MUCHAS GRACIAS, GRACIAS A UNA ENTREVISTA CON UN PERIODISTA ME INTERESÉ EN BUSCAR SABER ALGO DE LA ai, EL TEMA QUE TOCASTE ME ALUCINÓ, MUY UTIL TU CHARLA, MUCHA GRACIAS. LO COMPARTIRÉ
Muy buena la charla. Soy docente en Uruguay y me pareció súper interesante! Rescato muchísimo lo q dijiste del covid y el pensamiento crítico, indudablemente fuimos engañados. Saludos
¿AHORRO O ELIMINAR EL BANCO CENTRAL Y LA DOLARIZACION? EXCELENTE PRESENTACIÓN. Cruz Yayes Barco. Con 71 años estoy culminando el Doctorado en Educación cursado desde el 19 de abril de 2021 de modo virtual 100 % y me ha servido para ubicarme en el ahora y ver lo que nos espera ya en el futuro que llueve de forma acelerada y altamente nuevo.
muchas gracias Santiago, buen trabajo, la encontré fuera de la selección de mi algoritmo con las palabras clave IA y educación, en ventana del último año, refrescante, gracias
Excelente, muchas gracias por TODA la presentación: la introducción, el contexto, los antecedentes, la didáctica esplicacion, las especulaciones sobre el posible futuro, etc. Gracias..!! 👌🏽👋🏽👋🏽👋🏽
Exelente la charla!!! Aunq no pude estar en el momento, hoy lo pude compartir en familia (mis padres y mi hija) y fue luy lindo para aprender y generar charla en familia, muchas gracias Santi! 💪🏼👌🏼
Una cosa que tal vez sea interesante a nivel docente es tomar un oral conjunto y grupal a partir de los trabajos escritos que sea totalmente determinante para la nota, adonde en algun momento todos deban hablar, y adonde el contenido evaluado sea la critica sobre el material y no la memorizacion de lo redactado o de datos. Los docentes no van a necesitar tiempo adicional de correccion para eso, e independientemente de si las IA redactaron o no los trabajos, los alumnos van a tener que asimilarlos y tomar una postura para pasar
Me gustaría saber (soy director de un secundario) cuántos de los funcionarios que preparan las modificaciones de los diseños curriculares del nivel secundario han podido ver y pensar a partir de la excelente propuesta de Santiago. Y, por supuesto, nuestros dirigentes sindicales de la docencia, porque hay que cambiar los formatos laborales -al menos en media y superior- si queremos que se transforme el sistema educativo para alojar estos desafíos.
Me gustó como desarrollaste el tema y lo seguí hasta el final. Como herramienta me pareció fuera de serie, de ciencia ficción. Ya había incursionado en ChatGPT y me pareció muy bueno. Pero algo que dijiste entró en resonancia con un pensamiento que suelo difundir: "No creas todo lo que se dice en ningún medio y menos en internet, ni siquiera lo que yo te digo. Sólo podrías creer lo que provenga de una fuente confiable" Pero si hasta se pueden crear videos ficticios con protagonistas reales, casi me inclino a no creer en casi nada. Todo lo que nos llega tendrá que pasar por la aprobación de nuestra fe en la fuente. Eso incluye los maestros, especialmente los de historia, cuando uno vivió la historia y nos la cuentan distinta.
Santiago muy Exelente video m gustó en la forma que hablaste y t expresastes.Nos enseñastes muchísimo después de 11meses de haber hecho este video recién hoy lo vine a encontrar, está muy bueno el contenido Entre al ChatGpt y le pregunte sobre marketing para crear un negocio es impresionante como t da la información 😂 Muchísimas gracias Santiago dios te bendiga, saludos desde Uruguay 🇺🇾
Enhorabuena por tu aportación. Soy docente de Filosofía en Secundaria en España y coordinador TIC de mi centro. Mi preocupación es cómo combinar la irrupción de este cambio de paradigma con el reto de que mis alumnos siguen pensando, procesando críticamente, generando rutinas de pensamiento creativas, no meramente repetitivas y mecánicas. El modelo didáctico docente sigue siendo de este último tipo. La IA obligará a un viraje metodológico pero también generará un periodo de rechazo y ruptura dramática, que nuevas generaciones de docentes clausurarán por mera adaptación a un medio conocido. Sin embargo, el hábito en tareas que requieran psicomotricidad seguirá siendo esencial, pese a vivir en un entorno que repele escribir a mano o dibujar. En las primeras etapas especialmente será necesario no peder esa destreza, que conduce a otras más complejas. A esto se suma los múltiples efectos perversos que genera la tecnología en el ámbito educativo y personal de los adolescentes. Todo un reto para familias y docentes.
