Відео

Me encanta s explicas tan bien...fue maravilloso haberte encontrado..mi hijo a los 3 años cambio rotundamente ,igual encontraba raro alinear autos dinosaurios ,a los 10 meses no quiso más comida procesada ,al año empezó a comer algunas cosas ..a los 4 fue diagnosticado x TDAH.y se quedaron con ese diagnóstico..paso el tiempo muy poco avance ..hasta q empecé averiguar ..ahora tiene 8 años ..lo lleve particular especialista de tea ,y salió con el espectro su psiquiatra, no me creía q tenía tea ..y empezar todo de nuevo x mal diagnosticado gracias ,x hanlar

Interesante pero los sintomas pueden variar dependiendo el grado de autismo, un autista grado 1 no tendra los mismos sitomas de un autista grado 3, seria bueno que en el titulo coloquen esa informacion ya que como repito no son los mismos sintomas para todos por lo tanto el video puede llegar a confundir o transmitir informacion que no es la indicada. Por ejemplo un autista grado uno puede tolerar ruidos y volumen alto mientras que uno de grado tres no los tolera, saludos.

Yo tengo una niña que tiene 8 años pero no lee muy tampoco se le entiende muy bien es muy sentimental y aveces me dice que ella tiene ganas de llorar la lleve ala sicologa y me dijo que no tenía nada que es normal pero si batallar cuando ella tenía 5 años porque no quería hacer actividades y la sentí muy diferentes asu HNAs con quién puedo acuidar para valorarla

Mi hijo nunca hizo que lindas manitos ,tampoco torticas ,hablo muy tarde , era híper activo , no dormía mucho jugaba y alineaba los juguetes yo me di cuenta que él era distinto , luché mucho con el , yo pienso que es déficit de atención , pero ahora dicen que esto también está en el espectro autista , yo le cambié la dieta , mucho pescado cero azúcar y cero pan , cereales como arroz si comía y maíz también , actualmente trabaja se graduó de matemático , no fue fácil , gracias a Dios salió adelante , espero que tu niña también lo logre !

Creáis o no creáis a sunny me parece bien pero no creáis a nadie que diga que las terapias ABA son buenas para las personas autistas. Tampoco creáis a la señora que está hablando. ABA es el infierno.

Que poco tacto esa doctora, la especialidad parece que le queda grande ,se pueden decir las cosas de otra manera ,un abrazo y suerte ❤❤❤

Soy una mujer con autismo, miro este vídeo para poder estar pendiente de los síntomas de mi hija, pero me dio gracia lo de los pies, porque a mis 26 años yo aún hago ese movimiento y lo he hecho toda mi vida.

Yo tengo una niña y casi todos los comportamientos que mencionas ella también los tuvo, ella ya tiene 17 años y aún pasa lo del retroceso en el caso de mi hija, es en el área educacional ella es muy inteligente y va súper y de repente baja por los suelos y eso pasa muy seguido es como si avanzara 1 escalón y al siguiente año retrocediera 3

Por lo que cuentas en este video cambiaron de programa y este último resultó muy benéfico para tu niña 😊 Podrias en algún momento (claro, sin dar detalles de tu niña para no invadir su privacidad) en que consiste la rutina de ese programa y cuales han sido los puntos que a tu forma de ver causaron la mayor diferencia.

Hola, mi hijo tiene ya nueve años, fue diagnosticado a los 5. Sin embargo, tengo una disyuntiva con la parte neurológica. Su psicóloga esta convencida de que es autismo grado 3, mientras que en una resonancia que le realizo el neurólogo es TDAH, no visualiza TEA en la resonancia. Sera ambas o ninguna o alguna.... ya es estresante para nosotros.

Bendiciones para las dos

Soy autista, ahora tengo 59 años, cuando iba a la primaria, se me consideraba un "demonio encarnado"; era hiperactivo en clase, pero nó en mi casa, y desorientaba a los adultos. Intentaron librarse de mí, enviándome a una "escuela especial", pero era para retarsados, y mis promedios eran de excelencia, con una conducta desastrosa; no por éso, dejo de ser autista, pero és un error querer encasillarnos, algunos de nosotros (yó, en éste caso), percibimos a la mayoría de los seres humanos, con niveles intelectuales equivalentes al chimpancé.

