C'est tellement vrai pour le manque de pratique en fac . J'ai fait mes cinq ans de fac sur le tard, et j'avais donc le recul d'une vie professionnelle sur 15ans et un diplôme technique. J'ai pu voir la différence et être passablement horrifiée et pour les futurs pros et pour les futurs patients de voir comment la fac allait nous lâcher sur le terrain. Je l'ai évoqué avec ma directrice d'UFR, qui m'a répondu que c'était le Réole des stages. C'est vrai, mais il faut voir parfois ce qu'on y fait ! Ou le public qui peut être très restreint. Personnellement c'est une formation privée qui m'a formée à l'entretien clinique avec feedback du "patient" et de l'observateur. Et cela m'a vraiment vraiment formée, je suis bien contente de l'avoir eue !☺️ Sinon,dans ma pratique la partie sociale fait tout mon premier rendez-vous ! Bien que je demande aussi évidemment ce qui les amène, je me présente longuement ainsi que ma manière de fonctionner et je pose beaucoup de questions de développement (je travaille avec des enfants) et de contexte. Par contre je vais faire plus attention avec ma conclusion ! Merci pour ce partage !😀
Merci beaucoup pour tes vidéos ! Etant jeune diplômé, elles m'aident beaucoup à imaginer et construire ma future pratique. Aurais-tu plus de conseil quant à la phase sociale ? Je sais jamais vraiment quoi dire et ça m'angoisse pas mal. Je pense que les gens le ressente.
Oui, je conseille vraiment de s'entrainer pour sa présentation personnelle histoire que ça devienne un peu automatisé, et d'avoir en réserve un stock de petits sujets de conversation légers qui servent justement à alimenter la conversation sans encore rentrer dans le travail :)
BRAVOS Julien 👏. Trop d'entretiens ressemblent à des "dépositions de plaintes et/ou de souffrances" à la fin desquelles le déposant repart juste avec une date du prochain rendez-vous 🙄. Pas étonnant, dans ces cas là, que la profession de psychologue souffre de mauvaise réputation ! Votre analyse est, d'après moi, le remède pour un changement efficace et positif ... 👍
Vidéo exceptionnelle comme d'habitude! Merci encore, tu m'aides beaucoup, je m'intéresse beaucoup à la psychologie ces temps-ci et tes vidéos m'aident beaucoup!
Bonjour, je pense que la limite, comme pour toute approche, se situe plus dans la relation que dans le modèle théorique. Je pense qu'il faut surtout se poser la question de savoir si cette approche nous parle quand on va consulter, et que du coup la limite est subjective et non liée à l'approche de manière générale. Je ne sais pas si je réponds vraiment à la question :)
@@JulienBesse Bonjour, Merci pour le retour. Est-ce que je peux vous envoyer une mise en situation pour vous mettre dans le contexte ? Avez-vous une adresse courriel?
Je trouve tes vidéo excellente, pédagogique, soutenance pour moi dans ma démarche d'accompagnement avec le Focusing relationnel. Merci pour tes partages
Autopsie très intéressante de la profession qui instruit également les non professionnels !Autre possibilité pour savoir faire plusieurs choses en même temps ... celle d'être une maman travaillant AUSSI à l'extérieur du foyer familial 😉.
Bonjour Julien ! Je me demandais, lorsque vous dites 13:17, "J'ai vu beaucoup d'entretiens..." Dans le cadre de ma propre pratique qui débute, je cherche activement de potentiels enregistrements d'entretiens pour m’entraîner sur différents aspects en "shadow-ant". Avez vous des sources du genre ? Je ne sais pas si cela existe... Comme vous l'exprimez au début de la vidéo, être confronté, malgré les études à un manque de 'techniques d'entretiens'. C'est ce que je cherche à enrichir pour ma pratique. Je prend note également des livres auxquelles vous vous referez. Merci infiniment pour vos vidéos !
