31:48 неожиданная развязка. Мы всё-таки узнали, зачем эта кружка, какую роль она играет в этом видео и для чего ее туда поставили. Сюжетных дыр нет. 10/10 👍
Если у меня есть сюжет или идея, могу ли я нанять сценариста или кого нибудь, кто сможет написать сценарий,на основе моей идеи, за деньги по всем правилам сценарного дела? Если да, то как потом офомлять и жоказывать свое авторство? Например в музыке автор идеи может нанять аранжировщика, и это просто услуга, авторство остается у того кто придумал идею. А в случае со сценарием это тоже так работает?
Черт, это видео буквально открыло глаза. Всего-то пишу в стол фанфики, мое маленькое скромное хобби. Вот вроде куча задумок, но начинаешь их излагать и сам сдуваешься от того как все безыдейно выходит. Да у того, что я пишу нет самой основы! В аналогии с человеческим телом: я навесила мышцы, дала телу развитые системы органов, но не дела скелета. И буквально возмущаюсь почему созданное мною тело-история не способно бежать.
1:58 4:52 5:24 7:13 9:00 9:54 Структура (завязка, развитие действия, развязка) 10:04 Завязка 10:0510:35 Экспозиция (в литературе - стазис) - ситуация, которая была еще до начала действия - нужно познакомить зрителя с тем где он (описать мир героя, обстановку) и кто главный герой 10:37 Главное правило - "Герой не хочет ничего менять" 10:1711:12 Инициирующее событие (в литературе - первый импульс) 11:26 Второе правило драматургии - "Событие двигает сюжет" 11:33 Развитие действия (самая большая часть нашего сценария, которое заставляет держать зрителя во внимании 12:36, оба слова (и "развитие" и "действие") важны) Пояснение слов в названии: 11:42 "Действие" - в фильмах можно что-то передать только через действие 11:51 "Развитие" - единственный способ удержать внимание зрителя Принципы: "Смена состояний"- цель (хорошее состояние/удача) периодически должна сменятся брешью (плохим состоянием/неудачей) и наоборот. Вместе все эти движения (вверх-вниз) называются драматические перипетии (перипетии - смена состояния на противоположное). 12:47 "Ставки всегда растут" - каждая новая цель у нашего протагониста должна быть выше предыдущей, а каждая новая брешь (препятствие, неудача при достижении цели) - ниже предыдущей. 14:17 "Антагонист всегда сильнее" - если главному герою (далее - гг) кто-то противостоит/противоречит/препятствует/противодействует главное его свойство - быть сильнее чем гг, иначе зритель не будет сопереживать гг, не будет эмпатии. 14:40 Пример 18:05 "Альтернатива хуже" - что будет, если гг не будет действовать - если гг не пойдет, куда нужно, не возьмет что нужно, не начнет что-то делать из того, что для него задумано? Если ответ "ничего" - зрителю будет не интересно. 18:37 Пример 19:07 "Точка невозврата" (находится приблизительно в середине фильма, должна присутствовать в полном метре, в коротком необязательна) - ситуация, когда назад уже вернутся нельзя. 19:19 Пример 19:36 "Цель героя меняется" 19:40 Пример 10:34 11:12 11:33 13:08 14:17
Спасибо огромное!! Особенно за прекрасную актерскую игру "Мальчик понял, что не надо обижать бабушку" и когда не понял. Очень повеселили 🤣 Понравилась манера изложения, примеры почётные, суть ясна. 👍🏻👍🏻
Меня тоже часто волнует качество моего будущего произведения, также были вот эти мысли - если делать что-то, то сразу гениальное, в независимости от того, был опыт до этого или нет, вложиться полностью и в первую и в любую следующую работу. Ваше видео оказалось очень полезным и многие мысли, какие-то зародыши правильных идей по моему сценарию связались в одно целое - те правила, которые вы дали в видео. Я понял до конца, чего мне надо, чтобы сделать историю наполненной и интересной, как сделать качественно, а не бездумно. Спасибо!
Мне кажется тайна и саспенс одновременно в фильме "Я знаю, что вы сделали прошлым летом". Лекция - просто идеальна. Всё, что другие дают кусочками и урывками собрано в один ролик. Спасибо!