La tercera ley de la termodinámica dice, que todo tiende a la entropía. Esto es acentuar aun más, la disolución del individuo, en una "homogeneidad desindividualidada". Sin cambio de "paradigma", los cambios son siempre en el sentido del paradigma actual, y cada vez más rápido, como toda caída.
Genial charla. Ojalá que alguien en el ministerio de educación la vea y tome nota. Tengo poca fe ya que el sistema educativo atrasa desde hace décadas. Tal vez ahora el shock sean tan brutal que no les quedará otra alternativa que cambiar y mejorar los contenidos y métodos de enseñanza.
Felicitaciones Santiago! Excelente charla que nos deja más preguntas que respuestas y eso es buenísimo, porque alienta el pensamiento crítico. Sigo tus podcasts y son geniales también! Saludos desde Ushuaia!
Perdón ..la birome no era permitida en las aulas/cursos/cátedras porque cuando fue la "novedad" no existía nada que pudiera usarse para corregir un error de escritura y fue un invento tan innovador que se lo podría comparar con el shock actual del chat IA en las sociedades. Al tiempo apareció leak and paper.. y ello es una mera señal para poder advertir que sucederá con IA..pero ese es otro tema.
Gracias por ayudarnos a pensar en estos temas tan relevantes para todos! Siempre me resulta interesante el modo en el que abordas los temas y me dejan pensando...
Buenas. No es gratis, necesitas si o si pagar un prestador de internet. Los cuales lo manejan pocas prestadoras y lo ponen a un precio que cada vez sea hace más complicado pagar, y encima resignas velocidad para poder pagar menos.
Me encanto tu platica estuvo muy clara, estoy empezado una empresas para ayudar a los maestro a utilizar chatgpt ya que los maestro se esta quedado atrasado y los estudiantes se aburre en clases por que les están enseñando cosas que en un futuro ni lo van utilizar. Que me recomiendas mi visión primero es enseñar a los maestro a utilizar chatgpt, y después ya que este feminizados crear un aplicación inteligencia artificial mas complica. Que me recomiendas para poder llegar a mas maestros y escuela y ofrecer talleres para que aprendas a utilizar chatgpt para la docencia?
El libro de historia o lo que sea que tengamos en casa es asi , esta en papel y así quedará, todo lo que esta en Internet podría filtrado y controlado, dentro de 100 años cambiaron la historia ???
Holaaa, cómo estás? Si alguna vez lees esto te ruego me respondas! Yo Vi una entrevista que te hicieron en el programa de Trebuco ( La cruel verdad ) hiciste una demostración preguntando por los candidatos a presidente, la cosa es que vos le hacías preguntas a GPT en forma oral y te respondía del mismo modo, me gustaría saber cómo puedo yo hacer lo mismo! , muchas gracias
Me gusto mucho la charla y las no respuestas, me digo a mi mismo "la pucha, si Santiago Bilinkis no tiene una respuesta clara para lo que se viene en el futuro inmediato y todo esto lo tiene impresionado, que nos queda a los mortales de a pie" 😁😁😁 en mi caso y en el equipo donde trabajo, ya venimos discutiendo el tema y trabajando para generar conocimiento destinado a docentes de la educación en Misiones. Un abrazo y a seguir aprendiendo
Excelente charla, promovida por Bede's el nuevo jardín de mi hijo. También soy del palo y curiosamente en la elección del mismo tuve muy presente qué lugar se iba a poder adaptar a la IA. Coincido que lo emocional va a tener una relevancia mayor y tiene que ver con la motivación. Gracias por hacerme acordar al juego maniac mansion de la commodore.
El mundo está a merced de boicot energéticos y etceteras, si vamos a educar apoyándonos es aquello de lo que tenemos absoluta dependencia, el control ajeno será cada vez más simple.
