➤➤➤ Здесь можно быстро и бесплатно вырезать вокал из песни, получить отдельно дорожку баса или барабанов, попробуй EaseUS Vocal Remover: bit.ly/43awexX
Я всегда аккорды строил по системе Большая/малая терция. Интересный способ ты показал. Большая терция (4/3) - МАЖОР ( корневая нота, от неё 4, от 4 ноты 3 ). Малая терция (3/4) - МИНОР ( Корневая нота, от неё 3, от 3 ноты 4 ). Может кому - то удобнее будет так)
Я инженер, работающий фрезеровщиком на ЧПУ стенках, которому толпа медведей целенаправленно ещё в роддоме отгрызла оба уха и нехило поскакала на них, на 4той минуте этого видоса понял, что такое аккорд, и что такое минор и мажор. До этого я 40 лет читал специальную литературу в свободное от работы время (за 40 лет свободного от работы время набиралось примерно 20 часов), а также разъяснительные видеоуроки и нихера не понял. Автору сего шедевра большое мерси моим сирым и убогим лбом о светлую землю.
Я вот смотрю эти объяснения и даже ловлю некий кайф, пускай что-то мог не уловить, но я уже кучу заметок сделал, кучу скринов и мне реально очень интересно всё это изучать, даже если сложно. Просто хочу поблагодарить автора за старание, спасибо большое за видосики, уважаю. P.S Кстати, твои треки топ
@@Aleshyk5 удивлен что кто-то интересуется. Успехи очень даже не плохие, успел уже сделать 20 с лишним треков; конечно, только некоторые из них годные. Пока выпускаю их на мало известном сайте (по крайней мере для русской аудитории)
когда мне рассказывали знакомые с музыкалски про то какие бывают аккорды и как их использовать вместе, я ничего не понял, а тут ты рассказал предельно понятным языком, и я все понял. спасибо большое, как же мне долго не хватало этих маленьких знаний
Спасибо, парень. Это одно из немногих видео, в которых я что-то поняла. Нужно пересмотреть для большего понимания (ибо левые мысли в голове порой отвлекают) и для закрепления информации
Многие комментаторы пишут, что усвоили больше, чем за всю "музыкалку", но ведь перед Вами далеко не исчерпывающее знание об аккордах и принципах их построения, к тому же здесь много неточностей в объяснении. В музыкальной школе, как правило, дают гораздо больше, хотя также вопрос в том, легко ли это будет усвоить конкретному человеку. На данном видео показан метод - "делайте так, и у Вас всё получится". Но как это устроено? Почему? Откуда? Непонятно.
Можно очень легко размотать почему так: Когда обычный человек, который ещё не знает с чем он имеет дело, пробует что-то новое, то он обычно даёт три условные реакции на первый результат своей попытки: 1. Угу, понял. И идёт заниматься своими делами дальше 2. Хи-хи забавно. И продолжает пробовать, обращаясь за новыми знаниями по мере возникновения новых сложностей и вопросов. 3.Вау! Очаровательно! Как это работает? Почему? Я срочно должен сесть, прочитать пятьдесят три энциклопедии на шести языках и понять! Подавляющее большинство людей к третьему типу не относятся, думаю это довольно очевидно. Отсюда делаем вывод - то КАК или в каком порядке подают материал в музыкалке не подходит рядовому большинству и они потратив кучу времени, не усваивают большую теорию, начинают скучать и инфа пролетает мимо ушей. Отсюда у них и ощущение, что из короткого видео, они узнали больше чем за годы в музыкалке... потому что так и есть, ведь важно не сколько учили и сколько рассказали, а как качественно был произведён процесс обучения со стороны учителя и впитывания со стороны ученика.
Может быть так пишут и так есть потому, что в музыкалке они учились по прихоти родителей и из под палки. А теперь с, возрастом появился, искренний интерес и желание учиться и реаль ное продвижение и успехи
С музыкой, почти как с изучением нового языка, логика всегда есть, но когда пытаешься ее понять, то тонешь так сильно что уже не станешь прежним P.s а ещё у каждого свой подход поэтому одни и те же объяснения для одних звучат понятно, для других нет
Ну, я как-то проще смотрю на это всё. Не особо стремлюсь копаться во всех этих моментах. В основном, просто развлекаюсь с различным звучанием. (Даже, если оно "плохое".)