Случайно наткнулась на ваше видео. в последнее время стала интересна тема «как пишутся хорошие книги и сценарии». С большим удовольствием и интересом посмотрела. Говорят: « если человек смог простым языком донести сложные вещи, значит он достиг высокого профессионализма». Я поверила, что будучи человеком, далеким от вашей профессии, после просмотра этого видео, смогу что-то даже написать🙂😊
Спасибо, отлично все объяснили. Правда есть герои которые с самого начала хотят все изменить и даже пытаются, но нет у них нужных карт в колоде. Ну то есть они такими появляются в экспозиции. Что то вроде: "хочет заработать денег, чтобы помочь матери, ходит по собеседованиям во все компании, но из за несправедливой судимости его никуда не берут, тогда он идёт в казино, но проигрывает последнее". И нам показывают героя впервые уже на собеседовании, потом показывают причину в виде матери, а потом инициируещее событие - "появляется мутный тип который предлагает ему не очень законную и не совсем этичную работенку". Мне как то больше нравится как зрителю герой, который пытался ещё до твоего появления в этой истории, и ему не хватало всего лишь "попутного ветра", это делает его живым. А когда начинается история с демонстрации персонажа который пока не пробовал ничего изменить, у меня часто не возникает сопереживания, даже иногда вопрос "а что тебе мешало до того как все пошло через..."
На самом деле когда впервые попал в киноиндустрию, а именно стал студентом аниматором и в качестве дипломного проекта снял свой 4 минутный короткометражный мультфильм, при этом никогда в жизни не беря в руки учебник по сценаристике, режиссуре, по факту попав в обстоятельства "твоим дипломным проектом будет мультфильм и нам пофигу как ты это сделаешь" совершенно случайно, ведь изначально шел по другой профессии, внезапно подумав, пошел в съёмке мультфильма по внезапно единственному правильному пути в этой ситуации: я решил снять мультфильм без сценария и без диалогов. То есть пока все писали к своим мультфильмам сценарии, я начал и закончил на раскадровке. Просто рисовал образы, которые приходили в голову, пытался думать за персонажей, мол а куда он сейчас побежит, а что он хочет делать, а как он это сделает, а что он почувствует и тп и тд. При этом я полностью запретил себе использовать хоть какие то слова, по сути мультфильм получился немым. И когда я защищал дипломный проект перед комиссией и приглашенными экспертами- сценаристами и режиссерами, показывал свой мультфильм, мне задали один единственный вопрос: ты до этого точно не учился на режиссера кино? Честно говоря я этого вообще не ожидал. Я испугался тогда вообще говорить, что все это время работал без сценария, потому что писать толком не умел, только рисовать. По сути моим сценарием была раскадровка. И сейчас, когда я начал углубляться в это все, учиться всерьез режиссуре, сценаристике, читать литературу, слушать профессионалов, то внезапно осознал, что изначально делал все правильно, просто следуя интуиции художника)
Павел, огромное Вам спасибо! Вы настолько играюче рождаете истории и сюжеты, над которыми, не зная базовой концепции драматургии, пришлось бы думать не одну неделю или месяц, чтобы слепить из этого мало-мальски логичную структуру. Видео в избранные, однозначно не раз еще вернусь к нему!
Отсмотрел все ваши уроки по киноискусству. Этот ролик завершающий. Огромное вам спасибо и надеюсь, что скоро вы снимите новые уроки. От себя 5 копеек вставлю - Поэтика - да, это к Аристотелю. А логика ближе к Гегелю. Спасибо еще раз.
Действительно здорово объяснили, как сделать историю "непотопляемой"!! Сам пытаюсь писать, но постоянно проблема в том, что выходит слишком "литературно", а тут вы максимально доходчиво разъяснили.
От всей души благодарю! Очень профессиональная лекция. Думал минут 10 посмотрю. В итоге досмотрел до конца с сожалением того, что так быстро закончилось. Лайк, подписка. Слежу за новыми видео.
