С нетерпением ждем новых лекций этого замечательного преподавателя! Любых! Пожалуйста, кто ответственен за съемки - снимайте все что он читает, и лекции и практику и лабы. Александр Алексеевич - это национальное достояние его лекции должны остаться в веках!
Прекрасный преподаватель! Хочется слушать и вникать. Спасибо Александр Алексеевич! Стиль изложения почти как у моего некогда дипломного руководителя д.т.н. проф. Опадчего Ю.Ф., которого как заколдованные молча слушали даже самые неучи) Это дар учителя!
Огромная благодарность за лекции! Всё чётко и очень внятно! Хоть уже и знаком с курсом радиоэлектроники, но с удовольствием послушаю, освежу знания. Радиоэлектроника стала гибридной *цифра+аналог* но её опасность кроется в программном управлении, т.к. программы могут давать сбой из-за помех в электросети или наводки и прочие пакости реального мира.
На лекции, прослушанные по ТОЭ, 20 летней давности ложится просто идеально! Но не для кого не секрет, что сейчас давно уже идет эпоха полевых транзисторов, по ним я ничего не нашел, а жаль, было-бы очень кстати...
кенотрон - это тоже интересная техника, но лучше всё-таки их заменять диодными столбами, когда возникает желание и интерес поиграться с хорошим анодным напряжением на триоде, тетроде или пентоде (ГУ-48, ГУ-81М).
чаще слышал название "разделительный конденсатор" -- т.е. отделяет одну часть схемы от другой. а название "блокировочный конденсатор" применяют для конденсаторов, выполняющих совсем другую функцию -- блокируют помехи по питанию и стоят в цепях питания цифровых микросхем.
ua-cam.com/video/7KjJ26nVc9o/v-deo.html ua-cam.com/video/vTAfuwSPQqo/v-deo.html ua-cam.com/video/l3XP7bLAtt4/v-deo.html ua-cam.com/video/9UBDOEYlGjo/v-deo.html ua-cam.com/video/JTUYUR50lEE/v-deo.html mipt.ru/online/radiotech/ Можете еще посмотреть проект ребят с ФРТК vk.com/drec_courses Вроде все что есть
vhdl и verilog это не языки программирования, а так называемые языки описания аппаратуры. Внешне процесс конечно похож на программирование, но суть совершенно разная.
Мужик конечно молодец теоретически подкован. Но в жизни видел 2-х преподователей .Один в вуз-е преподовал радио-теле технику. Взялся ремонтировать цветной тв .Но увы. Второй физик. Тоже на доске всё это самое рисовал. Этот не разобрался с чб Горизонт. К обоих случаях всё сделал телемастер пту-шник. Как такое может быть.
Очень даже может быть. Пока своими руками не поработаешь, никакое высшее образование не поможет. Читать лекции и ремонтировать электронику - разные виды деятельности. Это, к примеру, как учитель биологи: может прекрасно знать как устроен человеческий организм, как функционируют органы, что откуда втекает и вытекает, но быть врачом не может.
Не вводите людей в заблуждение. Нет никаких положительно заряженных частиц в полупроводнике p-типа. Есть недостаток элентронов в полупроводнике p-типа. Поэтому и вводится понятие "Дырка".
Вот такие, нахватавшиеся там и сям начинают учить гигантов. Кто пойдёт в науку, тот знает про дырку всё. А для тех, кто будет заниматься прикладной радиотехникой, этот курс нельзя переоценить. До того он хорошо изложен!
Вот такие, нахватавшиеся там и сям начинают учить гигантов. Кто пойдёт в науку, тот знает про дырку всё. А для тех, кто будет заниматься прикладной радиотехникой, этот курс нельзя переоценить. До того он хорошо изложен!
Отрицательный ток появляется за счет отрицательного напряжения, то есть выходит экспонента от отрицательного числа. Чем больше по модулю это число будет, тем больше экспонента будет стремиться к нулю. Отсюда и получаем ток со знаком минуса
50 лет в разработке электроники. Это самая лучшая вводная лекция по основам диодов и транзисторов.
Это лучшие лекции которые мне довелось услышать
генаадий приходьько из ростовского университета ЮФУ получше ведет некоторые его лекции есть даже на тубе ознакомьтесь
С нетерпением ждем новых лекций этого замечательного преподавателя! Любых!
Пожалуйста, кто ответственен за съемки - снимайте все что он читает, и лекции и практику и лабы. Александр Алексеевич - это национальное достояние его лекции должны остаться в веках!
Просто прекрасно. Почти на пальцах очень доступно доходчиво соль внутреннего понимания физических процессов внутри. Благодарю.
