Q capricho nos desenhos e animações hein !? Bem explicadinho nos míííííínimos detalhes kkkk. Parabéns Bairos vc é fera. Só uma peq correçãozinha em 4:33 (q não invalida sua belíssima explanação), à rigor na seq RST, R tem ângulo zero; S tem ângulo 240° e T tem ângulo 120°. Como explicava o velho Kauer: "Os fasores giram no sentido anti-horário, um observador parado num pto da circunferência vê o fasor R passar, depois o S e depois o T, logo a sequência é RST."
Salve, Prof. Bairros! Parabéns pela iniciativa de compartilhar conhecimento. Divulguei o Canal no grupo de ex-Professores do Senai / NDF. Agora vamos aos grupos de ex-alunos da NDF e Colégio Ulbra São Lucas. Abraço. Sucesso e 'bora aprender'.
Querido Mestre!!! Só sua paciência e vontade de ensinar são capazes de desenterrar do fundo da minha memória o teorema de Thevenin e consequentemente o de Norton!!! Tentei e nunca consegui criar um circuito eletrônico para identificar a sequência das fases e fiquei realmente estupefato com sua aula pela simplicidade física da solução associada obviamente com a complexidade teórica do desbalanceamento criado para a identificação da sequência de fases!!! Simplesmente fantástico!!! Obrigado!!! PS: siiiiiiiiiiimmmmmmmmm!!!
@@professorbairros o led1 será verde (CW) seq negativa R>T>S? e o led2 será vermelho (CCW) seq positiva R>S>T? Acho que faltaram as cores dos LEDs no circuito. Obrigado
Caramba eu estou impressionado com tanto conhecimento desse mestre! Parabéns professor! Eu nao sei se eu fico com raiva do senhor ou alegre! Tanto que eu procurei na internet um projeto desse pra fazerr para nao ter que comprar um aparelho desse! como eu nao encontrei, acabei comprando um rsrer! Mas vou fazer um assim mesmo rsrer e aprender mais desenvolvendo esse projeto! Obrigado professor!
fiquei feliz com oteu depoimento daniel, depois me manda uma foto do teu montadinho, em não tenho rede trifásica para testar...manda pelo site www.bairrospd.com
Caraca esse vídeo é fantástico. Vou rever várias vezes para entender cada um dos pontos. Professor , uma dúvida, e se dividíssemos a frequência de cada fase por 64(1 seg. por fase) ou 32(0.5s por fase) usando um 4040(um por fase) com um led indicando, poderíamos ver as fases "acendendo" em "câmera lenta"😁? Claro, precisaríamos colocar componentes para proteger o 4040.
Antigamente este circuito era montado com lâmpadas neon no lugar dos LEDs. As vantagens são 2: Primeiro, só acende uma das lâmpadas, a outra fica completamente apagada, dando mais confiabilidade à medição. Segundo, como as correntes nas lâmpadas são bem menores, as resistências podem ter valores mais elevados e, consequentemente, menor potência.
Cheguei a fazer este exercício em aula mas nunca decorei bem todos os passos, e neste momento já so tinha umas noções. Embora não seja preciso matemática neste tipo de análise, pessoalmente prefiro calcular matematicamente pois estou mais habituado. Em aula eu adorava resolver os circuitos utilizando a análise Thevenin, simplifica imenso circuitos complexos.
Esse tipo de coisa pode parecer muito complicado para um iniciante, mas com o tempo ele vai entender que as medidas de tensões em Ac são feitas com angulos em graus e a impedância e reatância de capacitores tem cálculos feitos a partir das frequências que eles estão trabalhando
Professor, boa noite! Eis mais um projeto muito interessante mas que é de algo que sou um tanto mais leigo... Tenho uma dúvida que já me ocorreu em circuitos AC e com a qual me deparei novamente neste vídeo. O que significa interligar as fases AC ou uma fonte AC ao neutro ou ao terra? Para mim fica uma sensação de curto circuito... Acho estranha esta representação... Por exemplo, nesse circuito trifásico, todas estão conectadas a um ponto comum no neutro, identificado pela letra N, e além disso o símbolo é o de terra. Quando podemos usar o símbolo de terra para o neutro? E na prática, como ficaria a montagem do circuito? Olhando o diagrama, fica o medo de cheiro de ampere queimado... 😲 Muito obrigado! :)
OláRegis e estas certo, a solução desse dilema só é possível se pensares como fasores, somando as três tensões defasadas de 120 gvraus acontece o milagre, a tensão é zero, sem fasor fica complicado...