J’aime vos vidéos mais vous parlez beaucoup beaucoup trop vite , j’aimerais que vous laissiez des temps morts c’est important pour continuer à vous écouter merci d’avance
Merci beaucoup Julien pour la qualité de vos vidéos🙏Je les trouve très intéressantes et très pédagogiques (si vous n'étiez pas psy, vous auriez pu être prof ou formateur😉) Je suis un jeune Coach & Thérapeute qui est en phase de recherche pour trouver SA pratique propre dans sa singularité plutôt que d'appliquer seulement les outils appris en formation. Merci encore pour votre travail qui apporte beaucoup d'eau à mon moulin!!! Bien à vous. David
Bonjour, des conseils lecture sur l'entretien et ses phases, je suis complètement d'accord sur le fait qu'on nous prépare pas vraiment à ça pendant nos études de psy !
Encore un strike avec cette capsule. Je construis toujours mes interventions de cette manière également. Après avoir soigné ce que je nomme la prise de contact, je fais spontanément ce pas de côté pour laisser les participants amener et élaborer le matériau qu'ils ont besoin de travailler. À de rares occasions j'interviens, seulement pour relever un élément qui me semble fondamental, lorsque j'ai besoin d'un éclairage ou pour apporter un brin de légèreté avec une touche d'humour si nécessaire 😄 J'accompagne discrètement l'Autre à développer sa compétence propre à étayer la problématique en question. La clôture n'est comme vous le dites "que" la résultante d'une écoute attentive de ce qui a été déposé lors de ladite séance. Bref, tout ça est très bien résumé dans votre vidéo. C'est très rafraîchissant cette vulgarisation de l'approche thérapeutique. Chouette taf 👌
@@JulienBesse vous avez tout juste 😁😁😁 j'ai très rarement le temps de me consacrer à cette activité (ou tout du moins, j'en privilégie d'autres) donc quand j'ai découvert votre chaîne j'ai fais ma playliste et là j'ai tout vu ce que je voulais du coup. Ma méthodologie, si tant est qu'il y en ai une, relève plus du sprint même. J'admire les marathonien.ne.s à dire vrai 😄 ah oui, et sinon, je suis une éducatrice reconvertie dans l'analyse des pratiques professionnelles. Et je m'éclate 😉 Merci de votre réponse 😎
Bonjour et merci pour la passion qui semble vous animer. Le modèle en 3 phases n'est qu'un parmi de nombreux modèles d'entretiens. Un recensement (ref) en dénombrait plusieurs centaines ! A croire que chaque auteur pouvait être aussi un inventeur 😉 J'aimerai avoir la référence du modèle que vous exposez, car je n'y vois pas beaucoup de spécificités thérapeutiques ou de ce qui fait la qualité d'une posture thérapeutique. D'abord parce que ces 3 phases sont comme des règles de bases des relation humaines (on se dit bonjour et on se présente lorsqu'on ne se connait pas, on échange, et on se dit au revoir). Ce pourrait aussi être le modèle de la dissertation en 3 parties (intro, develpnt, conclusion). Ensuite, c'est 3 phases sont comme l'enveloppe de l'entretien, la structure, le séquençage - dont l'efficacité thérapeutique de rait être référencée - mais qui ne dit rien des interventions du thérapeute ou de ses non interventions. Sur les techniques il y aussi de la variabilité qui oblige d'une part à se référer à un courant ou à un autre et d'autre part à questionner la recherche sur ce qui est thérapeutique (la technique ? la posture ? La parole ? L'action ? Le modèle théorique ? ... etc) Depuis plusieurs années face au rapport inserm de 2005 sur l'efficacité des thérapies, plusieurs courants on tenté d'évaluer et de définir des facteurs communs (trans theorique) participant de cette efficacité. La thérapie se joue en général sur des séquences de 50mn, où une demande d'aide va se formuler à laquelle le thérapeute va tenter de répondre. S'il existe des facteurs communs, il y a aussi ce que chaque courant propose comme modalités d'intervention en lien avec une idée de ce qu'est la thérapie, la demande, l'écoute...etc en lien donc avec une