Creer que chat gpt no es peligroso para la humanidad nos deja una par de opciones posibles en cuánto a ese razonamiento. 1) o el pensamiento es totalmente limitante en cuanto a potencialidad de la tecnología o 2) hay un interés profundo en la desinformación y la creación de opiniones. Saludos
Voy por el min 50. Va muy bien la charla, pero con lo de las tablas de multiplicar estoy completamente en contra. Es memorizar y evita pensar. Es muy sencillo hacer todas las cuentas basicas sin memorizar las tablas. Y hacer las cuentas ayuda a desarrollar la capacidad de calculo. Nunca supe las tablas de multiplicar y hago las cuentas a una velocidad muy superior al promedio. (Salvo las cuentas super basicas que te responden de memoria)
Excelentes reflexiones para tratar de navegar en la tormenta que se avecina 👍 Yo también intento dar consejos en mi canal y web desde el punto de vista concreto y práctico
Claramente no es peligroso jajajaj (claramente se contradice cuando dice despues los puestos de laburo que peligran hay millones de porgramadores , telemarketers y miles de otras profesiones reemplazadas ) ya hay consultoras de soft que solo toman seniors que manejen GPT y listo..los juniors ni los toman (en la epoca de la pandemia conseguian laburo el 90% de los pibes ahora ya esta cada vez menos) Cada vez menos mtk se requieren para atencion al publico por que Nosotros los devs desarrollamos agentes q atiendan por ello.. Y eso de que les consiguen otro laburo es verso
tal vez no se trate de nada, por qué tiene que tratarse de algo "?" , por que hay que convencer "?" , tal vez la motivación venga sola, tal vez la educación "formal", pueda ser opcional.. , hay muchas formas de obtener información sin pensar en el formato escolar o el "tener que estar sentado".. pero esto tal vez sea para otra charla jajaja: "ponele".. ;-)
Todo bien hasta que el reloj marcó 1:30:26, pensar que vamos a ganar lo mismo y trabajar la mitad es no entender cómo funciona el capitalismo, me sorprende en alguien tan inteligente. Es una pena porque hasta ese momento era impecable. Pero mientras no entendamos que el capitalismo tiene mecanismo internos dedicados a producir marginación, todos estos avances siempre van a tener resultados a corto plazo negativos desde los social.
Lamentablemente, la ingenuidad, no le permite verse ingenuo al que lo es, por definición! Mucha gente termina haciendo apología del sistema perverso al que llegó la humanidad, creyendo que hace una crítica. Hace falta leer la historia de Roma muchas veces, por diferentes autores antiguos, Tácito, Tito Livio, Suetonio, Dionisio de Alicarnaso, etc; para ver que la globalización es lo mismo.
Mi comentario no apunta a plantear opciones, ese sería un tema político en el cual no me interesó meterme en esta oportunidad y sobre el que tengo más dudas que respuestas. Lo que sin duda nos se puede ser tan inocente, porque se trata de un dato concreto comprobable y no político, de pensar que la gente al volverse doblemente productiva va a ganar el doble o podrá optar por trabajar la mitad, porque eso ya está pasando... hoy un operario agrícola o fabril produce miles de veces lo que producía en el siglo XVIII y sigue teniendo que trabajar 8 horas en el mejor de los casos por una mínima subsistencia. Espero que sepas interpretar correctamente mis comentarios y que cuando leas algo lo hagas sin precoceptos y de manera inteligente. Saludos!
Pero dice algo que literal o no literal, ¡¡tiene un nivel de ingenuidad que asombra!! Es un hombre que cuando hace una hipótesis hace todas las salvedades que la prudencia exigen y esto lo tira como si realmente lo creyera y como si la historia no confirmara que las veces que ha podido suceder nunca sucedió, incluso lo dice desconociendo por completo los mecanismos reales que existen detrás todo mercado y sobretodo del mercado laboral para que esto no ocurra. Ya en cualquier mercancía, no solo en el trabajo, la sola posibilidad de incrementar al doble la producción haría que decayera su valor. Es como si no supiera nada de economía tampoco. Indefendible.
MUCHAS GRACIAS, GRACIAS A UNA ENTREVISTA CON UN PERIODISTA ME INTERESÉ EN BUSCAR SABER ALGO DE LA ai, EL TEMA QUE TOCASTE ME ALUCINÓ, MUY UTIL TU CHARLA, MUCHA GRACIAS. LO COMPARTIRÉ
Excelente, inicio mi trabajo para la tesis de doctorado en este tema y tu perspectiva apoya muchas ideas que tengo para desarrollar mi trabajo.
Excelente charla, es importantísimo cambiar el sistema educativo obsoleto , estático y momificado!!!
