Assalamualaikum cikgu! Alhamdulillah, terima kasih cikgu. Video2 cg sangat membantu saya belajar fizik sepanjang pdpr. Video cikgu lah yg sentiasa menemani malam saya semasa saya mengulang kaji pelajaran fizik . Jadi di kesempatan ini , saya memohon agar cg dpt halalkan segala ilmu yg saya dapat daripda cg walaupun saya bukan ank murid dari sekolah cikgu sendiri. Alhamdulillah fizik saya dapat A- , meningkat daripada E semasa percubaan. Hanya tuhan yang mampu membalas jasa baik cikgu, Terima kasih cikgu! Terima kasih 😭☺️
waalaikumussalam.. syabas dan tahniah atas kejayaan tersebut.. sangat besar peningkatan pencapaian itu.. itu semua adalah hasil usaha awak, guru2 dan doa ibu bapa awk.. saya cuma bantu sedikit sahaja dalam menyediakan video.. tetapi awak lah yang berusaha untuk menonton dan belajar dari video ini.. tahniah sekali lagi atas usaha keras yang berhasil..!!
thank u cikgu, explanation yang sangat mudah untuk difahami. tapi kalau dapat buat dwibahasa lebih balance lagi best senang faham. tapi papepun so far mmg faham betull tengok video cikgu ni
@@MohdAfiffiPhysics cg maaf izinkan sy bertanya mengikut soalan Alan Ivan.. kalau objek sama tapi cecair berbeza iaitu sungai dan laut.. cg ckp ketumpatan objek sama... tp kalau soalan suruh hubungkaitkan isi padu air disesarkan dengan daya apung dan ketumpatan objek macam mne ye cg..
@@gxgxnur557 okay 1. Objek yg sama, maka apa2 yg berkaitan objek mesti sama.. Berat objek sama, ketumpatan objek sama.. 2. Kedua2 objek timbul, maka daya apung sama dengan berat.. (walaupun berbeza aras, tapi asalkan timbul) 3. Yg menyebabkan aras timbul tak sama adalah ketumpatan cecair.. cecair yg lebih tumpat tidak perlu menyesarkan isipadu air yg besar untuk menghasilkan daya apung.. sbb tu objek timbul tinggi dalam cecair lebih tumpat
daya apung = berat, syaratnya tak boleh tenggelam.. mesti terapung (tergantung di permukaan air) kalau tenggelam, maksudnya daya apung yang dihasilkan oleh cecair adalah kurang dari berat objek.. so dah tak boleh sebut daya apung = berat objek
Waalaikumussalam.. propane gas adalah gas untuk pembakaran.. so belon panas pakai gas tu.. tapi bukan utk diisi dalam belon.. Bahan api tu cuma nk panaskan udara dalam belon, tujuannya sama dgn gas helium...utk dapatkan ketumpatan gas yang rendah dalam belon
Kerana kapal biasa tidak direka untuk tenggelam.. kapal tenggelam jika rosak atau kemalangan sahaja.. kapal selam juga akan tenggelam jika rosak.. (ingat tak tragedi kapal selam indonesia) Jadi kawalan timbul tenggelam pada kapal adalah tidak perlu sebab kapal bukan utk ditenggelamkan..
Video Archimedes Sebelum Ini Saya Bahagikan Kepada Dua Bahagian Kerana Durasi terlalu Lama.. Ini Adalah Bahagian Kedua..
Assalamualaikum cikgu!
Alhamdulillah, terima kasih cikgu. Video2 cg sangat membantu saya belajar fizik sepanjang pdpr. Video cikgu lah yg sentiasa menemani malam saya semasa saya mengulang kaji pelajaran fizik . Jadi di kesempatan ini , saya memohon agar cg dpt halalkan segala ilmu yg saya dapat daripda cg walaupun saya bukan ank murid dari sekolah cikgu sendiri.
Alhamdulillah fizik saya dapat A- , meningkat daripada E semasa percubaan. Hanya tuhan yang mampu membalas jasa baik cikgu, Terima kasih cikgu!