théorie de la pratique. Et là je pense qu'il faut plus de temps que 15 mn de vidéo, aussi bien montée soit elle. Bref, il me semble que la question, plus que de savoir si c'est 3, 4 ou 5 phases c'est de savoir/pouvoir parler et répondre à quelqu'un qui vient vous voir pour une aide, un soutien, un accompagnement. Qu'est-ce qu'on dit ? Comment on le dit ? Pour quoi on le dit ? Techniques de langage ou langage technique ( la question de la technique est un chapitre entier) c'est de langage, de parole, d'échange dont il s'agit.... dont la visée a une prétention thérapeutique. Et l'aile faut développer, illustrer et référencer... Bonne continuation 😉
Bonjour Serge, je suis tout à fait d’accord avec vous. Ceci dit, si vous écoutez bien la vidéo la phase sociale va bien au delà de se dire bonjour et de se présenter et la conclusion bien au delà de simplement se dire au revoir… Cette vidéo ne prétend pas expliquer à elle seule tout un processus thérapeutique, elle s’inscrit dans un corpus plus large en constante évolution (une vidéo sort chaque semaine) que vous retrouverez sur ma chaîne et dans lequel j’aborde les concepts, techniques d’entretien, théories, méthodes, etc. Bonne continuation à vous aussi 🙂
Pas mal, je reviendrai plus tard pour un second visionnage et prendre des notes. J'ai l'impression que ça peut aussi être utile pour la conduite de réunion en entreprise.
Bonjour Julien, auriez vous connaissez de fac où école privée pour un cursus de psychologie : reconnu par l'État, avec une approche thérapie systémique, jungienne et bien dans la théorie ? En vous remerciant 😊
Merci de vos conseils, je vois même dans mes réunions de bureau avec des nouveaux interlocuteurs, lorsque la phase sociale est oubliée ça me met mal a l'aise. Je trouve même que c'est un manque de compétence sociale, on devrait toujours se présenter, c'est le savoir vivre avant tout. Je me permets un p'tit conseil pour les vidéo, j'ai trouvé l'intro trop longue et quelques exemples concrets aideraient a mieux illustrer vos propos. Merci encore pour votre partage
Bonjour, oui je te conseille le livre de Yara Doumit Naufal et Reynaldo Perrone : Provoquer le changenement. Si tu veux attendre pour l'acheter je vais faire plusieurs vidéos sur ce livre, sinon voici la référence : amzn.to/3lCfPN5
Des ressemblances et des différences avec le coaching. On peut voir le modèle ICO de Schutz avec la partie « Inclusion » (et « declusion à la fin ») au début d’un échange. La conclusion ne semble différente. L’un des objectifs visés est l’autonomie du coaché et donc il n’y a pas de synthèse ou mis en exergue de point particulier de l’échange, plutôt un questionnement pour savoir s’il y a une autre demande à voir ensemble. Il me semble qu’un autre « modèle » (« Sens Processus Contenu ») peut être intéressant… peut-être plus dans une réunion classique à plusieurs.
Merci pour ce commentaire très intéressant ! Je ne connais pas les modèles dont tu parles, je vais me renseigner. Pour moi, le fait de mettre en exergue les compétences relevée, ou bien les avancées de la personne dans la séance ne constitue aucunement un frein à son autonomie, au contraire, l'idée est bien d'ancrer plus efficacement les avancées. J'en reparlerai dans de futures vidéos lorsque l'on verra plus précisément de la philosophie d'intervention de l'approche stratégique :)
Bonjour, vous pouvez dire tout ce qui vous semble adapté, franchement il n'y a aucune règle, je pense qu'il est question de trouver un juste dosage pour soi même avec lequel on est à l'aise et qui bien sur tienne compte du contexte social et culturel. On ne va pas venir parler de sa vie sexuelle dans la phase sociale vous voyez :) Ensuite la phase sociale peut aussi être un moment dans lequel on échange sur un niveau conversationnel, on parle du chemin pour venir au rendez-vous, de la météo, on partage une information anecdotique sur une chose qui s'est passé le matin pour nous etc.