Спасибо большое Вашему педагогу и Вам - за ваше образование и ум. Посмотрел эту лекцию как полнометражный фильм. Осталось очень много хороший впечатлений. Теперь задумываюсь даже над тем, как грамотнее написать этот комментарий чтобы изложить всю благодарность за проделанную работу, спасибо!)
Замечательная лекция, Павел, очень помогли в сложный момент выбора, когда я размышляла, на что же стоит опереться при написании сценария: круг истории Дэна Хармона, мономиф Кэмпбелла, и проч., и проч. Вы простым стилем изложения доходчиво всё обговорили, дали схемы (я сделала скрины и 2 страницы конспекта). Жду лекцию по сценарию полного метра! ✌
Спасибо большое, Виктория. Я не написал ни одного полнометражного сценария, и не имею практического опыта, чтобы мог им поделиться. Делал довольно стройные синопсисы пару раз и сценарии для вертикальных сериалов. Мне не очень интересен формат полного метра, я считаю его умирающим и неинтересным. А вот для интернет-сериала вижу огромные возможности по раскрытию характеров, перекрестных сюжетных линий и полной свободе от форматов, в том числе хронометража.
Что может быть гениальнее правил драматургии? Это невероятно легко ложится на любую историю из жизни, по этим правилам можно предсказывать хоть свое, хоть чужое будущее. Если не знаешь, как поступить и куда тебе двигаться дальше, напиши краткий сценарий на основе своей жизни, и все станет на свои места
Я выделил бы несколько точек невозврата, у каждой из которой своя точка ущерба. Например, три точки невозврата в одной истории: 1) главный герой может сдаться, но он будет беднее 2) главный герой может сдаться, но он сядет в тюрьму 3) главный герой может сдаться, но он умирает
Павел, благодарю за замечательное построение драматургии в кино на примере сказки про Колобка. На этом примере увидел свою ошибку. Все простое, гениально. "Делаем Гениально" Спасибо за знания и опыт. С уважением, Олег Посполитак.
@@ЛУЧКИНО-ь8ь Подскажите пожалуйста, как выстраивать драматургию вокруг предмета о котором хочется рассказать в ролике? Предмет - это герой. События и чувства могут возникать у меня, как у рассказчика. Очарование, больная точка, скелет, особенность - это характеристики предмета. А вот как и какой здесь нужно выстраивать конфликт? Цель заинтересовать зрителя этим предметом и мотивировать купить.
@@ggodmann Все как обычно. Предмет - это не герой и не антагонист, это причина действий или инструмент для действий. А конфликт у главного героя с предметом, другим персонажем, обществом и т.д. Я не силен в техниках продаж. И не думаю, что драматургия это единственный способ заинтересовать предметом. Возможен вообще безнарративный подход, чисто визуальная демонстрация качеств.
Это было нечто!! Вы первый, кто простым и понятным языком, за 40 минут объяснил основы. Да конечно остались вопросы, особенно по моей тематики, но основы которые я получил. Я постараюсь применить в следующем своём ролике! Спасибо Вам огромное! PS: добавил ролик во вкладку «Смотреть позже»
Спасибо вам огромное за то что вы можете понятно и интересно передать информацию! Рад что узнал о вашем канале, для себя узнал много полезного. Вы талантливые люди , благодаря вам многому можно научиться! Успехов вам и побольше аудитории! Спасибо!
Спасибо Вам за ваш отзыв. Много работал с детьми, пришлось все адаптировать и делать веселее. Для меня правда очень важно, что это кому-то полезно. Спасибо, еще раз.
- Если мы не разберёмся с этим сейчас... Скоро!... Малыш... эээ... Гэмбел, да? Не сможет купить даже косRк своей бабуле. - ... - Ладно, давайте так. Лучше вы мне позвоните - когда начнёте относиться к этому хоть немного серьёзнее... Вот Моя Визитка. (с)Джокер, "Тёмный рыцарь"
Учусь на курсе сценарного мастерства. Лекция была очень полезная. p. s. У меня есть издания сценариев для двух фильмов о "Фантастических тварях" Роулинг. Там реально мало текста и даже действий, вне снятых фильмов и визуального ряда это плохо воспринимается. С пьесой "Проклятое дитя" от той же Роулинг все получше, но опять же, вне постановки пьеса не воспринимается.