Muy buena la charla. Soy docente en Uruguay y me pareció súper interesante! Rescato muchísimo lo q dijiste del covid y el pensamiento crítico, indudablemente fuimos engañados. Saludos
¿AHORRO O ELIMINAR EL BANCO CENTRAL Y LA DOLARIZACION?
EXCELENTE PRESENTACIÓN.
Cruz Yayes Barco. Con 71 años estoy culminando el Doctorado en Educación cursado desde el 19 de abril de 2021 de modo virtual 100 % y me ha servido para ubicarme en el ahora y ver lo que nos espera ya en el futuro que llueve de forma acelerada y altamente nuevo.
muchas gracias Santiago, buen trabajo, la encontré fuera de la selección de mi algoritmo con las palabras clave IA y educación, en ventana del último año, refrescante, gracias
Tremenda charla, gracias Santiago, siempre tan claro en tus exposiciones.
Excelente, muchas gracias por TODA la presentación: la introducción, el contexto, los antecedentes, la didáctica esplicacion, las especulaciones sobre el posible futuro, etc. Gracias..!! 👌🏽👋🏽👋🏽👋🏽
Excelente charla! Muchas gracias por haber preparado esto y compartirlo por aca!
Exelente la charla!!! Aunq no pude estar en el momento, hoy lo pude compartir en familia (mis padres y mi hija) y fue luy lindo para aprender y generar charla en familia, muchas gracias Santi! 💪🏼👌🏼
Saludos desde Jujuy. Gracias por compartir tu punto de vista de las nuevas tendencias globales.
Una cosa que tal vez sea interesante a nivel docente es tomar un oral conjunto y grupal a partir de los trabajos escritos que sea totalmente determinante para la nota, adonde en algun momento todos deban hablar, y adonde el contenido evaluado sea la critica sobre el material y no la memorizacion de lo redactado o de datos. Los docentes no van a necesitar tiempo adicional de correccion para eso, e independientemente de si las IA redactaron o no los trabajos, los alumnos van a tener que asimilarlos y tomar una postura para pasar
Anda a laburar
Super interesante como siempre y un placer el guiño a "Day of the Tentacle"
Mercedes: Muy interesante! Es un desafío pero realmente es necesario hacer cambios en la educación!
Buen video Don Santiago Bilinkis. Mis respetos a Ud.
Excelente santiago, te sigo, y aprendi un montón, me dejas pensando todo, me lleno de preguntas, gracias
!Muchas gracias Santiago!!! 🙌👏👌
Me gustaría saber (soy director de un secundario) cuántos de los funcionarios que preparan las modificaciones de los diseños curriculares del nivel secundario han podido ver y pensar a partir de la excelente propuesta de Santiago. Y, por supuesto, nuestros dirigentes sindicales de la docencia, porque hay que cambiar los formatos laborales -al menos en media y superior- si queremos que se transforme el sistema educativo para alojar estos desafíos.
🎉8minutos de 699
Muchas gracias por tu extraordinaria claridad y capacidad de síntesis!
Excelente charla. Muy clara y entendible para cualquier edad. Muchisimas gracias.
Gracias por la charla.... la terminé de ver el jueves.... que gran desafío para todos.... Abrazo fuerte (Oscar Abella. Miembro de Mensa)
Excelente video! Gracias por dejarlo colgado en youtube. Creaste muchas preguntas incomodas que tendremos que responder en los proximos meses/años.
Qué buena charla. Ojalá hubiera durado 4 horas. Gracias por el enorme aporte. 🏆
Me gustó como desarrollaste el tema y lo seguí hasta el final. Como herramienta me pareció fuera de serie, de ciencia ficción. Ya había incursionado en ChatGPT y me pareció muy bueno. Pero algo que dijiste entró en resonancia con un pensamiento que suelo difundir: "No creas todo lo que se dice en ningún medio y menos en internet, ni siquiera lo que yo te digo. Sólo podrías creer lo que provenga de una fuente confiable" Pero si hasta se pueden crear videos ficticios con protagonistas reales, casi me inclino a no creer en casi nada. Todo lo que nos llega tendrá que pasar por la aprobación de nuestra fe en la fuente. Eso incluye los maestros, especialmente los de historia, cuando uno vivió la historia y nos la cuentan distinta.
Con ese pensamiento nos quedamos en el primitivismo.
Gracias Santiago, tu información fue muy clara y una fantástica apertura para comenzar a entender la AI. Desde Colonia del Sacramento, un abrazo.
