Een kind zet je niet uit de klas, maar wat dan wel?

Deze week in 'de vraag van...' beantwoord ik een vraag die gaat over alternatieven voor leerlingen uit de klas zetten.
Vond je dit een interessante video? Geef 'm dan een like!
- - - - - -
Ik ben Marcel van Herpen, leraar en pedagoog. Met meer dan 30 jaar ervaring in het onderwijs, deel ik hier mijn kennis en ervaring met jou.
Heb je een vraag of opmerking? Stuur me dan een bericht of mail naar [e-mail]
Volg me op LinkedIn www.linkedin.com/in/marcelvanherpen
Of ga naar mijn website www.marcelvanherpen.nl

[@irmabroek]

Mooie gedachtengang, hoe zet je dit in bij kleuters ?
Groet Irma

[@meesterbart]

Beste Marcel,
Hier ben ik het eens niet met u eens. Wanneer je stelt dat een klas een maatschappij in het klein is, moeten we toch ook rekening houden met het feit dat in de 'grotemensenwereld' mensen die grenzen overschrijden worden verwijderd in de vorm van gevangenisstraffen, om anderen te beschermen?
Ik ken situaties waarin kinderen 'het samen oplosten'. Gevolg was dat de leerling die (bijvoorbeeld) sloeg door de kinderen zelf buiten hun minimaatschappij geplaatst werd. Dat kan toch ook niet de bedoeling zijn?
Is het dan niet beter om, met het oog op de veiligheid van de groep, die ene leerling buiten de groep te plaatsen? Natuurlijk is dat niet wenselijk, maar het risico op grotere problemen lijkt mij té groot als je de verantwoordelijkheid volledig bij een groep kinderen legt...

[@adindasmeets185]

Ik ben het met je eens. Ik heb het afgelopen jaar meerdere kinderen die naar me toe kwamen en zeiden dat zij degene zijn die alles moeten oplossen. Ze hebben het gevoel dat ze er alleen voor staan in het oplossen van conflicten en voor zichzelf opkomen. Ik werk pas een paar maanden op deze school en vind het een zorgwekkend geluid dat kinderen alles controleren zonder dat een volwassene daar actief bij is betrokken.