Кружка на ноуте - норм саспенс..
😂
31:48 неожиданная развязка. Мы всё-таки узнали, зачем эта кружка, какую роль она играет в этом видео и для чего ее туда поставили. Сюжетных дыр нет.
10/10
👍
Это просто лучшая лекция в моей жизни. Так потрясающе виртуозно рассказать про хрестоматийные знания, так искромётно. Я в восторге. Спасибо!
Спасибо большое за ваш отзыв.
ещё не смотрела, спасибо, мотивация смотреть сразу появилась!
"Пишите сразу гениально". Как правильно. Универсальное жизненное правило.
Подтверждаю. Лучшая.
Если у меня есть сюжет или идея, могу ли я нанять сценариста или кого нибудь, кто сможет написать сценарий,на основе моей идеи, за деньги по всем правилам сценарного дела?
Если да, то как потом офомлять и жоказывать свое авторство?
Например в музыке автор идеи может нанять аранжировщика, и это просто услуга, авторство остается у того кто придумал идею. А в случае со сценарием это тоже так работает?
Как Вы смогли за один ролик дать столько полезной информации? Я-писатель, мне это безумно полезно. Огромнейшее спасибо, подписалась)
Черт, это видео буквально открыло глаза. Всего-то пишу в стол фанфики, мое маленькое скромное хобби. Вот вроде куча задумок, но начинаешь их излагать и сам сдуваешься от того как все безыдейно выходит. Да у того, что я пишу нет самой основы! В аналогии с человеческим телом: я навесила мышцы, дала телу развитые системы органов, но не дела скелета. И буквально возмущаюсь почему созданное мною тело-история не способно бежать.
1:58
4:52
5:24
7:13
9:00
9:54 Структура (завязка, развитие действия, развязка)
10:04 Завязка
10:05 10:35 Экспозиция (в литературе - стазис) - ситуация, которая была еще до начала действия - нужно познакомить зрителя с тем где он (описать мир героя, обстановку) и кто главный герой
10:37 Главное правило - "Герой не хочет ничего менять"
10:17 11:12 Инициирующее событие (в литературе - первый импульс)
11:26 Второе правило драматургии - "Событие двигает сюжет"
11:33 Развитие действия (самая большая часть нашего сценария, которое заставляет держать зрителя во внимании 12:36, оба слова (и "развитие" и "действие") важны)
Пояснение слов в названии:
11:42 "Действие" - в фильмах можно что-то передать только через действие
11:51 "Развитие" - единственный способ удержать внимание зрителя
Принципы:
"Смена состояний"- цель (хорошее состояние/удача) периодически должна сменятся брешью (плохим состоянием/неудачей) и наоборот. Вместе все эти движения (вверх-вниз) называются драматические перипетии (перипетии - смена состояния на противоположное).
12:47 "Ставки всегда растут" - каждая новая цель у нашего протагониста должна быть выше предыдущей, а каждая новая брешь (препятствие, неудача при достижении цели) - ниже предыдущей.
14:17 "Антагонист всегда сильнее" - если главному герою (далее - гг) кто-то противостоит/противоречит/препятствует/противодействует главное его свойство - быть сильнее чем гг, иначе зритель не будет сопереживать гг, не будет эмпатии.
14:40 Пример
18:05 "Альтернатива хуже" - что будет, если гг не будет действовать - если гг не пойдет, куда нужно, не возьмет что нужно, не начнет что-то делать из того, что для него задумано? Если ответ "ничего" - зрителю будет не интересно.
18:37 Пример
19:07 "Точка невозврата" (находится приблизительно в середине фильма, должна присутствовать в полном метре, в коротком необязательна) - ситуация, когда назад уже вернутся нельзя.
19:19 Пример
19:36 "Цель героя меняется"
19:40 Пример
10:34
11:12
11:33
13:08
14:17
СПАСИБО
Спасибо огромное!! Особенно за прекрасную актерскую игру "Мальчик понял, что не надо обижать бабушку" и когда не понял. Очень повеселили 🤣 Понравилась манера изложения, примеры почётные, суть ясна. 👍🏻👍🏻
Спасибо!
