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感恩法師
感恩法师弘扬正法
感谢老师深入浅出的教导。非常震撼！
感恩空海法師開示。
放下世間法，歸零再學習，佛心生佛性，知識變智慧，大自然為師，法界亦復然，育我為天地，養我是父母，天地與萬物，共生也共存，恭敬和尊重，莫忘是初衷阿彌陀佛無量壽佛🙏
大師.老師.均是指月工具目的啟發內心與大自然相印能以慈悲善待一切眾生心安理得.總源頭涅槃智境界
為學日益 為道日損 損之又損 直至無為 無為而無不為正三角形態的學習和倒三角形態的學習;人類世界的學習是愈學你的正三角形態愈確立和清晰,人人都在爭那頂峰;而修自然之道是愈學你的我執我慢愈修愈沒有,直至以守全(道,信仰,無為)為中心,倒三角化=看似無為卻是無所不為的意識存在,服務=一就是全全就是一的原則=善(一念天堂一念地獄)。短時間之內世間法以個人觀點來看似較為有利,可是放大到族群長時間來看,那可就不是如此了.....是順大勢還是逆道的問題了。(守全帶來智慧.....殘全守己會帶來個人無知和群體的無知內耗;看向廣闊還是看向狹隘自我利益的的選擇決策?把自己的成功建立在長期全,包含自己在內的完蛋愚化弱化窮化上...那叫無知,蠢;船沉了你能不能活?的問題。...還認為這樣正常😂,那你已經不正常囉)或是這樣說,學習仁義,聖智,巧利....他要你服務(守全,倒三角),而不是剝削(殘全正三角)。不是通通放棄不學的意思.....
感恩天地，感恩海空覺醒者，解開我三十年來的無明.
為學日益(知識).為道日損(放下.淡化.我能.我是.我執).損之又損.以至於無為(以大自然法則而為).無為而無不為(天下事皆可為)
真言(以道義所言)不美.美言(好聴的話)不真(非正道)
無字天書(觀大自然法則.一切現象)不出門.知天下
开心眼
感恩法師
感恩法师弘扬正法
感谢老师深入浅出的教导。非常震撼！
感恩空海法師開示。
放下世間法，歸零再學習，佛心生佛性，知識變智慧，大自然為師，法界亦復然，育我為天地，養我是父母，天地與萬物，共生也共存，恭敬和尊重，莫忘是初衷
阿彌陀佛
無量壽佛
🙏
大師.老師.均是指月工具
目的啟發內心與大自然相印
能以慈悲善待一切眾生
心安理得.總源頭涅槃智境界
為學日益 為道日損 損之又損 直至無為 無為而無不為
正三角形態的學習和倒三角形態的學習;人類世界的學習是愈學你的正三角形態愈確立和清晰,人人都在爭那頂峰;而修自然之道是愈學你的我執我慢愈修愈沒有,直至以守全(道,信仰,無為)為中心,倒三角化=看似無為卻是無所不為的意識存在,服務=一就是全全就是一的原則=善(一念天堂一念地獄)。短時間之內世間法以個人觀點來看似較為有利,可是放大到族群長時間來看,那可就不是如此了.....是順大勢還是逆道的問題了。(守全帶來智慧.....殘全守己會帶來個人無知和群體的無知內耗;看向廣闊還是看向狹隘自我利益的的選擇決策?把自己的成功建立在長期全,包含自己在內的完蛋愚化弱化窮化上...那叫無知,蠢;船沉了你能不能活?的問題。...還認為這樣正常😂,那你已經不正常囉)
或是這樣說,學習仁義,聖智,巧利....他要你服務(守全,倒三角),而不是剝削(殘全正三角)。不是通通放棄不學的意思.....
感恩天地，感恩海空覺醒者，解開我三十年來的無明.
為學日益(知識).為道日損(放下.淡化.我能.我是.我執).損之又損.以至於無為(以大自然法則而為).無為而無不為(天下事皆可為)
真言(以道義所言)不美.美言(好聴的話)不真(非正道)
無字天書(觀大自然法則.一切現象)
不出門.知天下
开心眼