lo que usted nos explico en 12 minutos, lo tuve que aprender en la U en medio semestre!! y no entendi nada!! me a salvado la vida! gracias!!! excelente catedratico
@@iguadignihernandez5351 eso es gracias a que ya tenias introducido el tema por la profesora, si hubiera sido al reves, que primero veas el youtube y luego a la profesora, la heroina seria la profesora.
Al fin un video con el que se entiende la Prueba de Hipótesis, estoy llevando un curso de Econometría y esto es nuevo para mí. Quisiera saber si tienes más videos pero con ejercicios para practicar mejor.
Mas formalmente: se rechaza h0, no existe evidencia estadística de que la media sea igual a los 25 años.... pero en fin muy buena explicación, rápida y entendible, muchas gracias
Este es mi tutorial favorito, por lo corto que es el resumen, lo bien explicado y como enfoca los puntos principales, con este material imparto este tema, amen de los demás materiales que me ayudan a reforzar, pero con este es suficiente para que el estudiante aprenda. Felicidades, excelente.
Lo que tú indicas, se llama crisis educacional tanto en los colegios como universidades. Crisis que se ha establecido en el sistema de educación de mi país. Yo fui universitario....mi profesor de estadística hablaba y hablaba, pasaba una diapositiva tras otra....la pregunta es: ¿ se obtuvo la esencia del concepto ?....NO !!!! Buen vídeo profesor. muchas gracias. Excelente pedagogía.
Sólo quiero hacerle sabes que no tuve que amanecerme estudiando hoy, he acabado mi proyecto de investigación a tiempo gracias a su fabulosa explicación! Dios te bendiga ❤❤
jajaja cuando entre me dio risa todos los comentarios diciendo "aprendi mas en 12 min ........." pero es verdad, esta muy bien explicado Muchas gracias
Gracias !!!! en serio mil gracias !!, es mejor los ejemplos que das que otros videos y los cientos de páginas que he encontrado en Internet sobre Estadística Inferencial.
Muchas gracias, ahora con la pandemia del Covid-19, he tenido que tomar clases en línea, justo tocó este tema y no entendí a los documentos hasta ahora con este video. :D
Pues aprendí en 12 minutos lo que un profe en 1 hora no pudo. Al menos a algunos en los comentarios les dieron un semestre completo Muchas gracias por el video
Genial video, muy bien explicado. Se que han pasado 4 años, ya cerca a 5 años, desde que subió el video, pero seria de mucha ayuda que enseñara temas relacionados a estadística. MUCAS GRACIAS por el video.
Excelente, entendí lo que no entendí en clases. gracias, sube mas videos por favor, pero de prueba de hipotesis realizadas con intervalos de confianza.
El empleo de Z o t-student no depende del tamaño de la muestra, sino de si se conoce la varianza poblacional (se usa Z), o no se conoce (se usa t-student); suponiendo que la población está normalmente distribuida y el muestreo fue aleatorio.
Muchas gracias por el video. Tengo exámen de eso en unas horas y no entendía nada de la u y la o. La lectura nunca específico cual era su significado, igual con la a.
el valor de T no se calculaba unicamente cuando no se tenia la desviacion estandard poblacional? o se calcula tambien cuando se tiene pero n es menor que 30?
Hola. Quería felicitar al profesor por tan excelente video. Solo tengo una duda, que me gustaría me pudiera aclarar. En el minuto 7:58, cuando se explica la fórmula para el cálculo de Z, se menciona que, a la diferencia entre las media muestral y la media poblacional, hay que dividirla por LA VARIANZA (aunque en el video aparece Sigma, representando la desviación standard. Ud. ratifica que en realidad NO ES VARIANZA verdad...? Le consulto porque en mis apuntes, lo tengo como desv. std y no como Varianza. Pero nuevamente, quiero reconocer la excelente calidad pedagógica del video. Muchas gracias.
una duda, tengo entendido que si no tengo la desviación estándar poblacional se utiliza t, o sea uso S, la desv estandar de la muestra. Eso solo pasa cuando no se cumple el TCL?