Мужик молодец объяснил все просто и доступно без академичности
- У Вас саспенс?
- Был, но я уже вылечился.
Не могу перестать ржать уже пять минут)
А самое ценное то, что объясняете вы так легко и просто. Именно у таких хочется учиться.
Спасибо вам большое. Просто я 99% всех уроков провожу для детей и подростков. Приходится быть понятным и кратким)
Меня тоже часто волнует качество моего будущего произведения, также были вот эти мысли - если делать что-то, то сразу гениальное, в независимости от того, был опыт до этого или нет, вложиться полностью и в первую и в любую следующую работу. Ваше видео оказалось очень полезным и многие мысли, какие-то зародыши правильных идей по моему сценарию связались в одно целое - те правила, которые вы дали в видео. Я понял до конца, чего мне надо, чтобы сделать историю наполненной и интересной, как сделать качественно, а не бездумно. Спасибо!
Это очень круто сделано и настолько просто, и увлекательно, и доступно. Я бы поучился у такой команды.
Мне кажется тайна и саспенс одновременно в фильме "Я знаю, что вы сделали прошлым летом". Лекция - просто идеальна. Всё, что другие дают кусочками и урывками собрано в один ролик. Спасибо!
Случайно наткнулась на ваше видео. в последнее время стала интересна тема «как пишутся хорошие книги и сценарии». С большим удовольствием и интересом посмотрела. Говорят: « если человек смог простым языком донести сложные вещи, значит он достиг высокого профессионализма». Я поверила, что будучи человеком, далеким от вашей профессии, после просмотра этого видео, смогу что-то даже написать🙂😊
Не сомневайтесь.
....достигнет сердца вашего зрителя- во имя чего мы и собрались....благодарю.
Вы гениально сыграли мальчика, который понял, а потом не понял.
Спасибо, отлично все объяснили.
Правда есть герои которые с самого начала хотят все изменить и даже пытаются, но нет у них нужных карт в колоде. Ну то есть они такими появляются в экспозиции. Что то вроде: "хочет заработать денег, чтобы помочь матери, ходит по собеседованиям во все компании, но из за несправедливой судимости его никуда не берут, тогда он идёт в казино, но проигрывает последнее". И нам показывают героя впервые уже на собеседовании, потом показывают причину в виде матери, а потом инициируещее событие - "появляется мутный тип который предлагает ему не очень законную и не совсем этичную работенку".
Мне как то больше нравится как зрителю герой, который пытался ещё до твоего появления в этой истории, и ему не хватало всего лишь "попутного ветра", это делает его живым. А когда начинается история с демонстрации персонажа который пока не пробовал ничего изменить, у меня часто не возникает сопереживания, даже иногда вопрос "а что тебе мешало до того как все пошло через..."
Талантливый спикер, содержательный урок - великолепно! Успехов!
Спасибо!
Спасибо огромное! Это действительно крутая лекция
О́очень, ООчень, ООЧЕНЬ!
Огромная БЛАГОДАРНОСТЬ!
Огромной УДАЧИ!
Спасибо Вам!
Это потрясающе, безумно интересно! От всего сердца благодарю за подачу материала, все понятно, примеры великолепные! Благодарю!
второй раз пересматриваю видео, очень всё понятно, по полочкам разложено! вау! спасибо за основы!
спасибо огромное !
финальные слова «делайте сразу гениально» в данную секунду изменили мою жизнь 🤍
Спасибо за спойлер😂
Спасибо! Очень интересно 👍🏻
Харизматичный мужик. Слушать интересно.
Словами и текстами не выразить сколько я получил нового из вашего видео!!! Это золотой клад! Огромное спасибо!!!
Спасибо вам большое!
