EXCELENTE , Mi nieto es Autista 1 hablante , TEA , y Considero que las Primeras Terapias deben ser Dirigidas a los Padres y Adultos que compartan espacio Familiar Con Un Niño De Cualquier Condición Especial , sobretodo para Neutralizar y Eliminar La Negación De la Condición , para iniciar con buen pie en el Acompañamiento de Vida a Ese Ser Que No Pidió Nacer y Es Nuestra Responsabilidad .
Mi nieta tiene 4 años y aún no habla,le recomendaron incorporarla a una escuela especial,en el prescolar, sería beneficioso, para ella,a qué edad, comenzará a decir algunas palabras
Vivo en Colombia y mi nieto tiene 2 años y hasta ahora no los medicos no se lo an diagnosticado pero escuchado soy maestra y evaluado e investigado y todo me lleva a que tiene autismo se que tiene que hacerlo un especialista
Me encanta como explicas lo de las escuelas. Es muy cierto ! Hay q buscar bien y ver q lugar es mejor para tu hijo. Yo tengo un hijo con TEA , a los 2 años no hablaba y también pase x tomar decisiones fuertes desde los 2 años empezó terapia integral y logró hablar ya tiene 22 años y está en la universidad y de verdad valió la pena todo lo q busque para él desde la escuela especial en primaria y la secundaria en una escuela personalizada y con psicólogos todo el tiempo . Yo soy de Perú y acá recién se ven mas especialistas en TEA q antes y puedo decir q si se puede 🥰es duro el camino para toda la familia pero si se logra 💪 con el favor de Dios 🙏 t felicito sigue adelante y gracias x compartir tu experiencia 😘bsos
Hola Dora, increíble tu testimonio, me alegra y me honra que hayas visto el vídeo y te hayas sentido identificada. Muchas gracias por compartir tu experiencia que seguro servirá mucho a otros padres 💙🫂
Gracias muy valiosa su información, tengo una consulta, tengo un nieto de 6 años aun no habla se a trabajado mucho con el, en el aspecto social y motriz pero aun le falta mucho, pero el avance también a sido significativo, como puedo averiguar que tipo de autismo es, ya que el neurólogo aun no lo identifica
Gracias por comentar 😊. En este caso creo que deben acudir a un psicólogo para que le hagan la evaluación neuropsicológica y determinen que nivel de apoyo necesita el niño, si es grado leve, moderado o profundo (severo).
Yo tengo mi niño con tea no se integra ala escuela publica yo lo acompaño lunes la integradora miercoles y jueves para mi tiene que ir escuela especial 💗
Hola Cesar. Todo depende de como vaya desarrollándose tu hijo. Por ejemplo, mi hijo fue a educación especial hasta los 8 años y luego se ha mantenido en la educación recular pero con algunas acomodaciones.
No existe Institución en el Mundo que de el 100 % en Cosos de Condiciones Especiales porque Cada Uno de Ellos , ellas es Único hay Lo más Acertado a tal o cual Condición.
Mi hijo empezo hablar a los cyatro años caminaba en puntas de pie cuando empezo hablar empezo a leer y escribir sin que le enseñaran correjia al hermano mayor las faltas de ortografia y hoy en dia tiene 14baños yo en ese entonces ni sabia lo de que caminaban en puntas de pie fue duagnoticado pero todabia recien este año va a salir de la escuela un suplicio lo dejaron 2 horas hasta que se adapte y esra con ese horario hasta hoy lo he llevado a lo que nos han dicho pero no mucha efectividad tiene araques de ira aveces Aca en uruguay dicen la ley de incluvñcion no existe el tuvo acimpañante pero no resultaron a nosotros tambien lo llevamos y nis esran llamando
Habla desde su experiencia ,yo como psicóloga doy atención a niños neurodiversos en una escuela regular y damos lo mejor a cada niño TEA la única condición que pedimos es una terapia externa hemos llevado a graduarlos. Los niños tienen derecho a la educación inclusiva.Los niños con una condición no deben ser integrados si no incluidos .Así que lo siento pero no estoy de acuerdo y no son niños especiales son niños Neurodiversos.y en USA también tienen sus limitaciones.
Hola Ana. Me alegra mucho el trabajo que hacen en tu escuela. Lamentablemente, no es la misma realidad en todo el sistema y los padres tomamos las decisiones que creemos correctas para nuestro hijos, que son únicos y hay que considerar sus particularidades. Las opiniones son libres. Cada país es diferente, pero es innegable que unos han avanzado más que otros en cuanto a inclusión. Saludos.
Pues va avanzando pero lentamente, mi niña tiene 3 años y aún es no verbal, no controla esfínteres ni busca interactuar con sus compañeros. Mi duda es si podrá incorporarse a la educación regular.