Excelente ese resumen de experiencias muy útiles a los padres y familiares de niños autistas 🙏❤️👍

como proceder con un niño autista, qie se niega a comer?

Fijare esos niños son inteligentes 🤔🙏

Gracias por compartir tu experiencia sincera. Doy gracias a Dios que mi beba no tiene autismo y está sanita, pero agradezco que podamos aprender todos los papás. 🙋🏻‍♀️🇪🇦

Muy buena información. Gracias por compartirlo

Científicamente se ha demostrado en los alimentos o sustancias que que entra en su sistema digestivo y como reaccionan las encimas. Puedes investigar por ese lado. Hay una historia de una chica que llevaba una vida normal, y al entrar a la universidad tuvo como una especie de autismo, al grado que le a internaron en un psiquiátrico, pero llegó una especialista, se dedicó a investigar ese caso tan particular, y para ni hacer esto más largo, varios especialistas, dirigidos por esta psiquiatra dieron con el problema, de las células autoinmunes, algo así porque yo no sé de ciencia pero si me inpactó la dedicación y tenacidad de la doctora durante esos años y la chica salió de aquel estado. Este video lo ví en el canal de Jesfillysh. Tal vez te ayude.

Inventar palabras que se pueden contextualizar y las otras personas pueden entender su significado y utilización es un síntoma?

Gracias por compartir tu historia, yo tengo un hijo que está por cumplir 34 años, fue diagnosticado a los 3 años, pero sabes que ahora a mis 65 años pienso que Dios todo lo hace conforme a sus propósitos, tuve 4 en total y una hija adoptiva, todos se fueron y me quedé sola con mi ángel porque el me cuida y yo lo cuido a él, viajamos juntos, vamos a la Iglesia juntos y de compras también, fue muy difícil pero Dios es grande y poderoso y ah hecho una maravilla en su vida y en la mía.

Muy interesante ya q he visto muchos niñ@s con las características q mencionas, gracias por tu inforrmación al respecto.

Por favor!!! Alguien me puede decir si dentro del autismo, hay personas que le tienen asco y terror a las frutas?

Me encanta como explicas lo de las escuelas. Es muy cierto ! Hay q buscar bien y ver q lugar es mejor para tu hijo. Yo tengo un hijo con TEA , a los 2 años no hablaba y también pase x tomar decisiones fuertes desde los 2 años empezó terapia integral y logró hablar ya tiene 22 años y está en la universidad y de verdad valió la pena todo lo q busque para él desde la escuela especial en primaria y la secundaria en una escuela personalizada y con psicólogos todo el tiempo . Yo soy de Perú y acá recién se ven mas especialistas en TEA q antes y puedo decir q si se puede 🥰es duro el camino para toda la familia pero si se logra 💪 con el favor de Dios 🙏 t felicito sigue adelante y gracias x compartir tu experiencia 😘bsos

Según muchos médicos,la mejoría del Autismo,está en atender problemas en el intestino,que es nuestro segundo cerebro.

Gracias por tan importante información gracias por su tiempo y también recomiendo a las madres Visiten el SANTÍSIMO Dios es el mejor MÉDICO

Mejor médico hizo el cielo la tierra y todo lo q hay en el DESCUAJA TODO TODO más si lo visitas al SANTÍSIMO asunto arreglado madre ❤tengan Fe mucha Fe

EXCELLENT INFORMACIÓN ❤❤Gracias por tomarte este tiempo para tantas mujeres con dudas

Las categorías teóricas están erróneas. Investiguen con fuentes actuales, neurocientíficas. Generalizar y mezclar todo.

Mezclan neurodiversidad y neurodivergenciass. Estudien neurociencia! Esta información es errónea.

