Es ist unfreundlich nen Ausraster mit "unfreundlich" zu begründen.
Erwachsene Demut in der direkten Kommunikation miteinander sollte auf allen Seiten eine Grundlage bilden!
Vielen Dank Herr Prof. Klose. Sie sind ein toller Professor dem man sehr gut zuhören kann und gut folgen kann. Zudem ist es sehr nett das sie ihre Vorlesung ins Internet stellen.
Er ist kein Professor
verdammt gut Vorlesungen auf UA-cam hochzuladen. Wollte sowas hätte ich früher im Studium gehabt
Gut, verständlich und sehr nachvollziehbar. Da kann man wirklich gut folgen. Hätte gerne mehr davon :)
Vielen Dank Professor Klose! Ihre Vorlesungen sind die Besten die ich in meinen sechs Semestern Studium bisher gehört habe und ich Bedaure es jedes Mal nicht live in Ihrem Hörsaal zu sitzen. Dass Sie Ihre Vorlesungen der Allgemeinheit zur Verfügung stellen ist ein großes Geschenk, ich bin sehr dankbar dafür und habe schon viel verstanden, wofür ich in eigen Arbeit vermutlich viele Stunden gebraucht hätte. Sie stellen nicht zufällig auch die Videos zu den Übungsaufgaben zur Verfügung von denen am Anfang die Rede war?
Sehr geehrter Prof.Dr. Klose ! Ich bin 64 Jahre alt,habe 1982 Transportbetriebstechnik studiert! Erinnere mich an die damaligen Physikvorlesungen von Dr.Graf an der Ingenieurschule Gotha ! Er konnte nicht so gut den Stoff vermitteln wie Sie ! Meine Hochachtung für Sie, sie können sehr gut den Lernstoff verständlich erklären , bin begeisterter Zuschauer Ihrer Vorlesungen ! Danke fürs runterladen, weiter so !
Einfach überragend! Sehr gut erklärt.
Ich habe so gut wie nichts verstanden. Ich glaube aber, dass es gut erklärt wurde.👍
Super Typ! Vielen Dank für den Upload.
Geschätzter Herr Klose, leider sind die Videos V12,14 und 21 (Vorlesungsreihe klassische Physik) gelöscht worden... :-(
Wäre es zu viel verlangt diese wieder hochzuladen? Ich finde Ihre Videos sind einfach eine Klasse für sich!
Klasse Dozent! So muss eine Vorlesung sein.
Ich wollte eigentlich Physik studieren und bin auf dieses Video und noch andere gestoßen. Ehrlich gesagt habe ich jetzt keine Lust mehr drauf, da ich nicht gewusst habe, dass man hier Mathematik braucht. Vielen Dank dafür😡
Mensch Rainer, die Physik braucht so kluge Köpfe wie dich etzela
@@user-sz7xb5yj7h Bisd du edwa ein haider?
Na dann sei doch froh dass du aufs Video gestoßen bist, sonst hättest du’s erst im Studium gemerkt :)
Studiere Jura und schaue mir das an um einzuschlafen haha
Same🤣
Wieso?
@@sebi120 ich verstehe nicht mal im Ansatz was der Mann da vorträgt und finde es irgendwie beruhigend, dass ich es nicht verstehen muss. Keine Ahnung, ob man das nachvollziehen kann, wenn man das Zeug in der Uni oder sonst wo braucht.
@@astonmartin6527Ich studiere ebenfalls Jura und schaue mir das aus Neugier an, obwohl mir das auf meinem akademischen Weg nichts bringen wird D:
😂
Vielen Dank für dieses kostenlose Angebot!
Ich bin beeindruckt qie gut sie erklären können.
Hätte mir r damals in meiner Theo1 Vorlesung so einen guten Dozenten mit Ahnung von Didaktik gewünscht.
Gut erklärt, auch für Neulinge
Ich habe zwar noch nicht alles verstanden (Lücken Grundwissen analytischen Geometrie ) aber ihre Vl ist sehr strukturiert und übersichtlich aufgebaut. Ich hoffe das ich solche wie sie abbekomme.
Liebe grüße
Mache gerade Abi und das ist echt ziemlich cool. Überlege mir gerade, ob ich Interesse an einem Studium der theoretischen Physik hätte, was sind denn so die Zukunftsperspektiven?