Спасибо за базовый пласт знаний драматургии. Пример с колобком потрясен
На самом деле когда впервые попал в киноиндустрию, а именно стал студентом аниматором и в качестве дипломного проекта снял свой 4 минутный короткометражный мультфильм, при этом никогда в жизни не беря в руки учебник по сценаристике, режиссуре, по факту попав в обстоятельства "твоим дипломным проектом будет мультфильм и нам пофигу как ты это сделаешь" совершенно случайно, ведь изначально шел по другой профессии, внезапно подумав, пошел в съёмке мультфильма по внезапно единственному правильному пути в этой ситуации: я решил снять мультфильм без сценария и без диалогов. То есть пока все писали к своим мультфильмам сценарии, я начал и закончил на раскадровке. Просто рисовал образы, которые приходили в голову, пытался думать за персонажей, мол а куда он сейчас побежит, а что он хочет делать, а как он это сделает, а что он почувствует и тп и тд. При этом я полностью запретил себе использовать хоть какие то слова, по сути мультфильм получился немым. И когда я защищал дипломный проект перед комиссией и приглашенными экспертами- сценаристами и режиссерами, показывал свой мультфильм, мне задали один единственный вопрос: ты до этого точно не учился на режиссера кино?
Честно говоря я этого вообще не ожидал. Я испугался тогда вообще говорить, что все это время работал без сценария, потому что писать толком не умел, только рисовать. По сути моим сценарием была раскадровка. И сейчас, когда я начал углубляться в это все, учиться всерьез режиссуре, сценаристике, читать литературу, слушать профессионалов, то внезапно осознал, что изначально делал все правильно, просто следуя интуиции художника)
Мне впервые было на лекции настолько интересна что даже не стал мотать или отвлекаться.
Спасибо я много чего понял для себя
Павел, огромное Вам спасибо! Вы настолько играюче рождаете истории и сюжеты, над которыми, не зная базовой концепции драматургии, пришлось бы думать не одну неделю или месяц, чтобы слепить из этого мало-мальски логичную структуру. Видео в избранные, однозначно не раз еще вернусь к нему!
Спасибо Вам большое за этот отзыв!
Какая образная и доходчивая лекция!!!!! Спасибо!!!! и !!!!!!!
Больше всего понравилось про мальчика, который понял и не понял про бабушку! ))))❤
Рассказ о полном метре в конце просто шедевр !)
Отсмотрел все ваши уроки по киноискусству. Этот ролик завершающий. Огромное вам спасибо и надеюсь, что скоро вы снимите новые уроки. От себя 5 копеек вставлю - Поэтика - да, это к Аристотелю. А логика ближе к Гегелю. Спасибо еще раз.
Действительно здорово объяснили, как сделать историю "непотопляемой"!! Сам пытаюсь писать, но постоянно проблема в том, что выходит слишком "литературно", а тут вы максимально доходчиво разъяснили.
Спасибо вам большое за отзыв, я очень старался.
Огромное спасибо ❤❤❤
Вы мой первый учитель!
Спасибо большое 👍
Спасибо Вам!
От всей души благодарю! Очень профессиональная лекция. Думал минут 10 посмотрю. В итоге досмотрел до конца с сожалением того, что так быстро закончилось. Лайк, подписка. Слежу за новыми видео.
Спасибо вам большое за ваш отзыв. Уже думаю над тем, что записать в новых роликах на эту тему.
Прекрасная подача. Очень интересно
Чертовски великолепно сказано о драме 3:05 - 4:15
Мое уважение. так редко можно найти в ютубе вот такой хороший материал.
Всегда знал что все эти «раздумья штирлица» это кинобред, вот и подтверждение этому. Очень хорошая лекция! Лайк подписка.
Я в восторге от подачи! Искал обучающий материал для написания сценария к игре и это видео просто клад! Спасибо большое автору!
Герой которой не хочет ничего менять- не согламна. Сколько замечательных фильмов где герой недоволен своей жизнью!
@@mayabadrak7161 быть недовольным и хотеть менять - разные вещи. Посмотрите внимательней экспозицию этих фильмов.
Я создаю тренинг личностного роста. И это лучший материал, который я увидела для этого.
Благодарю
Спасибо вам, Марина, и успеха в создании тренинга!
Потрясающая лекция! Информация преподнесена отлично - просто и с юмором. Стали понятны многие моменты, которые раньше вызывали вопросы.