ЭТо все от того, что объясняют с другого конца. Не как от идеи прийти к звуку или высказыванию, как понять этот звук или фразы. Люди думают, что учат, а на самом деле рассказывают банальности. Но не отвечают на главный вопрос, как музыку из головы или идею выразить в той или иной форме.
Не согласен программирование в разы сложнее. А в музыке, а именно построения аккордов, сочинение аккордовой прогрессией, и создание мелодии под аккордовую прогрессию не так уж всё и сложно. Если задуматься и попробовать использовать определённую тональность "гамму", конечно иногда стоит подключить свой слух, пусть даже и относительный.
@@EoLienFive Я говорил про логику, ибо зазубрить довольно просто, но если начать копаться, задавая вопрос "сфигали" то при изучение программирования ти прийдешь к ответу "10110" , а в музыке ии придёшь к истории про анус Зевса, и логику Сократа
@@euegenwz6761 а что в музыке всё достигается при помощи зубрёшки? Ведь логику применяют как в музыке, так и в программировании. Не вижу в этом нечего зазорного, что бы даже немного зазубрить туже базовую муз. теорию. Очень поможет в написании композиций начального уровня. Ведь когда знаешь основы то и идеи появляются.
Офигенный видос!!! Сколько не пробовал разбираться в этой теме ничего не помогало. Здесь всё для обычных людей, всё по полочкам рассказано, однозначно лайк!!
Дружище спасибо тебе за работу, многому меня научил, один из лучших русских ютуберов по этой теме для меня, большое спасибо за труд! Не представляю как это сложно уметь все, и музыку писать и видео монтировать, причём у тебя же и жизнь своя есть)
Чудесно. Больше информации правда я из этого видео знал, но на ее сборы мне понадобилось больше года, а здесь всё за 30 минут. Действительно великолепно
Приятно было найти тебя. Как человек очень ленивый и не пытающийся докопаться до сути сам - заставил попытаться) Спасибо за видео, это и правда интересно
Низкий поклон, дружище! Так быстро и понятно ещё никогда не было о музыке. Я вообще не понимал как это всё работает, а теперь хоть немного понимаю! Спасибо огромное!!!
Отлочно. Это пример того, когда теория срослась с практикой и стала настолько прозрачна что все становытся ясным и простым. Ну и конечно дидактический талант не отнять. Спасибо!!!
Смотри. Для лёгкости в понимании. Есть мажор и минор. В каждом ладу есть ступени и на каждой можно построить аккорд. Так вот. В мажоре на 1, 4, 5 ступени будут строиться мажорные аккорды, на 7 - ум., на остальных - минорные. В миноре мажорные аккорды будут строиться на 3, 6 и 7 ступенях. В схеме, например, III - мажор, iii - минор. Можно провести аналогию. Большие символы - радость, мажор, а маленькие - грусть, минор
У меня, вообще, прикольно. Я инженер-системотехник на пенсии, а молодая жена у меня - гениальная виолончелистка. Жизнь у нас - это сплошная война. Я говорю банальные вещи, но она воспринимает это как вызов, типа, я издеваюсь, и начинает в ответку прибивать меня терминами из теории музыки. Теперь я вооружен и очень опасен.... Может, удастся выжить ... Спасиба !!!!
Начинается с ноты ЛЯ (A) потому что первые в мире стандартизированный камертон был 440 герц нота (ЛЯ) по этому камертону и некоторым другим камертонам настраивали клавиры и другие инструменты. Кроме того ляминор тональность паралельная до мажор, поэтому знак (А) - это не начало гаммы с ЛЯ, это начало настройки с ЛЯ или вернее начало СТРОЯ с ЛЯ.