Para un autista, dar y recibir tiene mucho valor porque comparten aquello que es de su interés profundo. Si le das un objeto cualquiera, no tiene por qué valorarlo como algo importante o relevante. La repetición de palabras es una forma de recaptar la información, gestionarla, imitar el patrón y procesarlo en detalle. La cuestión de la intención comunicativa es un poco compleja porque es una forma de recopilar lo que te dicen para captar tu atención y analizarlo. En ese punto, no son tan intuitivos para determinar el contexto. Utilizar una lista de palabras que recordar no dista tanto de hacer una lista de la compra o cualquier listado mnemotécnico. Es verdad que la ecolalia es un fenómeno frecuente, aunque, también, dependerá de cada caso. Si bien es frecuente, hay, al menos, un 25% de los autistas que no presentan ecolalias u otras alteraciones del lenguaje (www.autismoandalucia.org/wp-content/uploads/2018/06/GORTAZAR-Ecolaliayaddquisiciondellenguaje.pdf). Haría falta hacer un estudio preciso. En la interacción social, el problema radica en que la población promedio juega con otras reglas y da más importancia a una serie de cosas que no son tan importantes en un autista. En cambio, un autista se guía mucho más por la información directa del discurso. A nivel de juegos, pueden ser imaginativos, pero la tendencia al hiperrealismo les dificulta imaginar que (ua-cam.com/video/QymMyinEKuU/v-deo.html) una grapadora es un avión. También, como digo, habrá que ver si eso se aplica en la misma medida a los niños con otras neurodivergencias. No sería sorprendente que, si, también, es TDAH, predominen los rasgos o síntomas TDAH y no tenga afectado el juego simbólico hasta ese punto. El stimming o estereotipias no son exclusivos de autismo. Son comunes en TDAH, TPS (Trastorno del Procesamiento Sensorial) y autismo (chilepsicologos.cl/stimming-en-personas-neurodivergentes-comprendiendo-las-necesidades-individuales). Con lo que no es un rasgo unívoco. La cuestión de lo obsesivo ha estado muy sujeta a tópicos. Encontramos mucha gente que puede ser obsesa del fútbol, de los objetos religiosos, o de cosas convencionales y da la impresión de que no se plantea que puedan ser autistas. Es verdad que, respecto a los imprevistos, volvemos a la cuestión de qué predomina en cada perfil, pero diría que siempre hay algo en lo que, incluso, en los perfiles más flexibles, porque son mixtos, destaca la inflexibilidad. El desorden del procesamiento sensorial es común a varias neurodivergencias. No sólo al autismo. Tener un perfil sensorial distinto no es algo necesariamente negativo para el aprendizaje o para la interacción social. Si encuentras la forma de adaptarse desde tu perfil, puedes disfrutar de las situaciones. Yo no bebo alcohol porque no me gusta. Soy muy tiquismiquis con muchas comidas, pero no suelo tener problemas cuando como el menú del día en un restaurante. Hay música de metal que me relaja y no tengo problema en escuchar muchos tipos de música distintos. Es verdad que hay gente con distintos grados de sensibilidad y eso puede generar mayores o menores conflictos con el entorno. Es verdad que va a depender de cómo se escojan los alimentos para una dieta equilibrada que sea respetuosa con el perfil sensorial. Es verdad que, en niños, puede ser más fácil, aunque el tema de meterse cualquier cosa a la boca es algo que puede darse en TDAH por la hiperactividad. He mordido muchos lápices, sacapuntas de hierro y juguetes de plástico de niño. Gracias. Un saludo.

Nunca supe que un hijo tenga autismo y quizás tenían y lo vivimos como normal hoy ahora son adultos pero en esta generación cada vez más nacen con autismo me hace pensar hoy y que cada uno tiene un grado de ello unos más que otros existen jóvenes que son como niñosy jovencitos tan adultos y maduros

He tenido la oportunidad de tener alumnos con autismo, aunque mí especialidad no es educación especial, pero no sabía que habían personas autistas con selección alimentaria, si me habían comentado que algunas personas autistas suelen comer cosas no comestibles, pero ningún alumno que tuve lo hacía, pero si me daba cuenta que en su mayoría comían bastante. Gracias por compartir la información❤.