@@cimaja193 Si sirve de algo mi testimonio, mi hijo logro ir a la educación regular a partir de los 9 años y dejo el pañal a los 8. Ánimo. Dios mediante alcanzarás esas metas con tu niña también.
@@cimaja193hola 👋🏼 mi niña también es no verbal, ya mero cumple 5 y aún no controla esfínteres, aunque ya sabe cómo se usa el w.c. Sigue avanzando y espero algún día lo deje. La lleve a un CAM y ahí me dijeron que intentara con escuela regular y pues hasta el momento ahí la lleva. También estamos por incluir a un maestro sombra para ver si esto le ayuda un poco más.
Todos estos niños con condicion de este tipo y otras metecen la mejor educación escuelas adaptadas a sus necesidades e inereses, no escuelas publicas los maestros no estan capacitados para ello aunque muchos mis respetos porque hacen hasta lo imposible por brindarles su mejor enseñanza, y hay que ser realistas nunca, nunca recibiran la 3ducacion que se metecen estos pequeños hasta que construyan escuelas especiales para wllos con maestros de educación especial, como su mismo nombre lo dice especialistas en la materia, a pero wl gobierno se quiere ahorrar $$$$$, y explotar a los maestros de educacion publica. Que lamentable que cada vez hay mas y mas niños discapacitados y no hacen nada por ayudarlos solo asumir mas responsabilidades a los maestros que ninguna culpa tienen de ello.
Hola Consuelo. Esto puede deberse a muchas causas. Lo recomendable es que consulten esto con un medico y determinen si es un síntoma de algo. Muchos niños tienen desórdenes sensoriales temporales, no necesariamente es autismo. Un abrazo y espero que tu hermana supere este problema.
No existe el autismo severo o autismo acentuado. Usted no cuenta sobre experiencia solo parlotea teoría. Se dice "persona", somos niños, niñas, adolescentes, adultos y adultas, así que para suene realmente inclusivo es mejor. El autismo es uno solo. La categorización dentro del DMS 5 se basa en los apoyos que la persona necesita.
El autismo profundo o severo existe. Los síntomas se manifiestan en distintos grados de gravedad. Por otra parte, se nota que no ha visto otros videos de este canal donde se habla extendidamente de experiencias personales, tanto mías como de mi hermana, ambas tenemos hijos autistas. Y claro que fundamento muchos videos con teorías, datos, estadísticas e investigaciones, porque las experiencias personales no son suficientes para ver el autismo en su complejidad. Saludos.
Gracias por compartir tus experiencias e invitarnos a reflexionar ,para mí tu intervención es muy valiosa se basa en experiencias reales ,situaciones que te ha tocado ya vivir en este camino del TEA, que nos ayudan tener un panorama más claro , de lo que podemos hacer y no estar con los ojos cerrados ,sin saber que hacer
EXCELENTE , Mi nieto es Autista 1 hablante , TEA , y Considero que las Primeras Terapias deben ser Dirigidas a los Padres y Adultos que compartan espacio Familiar Con Un Niño De Cualquier Condición Especial , sobretodo para Neutralizar y Eliminar La Negación De la Condición , para iniciar con buen pie en el Acompañamiento de Vida a Ese Ser Que No Pidió Nacer y Es Nuestra Responsabilidad .
Mi nieta tiene 4 años y aún no habla,le recomendaron incorporarla a una escuela especial,en el prescolar, sería beneficioso, para ella,a qué edad, comenzará a decir algunas palabras
Ella tiene diagnóstico de autismo moderado
Vale escuchar a alguien que tiene un niño o niña con esta condición del autismo. Gracias por compartir su experiencia
Muchísimas gracias por tu comentario Ana. Saludos y bendiciones
Vivo en Colombia y mi nieto tiene 2 años y hasta ahora no los medicos no se lo an diagnosticado pero escuchado soy maestra y evaluado e investigado y todo me lleva a que tiene autismo se que tiene que hacerlo un especialista
Gracias por todas esas ayudas Dios te bendiga
Me encanta como explicas lo de las escuelas. Es muy cierto ! Hay q buscar bien y ver q lugar es mejor para tu hijo. Yo tengo un hijo con TEA , a los 2 años no hablaba y también pase x tomar decisiones fuertes desde los 2 años empezó terapia integral y logró hablar ya tiene 22 años y está en la universidad y de verdad valió la pena todo lo q busque para él desde la escuela especial en primaria y la secundaria en una escuela personalizada y con psicólogos todo el tiempo . Yo soy de Perú y acá recién se ven mas especialistas en TEA q antes y puedo decir q si se puede 🥰es duro el camino para toda la familia pero si se logra 💪 con el favor de Dios 🙏 t felicito sigue adelante y gracias x compartir tu experiencia 😘bsos
Hola Dora, increíble tu testimonio, me alegra y me honra que hayas visto el vídeo y te hayas sentido identificada. Muchas gracias por compartir tu experiencia que seguro servirá mucho a otros padres 💙🫂
@ eso espero aportar con un granito de arena a otros papis q también pasan lo mismo 🥰🥰😘😘bsos
Magnífico vídeo, creo que ha tocado un tema que a todos los que tenemos un niño autista en casa nos preocupa . Saludos desde Cuba 👋😊🇨🇺
Tus experiencias de vida es muy parecida a la mía, muchas gracias por compartirla y que sea una guía para nosotros ♥️
Bien preparada para hablar de este tema!!!!