Muy buena charla!! 👏👏👏
Ufffff cuánto por aprender cada día ... Gracias x tu esfuerzo para hacer llegar el conocimiento a la mayor cantidad de personas posible 😊
Santiago muy Exelente video m gustó en la forma que hablaste y t expresastes.Nos enseñastes muchísimo después de 11meses de haber hecho este video recién hoy lo vine a encontrar, está muy bueno el contenido
Entre al ChatGpt y le pregunte sobre marketing para crear un negocio es impresionante como t da la información 😂
Muchísimas gracias Santiago dios te bendiga, saludos desde Uruguay 🇺🇾
Gracias, Santiago! Superinteresante la charla y todas las preguntas que me quedan abiertas para pensar!!!
¡Muchas, muchas gracias, por esta información tan completa y clara!
¡Extremadamente útil!
Gracias a vos capo total 👏👏👏
Enhorabuena por tu aportación. Soy docente de Filosofía en Secundaria en España y coordinador TIC de mi centro. Mi preocupación es cómo combinar la irrupción de este cambio de paradigma con el reto de que mis alumnos siguen pensando, procesando críticamente, generando rutinas de pensamiento creativas, no meramente repetitivas y mecánicas. El modelo didáctico docente sigue siendo de este último tipo. La IA obligará a un viraje metodológico pero también generará un periodo de rechazo y ruptura dramática, que nuevas generaciones de docentes clausurarán por mera adaptación a un medio conocido. Sin embargo, el hábito en tareas que requieran psicomotricidad seguirá siendo esencial, pese a vivir en un entorno que repele escribir a mano o dibujar. En las primeras etapas especialmente será necesario no peder esa destreza, que conduce a otras más complejas. A esto se suma los múltiples efectos perversos que genera la tecnología en el ámbito educativo y personal de los adolescentes. Todo un reto para familias y docentes.
Un crack como siempre, Santiago. Ya compartiendo la charla con todos los conocidos.
Super interesante, un placer escucharte 👏👏👏
Anoche estuve haciendo mis primeras incursiones en Chat GPT y me sirvieron muchísimo todos los tips y sugerencias. Gracias!
Excelente charla. Bien los temas,claras ls explicaciones e interpelantes las preguntas. Muy motivadora
Muchas gracias Santiago me quedo expectante para leer tu nuevo libro!
Execelente Santiago B, muchas gracias por transmitir tus conocimientos.
Esperando tu mail😊
La tercera ley de la termodinámica dice, que todo tiende a la entropía. Esto es acentuar aun más, la disolución del individuo, en una "homogeneidad desindividualidada". Sin cambio de "paradigma", los cambios son siempre en el sentido del paradigma actual, y cada vez más rápido, como toda caída.
Genial charla. Ojalá que alguien en el ministerio de educación la vea y tome nota. Tengo poca fe ya que el sistema educativo atrasa desde hace décadas. Tal vez ahora el shock sean tan brutal que no les quedará otra alternativa que cambiar y mejorar los contenidos y métodos de enseñanza.
Buenisima la charla Santiago, saludos desde Beccar - Bs. As.
Felicitaciones Santiago! Excelente charla que nos deja más preguntas que respuestas y eso es buenísimo, porque alienta el pensamiento crítico. Sigo tus podcasts y son geniales también! Saludos desde Ushuaia!
Una charla muy interesante y clara
Gracias Santi!
Como siempre muy interesante!!! Gracias por compartir!
Excelente!! Didáctico, conciso y educativo!Saludos desde NY
Excelente todo, que lindo es cuando uno comparte lo que sabe con otros desinteresadamente, te felicito.
Siempre tan genio, gracias por compartir!
Exelente presentación, gracias
Gracias por esta oportunidad, de tomar un tema disruptivo en la educación y el desarrollo personal y poderlo poner sobre la mesa.
Muchas gracias Santiago!!!!
Perdón ..la birome no era permitida en las aulas/cursos/cátedras porque cuando fue la "novedad" no existía nada que pudiera usarse para corregir un error de escritura y fue un invento tan innovador que se lo podría comparar con el shock actual del chat IA en las sociedades. Al tiempo apareció leak and paper.. y ello es una mera señal para poder advertir que sucederá con IA..pero ese es otro tema.
¡Saludos desde Venezuela Santiago! Eres un crack y siempre busco en que andas, saludos y gracias
Muchas Gracias!!! Excelente. Muy claro.