У тебя в таблице в 6-м столбике аккорд из другой тональности, по логике он должен быть в первом столбике "дополнительные аккорды". Да, например, в тональности Am часто используют E или E7 вместо Em, потому что мажорная терция больше тяготеет в тонику, но все же корректнее было бы правильно в таблице сделать. И добавить в таблицу аккорд 7-й(или 2-й) ступени было бы не плохо. А так лайкос
Как человек, не имеющий никакого музыкального образования и с неумением играть на каком-либо инструменте, очень интересно было это послушать. Понимания не на 100%, но стало яснее принцип работы нот.
17:25 не обязательно заучивать, так как если римская цифра большая, соответственно мажор, если маленькая минор, даже если последовательность не с начала и без корневой ноты. А так видео супер, автору спасибо!
❤Жалко, что в большинстве уроков не советуют использовать 2 ступень в миноре. А ведь это потрясающий способ улучшить гармонию. И не только в оркестровой музыке. И всё-таки я настоятельно рекомендую использовать вторую ступень в дальнейшей практике композитора.
видел бы автор моё лицо когда речь зашла о теории, как акорды называються и тд. Я хочу поступить на звукача и пытаюсь подготовится, некий талант у меня есть, но на одном таланте не вывезешь. Буду пересматривать по несколько раз, дабы всё понять, видос бомба спасибо
Всем привет! Хочу сказать большое спасибо автору за прекрасное объяснение! Я уже год пишу музыку в FL Studio 21 и не знал что такое До, ре, ми, фа, со, ля и си😂 Выучил что такое Бимоль и эти ужасные C Major7 и другие. Хочу сказать ещё раз спасибо вам!
Ну вообще, для лёгкости, ступени большими цифрами (буквами) - мажорные аккорды, а маленькими - минорные Например, I-V-i-V-iii Мажор-Мажор-минор-Мажор-минор Ну если взять в гармонии классической)
Я ещё могу понять, когда люди думают, что сольфеджио имеет какое-то отношение к теории музыки 12:38. Но что за бред на 22:37? Как при переносе вниз на октаву одной ноты может поменяться тоника? Автор что ли вообще ничего про обращения аккордов не слышал? Я уже молчу о том, что понятие лада не = понятию тоники 7:50
Старый, ты лучший! После твоих видеороликов моя музыка стала лучше. У меня проблема с резонансами. Я их слышу, но не понимаю, что с ними делать. Если ты объяснишь, то от меня хороший донат. Обнял!
Увлеченно смотрел все 30 минут, хотя все это прекрасно знал, очень хорошая подача, на самом деле, наверное, если бы я всего этого не знал, то посмотрев это видео, усвоил бы лучше) Было бы хорошо ещё рассказать про кварто-квинтовый круг и как им пользоваться, доминанты, субдоминанты, медианты и т.д., но новичкам в принципе и этого может быть достаточно
Не множко по учебнику сольфеджио: Как ещё проще понять минор или мажор в записи аккордов римскими цифрами. В миноре тональные аккорды от 1 4 и 5 ступени будет минорные остальные мажорные, в мажор наоборот 1 4 5 Ступино будут в мажоре а 2 3 6 в миноре. Так же эти аккорды и будут основными (которы от 1 4 5 ступени
Интересуюсь музыкой несколько лет, уже давно привык к английским обозначениям. И блин. Как я раньше не видел того, что это просто алфавитный порядок??!-. _-
Спасибо за доступное объяснение! Но хотелось бы узнать, если уж дальше развивать тему построения мелодий, как разнообразить мелодию из этих аккордов более короткими нотами так, чтобы тоже была гармоника? есть ли у них определенный принцип построения? заранее благодарю 🙏🏻
Кажется я наконец-то начал что-то понимать и это радует, хоть кто-то смог понятно, доходчиво, на языке "чайников" объяснить всё это аккордное "месиво". Вот только один вопрос меня всё ещё волнует - "А как теперь всё это применить к игре на гитаре, где у нас ноты разбросаны по грифу не так как на пианино (линейно). Пару аккордов я смог составить, хотя вернее сказать "найти". Наверное для понимания аккордов непосредственно на гитаре, нужно какое-то другое видео))
➤➤➤ Здесь можно быстро и бесплатно вырезать вокал из песни, получить отдельно дорожку баса или барабанов, попробуй EaseUS Vocal Remover: bit.ly/43awexX
Я всегда аккорды строил по системе Большая/малая терция. Интересный способ ты показал.