C'est tellement vrai pour le manque de pratique en fac . J'ai fait mes cinq ans de fac sur le tard, et j'avais donc le recul d'une vie professionnelle sur 15ans et un diplôme technique. J'ai pu voir la différence et être passablement horrifiée et pour les futurs pros et pour les futurs patients de voir comment la fac allait nous lâcher sur le terrain. Je l'ai évoqué avec ma directrice d'UFR, qui m'a répondu que c'était le Réole des stages. C'est vrai, mais il faut voir parfois ce qu'on y fait ! Ou le public qui peut être très restreint. Personnellement c'est une formation privée qui m'a formée à l'entretien clinique avec feedback du "patient" et de l'observateur. Et cela m'a vraiment vraiment formée, je suis bien contente de l'avoir eue !☺️ Sinon,dans ma pratique la partie sociale fait tout mon premier rendez-vous ! Bien que je demande aussi évidemment ce qui les amène, je me présente longuement ainsi que ma manière de fonctionner et je pose beaucoup de questions de développement (je travaille avec des enfants) et de contexte. Par contre je vais faire plus attention avec ma conclusion ! Merci pour ce partage !😀
Merci beaucoup pour tes vidéos ! Etant jeune diplômé, elles m'aident beaucoup à imaginer et construire ma future pratique.
Aurais-tu plus de conseil quant à la phase sociale ? Je sais jamais vraiment quoi dire et ça m'angoisse pas mal. Je pense que les gens le ressente.
Oui, je conseille vraiment de s'entrainer pour sa présentation personnelle histoire que ça devienne un peu automatisé, et d'avoir en réserve un stock de petits sujets de conversation légers qui servent justement à alimenter la conversation sans encore rentrer dans le travail :)
Y’a-il des outils ou des stratégies qui nous permettent de formuler une conclusion pertinente?
BRAVOS Julien 👏. Trop d'entretiens ressemblent à des "dépositions de plaintes et/ou de souffrances" à la fin desquelles le déposant repart juste avec une date du prochain rendez-vous 🙄. Pas étonnant, dans ces cas là, que la profession de psychologue souffre de mauvaise réputation ! Votre analyse est, d'après moi, le remède pour un changement efficace et positif ... 👍
Tout à fait d’accord 😉
Vidéo exceptionnelle comme d'habitude!
Merci encore, tu m'aides beaucoup, je m'intéresse beaucoup à la psychologie ces temps-ci et tes vidéos m'aident beaucoup!
Génial! ✌️
Belle description de l’enseignement universitaire de la psychologie ! J’ai fait deux écoles de coaching pour compléter…
Bonjour,
Est-ce que l'approche systémique peut avoir une limite dans certains cas?
Avez-vous un exemple ?
Merci!
Bonjour, je pense que la limite, comme pour toute approche, se situe plus dans la relation que dans le modèle théorique. Je pense qu'il faut surtout se poser la question de savoir si cette approche nous parle quand on va consulter, et que du coup la limite est subjective et non liée à l'approche de manière générale. Je ne sais pas si je réponds vraiment à la question :)
@@JulienBesse
Bonjour,
Merci pour le retour. Est-ce que je peux vous envoyer une mise en situation pour vous mettre dans le contexte ? Avez-vous une adresse courriel?
@@joelpajuelo3827 Oui bien sûr : Julienbesse.psy@gmail.com
Je trouve tes vidéo excellente, pédagogique, soutenance pour moi dans ma démarche d'accompagnement avec le Focusing relationnel.
Merci pour tes partages
WoW, merci beaucoup! Je suis vraiment heureux que les vidéos puissent t’être utiles!
Autopsie très intéressante de la profession qui instruit également les non professionnels !Autre possibilité pour savoir faire plusieurs choses en même temps ... celle d'être une maman travaillant AUSSI à l'extérieur du foyer familial 😉.
Bonjour Julien ! Je me demandais, lorsque vous dites 13:17, "J'ai vu beaucoup d'entretiens..."