Gracias por ayudarnos a pensar en estos temas tan relevantes para todos! Siempre me resulta interesante el modo en el que abordas los temas y me dejan pensando...
Gracias por compartir 🇦🇷🧠🤖🚸🤓👏
Mw podes pasar el link al video en el que aclara como usar mejor GPT?
Buenas. No es gratis, necesitas si o si pagar un prestador de internet. Los cuales lo manejan pocas prestadoras y lo ponen a un precio que cada vez sea hace más complicado pagar, y encima resignas velocidad para poder pagar menos.
Claro, conciso y excelente! Gracias 👏
Tendria una materia, supervivencia ( agregaría allí primeros auxilios) alimentación ( química de los alimentos) datos y estadistica.
Santi sos crack. Gracias por todo el conocimiento útil que compartís con tanto entusiasmo.
Increíble la charla, me pareció tremendamenta útil e interesante, muchas gracias por compartirla 🙏🙏
Me encanto tu platica estuvo muy clara, estoy empezado una empresas para ayudar a los maestro a utilizar chatgpt ya que los maestro se esta quedado atrasado y los estudiantes se aburre en clases por que les están enseñando cosas que en un futuro ni lo van utilizar. Que me recomiendas mi visión primero es enseñar a los maestro a utilizar chatgpt, y después ya que este feminizados crear un aplicación inteligencia artificial mas complica. Que me recomiendas para poder llegar a mas maestros y escuela y ofrecer talleres para que aprendas a utilizar chatgpt para la docencia?
Brillante la charla!!!!
El libro de historia o lo que sea que tengamos en casa es asi , esta en papel y así quedará, todo lo que esta en Internet podría filtrado y controlado, dentro de 100 años cambiaron la historia ???
Todo esto me hace acordar al opening de un anime q miraba en los 90s q se llama BT X.
Holaaa, cómo estás? Si alguna vez lees esto te ruego me respondas! Yo Vi una entrevista que te hicieron en el programa de Trebuco ( La cruel verdad ) hiciste una demostración preguntando por los candidatos a presidente, la cosa es que vos le hacías preguntas a GPT en forma oral y te respondía del mismo modo, me gustaría saber cómo puedo yo hacer lo mismo! , muchas gracias
Me gusto mucho la charla y las no respuestas, me digo a mi mismo "la pucha, si Santiago Bilinkis no tiene una respuesta clara para lo que se viene en el futuro inmediato y todo esto lo tiene impresionado, que nos queda a los mortales de a pie" 😁😁😁 en mi caso y en el equipo donde trabajo, ya venimos discutiendo el tema y trabajando para generar conocimiento destinado a docentes de la educación en Misiones. Un abrazo y a seguir aprendiendo
Excelente charla, promovida por Bede's el nuevo jardín de mi hijo. También soy del palo y curiosamente en la elección del mismo tuve muy presente qué lugar se iba a poder adaptar a la IA. Coincido que lo emocional va a tener una relevancia mayor y tiene que ver con la motivación. Gracias por hacerme acordar al juego maniac mansion de la commodore.
Es bueno para veteranos también!!!
Excelente! Gracias por esta capacitación tan interesante
Te veo y escucho desde Israel
SOS EL 1, GRACIAS TOTALES
algun curso que recomienden de IA ?
Gracias Gracias Gracias! Me encanta el video
El mundo está a merced de boicot energéticos y etceteras, si vamos a educar apoyándonos es aquello de lo que tenemos absoluta dependencia, el control ajeno será cada vez más simple.
Buenísimo, gracias
Muy buena charla! Gracias
Creer que chat gpt no es peligroso para la humanidad nos deja una par de opciones posibles en cuánto a ese razonamiento. 1) o el pensamiento es totalmente limitante en cuanto a potencialidad de la tecnología o 2) hay un interés profundo en la desinformación y la creación de opiniones. Saludos
Muchas gracias.
Voy por el min 50. Va muy bien la charla, pero con lo de las tablas de multiplicar estoy completamente en contra. Es memorizar y evita pensar. Es muy sencillo hacer todas las cuentas basicas sin memorizar las tablas. Y hacer las cuentas ayuda a desarrollar la capacidad de calculo.
