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Isaque Viza
Brazil
Приєднався 10 вер 2014
Pai-educador, matemático (PhD @uqam) e prof. universitário.
Matemática em casa de um jeito divertido e inteligente.
A coleção A Música da Matemática é o meu material de matemática para homeschooling e afterschooling. Esse é o único material que te ensina a ensinar matemática em casa para os seus filhos.
Matemática em casa de um jeito divertido e inteligente.
A coleção A Música da Matemática é o meu material de matemática para homeschooling e afterschooling. Esse é o único material que te ensina a ensinar matemática em casa para os seus filhos.
O que tem de diferente na coleção A Música da Matemática? Live Tira-Dúvidas
Afinal de contas, o que os materias da coleção A Música da Matemática tem de diferente?
*AVISO IMPORTANTE*
hotm.art/YLZagi3
Até o dia 31/01/2025, use o código MAT2025 e ganhe 10% de desconto em todos os materiais da coleção *A Música da Matemática*.
---
Nessa live nós falamos de muitos pontos importante para quem ensina Matemática em casa. Falamos sobre:
Jogos com regras matemáticas
Ensinar um conteúdo por vez (maestria)
Não focar em exercícios de lápis e papel
Um material flexível ( que atende as necessidades do aluno)
Atividades que não permitem memorização (podem ser repetidas) vs materiais que a criança memoriza e não pensa
Ensino lúdico (não maçante)
Ênfase na preparação do pai/mãe
Presença do pai/mãe durante a aula
Calma para aprender
Profundidade no aprendizado
Relação da Matemática com a realidade da criança
Forma de enxergar a Matemática
Você precisa de um material simples, não fácil (estudo)
Avançar devagar e com firmeza nos passos
Pensado para a casa - exclusivo!
Repetição dos conceitos por ângulos diferentes
Ênfase no processo não no resultado
O erro é fundamental para o aprendizado
Formação do pensamento matemático da criança
Conversa/diálogo como base do aprendizado
E claro, falamos sobre o método RISO:
Relacional: Relação com a Matemática, relação humana
Inteligente: Sem ruídos, com muitas conexões
Simples: um conceito por vez, maestria
Orientado: Mãe preparada para ensinar Matemática com o GPS (Guia dos pais)
*AVISO IMPORTANTE*
hotm.art/YLZagi3
Até o dia 31/01/2025, use o código MAT2025 e ganhe 10% de desconto em todos os materiais da coleção *A Música da Matemática*.
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Nessa live nós falamos de muitos pontos importante para quem ensina Matemática em casa. Falamos sobre:
Jogos com regras matemáticas
Ensinar um conteúdo por vez (maestria)
Não focar em exercícios de lápis e papel
Um material flexível ( que atende as necessidades do aluno)
Atividades que não permitem memorização (podem ser repetidas) vs materiais que a criança memoriza e não pensa
Ensino lúdico (não maçante)
Ênfase na preparação do pai/mãe
Presença do pai/mãe durante a aula
Calma para aprender
Profundidade no aprendizado
Relação da Matemática com a realidade da criança
Forma de enxergar a Matemática
Você precisa de um material simples, não fácil (estudo)
Avançar devagar e com firmeza nos passos
Pensado para a casa - exclusivo!
Repetição dos conceitos por ângulos diferentes
Ênfase no processo não no resultado
O erro é fundamental para o aprendizado
Formação do pensamento matemático da criança
Conversa/diálogo como base do aprendizado
E claro, falamos sobre o método RISO:
Relacional: Relação com a Matemática, relação humana
Inteligente: Sem ruídos, com muitas conexões
Simples: um conceito por vez, maestria
Orientado: Mãe preparada para ensinar Matemática com o GPS (Guia dos pais)
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Відео
Café com a Susan (Bauer) - Live 5 (O ensino de Matemática proposto no livro A Mente Bem Treinada)
Переглядів 772 місяці тому
*AVISO IMPORTANTE* hotm.art/YLZagi3 Até o dia 31/01/2025, use o código MAT2025 e ganhe 10% de desconto em todos os materiais da coleção *A Música da Matemática*. Na live de hoje (22/11/2024) falamos sobre a importância dos pais se educarem para ensinar Matemática. Incrivelmente, no livro da Susan, a seção Eduque-se aparece apenas para a Matemática. Isso talvez demonstre a dificuldade de muitos ...
Café com a Susan (Bauer) - Live 4 (O ensino de Matemática proposto no livro A Mente Bem Treinada)
Переглядів 892 місяці тому
Na live de hoje (21/11/2024) conversamos falamos sobre tabuada. Foi uma discussão riquíssima. Você tem em mãos um conteúdo valioso sobre o assunto. Não deixe de assistir. Abra a sua mente, deixe suas emoções calorosas de lado e perceba que a Matemática pode ser mais rica e mais bela que uma série de fatos a serem memorizados. É isso, inclusive, que é colocar a Matemática em perspectiva: ver alé...