Felicitaciones! Muy buen tutorial. No obstante, tengo una duda. En el cálculo de la función pivotal para proporciones usted mencionó que el denominador está conformado por la raíz cuadrada de la diferencia de p y q sobre el tamaño de la muestra. Quisiera saber si quiso referirse al producto de p y q sobre el tamaño de la muestra y no a la diferencia, por favor. Gracias de antemano. =)
lo que usted nos explico en 12 minutos, lo tuve que aprender en la U en medio semestre!! y no entendi nada!! me a salvado la vida! gracias!!!
excelente catedratico
termino la carrera?
Termino? Xd
Igual, estuve mirando a la profesora y no entendía ni la hipo😂😂, ahora que miro los videos en yutube más claro que el agua. 😅😅
@@iguadignihernandez5351 eso es gracias a que ya tenias introducido el tema por la profesora, si hubiera sido al reves, que primero veas el youtube y luego a la profesora, la heroina seria la profesora.
El mejor medio para aprender: UA-cam.
Agradecer a la persona que hizo este video!!
Al fin un video con el que se entiende la Prueba de Hipótesis, estoy llevando un curso de Econometría y esto es nuevo para mí. Quisiera saber si tienes más videos pero con ejercicios para practicar mejor.
Entendí mas en estos 12min que al profesor en 2 horas
jajaja muy cierto si no fuera por interenet ... seria todo mas difícil
carnal probablemente en este semestre este en las mismas que tu jajajaja
x2 jajaja, justo pensé eso cuando lo terminé de ver
X3 Jajajajaja
putas viejos amargados que no explican bien.... o explican como se les da la gana... ahora a ganar ese parcial ajaja
Mas formalmente: se rechaza h0, no existe evidencia estadística de que la media sea igual a los 25 años.... pero en fin muy buena explicación, rápida y entendible, muchas gracias
Gracias por decir eso por qué realmente al final me estaba preguntando por qué la rechazaba ya que no entendía el porque
Este es mi tutorial favorito, por lo corto que es el resumen, lo bien explicado y como enfoca los puntos principales, con este material imparto este tema, amen de los demás materiales que me ayudan a reforzar, pero con este es suficiente para que el estudiante aprenda. Felicidades, excelente.
Hola a todos. Solo vengo a dejar mi "Aprendí en 12 minutos lo que el profesor no explicó en 1 semestre" Besitos xoxo
Lo que tú indicas, se llama crisis educacional tanto en los colegios como universidades. Crisis que se ha establecido en el sistema de educación de mi país. Yo fui universitario....mi profesor de estadística hablaba y hablaba, pasaba una diapositiva tras otra....la pregunta es: ¿ se obtuvo la esencia del concepto ?....NO !!!!
Buen vídeo profesor. muchas gracias. Excelente pedagogía.
para que les enseñe 1 semestre esta grabe tu institucion de estudio :v
Así de grave está la situación educativa...
Digo lo mismo...y yo disque estoy estudiando en la potencia mundial...JAHH....Y NUNCA ENTENDI HASTA AHORA.
Alguien me podría ayudar , me dejaron hacer la prueba de hipótesis de mi trabajo de investigación y no entiendo 🥺🥺
2021 y aun es la mejor explicación, clarísimo! Gracias!
Sólo quiero hacerle sabes que no tuve que amanecerme estudiando hoy, he acabado mi proyecto de investigación a tiempo gracias a su fabulosa explicación!
Dios te bendiga ❤❤
Igualmente,en la misma situación,solo que lo mio es para un examen
De los videos que vi, el que mejor lo explica, Gracias
Se entiende muy bien su explicación. Yo también lo entendí porque no encontraba la forma de entender🤦🏻♀️.
Gracias por mostrarnos su sabiduría
Lejos... leeejos la mejor explicación del tema que he encontrado en UA-cam. Muchas gracias y felicitaciones por la didáctica
Debo decir que entendi a la perfección los tres metodos. Gracias por haber compartido la explicación.
jajaja cuando entre me dio risa todos los comentarios diciendo "aprendi mas en 12 min ........." pero es verdad, esta muy bien explicado
Muchas gracias
La verdad super claro. Me sirvió mucho. Coincido con muchos acá. Entendí mejor con tu video que en todo el año.