Nunca supe las tablas de multiplicar y hago las cuentas a una velocidad muy superior al promedio. (Salvo las cuentas super basicas que te responden de memoria)
Excelentes reflexiones para tratar de navegar en la tormenta que se avecina 👍 Yo también intento dar consejos en mi canal y web desde el punto de vista concreto y práctico
Y ese wuyly gay" y Airoimaien" dos Demonios ciniestros!!!!!! Que no" te van a dar NADA!!!
Buenísimo! Muchas gracias.
Excelente charla
Podes dar clases en las universidades?? En Buenos Aires Avellaneda
Todas y todos, desde ahí ya estamos mal.
Idolo!!
Excelente
Hola. Ayúdame por favor...soy docente y quiero generar un video con mi imagen enseñándole a los niños diferentes temas
Genial 😊
entonces se deberia reducir solo a los cursos de comunicación y matematica en las escuelas.
Claramente no es peligroso jajajaj (claramente se contradice cuando dice despues los puestos de laburo que peligran hay millones de porgramadores , telemarketers y miles de otras profesiones reemplazadas )
ya hay consultoras de soft que solo toman seniors que manejen GPT y listo..los juniors ni los toman (en la epoca de la pandemia conseguian laburo el 90% de los pibes ahora ya esta cada vez menos) Cada vez menos mtk se requieren para atencion al publico por que Nosotros los devs desarrollamos agentes q atiendan por ello.. Y eso de que les consiguen otro laburo es verso
super interesante, gracias!
Nft de nuestro propio rostro
tal vez no se trate de nada, por qué tiene que tratarse de algo "?" , por que hay que convencer "?" , tal vez la motivación venga sola, tal vez la educación "formal", pueda ser opcional.. , hay muchas formas de obtener información sin pensar en el formato escolar o el "tener que estar sentado".. pero esto tal vez sea para otra charla jajaja: "ponele".. ;-)
hola me parece muy interesante lo de GPT, pero particularmente a mi me funciona lento y en las ultimas semanas me salta un error permantemente.
Excelente!
Todo bien hasta que el reloj marcó 1:30:26, pensar que vamos a ganar lo mismo y trabajar la mitad es no entender cómo funciona el capitalismo, me sorprende en alguien tan inteligente. Es una pena porque hasta ese momento era impecable. Pero mientras no entendamos que el capitalismo tiene mecanismo internos dedicados a producir marginación, todos estos avances siempre van a tener resultados a corto plazo negativos desde los social.
Lamentablemente, la ingenuidad, no le permite verse ingenuo al que lo es, por definición!
Mucha gente termina haciendo apología del sistema perverso al que llegó la humanidad, creyendo que hace una crítica.
Hace falta leer la historia de Roma muchas veces, por diferentes autores antiguos, Tácito, Tito Livio, Suetonio, Dionisio de Alicarnaso, etc; para ver que la globalización es lo mismo.
Que propones en lugar de capitalismo?
Mi comentario no apunta a plantear opciones, ese sería un tema político en el cual no me interesó meterme en esta oportunidad y sobre el que tengo más dudas que respuestas. Lo que sin duda nos se puede ser tan inocente, porque se trata de un dato concreto comprobable y no político, de pensar que la gente al volverse doblemente productiva va a ganar el doble o podrá optar por trabajar la mitad, porque eso ya está pasando... hoy un operario agrícola o fabril produce miles de veces lo que producía en el siglo XVIII y sigue teniendo que trabajar 8 horas en el mejor de los casos por una mínima subsistencia. Espero que sepas interpretar correctamente mis comentarios y que cuando leas algo lo hagas sin precoceptos y de manera inteligente. Saludos!
@@Animador3DSMax lo que dijo sobre trabajar la mitad y ganar lo mismo no debe ser tomado literal. Es una forma de empezar a analizar que pasaría si…
Pero dice algo que literal o no literal, ¡¡tiene un nivel de ingenuidad que asombra!! Es un hombre que cuando hace una hipótesis hace todas las salvedades que la prudencia exigen y esto lo tira como si realmente lo creyera y como si la historia no confirmara que las veces que ha podido suceder nunca sucedió, incluso lo dice desconociendo por completo los mecanismos reales que existen detrás todo mercado y sobretodo del mercado laboral para que esto no ocurra. Ya en cualquier mercancía, no solo en el trabajo, la sola posibilidad de incrementar al doble la producción haría que decayera su valor. Es como si no supiera nada de economía tampoco. Indefendible.
Si genera gatos la debe tener Alberto.