Большая терция (4/3) - МАЖОР ( корневая нота, от неё 4, от 4 ноты 3 ).
Малая терция (3/4) - МИНОР ( Корневая нота, от неё 3, от 3 ноты 4 ).
Может кому - то удобнее будет так)
Я инженер, работающий фрезеровщиком на ЧПУ стенках, которому толпа медведей целенаправленно ещё в роддоме отгрызла оба уха и нехило поскакала на них, на 4той минуте этого видоса понял, что такое аккорд, и что такое минор и мажор. До этого я 40 лет читал специальную литературу в свободное от работы время (за 40 лет свободного от работы время набиралось примерно 20 часов), а также разъяснительные видеоуроки и нихера не понял. Автору сего шедевра большое мерси моим сирым и убогим лбом о светлую землю.
Присоединяюсь к выше сказанному. Так же на 4-ой минуте меня осенило! 😅
Автору большое человеческое спасибо!
Если инженер, то хорошо зайдёт понимание через гармоники физических колебаний :)
Я вот смотрю эти объяснения и даже ловлю некий кайф, пускай что-то мог не уловить, но я уже кучу заметок сделал, кучу скринов и мне реально очень интересно всё это изучать, даже если сложно. Просто хочу поблагодарить автора за старание, спасибо большое за видосики, уважаю.
P.S Кстати, твои треки топ
Год назад.. теперь я изучаю это на практике
@@Aleshyk5 удивлен что кто-то интересуется. Успехи очень даже не плохие, успел уже сделать 20 с лишним треков; конечно, только некоторые из них годные. Пока выпускаю их на мало известном сайте (по крайней мере для русской аудитории)
когда мне рассказывали знакомые с музыкалски про то какие бывают аккорды и как их использовать вместе, я ничего не понял, а тут ты рассказал предельно понятным языком, и я все понял. спасибо большое, как же мне долго не хватало этих маленьких знаний
Как же классно что теперь можно на ютубе все посмотреть, мне приходилось в своё время всё это интуитивно осознавать эксперементируя)
Спасибо, парень. Это одно из немногих видео, в которых я что-то поняла. Нужно пересмотреть для большего понимания (ибо левые мысли в голове порой отвлекают) и для закрепления информации
Многие комментаторы пишут, что усвоили больше, чем за всю "музыкалку", но ведь перед Вами далеко не исчерпывающее знание об аккордах и принципах их построения, к тому же здесь много неточностей в объяснении. В музыкальной школе, как правило, дают гораздо больше, хотя также вопрос в том, легко ли это будет усвоить конкретному человеку. На данном видео показан метод - "делайте так, и у Вас всё получится". Но как это устроено? Почему? Откуда? Непонятно.
Можно очень легко размотать почему так:
Когда обычный человек, который ещё не знает с чем он имеет дело, пробует что-то новое, то он обычно даёт три условные реакции на первый результат своей попытки:
1. Угу, понял. И идёт заниматься своими делами дальше
2. Хи-хи забавно. И продолжает пробовать, обращаясь за новыми знаниями по мере возникновения новых сложностей и вопросов.
3.Вау! Очаровательно! Как это работает? Почему? Я срочно должен сесть, прочитать пятьдесят три энциклопедии на шести языках и понять!
Подавляющее большинство людей к третьему типу не относятся, думаю это довольно очевидно.