Mucho mejor explicado que mi maestra de estadística gracias!!!! slds,
Gracias, excelente. Antes de hoy no tenia idea de que era esto y los demás tutoriales que encontré me parecieron super confusos
lo mejor que vi respecto a hipotesis todas las preguntas en 12 min........exelente!
gracias por salvarme de análisis de datos, eres lo mejor que piso este planeta
Excelente tutorial, la mejor explicación que me han dado!
Excelente explicación, concreta, voz amena y presentación eficaz.
Amigo eres un genio,aprendi en 12 minutos lo que no aprendi en 10 hora,saludos.
Aprendí mas en este vídeo que en todo lo que llevo del cuatrimestre :D Gracias!
super bien explicado, muchas gracias llevaba rato leyendo e investigando y no me quedaba claro el tema, hasta que vi tu video
Excelente he visto muchos vídeos y he tratado de entender este tema y hasta hoy lo comprendí muchas gracias.
Muy buena explicacion en menos de 15 minutos, me quedo muy claro el tema gracias !!
mis ultimas clases de este último mes resumidas en 12 minutos! Gracias!
Muchas gracias me deja sin palabras maestro
Después de ver como 10 vídeos del tema, este fue el único que me lo aclaró y pude realizar unos ejercicios q me traían loco. Gracias! ! !
Gracias !!!! en serio mil gracias !!, es mejor los ejemplos que das que otros videos y los cientos de páginas que he encontrado en Internet sobre Estadística Inferencial.
UNa pregunta, no es prudente probar antes, que tu muestra sigue una distribuciòn normal?
Muchas gracias, ahora con la pandemia del Covid-19, he tenido que tomar clases en línea, justo tocó este tema y no entendí a los documentos hasta ahora con este video. :D
Perdi 2 horas de mi vida leyendo el.libro del profe de la.materia para no entender nada, y ahora inverti 12 minutos que ya son oro
Muy, muy, muy, muy, muy, muy bien explicado. Gracias tio, un crack
gracias ya lo tengo clarisimo , estoy agradecido con usted
Este sr va a ir al cielo, al Valajahla............gracias por tanto perdón por tan poco
¡Muchas gracias! Me ha ayudado muchísimo el vídeo para entender el tema planteado, excelente forma de explicar :)
Excelente explicacion, esto lo deberian hacer asi los profesores de mi universidad, facil, sencillo y entendible.
lo amo lo amo me a salvado lo que en una semana no le entendí al profe de estadística a usted le entendí de maravilla. saludos
Perfecto, te felicito. Súper didáctica tu explicación
Excelentemente bien explicado, sencillo, puntual y claro, gracias desde México...
Pues aprendí en 12 minutos lo que un profe en 1 hora no pudo. Al menos a algunos en los comentarios les dieron un semestre completo
Muchas gracias por el video
Gracias por hacerlo muy entendible.. en mi facultad no lo saben explicar, se re complican, me salvaste la vida! (:
Genial video, muy bien explicado. Se que han pasado 4 años, ya cerca a 5 años, desde que subió el video, pero seria de mucha ayuda que enseñara temas relacionados a estadística. MUCAS GRACIAS por el video.
La explicación de las gráficas estuvo excelente, muy buen vídeo.
por fin alguien que sabe y explica bien muchas gracias
Muchisimas gracias 🙏🏽 lo que no entendí en 6 meses lo he entendido en un vídeo de 12:08 minutos 🥺🥺🥺 de corazón gracias 🙏🏽
Muy buen explicación, Yovani. Muchas gracias!
gracias, por fin una explicación clara del gráfico de aceptación y rechazo
¡Muy claros los conceptos!, me ha ayudado mucho. Gracias.
Lo que usted acabo de explicar aqui, no se lo entendi a mi profesor en todo un semestre. Espero que esto me ayude con mi examen final mañana.
¡Muy agradecido por la explicación!
Excelente, entendí lo que no entendí en clases. gracias, sube mas videos por favor, pero de prueba de hipotesis realizadas con intervalos de confianza.
Gracias Excelente video, te entendi el para que se utiliza ese metodo, ahora todo tiene sentido, gran aporte.
Muy completa tu explicación, todo un maestro, bendiciones
El empleo de Z o t-student no depende del tamaño de la muestra, sino de si se conoce la varianza poblacional (se usa Z), o no se conoce (se usa t-student); suponiendo que la población está normalmente distribuida y el muestreo fue aleatorio.