Dans le cadre de ma propre pratique qui débute, je cherche activement de potentiels enregistrements d'entretiens pour m’entraîner sur différents aspects en "shadow-ant". Avez vous des sources du genre ? Je ne sais pas si cela existe...
Comme vous l'exprimez au début de la vidéo, être confronté, malgré les études à un manque de 'techniques d'entretiens'. C'est ce que je cherche à enrichir pour ma pratique.
Je prend note également des livres auxquelles vous vous referez.
Merci infiniment pour vos vidéos !
Merci pour l'exposé, cependant je n'ai bien compris la phase opérationnelle.
Bonjour,
Merci pour cette video très intéressante. Avez-vous des recommandations de lectures qui reprennent ces differentes phases de l'entretien ?
J’aime vos vidéos mais vous parlez beaucoup beaucoup trop vite , j’aimerais que vous laissiez des temps morts c’est important pour continuer à vous écouter merci d’avance
Bonjour,
Pourriez-vous donner donner qqes tips pour construire ma présentation de 2 à 5 min dans la phase sociale ?
Merci beaucoup Julien pour la qualité de vos vidéos🙏Je les trouve très intéressantes et très pédagogiques (si vous n'étiez pas psy, vous auriez pu être prof ou formateur😉)
Je suis un jeune Coach & Thérapeute qui est en phase de recherche pour trouver SA pratique propre dans sa singularité plutôt que d'appliquer seulement les outils appris en formation. Merci encore pour votre travail qui apporte beaucoup d'eau à mon moulin!!!
Bien à vous.
David
Bonjour, des conseils lecture sur l'entretien et ses phases, je suis complètement d'accord sur le fait qu'on nous prépare pas vraiment à ça pendant nos études de psy !
Quelles sont les phrases à ne pas dire durant un entretien pendant la thérapie systématique
Encore un strike avec cette capsule. Je construis toujours mes interventions de cette manière également. Après avoir soigné ce que je nomme la prise de contact, je fais spontanément ce pas de côté pour laisser les participants amener et élaborer le matériau qu'ils ont besoin de travailler. À de rares occasions j'interviens, seulement pour relever un élément qui me semble fondamental, lorsque j'ai besoin d'un éclairage ou pour apporter un brin de légèreté avec une touche d'humour si nécessaire 😄 J'accompagne discrètement l'Autre à développer sa compétence propre à étayer la problématique en question. La clôture n'est comme vous le dites "que" la résultante d'une écoute attentive de ce qui a été déposé lors de ladite séance. Bref, tout ça est très bien résumé dans votre vidéo. C'est très rafraîchissant cette vulgarisation de l'approche thérapeutique. Chouette taf 👌
Merci encore, vous faites un marathon vidéo cette après midi :) Je suis curieux, vous travaillez où ? Avec quel public ?
@@JulienBesse vous avez tout juste 😁😁😁 j'ai très rarement le temps de me consacrer à cette activité (ou tout du moins, j'en privilégie d'autres) donc quand j'ai découvert votre chaîne j'ai fais ma playliste et là j'ai tout vu ce que je voulais du coup. Ma méthodologie, si tant est qu'il y en ai une, relève plus du sprint même. J'admire les marathonien.ne.s à dire vrai 😄 ah oui, et sinon, je suis une éducatrice reconvertie dans l'analyse des pratiques professionnelles. Et je m'éclate 😉 Merci de votre réponse 😎
Oui, merci, tres clair et tres juste
Bonjour Monsieur Besse,
Je me questionne sur la phase opérationnelle concernant la demande quand celle-ci n'est pas direct...
Bonjour, l'objet de la phase opérationnelle est précisément de travailler la demande.
J'apprécie beaucoup ton honnêteté Julien. Et tes videos qui me soutiennent dans la recherche de mon mémoire de DU en thérapie familiale. Bises😊
Oh merci beaucoup ☺️
Bonjour et merci pour la passion qui semble vous animer.