PS: absolut geiler Typ, total sympathisch!
Toller Dozent der zur Abwechslung mit der Zeit geht. Mein Prof schreibt noch auf eine 50m Rolle auf dem Tageslichtprojektor
Super klasse!!!!!
gibt es eine möglichkeit an die Aufgabenblätter zukommen ?
Was ist hier der unterschied zu einem Physik 1 semesterkurs für Erstsemestrige ? Eignet sich dieser Kurs auch für Physik 1?
tolle Vorlesung. Kompliment.
Das nennt man glaube ich "Sieben". Wer hier nach 10 Minuten verzweifelt, spart sich jahrelange falsche Studiengänge.
Bei der 1. Formel war och raus 🙊🙉🙈
Hallo Herr Klose,ich liebe Ihre Videos und sie werden vermutlich meine Theo Klausur retten :)
Machen Sie "höhere" Vorlesungen der theoretischen Physik oder nur die erste?
Tja, ich würde auch gerne mal was anderes machen. Da muss man sich aber erst im Kollegium einig werden...
Super als Einblick
macht so spaß, verstehe kein wort :D
LOL! Mir geht's genau so!!! Schaue es trotzdem gerne....
Dito, man fühlt sich aber gut wenn man es guckt 😅
geht mir auch so
Schöne Einführung. Nicht alles verstanden aber tolle Einführung in die Grundlagen.
Schon nach zwanzig Sekunden habe ich ein Urteil gefällt: toller Dozent...!!!
sehr oberflächlich
love physics 💟
Der ist super sympathisch!
gibt es Unterschiede zum WS2014 ?
vielen, vielen Dank!
Mal eine Frage: Wie stark entwickelt sich das Niveau der Mathe Vorlesungen weiter wenn das die Einführungsveranstaltung ist? Wird das arg schwer oder auch einigermaßen verständlich wie diese Vorlesung? 😅
Ich würde sagen "beides": arg schwer UND einigermaßen verständlich. Das schließt sich ja nicht aus. Im Ernst: in aller erster Linie ist es eine Physikveranstaltung. An fortgeschrittener Mathematik brauchen wir ein bisschen Vektoranalysis, Sätze von Gauss und Stokes und Dirac-Delta-"Funktion". Alles wird hoffentlich anschaulich eingeführt. Viel Erfolg!!
Kann man die Übungsblätter inkl der Videos noch irgendwo abrufen (Link?)
Es ist soo wichtig fürs Universum was ich da mache. Da sind sogar die Vögel pünktlich fertig mit dem Gesinge draussen. Und wenn nicht? Krieg ich nen Ausraster!
Sehr lehrreich
gibt es die Scripts auch irgendwo online ?
Ich würde auch gerne üben
ich auch :(
Es ist so traurig das so wenige Unis kostenlose Übungsprüfungen anbietet.
@@myCODchecks es ist also traurig, dass man seine Leistung nicht gratis anbietet? :D
sind Basisvektoren das gleiche wie Einheitsvektoren?
Nein, denn Basisvektoren können von eins verschiedenen Betrag haben.
Sehr gut.
1:16:10 - 1:16:14 das fragt sich wohl so ziemlich jeder schüler im matheunterricht
Wofür brauche ich denn den Einheitsvektor e(phi), wenn ich am Schluss die Bahnkurve doch eh nur mit dem Einheitsvektor e(r) ausdrücke ?
Ahso und bei Kugelkoordinaten baut man sich dann wahrscheinlich einfach r(t)* er (phi,theta) für die Bahnkurve ?
Wofür dann das neue Koordinatensystem ...
e(phi) brauchen Sie z.B. für den Geschwindigkeitsvektor...
@@ThomasKlose Hier hatten Sie doch selber gesagt, dass das Zufall sei, dass die Ableitung von e(r) gerade e(phi) sei.
Ich meine, der verwirrendste Punkt des Videos ist doch, dass man eigentlich in kartesischen Koordinaten jeden Punkt durch seine "Streckung" in x und y Richtung ausgedrückt hat, bzw. halt entlang der Einheitsvektoren, aber als Summe!