Excelentes y sabios consejos. Muuuuchas gracias!! Saludos desde Chile.
Gracias Elena. 🖖 Saludos
Me encantó tus comentarios y experiencias, estás en lo cierto, estoy totalmente de acuerdo
Muchas gracias, Iris. Lo hacemos con todo el amor para ayudar, aunque a veces no lo vean así muchas personas💙🫂
Gracias por compartir sus experiencias con nosotros😄
Muy buenos tus comentarios .
Muy agradecido por guiarme bendiciones
@@juliafarfan8903 gracias por tu mensaje. Bendiciones para ti también
MUchas gracias, muy buenas orientaciones. Me servirá.
Nos alegra haberte ayudado💙
Excelente por oportuna y realista 🙏❤️👍
Gracias!
Gracias muy valiosa su información, tengo una consulta, tengo un nieto de 6 años aun no habla se a trabajado mucho con el, en el aspecto social y motriz pero aun le falta mucho, pero el avance también a sido significativo, como puedo averiguar que tipo de autismo es, ya que el neurólogo aun no lo identifica
Gracias por comentar 😊. En este caso creo que deben acudir a un psicólogo para que le hagan la evaluación neuropsicológica y determinen que nivel de apoyo necesita el niño, si es grado leve, moderado o profundo (severo).
@@chaTEA_ muchas gracias lo vamos a tomar en cuenta y muy amable por su respuesta, bendiciones!!!!
Gracias
Aquí en Estados Unidos le llama one oh one. A la persona sombra. Una carrera larga con nuestros niños autista.❤
Asi es, bendiciones 😇💙🫂🙏
Yo tengo mi niño con tea no se integra ala escuela publica yo lo acompaño lunes la integradora miercoles y jueves para mi tiene que ir escuela especial 💗
Agamos todo esto y más ,oremos por nuestros hijos autistas para gue Cristo los cubra con su sacrificio en la cruz
Mi hijo tine eso síntomas de tener autismo
Hola Blanca. En ese caso te recomiendo acudir a su médico lo más pronto posible, para que comience su proceso de diagnóstico
Porque se da esta condición es genética ?
❤❤❤❤❤
Hola, mi hijo tiene 3 años y medio está en jardín privado pero se van más por la parte académica y a él no le interesa nada de eso todavía.
Hola Yuly. ¿Y tiene algún diagnóstico tu hijo? Es normal, a ningún niño le interesa nada académico a esa edad. 😊
@@chaTEA_ si trastorno generalizado del desarrollo. Banderas rojas autismo. en observación. Deambula, y corre.corre.. corre
Muy buenos condejos yo tengo un nieto de 4 ańos ylo evauaron en7 de autosmo puedes explicarme que significa eso or favor
Hola hola una pregunta muy importante para mi ya k mi hijo tiene autims nivel 2 mi pregunta era si mi hijo puede ir a una escuela normal
Hola Cesar. Todo depende de como vaya desarrollándose tu hijo. Por ejemplo, mi hijo fue a educación especial hasta los 8 años y luego se ha mantenido en la educación recular pero con algunas acomodaciones.
No existe Institución en el Mundo que de el 100 % en Cosos de Condiciones Especiales porque Cada Uno de Ellos , ellas es Único hay Lo más Acertado a tal o cual Condición.
Asi era mi hijo
Mi hijo empezo hablar a los cyatro años caminaba en puntas de pie cuando empezo hablar empezo a leer y escribir sin que le enseñaran correjia al hermano mayor las faltas de ortografia y hoy en dia tiene 14baños yo en ese entonces ni sabia lo de que caminaban en puntas de pie fue duagnoticado pero todabia recien este año va a salir de la escuela un suplicio lo dejaron 2 horas hasta que se adapte y esra con ese horario hasta hoy lo he llevado a lo que nos han dicho pero no mucha efectividad tiene araques de ira aveces Aca en uruguay dicen la ley de incluvñcion no existe el tuvo acimpañante pero no resultaron a nosotros tambien lo llevamos y nis esran llamando
A mi hijo se le echo difícil. Ir a la escuela
Es un camino con muchos retos. Esperamos que logres junto con tu hijo alcanzar las metas que se han planteado.