Terima kasih 😭☺️
waalaikumussalam.. syabas dan tahniah atas kejayaan tersebut.. sangat besar peningkatan pencapaian itu.. itu semua adalah hasil usaha awak, guru2 dan doa ibu bapa awk..
saya cuma bantu sedikit sahaja dalam menyediakan video.. tetapi awak lah yang berusaha untuk menonton dan belajar dari video ini.. tahniah sekali lagi atas usaha keras yang berhasil..!!
Saya tunggu cikgu upload video tentang Prinsip Bernoulli😂,suke cara cikgu ngajar,paham sgt🤓
Saya melihat ini sebelum amali sains esok
Doakan saya cikgu
semoga berjaya dan dimudahkan semasa menjawab
thank u cikgu, explanation yang sangat mudah untuk difahami. tapi kalau dapat buat dwibahasa lebih balance lagi best senang faham. tapi papepun so far mmg faham betull tengok video cikgu ni
MASYA ALLAH TERIMAAAA KASIHHHHHH ❤
terima kasih banyak2 cikgu. saya paham lepas tengok video cikgu
Cikgu bila dapt video utk topik2yg lain
Cikguu... Sy tertunggu cgu upload bab prinsip bernoulli pula sbb sy faham cara cgu mengajar
InsyaAllah sedang proses.. terpaksa buat kat rumah sbb lockdown.. selalu buat kat mini studio sekolah.. so susah sikit nak kena angkut barang
@@MohdAfiffiPhysics ouhhh oke cgu 👍👍👍 cikgu ade buat online tution tak?
makasih cikgu sangat jelas untuk memahami tttttt semoga cg sentiasa sihat
terima kasih kembali atas sokongan, semoga cemerlang
Sir....saya tunggu vid sir yg paling latest tau....banyak membantu vid sir...moga sir dimurahkan rezeki...salam dari MRSM JELI sir
bila cg nk buat vd bernoulli ?? T_T. VD CG BNYK MEMBNTU SYA UTK REVISION KLAU SYA TK FHM DLM KLS. TQ CG
Alhamdulillah Cikgu.
Terima kasih cikgu 😀😀😀
Salam cikgu boleh jelaskan lagi berkenaan sampan dlm air sungai dan laut , Kenape ketumpatan cecair tak main peranan ? Tq
mantap cikgu
Terima kasih cg😊
Terima kasih cg😘
selamat sejahtera cikgu,any Physics reference book recommend??
Cg sya ada soalan kalau ada dua objek yang sama terapung satu di sungai,satu lagi di laut...macamna dengan ketumpatan objek kedua² objek tersebut
Objek yang sama, tentulah ketumpatan objek tersebut sama.. :)
@@MohdAfiffiPhysics cg maaf izinkan sy bertanya mengikut soalan Alan Ivan.. kalau objek sama tapi cecair berbeza iaitu sungai dan laut.. cg ckp ketumpatan objek sama... tp kalau soalan suruh hubungkaitkan isi padu air disesarkan dengan daya apung dan ketumpatan objek macam mne ye cg..
@@gxgxnur557 okay
1. Objek yg sama, maka apa2 yg berkaitan objek mesti sama.. Berat objek sama, ketumpatan objek sama..
2. Kedua2 objek timbul, maka daya apung sama dengan berat.. (walaupun berbeza aras, tapi asalkan timbul)
3. Yg menyebabkan aras timbul tak sama adalah ketumpatan cecair.. cecair yg lebih tumpat tidak perlu menyesarkan isipadu air yg besar untuk menghasilkan daya apung.. sbb tu objek timbul tinggi dalam cecair lebih tumpat
12:46 cg kalau ada 2 objek sama tapi 1 tenggelam sepenuhnya(x terapung) 1 lg terapung
adakah masih blh guna tips kedua yg daya apung=berat objek
daya apung = berat, syaratnya tak boleh tenggelam.. mesti terapung (tergantung di permukaan air)
kalau tenggelam, maksudnya daya apung yang dihasilkan oleh cecair adalah kurang dari berat objek.. so dah tak boleh sebut daya apung = berat objek
Thank you sir 🥰✨
Salam cikgu, nak tanya sikit, saya ada baca hot air balloon guna propane gas...tp saya tgk dlm video cikgu guna helium gas...boleh cikgu explain tak?