Le modèle en 3 phases n'est qu'un parmi de nombreux modèles d'entretiens. Un recensement (ref) en dénombrait plusieurs centaines ! A croire que chaque auteur pouvait être aussi un inventeur 😉
J'aimerai avoir la référence du modèle que vous exposez, car je n'y vois pas beaucoup de spécificités thérapeutiques ou de ce qui fait la qualité d'une posture thérapeutique. D'abord parce que ces 3 phases sont comme des règles de bases des relation humaines (on se dit bonjour et on se présente lorsqu'on ne se connait pas, on échange, et on se dit au revoir). Ce pourrait aussi être le modèle de la dissertation en 3 parties (intro, develpnt, conclusion).
Ensuite, c'est 3 phases sont comme l'enveloppe de l'entretien, la structure, le séquençage - dont l'efficacité thérapeutique de rait être référencée - mais qui ne dit rien des interventions du thérapeute ou de ses non interventions.
Sur les techniques il y aussi de la variabilité qui oblige d'une part à se référer à un courant ou à un autre et d'autre part à questionner la recherche sur ce qui est thérapeutique (la technique ? la posture ? La parole ? L'action ? Le modèle théorique ? ... etc)
Depuis plusieurs années face au rapport inserm de 2005 sur l'efficacité des thérapies, plusieurs courants on tenté d'évaluer et de définir des facteurs communs (trans theorique) participant de cette efficacité.
La thérapie se joue en général sur des séquences de 50mn, où une demande d'aide va se formuler à laquelle le thérapeute va tenter de répondre.
S'il existe des facteurs communs, il y a aussi ce que chaque courant propose comme modalités d'intervention en lien avec une idée de ce qu'est la thérapie, la demande, l'écoute...etc en lien donc avec une théorie de la pratique. Et là je pense qu'il faut plus de temps que 15 mn de vidéo, aussi bien montée soit elle.
Bref, il me semble que la question, plus que de savoir si c'est 3, 4 ou 5 phases c'est de savoir/pouvoir parler et répondre à quelqu'un qui vient vous voir pour une aide, un soutien, un accompagnement. Qu'est-ce qu'on dit ? Comment on le dit ? Pour quoi on le dit ? Techniques de langage ou langage technique ( la question de la technique est un chapitre entier) c'est de langage, de parole, d'échange dont il s'agit.... dont la visée a une prétention thérapeutique. Et l'aile faut développer, illustrer et référencer...
Bonne continuation 😉
Bonjour Serge, je suis tout à fait d’accord avec vous. Ceci dit, si vous écoutez bien la vidéo la phase sociale va bien au delà de se dire bonjour et de se présenter et la conclusion bien au delà de simplement se dire au revoir…
Cette vidéo ne prétend pas expliquer à elle seule tout un processus thérapeutique, elle s’inscrit dans un corpus plus large en constante évolution (une vidéo sort chaque semaine) que vous retrouverez sur ma chaîne et dans lequel j’aborde les concepts, techniques d’entretien, théories, méthodes, etc.
Bonne continuation à vous aussi 🙂
Bravo à vous pour le travail abattu, mais surtout pour la fluidité avec laquelle vous distillez des choses qui ne sont pas si ... évidentes
Merci infiniment 🙏
Pas mal, je reviendrai plus tard pour un second visionnage et prendre des notes. J'ai l'impression que ça peut aussi être utile pour la conduite de réunion en entreprise.
Oui c'est possible, tout à fait :)
Je suis nouvelle à cette chaîne et trouve le contenu des vidéos intéressant, fascinant et très utile.
Merci beaucoup !
C’était vraiment très très intéressant. Quel travail. Vos vidéos sont vraiment biens
Merci encore Vic !
Merci à vous !
Félicitations pour ta chaîne
Merci Lucie !
Je surkiff tes vidéos et hâte de voir plus de développement sur la phase opérationnelle
Merci beaucoup, c'est en préparation :)
super conseils ;du travail pour moi ....
