كيفية كتابة Le compte rendu الخاص بالنص التاريخي
Вставка
- Опубліковано 8 січ 2025
- مرحبا بكم في قناة الأستاذ أسامة قونار عبر اليوتيوب
من أجل التفوق في مادة اللغة الفرنسية تابعو دروسنا و ملخصاتنا عبر مختلف المنصات :
حساب الانستغرام Instagram :
/ prof.ouss
.
حساب الانستغرام الخاص بالدورات عن بعد:
/ prof.ouss_zoom
.
قناة التلغرام Telegram :
t.me/prof_ouss
.
قناة التلغرام الخاصة بالدورات عن بعد:
t.me/prof_ouss...
.
صفحة الفايسبوك :
Facebook : / prof.ouss
.
حساب الانستغرام الخاص بمدرسة نوفا سكول من الحصص الحضورية في ولاية سطيف :
www.instagram....
بالتوفيق لكم
#bac2025 #sujet_bac #education
لتحميل ملخصات pdf و بجودة عالية
انضمو لقناة التلغرام 😊
t.me/prof_ouss
الله يجازيك خير
استاذ قمة
وشرح قمة
ربي يرزقك تعبك اضعاااااف الاضعاف اجرااا بارك الله فيك
ام قررت اعادة البكالوريا بعد اكثر من عقد مرت من هنا❤
استاذ نتمنى كي تعود رح ادير le compte rendu
اديرلنا في لول ملخص خفيف يتحفظ
هك منقطعوش الفيديو ونعاااااودو نحوس على فيديو الدرس
ويزيدولك دقائق مشاهدة وطريقة للتحفيظ بدون جهد وبوركت
لكل من مر من هنا دعواتكم لي بمعدل 17ولكم بالمثل انشاء الله
اللهم آمين لي ولك ولكل من قال امين
امين@@SosoRekkad
شكراا أستاذ ❤🎉❤😊
شكرا سيدي الكريم على مجهوداتك طريقة رائعة ،،،،وفقك الله
Svp, de préférence laissez nous les sujets avec le corrigé type pour les télécharger,merci pour vos efforts.
merci bcp reby yahfdak🥰🥰🥰🥰🥰
Merci pour tous vos efforts
ربي يعطيك الخير
Merci مالقري مزال ما شفتهم❤
Merci prof vous êtes vraiment généreux
ماشاء الله استاذ أبدعت
شكراً
اروووع استاااذ❤❤❤🎉🎉
أستاذ من فضلك إبدأ بدروس الفصل الثاني 😊😊😊😢😢
شكرااا❤
❤❤❤❤❤
استاد من فضلك ممكن تحطلنا le debat dede ربي يحفظك🥰🥰🥰🥰🥰
استاذ من فضلك حلنا تاع شعبية اداب وفلسفة
استاذ كفاش نستخرجو افكار من نص اعطينا تقنيات
🎉🎉🎉
❤❤❤❤❤❤❤❤
🙂
❤❤
من فضلكم افضل اساتذة الفرنسية السنة الثانية ثانوي تسير وإقتصاد
شكرا استاد ولكن مش احسن نكتبوه وحدنا
Est ce qu'on saute une ligne entre l'accroche et le résumé ??
نسقسيكم واش نوع نص
استاذ compte rendu témoin ge
Rapporté un témoingnage
Ostaad بصح كاين منها انو راح تتبدل منهجية في مواضيع بكالوريا ؟😢 مش كيما كانت. ارجو رد
Chkon 9alk
وين شتيها هادي
slvpl tu peut comencé le deuxiéme projet d'"bas d'idées