Así es. El vídeo es muy didáctico y felicito a su autor, pero tiene este grave error conceptual.
Genio, aprobe el parcial gracias a tu explicacion.
Gracias profesor, son temas que no manejo pero me ha quedado claro, saludos
Gracias, te entendía ala perfección, un ultra resumen.
Gracias, entendí en 12 minutos lo que no entendí a mi profesora "jóvenes" en 4 horas.
Pero que capo papá!!! Muy pero muy claro. Sos grosso, sabelo.
Muchas gracias! Aprendí muchas cosas que no entendí en el diplomado!
que maravilla de explicación 🙏🙏
muy buen tutorial , ojala y suba mas donde haya ejercicios donde se vean lateral derecho o izquierdo !!
Explicó mejor que mi profe de estadística aplicada jajajaja :D (Y) Gracias Doc !!!!!!
Muchas gracias, estuvo muy bien diseñado el contenido del video y le entendí a la primera.
Excelente explicaciòn, lo que me habia costado entender esto y ahora lo veo claro
Excelente,me sirvió enormemente,muchas gracias
Muchas gracias!!
Aprendí más en 12 minutos que en un semestre
Explicación bastante clara y sencilla. Gracias
Dios, que bueno es explicando
Tremenda explicación profesor excelente video
Muchas gracias por el video. Tengo exámen de eso en unas horas y no entendía nada de la u y la o. La lectura nunca específico cual era su significado, igual con la a.
Gracias, muy bien explicado!
Excelente explicación!!. Muchas Gracias
Jesucristo te ama muchísimo, arrepiéntete de tus pecados y ten perdón de pecados en Su Nombre
Mil gracias.. Hoy tengo examen y ya ahora si clariiiisimo..
muy bien explicado el tema de prueba de hipótesis, muchas gracias
Muy bien explicado.. Aclaro muchas dudas.
Muchas gracias, me ha sido muy útil!!! Saludos
Excelente video
Gracias por explicar tan bien!!! 😊😊
el valor de T no se calculaba unicamente cuando no se tenia la desviacion estandard poblacional?
o se calcula tambien cuando se tiene pero n es menor que 30?
Hola. Quería felicitar al profesor por tan excelente video. Solo tengo una duda, que me gustaría me pudiera aclarar. En el minuto 7:58, cuando se explica la fórmula para el cálculo de Z, se menciona que, a la diferencia entre las media muestral y la media poblacional, hay que dividirla por LA VARIANZA (aunque en el video aparece Sigma, representando la desviación standard. Ud. ratifica que en realidad NO ES VARIANZA verdad...? Le consulto porque en mis apuntes, lo tengo como desv. std y no como Varianza. Pero nuevamente, quiero reconocer la excelente calidad pedagógica del video. Muchas gracias.
Muy buena explicación, me ayudaste a aclarar unas dudas jejej
Excelente video.. esta todo muy bien explicado
Gracias!!!
Excelente explicación!
Muy buen material!! Felicitaciones!!!
Ayuda! No entendí de donde sale 1.96 o 1.64 😓
excelente explicación! muchas gracias por su esfuerzo!
Cvre entendí mas q al profe. Una consulta el p-valor es lo mismo q el sig en spss?
Sencillo y práctico. Genial.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Muchas gracias profe. al fin entendí eso
Gracias.... . Muy bien explicado👍
Perfecta explicación!! Muchas gracias
Muchas Gracias.. por el Repaso...
Entendi perfectamente, gracias. Deberias subir mas videos asi
una duda, tengo entendido que si no tengo la desviación estándar poblacional se utiliza t, o sea uso S, la desv estandar de la muestra. Eso solo pasa cuando no se cumple el TCL?
Tengo entendido que el valor de sigma es la desviación poblacional, pero en el ejemplo se le asignó a sigma la desviación muestral... es correcto?
Felicitaciones! Muy buen tutorial. No obstante, tengo una duda. En el cálculo de la función pivotal para proporciones usted mencionó que el denominador está conformado por la raíz cuadrada de la diferencia de p y q sobre el tamaño de la muestra. Quisiera saber si quiso referirse al producto de p y q sobre el tamaño de la muestra y no a la diferencia, por favor. Gracias de antemano. =)
¡Gracias!. Que Dios te bendiga.