Fui membro de uma banca onde a aula deveria ser sobre Função Afim. Um dos candidatos começou com um cordel de autoria própria sobre o tema (algo sobre um menino que foi comprar pão a mando da mãe)... o olho do pedagogo brilhou na hora. kkkkk. Uma dica boa é focar n@ pedagog@, e claro, mostrar que domina a sua área. Outro fator importante na prova didática é fazer um bom recorte do tema e transmitir uma sensação de continuidade, como se você já tivesse dado uma aula do assunto semana passada, inclusive, você pode até fazer um breve resumo da aula anterior, especialmente quando o conteúdo é pré-requisito pra sua aula principal. Parabéns pelo canal, meu amigo. E sobre escrever as linhas de programação à mão, lembrei das provas do grande Idalmir, o homem dos quadros infinitos de cálculo.
Fiz uma prova didática, e explorei exemplos do dia a dia, ai duas das avaliadoras, ficaram "meu Deus, como nunca pensei nisso?" "Isso acontece comigo tmbm". Levar exemplo do dia a dia, seria uma opção de deixar a banca mais interessada na sua aula, participam mais e ver que o que você está falarando realmente é verdade, mesmo que alguns da banca não sabem nada sobre o assunto. Mas o exemplo tem que ter a ver com o seu tema. No meu caso era sobre backup e restauração de backup.
Obrigado professor pelas dicas ! Vou fazer para professor substituto ...so que não vou usar datashow devido não ter conseguido alugar ...vou fazer com o quadro e ultilizar as suas dicas! Minha prova já é próxima semana !
Acho muito pertinentes suas colocações, mas entendo que num contexto em que há uma exigência de mudança nas práticas docentes, incluindo metodologias em que se utiliza ferramentas digitais, tão necessárias à formação atual, insistir num tipo de aula que olha pelo retrovisor é, a meu ver, um atraso, um desserviço à educação. Se o edital pede uma aula a nível de graduação, sabendo das demandas dos educandos e não oferecer ferramentas que possam viabilizar tais processos é voltar às práticas tradicionais que jpa provaram que não são mais adequadas. A banca precisa mudar essa cultura que a aula precisa atender às excigências dela e não dos educandos.
Meu querido, seus vídeos tem sido de grande valor para mim! Farei a prova do IFPR, e tenho muitas dúvidas sobre o uso ou não do projetor na prova didática… você poderia esclarecer o edital (que está um pouco confuso), em um vídeo ou postagem aqui ou no Instagram sobre isso? Estou um pouco apreensivo com relação a isso! Parabéns pelo seu trabalho, meu caro! Grato, de verdade!
Gosto que minha prova é da área de tecnologia, e não vão disponibilizar materiais tecnológicos kkkkk Pensei em estruturar os slides num Flip Chart (que já possuo e posso levar), vai ser melhor para visualizar as imagens e os elementos necessários para a atividade que vou aplicar. Mesmo porque não conheço o local onde a prova será realizada, melhor não correr o risco de levar projetor para montar e dar ruim hehehe
Blz Marks, no edital do meu concurso a banca não disponibilizava nada, porém a sala da prova era de uma claridade demasiada, eu fiz a prova as 14h da tarde, não tinha cortina e janela escuras na sala para escurecimento, ou seja, apesar de eu ter comprado e levado todo aparato, a utilização foi muito prejudicada devido ao ambiente e horário da prova. Me reprovaram e indeferiram meu recurso apesar deu ter usado o quadro e a exposição dialogada e mostrando as figuras que dava para visualizar na apresentação. Vc tem alguma recomendação nesses casos?
E se fizéssemos a apresentação em Power Point e sabendo da ausência do Data Show, imprimisse e entregasse a banca para ir acompanhando também poderia ser bom recurso?
12.21 ...É vedada a utilização desses dispositivos para fins de acompanhamento do roteiro de elaboração da aula. Nesse tópico do edital do IFPR consta isso, neste caso ele estão se referindo data show?
@@MarksEDU 12.21 Será permido o uso de disposivos didácos nas seguintes condições: celular e/ou tablet e/ou caixinha de som EXCLUSIVAMENTE para fins sonoros/de reprodução de músicas ou histórias, desde que alimentados com sua própria bateria e, caso seja necessária conexão de internet, essa conexão é de responsabilidade do candidato. É vedada a ulização desses disposivos para fins de acompanhamento do roteiro de elaboração da aula.
Me parece proibir o uso do projetor mesmo. Muito estranho! É interessante confirmar com a banca. Não vejo diferença prática entre tablet e notebook. 🤷🏽♂️
Fui membro de uma banca onde a aula deveria ser sobre Função Afim. Um dos candidatos começou com um cordel de autoria própria sobre o tema (algo sobre um menino que foi comprar pão a mando da mãe)... o olho do pedagogo brilhou na hora. kkkkk. Uma dica boa é focar n@ pedagog@, e claro, mostrar que domina a sua área. Outro fator importante na prova didática é fazer um bom recorte do tema e transmitir uma sensação de continuidade, como se você já tivesse dado uma aula do assunto semana passada, inclusive, você pode até fazer um breve resumo da aula anterior, especialmente quando o conteúdo é pré-requisito pra sua aula principal.
Parabéns pelo canal, meu amigo. E sobre escrever as linhas de programação à mão, lembrei das provas do grande Idalmir, o homem dos quadros infinitos de cálculo.
Muito obrigado pela contribuição! Máximo respeito! Idalmir é um grande mestre e nos ensinou bastante.