Спасибо большое Вашему педагогу и Вам - за ваше образование и ум. Посмотрел эту лекцию как полнометражный фильм. Осталось очень много хороший впечатлений. Теперь задумываюсь даже над тем, как грамотнее написать этот комментарий чтобы изложить всю благодарность за проделанную работу, спасибо!)
) Спасибо вам большое!
Замечательная лекция, Павел, очень помогли в сложный момент выбора, когда я размышляла, на что же стоит опереться при написании сценария: круг истории Дэна Хармона, мономиф Кэмпбелла, и проч., и проч. Вы простым стилем изложения доходчиво всё обговорили, дали схемы (я сделала скрины и 2 страницы конспекта). Жду лекцию по сценарию полного метра! ✌
Спасибо большое, Виктория. Я не написал ни одного полнометражного сценария, и не имею практического опыта, чтобы мог им поделиться. Делал довольно стройные синопсисы пару раз и сценарии для вертикальных сериалов. Мне не очень интересен формат полного метра, я считаю его умирающим и неинтересным. А вот для интернет-сериала вижу огромные возможности по раскрытию характеров, перекрестных сюжетных линий и полной свободе от форматов, в том числе хронометража.
Что может быть гениальнее правил драматургии? Это невероятно легко ложится на любую историю из жизни, по этим правилам можно предсказывать хоть свое, хоть чужое будущее. Если не знаешь, как поступить и куда тебе двигаться дальше, напиши краткий сценарий на основе своей жизни, и все станет на свои места
Пишите сразу гениально ❤👍👍👍
Блестяще! Это лучшая лекция по сценарному мастерству.
Спасибо вам!
Я в восторге от этого педагога ❤
Спасибо! Это было просто, доступно и очень полезно!
Спасибо большое, Павел! Отличная лекция! Очень ценно!!!!!
то что он наговорил - шаблон на шаблоне, но они годные, не смотря на то что шаблон, это лучше 95% того что сейчас снимают
Спасибо огромное! Очень многое почерпнул. Сразу хочется писать!
Прекрасная лекция, очень познавательно!
Как же круто, и понятно, спасибо🙏💕
Конкурировать с котиком, который не долетел" все сложне))Спасибо за лекцию.Очень доходчиво.
Спасибо вам.
Я выделил бы несколько точек невозврата, у каждой из которой своя точка ущерба.
Например, три точки невозврата в одной истории:
1) главный герой может сдаться, но он будет беднее
2) главный герой может сдаться, но он сядет в тюрьму
3) главный герой может сдаться, но он умирает
Спасибо большое ! Пока нет слов . Точно , что самое полезное видео за последнее время !
Спасибо большое! Шедевр ❤❤❤
Спасибо Вам.
Спасибо огромное! Очень исчерпывающе
Павел, благодарю за замечательное построение драматургии в кино на примере сказки про Колобка. На этом примере увидел свою ошибку.
Все простое, гениально. "Делаем Гениально"
Спасибо за знания и опыт.
С уважением, Олег Посполитак.
Спасибо вам большое, Олег.
Всё своё детство я почти что каждое лето в Пионерском лагере под названием "Павлик Морозов"!❤️😉
Потрясающе! Посмотрю весь цикл!
СУПЕР! Прям на одном дыхании посмотрел открыв рот! СПАСИБО!!!!! 😎👍
Спасибо вам за отзыв!
@@ЛУЧКИНО-ь8ь Подскажите пожалуйста, как выстраивать драматургию вокруг предмета о котором хочется рассказать в ролике? Предмет - это герой. События и чувства могут возникать у меня, как у рассказчика. Очарование, больная точка, скелет, особенность - это характеристики предмета. А вот как и какой здесь нужно выстраивать конфликт? Цель заинтересовать зрителя этим предметом и мотивировать купить.
@@ggodmann Все как обычно. Предмет - это не герой и не антагонист, это причина действий или инструмент для действий.
А конфликт у главного героя с предметом, другим персонажем, обществом и т.д.
Я не силен в техниках продаж. И не думаю, что драматургия это единственный способ заинтересовать предметом. Возможен вообще безнарративный подход, чисто визуальная демонстрация качеств.