Отсюда делаем вывод - то КАК или в каком порядке подают материал в музыкалке не подходит рядовому большинству и они потратив кучу времени, не усваивают большую теорию, начинают скучать и инфа пролетает мимо ушей. Отсюда у них и ощущение, что из короткого видео, они узнали больше чем за годы в музыкалке... потому что так и есть, ведь важно не сколько учили и сколько рассказали, а как качественно был произведён процесс обучения со стороны учителя и впитывания со стороны ученика.
А я хочу знать почему так и сяк😅 я третий тип)
Ваще пахую главное работает, а разбирать что и куда и откуда нет времяни 😅
@@24db_music Й что е. То то
Может быть так пишут и так есть потому, что в музыкалке они учились по прихоти родителей и из под палки. А теперь с, возрастом появился, искренний интерес и желание учиться и реаль ное продвижение и успехи
Редко когда человек может объяснить настолько внятно, четко и понятно! Приятно слушать!
С музыкой, почти как с изучением нового языка, логика всегда есть, но когда пытаешься ее понять, то тонешь так сильно что уже не станешь прежним
P.s а ещё у каждого свой подход поэтому одни и те же объяснения для одних звучат понятно, для других нет
Ну, я как-то проще смотрю на это всё. Не особо стремлюсь копаться во всех этих моментах. В основном, просто развлекаюсь с различным звучанием. (Даже, если оно "плохое".)
ЭТо все от того, что объясняют с другого конца. Не как от идеи прийти к звуку или высказыванию, как понять этот звук или фразы. Люди думают, что учат, а на самом деле рассказывают банальности. Но не отвечают на главный вопрос, как музыку из головы или идею выразить в той или иной форме.
Не согласен программирование в разы сложнее. А в музыке, а именно построения аккордов, сочинение аккордовой прогрессией, и создание мелодии под аккордовую прогрессию не так уж всё и сложно. Если задуматься и попробовать использовать определённую тональность "гамму", конечно иногда стоит подключить свой слух, пусть даже и относительный.
@@EoLienFive Я говорил про логику, ибо зазубрить довольно просто, но если начать копаться, задавая вопрос "сфигали" то при изучение программирования ти прийдешь к ответу "10110" , а в музыке ии придёшь к истории про анус Зевса, и логику Сократа
@@euegenwz6761 а что в музыке всё достигается при помощи зубрёшки? Ведь логику применяют как в музыке, так и в программировании. Не вижу в этом нечего зазорного, что бы даже немного зазубрить туже базовую муз. теорию. Очень поможет в написании композиций начального уровня. Ведь когда знаешь основы то и идеи появляются.
Настоящий препод!!!
Респект!!!
Просто, понятно, быстро👍👍👍
Был здесь до 1 миллиона просмотров
Поставил лайк до первой тысячи
Я в истории
Кажется, мы все в истории)
Пока есть Зилков, миллиона здесь не будет, друзья)
@@ilyakarlin5952 Саша порой сложно объясняет.
Дядь Сизор, спасибо за хорошие видосы!
Это лучшая музыкально-жанровая энциклопедия рунета🤘
Я штук 15 пересмотрел про аккорды и ступени и это Лучшее объяснение! Просто топ!
Спасибо огромное! Оказывается так все просто и понятно можно обьяснить человеским языком.
Офигенный видос!!! Сколько не пробовал разбираться в этой теме ничего не помогало. Здесь всё для обычных людей, всё по полочкам рассказано, однозначно лайк!!
Дружище спасибо тебе за работу, многому меня научил, один из лучших русских ютуберов по этой теме для меня, большое спасибо за труд! Не представляю как это сложно уметь все, и музыку писать и видео монтировать, причём у тебя же и жизнь своя есть)
За 30 минут научил больше чем за несколько лет в музыкалке, молодец)
А ты был там? Серьезно этому обучают несколько лет?
@@evensyzz да, только там куча практики по типу гаммы, модуляции и т.д
@@AVA-gs5mf понял, спасибо
@@evensyzz я там учусь, это правда
Я тут рассудил и понял, что разучивать с преподавателями нужно то, что не выучишь сам.