Habla desde su experiencia ,yo como psicóloga doy atención a niños neurodiversos en una escuela regular y damos lo mejor a cada niño TEA la única condición que pedimos es una terapia externa hemos llevado a graduarlos. Los niños tienen derecho a la educación inclusiva.Los niños con una condición no deben ser integrados si no incluidos .Así que lo siento pero no estoy de acuerdo y no son niños especiales son niños Neurodiversos.y en USA también tienen sus limitaciones.
Hola Ana. Me alegra mucho el trabajo que hacen en tu escuela. Lamentablemente, no es la misma realidad en todo el sistema y los padres tomamos las decisiones que creemos correctas para nuestro hijos, que son únicos y hay que considerar sus particularidades. Las opiniones son libres. Cada país es diferente, pero es innegable que unos han avanzado más que otros en cuanto a inclusión. Saludos.
Mi hija va a un Centro de Atención Múltiple (CAM), en México, asiste a 1ero de preescolar y en su salón todos son autistas.
Gracias por compartir. Y como le va?
Pues va avanzando pero lentamente, mi niña tiene 3 años y aún es no verbal, no controla esfínteres ni busca interactuar con sus compañeros. Mi duda es si podrá incorporarse a la educación regular.
CAM es parte de la educación pública, hay CAM primaria, secundaria y laboral.
@@cimaja193 Si sirve de algo mi testimonio, mi hijo logro ir a la educación regular a partir de los 9 años y dejo el pañal a los 8. Ánimo. Dios mediante alcanzarás esas metas con tu niña también.
@@cimaja193hola 👋🏼 mi niña también es no verbal, ya mero cumple 5 y aún no controla esfínteres, aunque ya sabe cómo se usa el w.c. Sigue avanzando y espero algún día lo deje. La lleve a un CAM y ahí me dijeron que intentara con escuela regular y pues hasta el momento ahí la lleva. También estamos por incluir a un maestro sombra para ver si esto le ayuda un poco más.
Todos estos niños con condicion de este tipo y otras metecen la mejor educación escuelas adaptadas a sus necesidades e inereses, no escuelas publicas los maestros no estan capacitados para ello aunque muchos mis respetos porque hacen hasta lo imposible por brindarles su mejor enseñanza, y hay que ser realistas nunca, nunca recibiran la 3ducacion que se metecen estos pequeños hasta que construyan escuelas especiales para wllos con maestros de educación especial, como su mismo nombre lo dice especialistas en la materia, a pero wl gobierno se quiere ahorrar $$$$$, y explotar a los maestros de educacion publica. Que lamentable que cada vez hay mas y mas niños discapacitados y no hacen nada por ayudarlos solo asumir mas responsabilidades a los maestros que ninguna culpa tienen de ello.
Tienes toda la razón, es un tema muy importante y debemos luchar. Un fuerte abrazo 🤗💙
La hace re larga me sacan las ganas d ver el video
Byena informaciones
Gracias nos alegra que te haya gustado. Lo hacemos con mucha dedicación para la comunidad autista y sus familias.
Mi hermana cóme jabón 🧼
Qué pasó le digo a mi madre
Hola Consuelo. Esto puede deberse a muchas causas. Lo recomendable es que consulten esto con un medico y determinen si es un síntoma de algo. Muchos niños tienen desórdenes sensoriales temporales, no necesariamente es autismo. Un abrazo y espero que tu hermana supere este problema.
No existe el autismo severo o autismo acentuado. Usted no cuenta sobre experiencia solo parlotea teoría. Se dice "persona", somos niños, niñas, adolescentes, adultos y adultas, así que para suene realmente inclusivo es mejor. El autismo es uno solo. La categorización dentro del DMS 5 se basa en los apoyos que la persona necesita.
El autismo profundo o severo existe. Los síntomas se manifiestan en distintos grados de gravedad. Por otra parte, se nota que no ha visto otros videos de este canal donde se habla extendidamente de experiencias personales, tanto mías como de mi hermana, ambas tenemos hijos autistas. Y claro que fundamento muchos videos con teorías, datos, estadísticas e investigaciones, porque las experiencias personales no son suficientes para ver el autismo en su complejidad. Saludos.
Gracias por compartir tus experiencias e invitarnos a reflexionar ,para mí tu intervención es muy valiosa se basa en experiencias reales ,situaciones que te ha tocado ya vivir en este camino del TEA, que nos ayudan tener un panorama más claro , de lo que podemos hacer y no estar con los ojos cerrados ,sin saber que hacer
@@chaTEA_linda no ponga atención a quien te cuestiona . ignore ése comentario . x qué quizás esta persona está más mal qué cualquiera .