👍🙏
Merci Julien pour cette vidéo très riche ! Tu penses faire une vidéo sur les techniques en thérapie narrative ? N'hésite pas si tu as besoin d'aide :)
Salut Jennifer! Merci et oui j’y compte bien 👍 D’ailleurs si tu veux venir en parler avec moi en vidéo tu es la bienvenue quand tu veux 😉
Bonjour Julien, auriez vous connaissez de fac où école privée pour un cursus de psychologie : reconnu par l'État, avec une approche thérapie systémique, jungienne et bien dans la théorie ? En vous remerciant 😊
J’adore vos vidéos, je m’y retrouve très bien!!!
Génial, merci Magaly !
Merci de vos conseils, je vois même dans mes réunions de bureau avec des nouveaux interlocuteurs, lorsque la phase sociale est oubliée ça me met mal a l'aise. Je trouve même que c'est un manque de compétence sociale, on devrait toujours se présenter, c'est le savoir vivre avant tout. Je me permets un p'tit conseil pour les vidéo, j'ai trouvé l'intro trop longue et quelques exemples concrets aideraient a mieux illustrer vos propos. Merci encore pour votre partage
Vraiment merci ! Qu'est ce que ça fait plaisir d'entendre un collègue parler comme ça !
Cc Julien,très bonne vidéo. Aurais tu des références de livres sur l'entretien systémique ?
Bonjour, oui je te conseille le livre de Yara Doumit Naufal et Reynaldo Perrone : Provoquer le changenement. Si tu veux attendre pour l'acheter je vais faire plusieurs vidéos sur ce livre, sinon voici la référence : amzn.to/3lCfPN5
@@JulienBesse merci Julien, tes vidéos sont remarquables, claires et précises. J'aurais aimé avoir un prof de fac comme toi.
@@TheMuriel974 ça me touche beaucoup, merci beaucoup…
Des ressemblances et des différences avec le coaching. On peut voir le modèle ICO de Schutz avec la partie « Inclusion » (et « declusion à la fin ») au début d’un échange. La conclusion ne semble différente. L’un des objectifs visés est l’autonomie du coaché et donc il n’y a pas de synthèse ou mis en exergue de point particulier de l’échange, plutôt un questionnement pour savoir s’il y a une autre demande à voir ensemble. Il me semble qu’un autre « modèle » (« Sens Processus Contenu ») peut être intéressant… peut-être plus dans une réunion classique à plusieurs.
Merci pour ce commentaire très intéressant ! Je ne connais pas les modèles dont tu parles, je vais me renseigner. Pour moi, le fait de mettre en exergue les compétences relevée, ou bien les avancées de la personne dans la séance ne constitue aucunement un frein à son autonomie, au contraire, l'idée est bien d'ancrer plus efficacement les avancées. J'en reparlerai dans de futures vidéos lorsque l'on verra plus précisément de la philosophie d'intervention de l'approche stratégique :)
Bonjour ! Merci beaucoup pour cette vidéo ! Qu'est ce que l'on peut dire de soi au patient/client dans la phase sociale ?
Bonjour, vous pouvez dire tout ce qui vous semble adapté, franchement il n'y a aucune règle, je pense qu'il est question de trouver un juste dosage pour soi même avec lequel on est à l'aise et qui bien sur tienne compte du contexte social et culturel. On ne va pas venir parler de sa vie sexuelle dans la phase sociale vous voyez :) Ensuite la phase sociale peut aussi être un moment dans lequel on échange sur un niveau conversationnel, on parle du chemin pour venir au rendez-vous, de la météo, on partage une information anecdotique sur une chose qui s'est passé le matin pour nous etc.
@@JulienBesse Très bien, merci pour votre réponse, celle-ci m'éclaire beaucoup :)
Parfait merci beaucoup
Avec plaisir
très utile de revenir aux bases
Merci beaucoup pour ce soutien !! 😊
Bravo pour vous videos au top !!
Merci Mathilde 🙏
Merci pour cette initiative❤
Avec plaisir 😊
Super vidéo merci
Avec plaisir 👍
Merci 😊
Avec plaisir !