Sei que não tem a ver com o assunto mas, sou bem leigo e tenho uma dúvida : eu quero usar um relógio de pulso (digital) pra desligar um aparelho da tomada, usando o sinal do alarme pra acionar um relé. Mas não sei como fazer pra amplificar o sinal do alarme do transdutor piezoelétrico, a ponte de acionar o relé. Não sei se é possível.
Bairros eu percebi que esse aparelhos não identificam a correta sequencia de fases, tipo RST, mas sim o sentido de rotação. Somente os relés de sequência e falta de fase que identificam as fases corretas em sequência RST ou L1 L2 E L3.
DESAFIO: um eletricista está em campo e tem uns resistores e capacitores no bolso e um multímetro (claro, um eletricista sem multímetro não é nd !) e precisa identificar a sequencia de fase usando o MÍNIMO de componentes, como ele deve proceder ???? Alguém sabe a resposta ?
Sensacional professor, parabéns, ninguém quer mostrar com tanta clareza esse assunto. Muito conhecimento para isso!
Muitíssimo obrigado Professor Bairros.
Não imagina o quanto eu aguardava a publicação deste projeto.
Valeu !
Alto nível Professor, isso dá um livro pra entender as tais fases. Tudo culpa da interação eletromagnética na geração de energia!
Fantástica explicação. Sempre tive dificuldades de entender a sequência das fases.
Parabéns
Excelente Mestre! Há muito tempo procurava essas informações.
Q capricho nos desenhos e animações hein !? Bem explicadinho nos míííííínimos detalhes kkkk. Parabéns Bairos vc é fera. Só uma peq correçãozinha em 4:33 (q não invalida sua belíssima explanação), à rigor na seq RST, R tem ângulo zero; S tem ângulo 240° e T tem ângulo 120°. Como explicava o velho Kauer: "Os fasores giram no sentido anti-horário, um observador parado num pto da circunferência vê o fasor R passar, depois o S e depois o T, logo a sequência é RST."
Salve, Prof. Bairros!
Parabéns pela iniciativa de compartilhar conhecimento.
Divulguei o Canal no grupo de ex-Professores do Senai / NDF. Agora vamos aos grupos de ex-alunos da NDF e Colégio Ulbra São Lucas.
Abraço. Sucesso e 'bora aprender'.
👏🏼👏🏼👏🏼
Muito bom, bom não, sensacional 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Que aula! Obrigado Professor.
valeu meu amigo aula espetacular
Querido Mestre!!!
Só sua paciência e vontade de ensinar são capazes de desenterrar do fundo da minha memória o teorema de Thevenin e consequentemente o de Norton!!!
Tentei e nunca consegui criar um circuito eletrônico para identificar a sequência das fases e fiquei realmente estupefato com sua aula pela simplicidade física da solução associada obviamente com a complexidade teórica do desbalanceamento criado para a identificação da sequência de fases!!!
Simplesmente fantástico!!!
Obrigado!!!
PS: siiiiiiiiiiimmmmmmmmm!!!
simmmmm
Prof. Bairros, geometria sempre me pareceu coisa de outra dimensão. Rsrsrs
Boa noite professor Bairros e para todos os nossos amigos e amigas inscritos no canal 🙏🏻
Boa noite e bons estudos, e bons sonhos...
@@professorbairros o led1 será verde (CW) seq negativa R>T>S? e o led2 será vermelho (CCW) seq positiva R>S>T? Acho que faltaram as cores dos LEDs no circuito. Obrigado
Excelente!
Boa tarde
👍👍
excelente aula Mestre!
Caramba eu estou impressionado com tanto conhecimento desse mestre! Parabéns professor! Eu nao sei se eu fico com raiva do senhor ou alegre! Tanto que eu procurei na internet um projeto desse pra fazerr para nao ter que comprar um aparelho desse!
como eu nao encontrei, acabei comprando um rsrer! Mas vou fazer um assim mesmo rsrer e aprender mais desenvolvendo esse projeto! Obrigado professor!
fiquei feliz com oteu depoimento daniel, depois me manda uma foto do teu montadinho, em não tenho rede trifásica para testar...manda pelo site www.bairrospd.com
@@professorbairros eu vou lhe mandar mestre bairros
muito bom
Top, professor! Achei incrível essa aula. Parabéns!