Fiz uma prova didática, e explorei exemplos do dia a dia, ai duas das avaliadoras, ficaram "meu Deus, como nunca pensei nisso?" "Isso acontece comigo tmbm". Levar exemplo do dia a dia, seria uma opção de deixar a banca mais interessada na sua aula, participam mais e ver que o que você está falarando realmente é verdade, mesmo que alguns da banca não sabem nada sobre o assunto. Mas o exemplo tem que ter a ver com o seu tema. No meu caso era sobre backup e restauração de backup.
Obrigado professor pelas dicas ! Vou fazer para professor substituto ...so que não vou usar datashow devido não ter conseguido alugar ...vou fazer com o quadro e ultilizar as suas dicas! Minha prova já é próxima semana !
Agora sou membro! Obrigado! informação sempre muito relevante!
Muito obrigado pelo apoio!!!
Vou fazer prova didática no concurso da Uespi e agradeço pelas dicas. Felizmente, no edital consta que a banca disponibilizará data show.
@@adailson1-p1z mas não confie, fica a dica
@@ritadecassiarodriguesrange6372 Sim, verdade. Na Uespi deu tudo certo, tinha o projetor e os cabos.
Acho muito pertinentes suas colocações, mas entendo que num contexto em que há uma exigência de mudança nas práticas docentes, incluindo metodologias em que se utiliza ferramentas digitais, tão necessárias à formação atual, insistir num tipo de aula que olha pelo retrovisor é, a meu ver, um atraso, um desserviço à educação. Se o edital pede uma aula a nível de graduação, sabendo das demandas dos educandos e não oferecer ferramentas que possam viabilizar tais processos é voltar às práticas tradicionais que jpa provaram que não são mais adequadas. A banca precisa mudar essa cultura que a aula precisa atender às excigências dela e não dos educandos.
Vou fazer prova didática pro superior na quinta.. Gostei das dicas.
Muito bom, abrangente e didático!
Espero chegar lá 🌺 Obrigada pelas dicas!
Muito obrigada pelas dicas, professor. Irei realizar uma prova didática no IFCE neste mês. Suas dicas estão sendo fundamentais.
Fico feliz em ajudar!! ☺️ Fiquei curioso pela prova. É prova para substituto?
@@MarksEDU É sim. Para a área de Biologia Geral no IFCE de Quixadá.
Que legal!! Que sejamos colegas em breve. ☺️
Meu querido, seus vídeos tem sido de grande valor para mim! Farei a prova do IFPR, e tenho muitas dúvidas sobre o uso ou não do projetor na prova didática… você poderia esclarecer o edital (que está um pouco confuso), em um vídeo ou postagem aqui ou no Instagram sobre isso? Estou um pouco apreensivo com relação a isso! Parabéns pelo seu trabalho, meu caro! Grato, de verdade!
E quando a banca não permite utilizar nenhum recurso a não ser lousa e giz?
No meu caso, IFNMG não se sabe se vou ministrar matemática para nível técnico ou superior, vc acha qu eu deveria ligar para obter essa informação?
perfeito, obrigada pelas dicas!
Gosto que minha prova é da área de tecnologia, e não vão disponibilizar materiais tecnológicos kkkkk Pensei em estruturar os slides num Flip Chart (que já possuo e posso levar), vai ser melhor para visualizar as imagens e os elementos necessários para a atividade que vou aplicar. Mesmo porque não conheço o local onde a prova será realizada, melhor não correr o risco de levar projetor para montar e dar ruim hehehe
Muito bom Edu!!!
Sensacionalllllll 👏🏿
A lista de exercícios pode conter questões objetivas? É de bom tom? Desde já grato 🙏🏽
Claro que sim, mas é importante utilizar alguns como exemplo e discutir durante a aula.
Blz Marks, no edital do meu concurso a banca não disponibilizava nada, porém a sala da prova era de uma claridade demasiada, eu fiz a prova as 14h da tarde, não tinha cortina e janela escuras na sala para escurecimento, ou seja, apesar de eu ter comprado e levado todo aparato, a utilização foi muito prejudicada devido ao ambiente e horário da prova. Me reprovaram e indeferiram meu recurso apesar deu ter usado o quadro e a exposição dialogada e mostrando as figuras que dava para visualizar na apresentação. Vc tem alguma recomendação nesses casos?
E se fizéssemos a apresentação em Power Point e sabendo da ausência do Data Show, imprimisse e entregasse a banca para ir acompanhando também poderia ser bom recurso?
Não acho que seja um bom recurso. Fica parecendo um improviso premeditado. Rsrsrs
Isso é permitido, dependendo da banca
Pouco objetivo.
Boa noite
Se o cara for da aula de engenharia e for de capacete seria o melhor kkkk
🤣🤣🤣🤣
12.21 ...É vedada a utilização desses dispositivos para fins de acompanhamento do roteiro de elaboração da aula. Nesse tópico do edital do IFPR consta isso, neste caso ele estão se referindo data show?
Acho que não. Quais seriam os dispositivos a que se refere o tópico e ele se refere à prova escrita ou de desempenho didático?
@@MarksEDU 12.21 Será permido o uso de disposivos didácos nas seguintes condições: celular e/ou tablet e/ou caixinha de som EXCLUSIVAMENTE para fins sonoros/de reprodução de músicas ou histórias, desde que alimentados com sua própria bateria e, caso seja necessária conexão de internet, essa conexão é de responsabilidade do candidato. É vedada a ulização desses disposivos para fins de acompanhamento do roteiro de elaboração da aula.
12.18 Para a Prova de Desempenho Didáco, a organização do Concurso Público disponibilizará quadro, giz branco ou pincel para quadro branco e apagador.
@@MarksEDU desempenho didático
Me parece proibir o uso do projetor mesmo. Muito estranho! É interessante confirmar com a banca. Não vejo diferença prática entre tablet e notebook. 🤷🏽♂️
Professor, vc irá abordar sobre o concurso da UFRJ!