Isaque, essas “regras” que ela fala aí são os fatos matemáticos, que acho similar ao que você falou sobre estratégia. Um outro ponto é que nas lições a criança não é deixada sozinha para resolver a questão, ela é desafiada a resolver os problemas com aquilo que já foi ensinado e depois o fato matemático a ser ensinado naquele dia é aplicado com auxílio do professor. Mas aí no livro fica confuso mesmo, só entendi direito depois de ver uma lição acontecendo. Hehehe
Isaque, essas “regras” que ela fala aí são os fatos matemáticos, que acho similar ao que você falou sobre estratégia.
Um outro ponto é que nas lições a criança não é deixada sozinha para resolver a questão, ela é desafiada a resolver os problemas com aquilo que já foi ensinado e depois o fato matemático a ser ensinado naquele dia é aplicado com auxílio do professor. Mas aí no livro fica confuso mesmo, só entendi direito depois de ver uma lição acontecendo. Hehehe
Obrigado pelo esclarecimento, Mariane. Vou fixar o comentário pra ajudar outras pessoas. =D
Aqui não rolou o café com Charlotte.. foi faxina com Charlotte 😂
Boa, Aline! Acho que a Charlotte não acharia que essa é uma má ideia. hahaha