Café com a Susan (Bauer) - Live 3 (O ensino de Matemática proposto no livro A Mente Bem Treinada)
Переглядів 882 місяці тому
*AVISO IMPORTANTE* hotm.art/YLZagi3 Até o dia 31/01/2025, use o código MAT2025 e ganhe 10% de desconto em todos os materiais da coleção *A Música da Matemática*. Na live de hoje (20/11/2024) conversamos sobre duas abordagens para o ensino de Matemática (abordagem em espiral e de maestria) e também sobre o modo como as crianças pensam (por manipuláveis ). E também por meio de brincadeiras, eu ac...
Café com a Susan (Bauer) - Live 2 (O ensino de Matemática proposto no livro A Mente Bem Treinada)
Переглядів 702 місяці тому
*AVISO IMPORTANTE* hotm.art/YLZagi3 Até o dia 31/01/2025, use o código MAT2025 e ganhe 10% de desconto em todos os materiais da coleção *A Música da Matemática*. Esse vídeo é uma série de Lives que estão acontecendo no meu Instagram isaqueviza dos dias 18/11/2024 a 22/11/2024. O objetivo é conversar sobre a abordagem da Matemática apresentada pela Susan Bauer em seu livro A Mente...
Café com a Susan (Bauer) - Live 1 (O ensino de Matemática proposto no livro A Mente Bem Treinada)
Переглядів 1252 місяці тому
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O que você precisa saber para começar o ensino de Matemática em casa?
Переглядів 1225 місяців тому
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Por que o método Singapura não cabe no Brasil?
Переглядів 1445 місяців тому
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O que o método Kumon não pode fazer pelo seu filho?
Переглядів 1845 місяців тому
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Jogos virtuais: ganhos ou perdas para o aprendizado? (Com Igor Miguel)
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Jogos relacionais: alternativa ou necessidade para o nosso tempo? (Com Bruna Botelho)
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Olimpíadas científicas: estímulo ou pressão para os estudantes? (Com Maressa e Ivan Guilhon)
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AULA 1: Como começar a ensinar Matemática em casa - preparando o ambiente
Переглядів 8526 місяців тому
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Durante muito tempo procurei um profissional que ensinasse matemática a partir da base e estou maravilhada com o professor Isaque Viza!
Obrigado pelo carinho, Monica. Fico feliz em poder ajudar! Conte comigo nessa jornada. 😉♾️
Esclarecedor
Obrigado, Milene. Fico feliz com o seu comentário. Esse é um dos objetivos do meu trabalho aqui e no instagram. ;)
Ótima aula!
Muito obrigado, fico feliz que tenha gostado. =D
Curti demais a série. Deixo como sugestão um café com os 'Harvey and Laurie Bluedorn', de Ensinando o Trivium. 😊
Boa, Tathiana! Já estamos moendo um grão fresquinho aqui pra convidá-los pra esse momento. hahaha :D
Siiim, por favor! 🤗 Aprendi muito com essa série, depois assistirei a da Susan.
Legal demais! Essa ideia de não ser necessário fazer cálculos rapidamente vai na contramão do nosso sistema, que não pensa a matemática como uma forma de entendimento da vida, mas como algo meramente prático e focado em resultados. Gostei da ideia de trabalhar virtudes por meio da matemática!
A primeira vez que li sobre virtudes e matemática foi em um livro do Francis Su, ex-presidente da Mathematical Association of American. O livro se chama Matemática para o florescimento humano (Mathematics for Human Flourishing).
Obrigada pela live, professor Isaque!
É um prazer enorme poder compartilhar o que aprendo com vocês, Ana Laura. =D
Que interessante! Eu não memorizei a tabuada e sempre fiz esses caminhos mentais para realizar as multiplicações. Achava que era 'errado'! 😲 Gosto demais de Matemática, desde a época da escola, embora tenha seguido o caminho da Língua Portuguesa. Excelente live! Estou aprendendo demais com essa playlist.
Pois é, Tathi. Existe essa cultura de que "fazer matemática" é fazer de um jeito fixo que todo mundo faz. Mas a verdade é que não é bem assim. A beleza da disciplina também está no fato de que você pode criar caminhos novos e igualmente eficientes para se chegar ao resultado. A tabuada é um grande exemplo disso. Ainda não conheci um matemático que "decorou" a tabuada tal e qual as pessoas falam por aí que ela deve ser decorada. Obrigado pelos comentários, Tathi. =D Uma pergunta: Você é a Tathiana do ABC na Palavra do Instagram? =D
@isaqueviza perfeito!!! Sim, sou eu! 😄
A beleza de participar ativamente da educação dos filhos é que a gente aprende demais juntos com eles. 👏🏻
Exatamente, Tathi. Minha esposa estava falando exatamente isso comigo há poucos minutos. Ela está preparando os estudos de história do Brasil e disse: "Esse ano eu vou aprender muito sobre a história do nosso país!"