@@ЛУЧКИНО-ь8ь БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!
Последние две минуты видео я просто сидела и смеялась 😂 Боже, магия музыки во всей красе!
Это было нечто!! Вы первый, кто простым и понятным языком, за 40 минут объяснил основы. Да конечно остались вопросы, особенно по моей тематики, но основы которые я получил. Я постараюсь применить в следующем своём ролике!
Спасибо Вам огромное!
PS: добавил ролик во вкладку «Смотреть позже»
Спасибо вам большое за отзыв! Надеюсь, это поможет вам в вашей работе. Удачных роликов!
На одном дыхании, спасибо 😌
🔥🔥🔥 очень крутая лекция, спасибо!
Было очень интересно и познавательно! Переоценить полученную информацию невозможно! Спасибо!
Спасибо за ваши слова!
Спасибо вам огромное за то что вы можете понятно и интересно передать информацию! Рад что узнал о вашем канале, для себя узнал много полезного. Вы талантливые люди , благодаря вам многому можно научиться! Успехов вам и побольше аудитории! Спасибо!
Спасибо Вам за ваш отзыв. Много работал с детьми, пришлось все адаптировать и делать веселее. Для меня правда очень важно, что это кому-то полезно. Спасибо, еще раз.
Вау, какой классный мужик! С удовольствием посмотрел лекцию! И полезно и смешно!
Спасибо большое! Прекрасная лекция !
Классная лекция. Концентрат полезностей
Черт возьми, вы гений!
Павел, спасибо. Лекция интересная и понятная, попытаемся применить😊.
Спасибо, все применяется очень легко. В любом месте сценария всегда можно проверить все ли ок, чисто технически.
Это потрясающе!!! Я в восторге! Рада, что Вас нашла😊
Спасибо Вам!
Однажды сказал своему боссу: Ты колобок в экспрессии, теперь у меня нет работы, мой босс повар.
Ржака 😂
Неожиданно жирно! Спасибо! Редко такое вижу,а смотрю подобного много!)
Спасибо вам.
познавательно и емко! не перематывая 40 минут
Дослушал, благодарю
Спасибо Вам за видео, мне очень понравилось❤
спасибо большое
- Если мы не разберёмся с этим сейчас... Скоро!... Малыш... эээ... Гэмбел, да? Не сможет купить даже косRк своей бабуле.
- ...
- Ладно, давайте так. Лучше вы мне позвоните - когда начнёте относиться к этому хоть немного серьёзнее... Вот Моя Визитка.
(с)Джокер, "Тёмный рыцарь"
Шикарно, спасибо!
Благодаря!
Вы великолепный дедактист😊) Спасибо Вам.
Спасибо большое.
Спасибо!!! Очень здорово подан материал.
Спасибо вам, что посмотрели!
офигенный видос
Интересно, смешно, познавательно, коротко и ясно. Благодарность 🙏🏻
@@Julasia спасибо вам.
Это просто шедевр, спасибо Вам!
Охренеть, классная лекция!!!
Учусь на курсе сценарного мастерства. Лекция была очень полезная. p. s. У меня есть издания сценариев для двух фильмов о "Фантастических тварях" Роулинг. Там реально мало текста и даже действий, вне снятых фильмов и визуального ряда это плохо воспринимается. С пьесой "Проклятое дитя" от той же Роулинг все получше, но опять же, вне постановки пьеса не воспринимается.
Спасибо!!! Потрясающе.
Вам спасибо, что посмотрели
Желаю всем успехов. И до встречи:)
Хорошо, по-современному, сделана работа по теме вообще и звучит текст.
Спасибо за ваш комментарий!
Шикарная лекция. Спасибо!
Огромное спасибо!!! Так увлекательно было слушать! Да и полезно) Процветания вам!
Спасибо, и вам!
Очень круто, спасибо за понятные объяснения)
Спасибо вам большое
Павел, спасибо Вам огромное! Мне очень нравится Ваша работа. Это потрясающе!
Спасибо вам за отзыв!
Скажите, как зовут спикера?
40 мин пролетели моментально. Многое понял. Спасибо за примеры. С меня подписка.
Спасибо!