Und bei Polarkoordinaten steht jetzt keine Summe mehr, sondern einfach "joa r(t) = r * e(r)(phi(t)) und das ist halt jetzt einfach so, versuchen Sie mal nen Winkel in den Nullpunkt zu legen", das ist doch total verwirrend.
Minute 50:40
Dann bei der Ableitung nach der Zeit wird e(r) (phi(t)) plötzlich nach phi abgeleitet, wieso darf man links nach "t" ableiten und rechts nach phi ableiten. Minute 55:40
dr(t)/dt = dr/dt * e(r) (phi(t)) + r * e(r) (phi(t)) / d(phi(t)) Minute 56:00
(ok, ich hab e(r) (phi(t)) nach dt abgeleitet und es kommt das gleiche raus, aber das kann ja auch einfach Zufall gewesen sein, bzw. es ändert nichts daran, dass auf der linken Seite nach nem anderen Parameter abgeleitet wird als rechts, ohne dass ne Begründung kommt, warum man das darf ...)
@@just2potamos 1. Kettenregel ist die Begründung: e(phi(t)).
2. Die Gescheindigkeit ist nur bei einer Kreisbewegung mit konstantem Geschwindigkeitsbetrag proportional zu e_phi. Im Allgemeinen ist die Geschwindigkeit eine Summe aus e_r und e_phi
@@ThomasKlose der zweiten Aussagen würde ich auch sofort zustimmen, weil sich für mich der Ort in Polarkoordinaten durch seinen Radius und seinen Winkel ändert, also wenn ich den Ort ändern will, muss ich den Radius kürzer oder länger machen und am Winkel drehen, und wenn ich diese Änderung durch die Zeit teile, ist das die Geschwindigkeit.
Aber das beantwortet für mich nicht die Frage, wo auf einmal die Funktion r(t) = r * e(r) (phi) herkommt
Zu 1. also macht es bei Funktionen dieser Art f(u(t) keinen Unterschied, ob ich nach u ableite oder nach t ?
da kommt immer das gleiche raus?
f(u(t))/dt = df(u(t))/dt * du(t)/dt * dt/dt
df(u(t))/du = df(u(t))/du
dcos(u)/du = -sin(u), wieso sollte man hier jetzt noch ne Kettenregel anwenden ?
eigentlich könnte man hier noch weiter gehen, wenn u(t) = 3t +c irgendwie sowas ist, wenn man das nach u ableitet, also wie ändert sich die Funktion in u-Richtung, dann wäre das 0
dann hätte man dcos(3t+c)/du = -sin(3t +c) * 0 = 0
Ok, hat sich erledigt im WS14 Video wirds erklärt.
Danke sehr :)
tausendmal besser als unser prof. humboldt war scheinbar ein mann mit weitsicht :)
Übelst gut zum Einschlafen
sach' ich auch immer...
sehr geehrter Herr Klose,
ich verstehe nicht ganz, warum der h-Faktor von Phi in den Polarkoordinaten genau gleich r senkrecht ist. Unter der Wurzel steht doch (-r sin(phi))^2+(r cos(phi))^2 und reduziert sich auf 2r^2
Wie wird daraus einfach r?
Irgendwo muss ich da einen Denkfehler haben.
Gruß
Woher haben Sie die 2? Der Ausdruck den Sie oben zitieren vereinfacht sich wie folgt: (-r sin(phi))^2 + (r cos(phi))^2 = r^2 sin(phi)^2 + r^2 cos(phi)^2 = r^2 ( sin(phi)^2 + cos(phi)^2 ) = r^2, wobei im letzten Schritt der "trigonometrische Pythagoras verwendet wurde. Und da, wie Sie sagen, das ganze unter der Wurzel steht, ist der h-Faktor gleich r.
Ahh, Vielen Dank!
Da stand ich auf einer dicken Leitung 😂
Genießen Sie Ihr Studium auch wenn es zuviel Neues auf einmal ist. Lernen heißt Leben. Die Arbeit mit den vielen emails kommt schneller als gedacht, und nicht immer landet man in der ergebnisoffenen Forschung.... :-)
das ist eine FH oder?
Faith Das sollte soweit ich weiß die Humboldt Universität sein
45:23
70% Sheldon Cooper, 5% Howard Wolowitz, 25% Leonhard Hofstadter
@15:47 Sieht aus wie die h-Methode aber mit Δt statt h
ich begrüße sie extrem herzlich?
wow
Ich bin 17, habe morgen Schule und es ist Mitternacht. Was mache ich hier?