Aqui não rolou o café com Charlotte.. foi faxina com Charlotte 😂
Boa, Aline! Acho que a Charlotte não acharia que essa é uma má ideia. hahaha
Que live bacana, Isaque! 👏🏻
Muito obrigado, Tathi. =D
Ficou faltando dizer que quando a Charlotte fala de um excesso de preparação, ela não está querendo dizer que o educador não precisa estar preparado para a aula de Matemática. Isso seria o contrário do que ela afirmou nas seções anteriores. Charlotte fala sobre o excesso de artefatos para a aula de Matemática: o uso de diversos manipuláveis diferentes. Nota-se, por exemplo, que ela dá preferência a feijões e outras coisas do dia a dia. De fato, não é necessário muito para que a criança aprenda. Objetos da vida quotidiana são muito bem vindos e auxiliam a criança a ver a Matemática na realidade. Contudo, ao meu ver, ter ou utilizar manipuláveis não é um problema por si só. A questão é o pai estar preparado para utilizá-los e não entender o manipulável como um fim em si mesmo, mas como um meio para ajudar a criança na compreensão matemática.
Isaque, essas “regras” que ela fala aí são os fatos matemáticos, que acho similar ao que você falou sobre estratégia. Um outro ponto é que nas lições a criança não é deixada sozinha para resolver a questão, ela é desafiada a resolver os problemas com aquilo que já foi ensinado e depois o fato matemático a ser ensinado naquele dia é aplicado com auxílio do professor. Mas aí no livro fica confuso mesmo, só entendi direito depois de ver uma lição acontecendo. Hehehe
Obrigado pelo esclarecimento, Mariane. Vou fixar o comentário pra ajudar outras pessoas. =D
Muito boa a aula Isaque! Você entendeu muito bem um dos pontos da metodologia de Charlotte, o ensino de nenhuma matéria é meramente intelectual e prático, precisamos pensar na criança como um ser integral e por isso quando olhamos para o que estamos ensinando precisamos pensar também na educação do corpo e da alma da criança. Então ela vai abordar os princípios fisiológicos, as ideias que ajudarão a forjar o caráter, os hábitos trabalhados na matéria e o conteúdo em si.
Excelente, Mariane. Obrigado pelo comentário.
O que você pensa sobre o que Charlotte fala sobre iniciar o ensino de valor posicional com a compreensão do dinheiro. Ex: 10 moedas de 10 centavos igual a 1 real.
Oi Aline, tudo bem? Eu vou falar sobre essa questão na live de amanhã onde vou conversar sobre notação, pesagem e medição e a aritmética como um meio de treinamento. =D Essa parte do valor posicional demanda uma explicação maior, mas já adianto que tenho uma visão diferente da dela. Amanhã vou explicar os detalhes. :D
Bom diaaaa! Como posso fazer contato com você ?
Oi Miguel,a maneira mais fácil é me enviando uma msg no meu Instagram @isaqueviza.
Professor pensa em fazer material para depois de 10 anos? Fundamental 2?
Oi, Carla. Por enquanto não. Estou 100% concentrado no fundamental 1. Meu objetivo hoje é preparar as mães para que elas possam conduzir os filhos para o fundamental 2 com a confiança de que as crianças sabem pensar matematicamente. Até finalizar esse projeto não consigo pensar no fundamental 2. Daqui alguns anos poderei te responder melhor. rsrs
Compartilha o artigo que diz sobre a importância da criança falar.
O artigo é o "Encouraging students to explain their ideas when learning mathematics: A psychological perspective" da Bethany Rittle-Johnson.
Excelentes as reflexões propostas. Muito obrigada.
Ótimo! Conteúdo de ouro!
Obrigado, Jessica. =D
Subiu a Live 3 novamente?
Muito obrigado, Fernando. O vídeo estava correto, é a Live 4, mas o nome estava errado.
Que live riquíssima! Moro no Estados Unidos e começo homeschool com meu filho nesse ano, com quase 5 anos. Pesquisei currículos e materiais para me guiar, o que ensinar ou não nessa fase. Com certeza seu material e explicações são excelentes e muito completos.
Muito obrigado, Aline! Você já está usando a Apostila Dó? Sucesso na jornada de educação domiciliar. Conte comigo. =D
Mto bom! Obrigada Isaque!
Obrigado você!
Minha filha tem 9anos
Que legal, Ivone. Me acompanhe lá no Instagram. Eu falo sobre vários assuntos e ideias que podem ser usadas com crianças até 10 ou 11 anos.
Esse ensino é pra qualquer idade?
Ivone, essa proposta de ensino é para todo o ensino infantil e fundamental 1. Se sua filha tem 9 anos, tenho certeza que aplicar o que eu falei nessa aula vai te render bons frutos.
Muito importante essa aula de preparação inicial
Que bom que você gostou! Teste na sua casa e depois me conte como foi.
Muito obrigada
Eu que agradeço, Renata!
Legal demais!
Que bom que você gostou, Marina! Continue com a gente. ;)
Não consegui entrar! 🥴🥴
Ainda está disponível para assistir, Rosangela. O link do vídeo foi enviado para o e-mail de todos os que se inscreveram. Vai estar disponível até o início da aula de hoje.