Waalaikumussalam.. propane gas adalah gas untuk pembakaran.. so belon panas pakai gas tu.. tapi bukan utk diisi dalam belon..
Bahan api tu cuma nk panaskan udara dalam belon, tujuannya sama dgn gas helium...utk dapatkan ketumpatan gas yang rendah dalam belon
@@MohdAfiffiPhysics ooo okay faham dah...tq cikgu
cikgu dah tak upload video ke :(
Busy yakmat.. tambah nk lockdown.. sedang angkut semua barang rakaman dari sekolah bawak ke rumah 😅😅
@@MohdAfiffiPhysics huhuhu. baik cikgu. semoga dipermudahkan.
izinkan saya screenshot cikgu
4:36 jd cg jawapan (b) objek R lebih tumpat kn cg
Ye betul
cikgu akan upload video lagi tak untuk bab2 seterusnya ?
InsyaAllah akan buat.. cuma sekarang agak busy dgn spm
cg video prinsip bernoulli dh ad ke?
Belum.. bernoulli perlu banyak bahan 😅😅
cikgu bila akan upload video bab3? Video cikgu sangat membantu dan jelas
Bab 3 elektrik sudah ada.. Tahun lepas sudah buat.. Boleh Buka Playlist
Terima kasih bnyk2 cg, nak video bernoulli pula boleh?🙇🙇
insyaAllah dalam proses..
Cikgu kenapa kapal laut tidak menggunakan konsep kapal selam yang boleh mengawal daya apung sendiri ye?
Konsep ni kan boleh mengurangkan kehilangan nyawa semasa kapal laut tenggelam ?
Kerana kapal biasa tidak direka untuk tenggelam.. kapal tenggelam jika rosak atau kemalangan sahaja.. kapal selam juga akan tenggelam jika rosak.. (ingat tak tragedi kapal selam indonesia)
Jadi kawalan timbul tenggelam pada kapal adalah tidak perlu sebab kapal bukan utk ditenggelamkan..
@@MohdAfiffiPhysics ok terima kasih cikgu
Cikgu bila next video🥺🥺
InsyaAllah esok lusa 😁👌
assalamualaikum cgu ad buat fizik nuklear ?
Belum.. lambat lagi yg tuh.. huhuuu
Assalamualaikum cikgu nak minta tolong ajarkan bab 3 pulak
Waalaikumussalam.. bab elektrik dan elektromagnet telah ada sejak tahun lepas.. boleh tengok playlist di channel saya..
@@MohdAfiffiPhysics oo ok
cikguu buat la elektrikk tingkatan 5 🥺
Elektrik memang dah lama ada.. dekat playlist
ua-cam.com/play/PLX849Jbxuc7Q-QYT3wf5jc2u8tisOP0dx.html
Cikgu, cikgu dah tak buat video untuk tajuk seterusnya ke ?😔
InsyaAllah akan mulakan Bernoulli minggu depan.. Bernoulli kena cari bahan banyak
@@MohdAfiffiPhysics ouhhh ye ke cikgu, terima kasih ye cikgu😊
Assalam cikgu , cikgu ade buat online tuition ke ?
Waalaikumussalam.. maaf setakat ni tiada..
Salam cikgu. Tutorial untuk bab ini ada ?
waalaikumussalam.. baru ada
Terima kasih Cg sangat membantu.. Btw cg, utk bab 5 form 4 kssm cg tak buat eh?
Belum.. insyaAllah selepas ini
cg...saya masih menunggu prinsip bernoulli
Alamak.. belum start.. busy sbb nak pdpr
nak bab 3 cepat ;(
Elektrik dah ada.. tahun lepas punya 😁👌
Cikgu,kenapa isipadu air tersesar tinggi daya apungannya tinggi?😂
Sebab daya apung yg terhasil, nilainya sama dengan berat air yg tersesar.. dan lagi banyak isipadu air, kan lagi berat air tu 😁
@@MohdAfiffiPhysics ohoh...terima kasih cikgu😌🥰
should be paid fr