Гимн студентов Gaudeamus. История создания, подробный разбор. Кто такие ваганты? Исполнение гимна.

Лекция по грамматике латинского языка. Не преподаватель не МГЮА Лысак Елена Анатольевна в доступной и увлекательной форме рассказывает о всемирно известном гимне студентов Gaudeamus. Подробно описывает историю его создания и самих создателей - вагантов. В лекции дается перевод и подробный разбор текста, анализ родственных слов. В конце лекции Лысак Елена Анатольевна сама исполняет гимн. Рассказ о гимне студентов Gaudeamus представляет интерес для всех любителей латыни, студентов и школьников.

[@ТамараЗабавская]

Спасибо большое, Елена Анатольевна!
За приятнейшее исполнение гимна студентов! Гимн дарит дружелюбный настрой!
Традиция веками сохранялась!
Отрадно,что и нам досталась!
Всяческих успехов !

[@incola9846]

Очень интересная подача информации - сведения из истории, литературы, музыкальные вставки (Кармина бурана) очень помогают пониманию и усвоению материала. Большое спасибо за Ваш труд!

[@ElenaLysak_magistra]

Благодарю!

[@МихаилЛебединский-ы3я]

Очень интересно, спасибо!!!

[@ElenaLysak_magistra]

Спасибо!

[@alexbobchinskiy4311]

Ave Elena. Docendo discimus. Verba volant, scripta manent. Vale!

[@omgedeon134]

Ахуенно,призвали демона прямо в аудитории!!! Автору респект и уважение,да здравствует Люцифер!!!

[@boltenkov1986]

Спасибо за лекцию! Просветили!

[@ИринаКнязева-й4м]

очень поучительный ролик!

[@СветланаМустафина-ю8г]

Очень интересный ролик. Было бы еще интересно услышать правильное ударение в словах

[@НаталияТрифонова-ч9ы]

Насколько я знаю, латинское habere не родственно англосаксонским haben, have и пр

[@hallorussland9412]

Правильно, они однокоренные латинского capere, приносить. Это связано с тем, что в германских языках *k переходит в *h

[@user-qf7ck7ud1m]

13:28 16:45 18:29

[@HacTo4_1]

А ещё трилистник - это синвол святой троицы. Могло ли быть сравнение врагов студентов с Троицей?