Чудесно. Больше информации правда я из этого видео знал, но на ее сборы мне понадобилось больше года, а здесь всё за 30 минут. Действительно великолепно
Приятно было найти тебя. Как человек очень ленивый и не пытающийся докопаться до сути сам - заставил попытаться) Спасибо за видео, это и правда интересно
Низкий поклон, дружище! Так быстро и понятно ещё никогда не было о музыке. Я вообще не понимал как это всё работает, а теперь хоть немного понимаю! Спасибо огромное!!!
Большое спасибо за ролик! Максимально простое и понятное объяснение
Хоть я всё это знала , было интересно послушать на «обычном» так скажем языке , а не на музыкальном :)
Спасибо за такой информативный и ламповый ролик. Все очень доходчиво и с наглядными примерами
Вы очень обьяснительно рассказываете и объясняете спасибо помогаете в работе!!!
Красавчик! Материал очень ясно изложен. Просто, понятно и легко. Спасибо.
НИЧЕГОСЕБЕ ЧЬО ТЫ МНЕ СЕЙЧАС ОБЬЯСНИЛ!!! Имкала эту информацию повсюду но тут именно что понятно рассказал! Мо ло дец, ставлю класс и подписываюсь! 👍💥
Просто Папа в обучении, Спасибо большое 🔥 единственное видео в котором человек объяснил доступно и понятно ⚡🙏🙏🙏 Продолжайте дальше👍
Очень просто и понятно объяснил)
Спасибо
Отлочно. Это пример того, когда теория срослась с практикой и стала настолько прозрачна что все становытся ясным и простым. Ну и конечно дидактический талант не отнять. Спасибо!!!
12:30 про цифры вместо акк(1 это перв нота тональн) можно смотреть в приложен кванто квинт круга
Вау!! теория музыки простыми словами это то что мне надо!!! уже давно хочу освоить но руки не доходят
Легенда, очень классное видео. Спасибо за такое понятное и кайфовое объяснение)
Вот это уровень объяснения!!! Браво!!!
До момента с добавочными ступенями мне всё было известно. Но когда пошли эти маж7, - 6 я понял, что мне многое ещё предстоит узнать)
Смотри. Для лёгкости в понимании. Есть мажор и минор. В каждом ладу есть ступени и на каждой можно построить аккорд. Так вот. В мажоре на 1, 4, 5 ступени будут строиться мажорные аккорды, на 7 - ум., на остальных - минорные. В миноре мажорные аккорды будут строиться на 3, 6 и 7 ступенях. В схеме, например, III - мажор, iii - минор. Можно провести аналогию. Большие символы - радость, мажор, а маленькие - грусть, минор
Здравия! Выражаю большую благодарность за этот полезный труд!
Объяснить получилось : )
У меня, вообще, прикольно. Я инженер-системотехник на пенсии, а молодая жена у меня - гениальная виолончелистка. Жизнь у нас - это сплошная война. Я говорю банальные вещи, но она воспринимает это как вызов, типа, я издеваюсь, и начинает в ответку прибивать меня терминами из теории музыки. Теперь я вооружен и очень опасен.... Может, удастся выжить ... Спасиба !!!!
Спасибо большое, все настолько понятно, аналогов еще не видел на рутубе!! Очень многое узнал
Как ты дружище круто объясняешь. Я всё это давно знаю, но знал бы ты как мне это объясняли. Все просто, понятно, доходчиво.
Лучшее видео, теперь в голове все наконец-то сходится
Какой же ты молодец, спасибо огромное! Сизор- ты ювелир
Охренеть, спасибо тебе большое. Все понятным языком, буду ещё не раз пересматривать чтобы всё точно заложить в голове.
Это было круто, я посмотрел до конца, надеюсь попадется ещё раз в рекомендации, чтоб я посмотрел ещё раз
Спасибо тебе большое, это гениальное объяснение!!)
Ооо, дядя Сизор вернулся, так ещё и с таким роликом. Уверен, будет шикарно.