Hola María Elisa Vera, encantado. Soy Javier, TDAH, hasta donde me identificó la psicóloga individual en los test, más algún otro que he hecho por mi cuenta como orientación, con rasgos autistas y rasgos PAS (Independientemente de que otra psicóloga haya visto indicios de dislexia y yo pueda sospechar de disforia sensible al rechazo y, tal vez, de ACI. Aparte del tema de la ansiedad recurrente. Con lo que no he podido saber si tengo un autismo de grado 1.1 enmascarado o soy de fenotipo ampliado). Yo tampoco soy médico, psicólogo o similar. Soy filólogo y, entre otras cosas, aficionado a la psicología. Sin duda, lo ideal es poder acudir a un especialista que te evalúe desde el rigor. Por desgracia, muchas veces, es necesario recurrir a servicios privados bastante costosos, sobre todo, en adultos, y yo no he tenido la suerte de poder permitírmelo. En efecto, el término clínico es "Trastorno". La cuestión de considerarlo patología es frecuente, pero, bajo mi punto de vista, está muy sesgada. Personalmente, prefiero el término "neurodivergencia" porque se aproxima mucho más a la realidad desde la perspectiva múltiple de fortalezas y debilidades. Al menos, tal y cómo lo veo, esos rasgos o, en terminología clínica, síntomas, suponen ventajas y desventajas muy notables en distintos contextos. El término trastorno lo usan los clínicos con un sentido algo diferente de lo popular, como un funcionamiento cerebral anómalo distinto del estándar, pero con una perspectiva que analiza los datos desde la separación respecto al estándar en lugar de analizarse desde su adaptabilidad dinámica a distintos contextos. Ese punto me parece importante porque se pueden perder de vista muchos aspectos de las dificultades y de las fortalezas por no tener la visión de conjunto a partir de cómo se fundamentan ambas en un sentido interno coherente donde la regulación es la clave y sigue sus propias normas. Aquí, hay dos puntos que necesitan matización. La comunicación e interacción social puede presentar dificultades, pero no es menos cierto que, en muchos casos, han podido obtener un enmascaramiento y aprendizaje de muchos aspectos sin haber cobrado consciencia de su autismo. De modo que, si bien puede tener comportamientos repetitivos, estos quedan tan camuflados que no se notan. A lo mejor, se ocultan bajo una rutina. Es posible que, por la presencia de otra neurodivergencia, como el TDAH o las ACI, tienen mayor tendencia a la multitarea. De modo que pueden caer en el pensamiento monotrópico y quedarse muy enfocados en su tema de interés, o saltar a otros. Más que intereses limitados, habría que hablar de intereses muy profundos. De hecho, los autistas aplican el pensamiento monotrópico para cambiar de tarea y pueden cambiar su tema de interés, aunque les cuesta más que a alguien promedio porque requiere de una preparación mental, de una planificación, más ardua. Los autistas tienen un funcionamiento cerebral muy correcto para ser especialistas en un tema. Si queremos verlo así, lo tienen incorrecto para ser politemáticos o generalistas. Tienen un funcionamiento cerebral correcto para ser hiperempáticos desde un sentido de ayudar, a otros, a que solucionen el problema que les cuentan a la persona autista, pero tienen un funcionamiento incorrecto cuando se trata de acompañar en el sentimiento a la persona que sufre porque, bajo su punto de vista, no tiene sentido decirle a esa persona que se siente lo mismo cuando pueden ayudarle a superarlo o a solucionar la problemática que le causa ese dolor. También, valoran mucho más compartir los espacios, sin una interacción directa, y las pasiones, con infodumping y regalos más personales, que expresando el afecto a través de abrazos o de regalos convencionales. Es lo que, en 1996, la escritora autista Donna Williams llamó "doble empatía" y, en 2018 (www.autism.org.uk/advice-and-guidance/professional-practice/double-empathy), el Dr. Damian Milton compartió. En el tema del contacto visual, también, cabe preguntarse si hay enmascaramiento. Si te insisten desde niño en que mires a los ojos, puedes combatir tu tendencia a no mirar, a los demás, a los ojos. El tema de la reacción al nombre es complejo porque una persona adulta va a hacerlo, un niño, al cabo de cierto tiempo, también, y alguien que esté hiperenfocado, si es TDAH o ACI, puede que, incluso, síndrome de Tourette, puede tener esa tendencia a no escuchar cuando le hablan mientras está en hiperfoco (03:18).