Das Richtige!
@@LukoJoho Diggah du hast mich gerade in eine Zeti zurück gezogen was ich komplett vergessen habe lol
und das ganz ohne Anwendung der Relativitätstheorie :D
ich mag subtilen Humor😉
38:08
Die Vorlesung ist gut! Ich bin jetzt nur Maschinenbauingenieur. Aber mathematisch hätte ich mehr erwartet. Der Anspruch in dieser Vorlesung ist nicht mehr als Standardmathematik!
Nur weil es sehr verständlich erklärt wurde heißt dies ja nicht dass kein inhaltlicher Anspruch existiert
Studiere Nichts und schaue mir das an um aufzuwachen hihi
Ganz drollig der Dozent.
wow... das gibts an der uni HH nicht (zumindest nicht an meinen bisherigen veranstaltungen in bwl)
aber nun gut, hat auch nicht geschadet, da ich für meine lösungen eigene algorithmen entwickeln konnte
Ich hab mir das jetzt nicht ernsthaft komplett reingezogen?
Ich studiere doch Medizin xD
Als ob Respekt an Sie!
Naja, das geht weit über das "physikalische Praktikum für Mediziner" hinaus. 🤔
@@Graf_Leo_von_Caprivi weit ist untertrieben. Ich hab das alles gar nicht gebraucht in meinem Teil
This video is brought to you by Chester Bennington of Linkin Park
Bei dieser Einführung der Taylorentwicklung drehen sich Mathematiker im Grab um
Ich versteh das gaaar nicht ... warum schaue ich das in der 10 klasse -.-
@ProOx RAINZ schön für dich
meddl.
Wozu ableiten? Integrieren!!!
...beim 2. mal anschauen hab ichs kapiert (sorry, 55 Jahre, Fachschulreife), aber das geht doch viel einfacher und ein kleiner Fehler ist auch drin. Tipp: Die Zeit ist KEINE konstante. Aber sehr gut und verständlich erklärt.
"Das ist ja rosa, stell ich fest... Wie sieht das denn aus" 😁
Mathematische Einführung klingt irgendwie unanständig
Moinsen
Noch andere Flatearther hier? :-)
Womit verdient ein theoretischer Physiker sein Geld?
Entweder du bist brutal gut und wirst Professor, du bist noch viel besser und wirst in der Forschung genommen, du landest beim Patentamt wie Albert Einstein, oder du fährst Pakete aus.
Nö, Patentbeamter III. Klasse in der Schweiz - ein Sachbearbeiter für Patentanmeldungen. Nichts mit viel Hirn, aber mit viel Zeit für eigenen Gedanken und das bei fester & regelmäßiger Bezahlung.
deswegen ist der neoliberalismus ein krebsgeschwür der gesellschaft => es gibt keine neuen einsteins mehr
Stimmt, und Leute wie Feynman oder Hawking sind ja völlig egal... Als wäre mir Einstein das Ende der Physik eingetreten.
Oh mein (nicht vorhandener) Gott! The Big Band Theory ist gar nicht frei erfunden!
F
Hätte gene gesehen wie der durchdreht vor laufender Kamera xD
Edit: Glaube der Typ ist auch in den 90ern stecken geblieben..
Wieso?
So so, "kenngeleant", warum spricht niemand mehr deutsch?
Wenigstens ist er kein Plumpduzer.
ua-cam.com/channels/t6PF5PmXFwzHCtdIc8X2fw.html Unerreicht
bei den übungsscheiss und dem seminarmist is mir studium vergang ey... schön zwang immer
sehr unsympathischer Typ.
Ich finde den Kerl mega sympatisch. Ist halt so ein richtige Physiker, der dan ganzen scheiß schon hinter sich hat ^^ Da wäre ich auch so ...
Der ist ja wie ein Flummi! Als ob man sich das Ganze im Zeitraffer anschaut. Und er kann sich sogar in Lichtgeschwindigkeit selbst korrigieren. Wusel, wusel, wusel. Er erinnert mich irgendwie an Zini aus Spaß am Dienstag :D