Начинается с ноты ЛЯ (A) потому что первые в мире стандартизированный камертон был 440 герц нота (ЛЯ) по этому камертону и некоторым другим камертонам настраивали клавиры и другие инструменты. Кроме того ляминор тональность паралельная до мажор, поэтому знак (А) - это не начало гаммы с ЛЯ, это начало настройки с ЛЯ или вернее начало СТРОЯ с ЛЯ.
Это супер!
Спасибо за проделанную работу!
Сизор, вот что-что, но я понял все то что Ты рассказал. Реально понял. Вот за это Тебе большое спасибо
У тебя в таблице в 6-м столбике аккорд из другой тональности, по логике он должен быть в первом столбике "дополнительные аккорды". Да, например, в тональности Am часто используют E или E7 вместо Em, потому что мажорная терция больше тяготеет в тонику, но все же корректнее было бы правильно в таблице сделать. И добавить в таблицу аккорд 7-й(или 2-й) ступени было бы не плохо. А так лайкос
как же ты хорош чел , столько мусора пересмотрел , но с тобой я наконец то могу понимать как это устроено.
братан спасибо за твой канал и твоё существование, со времён кс го скинов тебя смотрю, классные вещи делаешь, наши хобби совпадают)
Как человек, не имеющий никакого музыкального образования и с неумением играть на каком-либо инструменте, очень интересно было это послушать. Понимания не на 100%, но стало яснее принцип работы нот.
Крутое видео, по-больше бы таких. Спасибо, Сизор
17:25 не обязательно заучивать, так как если римская цифра большая, соответственно мажор, если маленькая минор, даже если последовательность не с начала и без корневой ноты.
А так видео супер, автору спасибо!
❤Жалко, что в большинстве уроков не советуют использовать 2 ступень в миноре. А ведь это потрясающий способ улучшить гармонию. И не только в оркестровой музыке. И всё-таки я настоятельно рекомендую использовать вторую ступень в дальнейшей практике композитора.
огромное спасибо))) Успехов вам
видел бы автор моё лицо когда речь зашла о теории, как акорды называються и тд. Я хочу поступить на звукача и пытаюсь подготовится, некий талант у меня есть, но на одном таланте не вывезешь. Буду пересматривать по несколько раз, дабы всё понять, видос бомба спасибо
Я ждал это видео 3 года, Виктор, спасибо что живой
Спасибо за качественный материал
Спасибо вам, смогла разобраться!
Спасибо дружище!
Очень важное видео!
Классно все рассказал!!! Спасибо
Очень интересно, но нужно поработать, чтобы всё понять😅
Всем привет! Хочу сказать большое спасибо автору за прекрасное объяснение! Я уже год пишу музыку в FL Studio 21 и не знал что такое До, ре, ми, фа, со, ля и си😂
Выучил что такое Бимоль и эти ужасные C Major7 и другие.
Хочу сказать ещё раз спасибо вам!
Божественно. Подача и порядок повествования - супер. Спасибо за видео. Лайк, подписка, жду следующий видос.
Блин даже такой тугодум как я всё понял😁причём интуитивно я половину так и понимал,респект тебе человек-объяснитель!!!💥💥💥
90% сказанного знал, но за остальные 10, спасибо. Хотелось бы больше видео для тех кто уже шарит за базу
За основу так сказать
если про теорию речь, то для этого есть Зилков, не вижу смысла мне лезть туда
Бай на рекламу, просто респект! Гений! Ге-ний! По факту и по теме👍
Хоть все почти это знал, но кое-что новое для себя нашел :)
Красавчик, спасибо огромное, многое стало понятнее
Какой же я тупой,-слушаю это уже третий раз, но плохо понимается и тем более запоминается. Спасибо вам.
Жиза... 😢
Парни, я с вами :)
Тоже сложно усваиваю материал.
Когда в дело вступают римские цифры и аниме, я перестаю понимать.