Fantástico!!❤❤❤❤
Super circuito mestre!
Muito obrigado por compartilhar.
Eu que agradeço e bons estudos...
Ótima aula.
Obrigado 😃
Caraca esse vídeo é fantástico. Vou rever várias vezes para entender cada um dos pontos.
Professor , uma dúvida, e se dividíssemos a frequência de cada fase por 64(1 seg. por fase) ou 32(0.5s por fase) usando um 4040(um por fase) com um led indicando, poderíamos ver as fases "acendendo" em "câmera lenta"😁?
Claro, precisaríamos colocar componentes para proteger o 4040.
Kkkkk show de bola.
parabéns pela aula. Excelente.
Parabéns pela aula!
Antigamente este circuito era montado com lâmpadas neon no lugar dos LEDs.
As vantagens são 2:
Primeiro, só acende uma das lâmpadas, a outra fica completamente apagada, dando mais confiabilidade à medição.
Segundo, como as correntes nas lâmpadas são bem menores, as resistências podem ter valores mais elevados e, consequentemente, menor potência.
sim Daniel lâmpadas neon...
Cheguei a fazer este exercício em aula mas nunca decorei bem todos os passos, e neste momento já so tinha umas noções. Embora não seja preciso matemática neste tipo de análise, pessoalmente prefiro calcular matematicamente pois estou mais habituado. Em aula eu adorava resolver os circuitos utilizando a análise Thevenin, simplifica imenso circuitos complexos.
Simm tiago, num próximo tutorial eu resolvo matematicamente ...
Ótima aula, professor
Olá Prof. boa aula
Esse tipo de coisa pode parecer muito complicado para um iniciante, mas com o tempo ele vai entender que as medidas de tensões em Ac são feitas com angulos em graus e a impedância e reatância de capacitores tem cálculos feitos a partir das frequências que eles estão trabalhando
Sim, quer dizer q a sequência positiva de rotação das fases é do maior para o menor valor de tensão????!!!!
Topp❤
Onde ele ligou o 3° led ?
Professor, boa noite! Eis mais um projeto muito interessante mas que é de algo que sou um tanto mais leigo...
Tenho uma dúvida que já me ocorreu em circuitos AC e com a qual me deparei novamente neste vídeo.
O que significa interligar as fases AC ou uma fonte AC ao neutro ou ao terra? Para mim fica uma sensação de curto circuito... Acho estranha esta representação... Por exemplo, nesse circuito trifásico, todas estão conectadas a um ponto comum no neutro, identificado pela letra N, e além disso o símbolo é o de terra. Quando podemos usar o símbolo de terra para o neutro? E na prática, como ficaria a montagem do circuito? Olhando o diagrama, fica o medo de cheiro de ampere queimado... 😲
Muito obrigado! :)
OláRegis e estas certo, a solução desse dilema só é possível se pensares como fasores, somando as três tensões defasadas de 120 gvraus acontece o milagre, a tensão é zero, sem fasor fica complicado...
O senhor acha que teria como desenvolver um projeto ou pelo menos nos apresentar a teoria de medidor de aterramento? (Terrometro)
Vou pesquisar .....obrigado pela sugestão..
Primeiro like
Obrigado like sempre é bom o primeiro é melhor ainda...
É muito para a minha ignorância em eletrônica!
Sei que não tem a ver com o assunto mas, sou bem leigo e tenho uma dúvida : eu quero usar um relógio de pulso (digital) pra desligar um aparelho da tomada, usando o sinal do alarme pra acionar um relé. Mas não sei como fazer pra amplificar o sinal do alarme do transdutor piezoelétrico, a ponte de acionar o relé. Não sei se é possível.
Tipo como um temporizador, mas que eu posso usar o relógio pra poder escolher entre horas ou minutos pra abrir o relé
Bairros eu percebi que esse aparelhos não identificam a correta sequencia de fases, tipo RST, mas sim o sentido de rotação. Somente os relés de sequência e falta de fase que identificam as fases corretas em sequência RST ou L1 L2 E L3.
DESAFIO: um eletricista está em campo e tem uns resistores e capacitores no bolso e um multímetro (claro, um eletricista sem multímetro não é nd !) e precisa identificar a sequencia de fase usando o MÍNIMO de componentes, como ele deve proceder ???? Alguém sabe a resposta ?