EN LOS 80', en mi barrio, si tengo que sintetizar una zona comprendida por 3 cuadras vivíamos unos 45 niños que los fines de semanas nos juntábamos a jugar al futbol pero entre adolecentes y niños chicos éramos más, 👉 nadie..pero nadie tenía autismo u otra patología de sindrome de atraso mental o similar..todos sanos y mucha energía. Ahora veo que de cada 3 niños uno con autismo, algo les están poniendo en las vacunas obligatorias y esto vá para peor, la humanidad evolucionó por millones de años sin ninguna vacuna y ahora que "estan mas protegidos", tenemos la generación de cristal.

Todo es valido, orar y pedir a Dios, visita los pediatras,y neuropeditras, la alimentacion es .también importante. Y todo lo contribuye a su.mejoria.

Yo tengo a mi Nieta ella es Autista le cuesta hablar ya tiene 18 años no sabe ni barrer aunque se le enseñe le cuesta aprender que puedo hacer

El autismo es un espectro.

Es un sintoma que me moleste que la gente me hable?? 👀

Tuve que leer mil veces el título

Si yo creo todo es dependiendo del grado de Autismo porque yo conosco personas que son autistas y ni se les nota tabajan estudian todos Los niveles de Autismo son diferente exactamente como explica la señorita

Saludos tengo una nietecita de tres año se irita con facilidad cuando la baños a bañar hace berrinche y coge los juguetes y hace linias resta habla bajito y pide las cosas con seña aunque está hablando más la mamá dejo de llevar las terapias de fonoaudiología porque para ella el lugar donde la lleva es muy lejos se le va a colocar al colegio para que interesstue con los niños

Yo fui diagnosticada con mi hijo de tres años cuando yo tenía 25 cuando me diagnosticaron fue como si me encendieran la luz

Excelente video. Yo como profesora me intereso mucho en este tema para tener más conocimiento acerca del mismo. Muchas gracias.

A los 2 años me diagnosticaron con autismo severo cuando no decía ninguna palabra y iba a terapia de lenguaje para que hablara bien y soy inteligente, se me dificulta comprender bromas, tener madurez emocional y sobretodo socializar con la gente y yendo a terapia psicológica mejoró mucho mi autismo 1 o 2 veces por semana ( ya tengo un poco de autismo) y ahora estoy yendo a terapia psicológica cada mes

No es una enfermedad, no tiene síntomas. Es un espectro, por lo que no hay dos autistas iguales. Por dios, dejen de generalizar y desinformar. Todos los autistas son diferentes y tienen necesidades de apoyo diferente.

Dios los bendiga.

Me preocupa una vecina que su niña camina en puntilla tiene 2 años y no habla le dan unos berrinches fuerte muy seguido selecciona siempre su juguete y lo coloca en línea soy docente de preescolar y para mí tiene autismo pero a pediatra le dice que es que ella va hacer ordenada

Los que conocen un poco a Sol Camila Lugo que confirmen si ella lo tiene o no

Gracias ❤yo tengo un hijo autista y tiene todo lo que usted describio no e tenido suerte con algunos profesinales y no me an ayudado por eso todavía no esta en tratamiento yo lo ayudo con la alimentación con acompañaniento tuvo algunas crisis de nervios a veces son seguidas pero le hace mucho bien las vitaminas porque como usted sabe comen muy poco y son muy selectivos con los alimentos

Tengo un nieto autista, también tiene 8 año.