Только пара моментов: 1. производная от этой штуки 2. Это я объяснять не буду, спросите у математиков после этого я бы этому гению предложил покинуть кафедру.
Про конспекты лекций (при "живом" посещении) я категорически не согласен и жалею, что их писал во время моей учёбы на Физтехе... Пишу лекцию, и уже нет времени понимать, что лектор говорит. Уж лучше бы слушал, а не писал. (Короткие заметки и конспекты видеозаписей или книг не в счёт - с ними этой проблемы нет - всегда можно остановиться и подумать - и вот ведение таких "оффлайн" конспектов мне очень помогает.) (А вообще, замечательные лекции. Очень хорошая подача материала, да ещё слайды сделанные в Beamer'е, да ещё как минимум одна цитата из "Симпсонов".)
Здравствуйте, почему в формуле Ньютона-Лейбца на 49:35 у определенного интеграла и первообразной индексы а(снизу) б(сверху). Наш физик и некоторые картинки из интернета говорят, что у такого интеграла у первообразной должно быть а(сверху) б(снизу). Или это договоренность какой индекс где стоит?
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, чем отличается модуль полного ускорения от модуля тангенциального ускорения. Когда мы диффиренцируем v(t), то мы получаем модуль какого ускорения? Заранее спасибо
Производная *модуля скорости* равна модулю тангенциального ускорения. Модуль от производной *вектора скорости* - это модуль полного ускорения. Порядок слов важен.
ua-cam.com/video/8TOhJvPNapI/v-deo.html Можно довольно просто объяснить, что это d(dS)/(dt*dt). В числителе двойной дифференциал, а в знаменателе квадрат дифференциала
14:35 -- начало
на 57 минуте камера показала 4 исписаные доски, думала вот щас будет перерыв пока всё сотрёт - но нет, у препода оказалась ещё одна доска😂
Какой хороший преподаватель!
Только пара моментов:
1. производная от этой штуки
2. Это я объяснять не буду, спросите у математиков
после этого я бы этому гению предложил покинуть кафедру.
Хорошая подача! Спасибо.
Про конспекты лекций (при "живом" посещении) я категорически не согласен и жалею, что их писал во время моей учёбы на Физтехе... Пишу лекцию, и уже нет времени понимать, что лектор говорит. Уж лучше бы слушал, а не писал. (Короткие заметки и конспекты видеозаписей или книг не в счёт - с ними этой проблемы нет - всегда можно остановиться и подумать - и вот ведение таких "оффлайн" конспектов мне очень помогает.)
(А вообще, замечательные лекции. Очень хорошая подача материала, да ещё слайды сделанные в Beamer'е, да ещё как минимум одна цитата из "Симпсонов".)
33:00 минуты начинается
Здравствуйте, почему в формуле Ньютона-Лейбца на 49:35 у определенного интеграла и первообразной индексы а(снизу) б(сверху).
Наш физик и некоторые картинки из интернета говорят, что у такого интеграла у первообразной должно быть а(сверху) б(снизу).
Или это договоренность какой индекс где стоит?
Вообще без разницы.
1:20:08 *равнобедренный
Супер!!!!
Помедленнее бы, и будет идеально
S - это путь или перемещение?
Путь.
Перемещение это когда у него есть вектор
А если вектор ускорения a зависит от времени ? Тогда что делать ?
Всё то же самое. Чтобы получить скорость нужно проинтегрировать ускорение по времени.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, чем отличается модуль полного ускорения от модуля тангенциального ускорения. Когда мы диффиренцируем v(t), то мы получаем модуль какого ускорения? Заранее спасибо
Производная *модуля скорости* равна модулю тангенциального ускорения. Модуль от производной *вектора скорости* - это модуль полного ускорения. Порядок слов важен.
ua-cam.com/video/8TOhJvPNapI/v-deo.html Можно довольно просто объяснить, что это d(dS)/(dt*dt). В числителе двойной дифференциал, а в знаменателе квадрат дифференциала
Все верно. Но студенты к этому моменту еще не знакомы с понятием второго дифференциала.
Сложно
Вытянутая S от слова площадь, дяденька. Изменила букву
Глупости. Площадь по английски и даже на латыни - area