дядя Сизор, чтобы я без тебя делал дорогой мой наконец-то я спустя 2 года нашел тот самый материал без которого я стоял на месте
а че это первое видео из цикла теория музыки? я бы целый курс от тебя посмотрел от а до я для чайников))
Идеально как по мне!) очень хорошо объясняешь, обязательно применю на практике)
Пересмотрел кучу видосов на данную тему
Этот самый понятный
Лайк респект подписка ❤👍🙌🤝
Отличное видео. Что-то повторил, что-то для себя приметил
Ну вообще, для лёгкости, ступени большими цифрами (буквами) - мажорные аккорды, а маленькими - минорные
Например, I-V-i-V-iii
Мажор-Мажор-минор-Мажор-минор
Ну если взять в гармонии классической)
Спасибо! Учиться никогда не поздно!
Спасибо тебе за твой труд.Для меня ,как для новичка,било интересно и познавательно!красавчик!
Согласен, я этого и хочу от таких видео, жать не все объясняют как это работает.
Спасибо за классный видос!
Нужно больше гайдов по теме теории музыки и построения мелодий
Очень круто дружище но остался один вопрос я не до конца понял как читать таблицу прогрессий аккордов обьясните пожалуйста
Я ещё могу понять, когда люди думают, что сольфеджио имеет какое-то отношение к теории музыки 12:38. Но что за бред на 22:37? Как при переносе вниз на октаву одной ноты может поменяться тоника? Автор что ли вообще ничего про обращения аккордов не слышал? Я уже молчу о том, что понятие лада не = понятию тоники 7:50
СИЗОР, есть идея для след. видоса!! Попробуй сделать трек в стиле kordhell'а, интересно как ты это реализуешь
ко мне только пришла моя миди-клавиатура и тут такой годный видосик, однозначно подписка :)
Старый, ты лучший! После твоих видеороликов моя музыка стала лучше. У меня проблема с резонансами. Я их слышу, но не понимаю, что с ними делать. Если ты объяснишь, то от меня хороший донат. Обнял!
Как что, находить и подрезать очевидно)
Увлеченно смотрел все 30 минут, хотя все это прекрасно знал, очень хорошая подача, на самом деле, наверное, если бы я всего этого не знал, то посмотрев это видео, усвоил бы лучше) Было бы хорошо ещё рассказать про кварто-квинтовый круг и как им пользоваться, доминанты, субдоминанты, медианты и т.д., но новичкам в принципе и этого может быть достаточно
Как соберусь силами
Не множко по учебнику сольфеджио:
Как ещё проще понять минор или мажор в записи аккордов римскими цифрами. В миноре тональные аккорды от 1 4 и 5 ступени будет минорные остальные мажорные, в мажор наоборот 1 4 5 Ступино будут в мажоре а 2 3 6 в миноре. Так же эти аккорды и будут основными (которы от 1 4 5 ступени
Интересуюсь музыкой несколько лет, уже давно привык к английским обозначениям.
И блин. Как я раньше не видел того, что это просто алфавитный порядок??!-. _-
Спасибо за доступное объяснение!
Но хотелось бы узнать, если уж дальше развивать тему построения мелодий, как разнообразить мелодию из этих аккордов более короткими нотами так, чтобы тоже была гармоника? есть ли у них определенный принцип построения?
заранее благодарю 🙏🏻
Спасибо чувак, все просто и понятно )
Спасибо за видео, некоторые моменты больше закрепились
Захотел написать что то типа фонка, а потом как понял что проебал все уроки музыки
Хочу больше теории музыки пожалуйста:)
Видео! Ура
Кажется я наконец-то начал что-то понимать и это радует, хоть кто-то смог понятно, доходчиво, на языке "чайников" объяснить всё это аккордное "месиво". Вот только один вопрос меня всё ещё волнует - "А как теперь всё это применить к игре на гитаре, где у нас ноты разбросаны по грифу не так как на пианино (линейно). Пару аккордов я смог составить, хотя вернее сказать "найти". Наверное для понимания аккордов непосредственно на гитаре, нужно какое-то другое видео))
теперь мне всё понятно...
огромное спасибо
большое тебе спасибо з проделанную работу, всё супер и полезно. давний твой поклонник )
Пасиб тебе чел. Понятнее чем у кого кого-либо