Прекрасный преподаватель! Хочется слушать и вникать. Спасибо Александр Алексеевич! Стиль изложения почти как у моего некогда дипломного руководителя д.т.н. проф. Опадчего Ю.Ф., которого как заколдованные молча слушали даже самые неучи) Это дар учителя!
Огромная благодарность за лекции! Всё чётко и очень внятно!
Хоть уже и знаком с курсом радиоэлектроники, но с удовольствием послушаю, освежу знания. Радиоэлектроника стала гибридной *цифра+аналог* но её опасность кроется в программном управлении, т.к. программы могут давать сбой из-за помех в электросети или наводки и прочие пакости реального мира.
На лекции, прослушанные по ТОЭ, 20 летней давности ложится просто идеально! Но не для кого не секрет, что сейчас давно уже идет эпоха полевых транзисторов, по ним я ничего не нашел, а жаль, было-бы очень кстати...
Большое спасибо за лекции
на счет устарелости Вы в точку! сейчас мало кто в этом разберается, а они очень нужны! трудно найти радиотехника! сам с этим столкнулся!
Большое спасибо за лекции! Помогло закрыть пробелы в некоторых базовых познаниях, особенно про разделительный конденсатор.
просьба МФТИ выкладывайте лабораторные работы и практику иначе дистанционные занятия неполноценные спасибо огромное
талантливый преподаватель! Хорошо и подробно описывает практические вопросы электроники.
Отличная лекция для повторения, лежу курю кальян, просто замечательно объясняет.
Спасибо, очень доступно объясняет.
Согласен
Отличная лекция,сам закончил ФРЭП 40 лет назад.
Честь и хвала.
кенотрон - это тоже интересная техника, но лучше всё-таки их заменять диодными столбами, когда возникает желание и интерес поиграться с хорошим анодным напряжением на триоде, тетроде или пентоде (ГУ-48, ГУ-81М).
21:00 Скажите, а чего больше в диоде дырок в p-обласи или электронов в n-области?
Спасибо за лекцию!
чаще слышал название "разделительный конденсатор" -- т.е. отделяет одну часть схемы от другой. а название "блокировочный конденсатор" применяют для конденсаторов, выполняющих совсем другую функцию -- блокируют помехи по питанию и стоят в цепях питания цифровых микросхем.
да, все верно, на схеме был изображен разделительный конденсатор
отличная лекция по упрощенной модели транзистора
👏👏👏👏👍👍👍
Добрый день, Лекция очень крутые! Скажите, пожалуйста, есть ли лекции по интегральной технологии изготовления транзисторов?
Здравствуйте, нет таких нет(
Жалко, в любом случае, жду больше плейлистов по электронике! Спасибо!
ua-cam.com/video/7KjJ26nVc9o/v-deo.html
ua-cam.com/video/vTAfuwSPQqo/v-deo.html
ua-cam.com/video/l3XP7bLAtt4/v-deo.html
ua-cam.com/video/9UBDOEYlGjo/v-deo.html
ua-cam.com/video/JTUYUR50lEE/v-deo.html
mipt.ru/online/radiotech/
Можете еще посмотреть проект ребят с ФРТК
vk.com/drec_courses
Вроде все что есть
08:00 Если у кого-нибудь есть его методичка, люди, пожалуйста, оставьте под этим комментарием ссылку на гугл диск или яндекс диск с жтой методичкой)
тоже интресует
получилось найти?
В формулах не совсем понятно для некоторых , но общий принцип понятен
Дайте пожалуйста ссылку на pdf
Воронов, Дудкин, Ларин: Элементы схемотехники. Учебное пособие
Мне нужно больше лекций в рекомендациях
Прекрасно!
vhdl и verilog это не языки программирования, а так называемые языки описания аппаратуры. Внешне процесс конечно похож на программирование, но суть совершенно разная.
Сильно....
Здраствуйте если вы живы дайте ватсап
Браво!
крутая лекция
В МФТИ учат радиотехников?
на ФРКТ
Спасибо огромное за труд!
Нельзя ли прикрепить ссылку на пдф?
Не нашёл файл?
@@Рома-б9ы, неа
@@daulet1720 я на почту написал, пока не ответили ничего
@@Рома-б9ы Скинули ли пдф?
@@stepan.burimov да
для меня радиотехника - полная магия
может хоть здесь станет понятнее.
Наверное меня неправильно учили.
Мне кажется этот мужик видит мир вокруг как Нео матрицу
59:43
13:51
Мужик конечно молодец теоретически подкован. Но в жизни видел 2-х преподователей .Один в вуз-е преподовал радио-теле технику. Взялся ремонтировать цветной тв .Но увы. Второй физик. Тоже на доске всё это самое рисовал. Этот не разобрался с чб Горизонт. К обоих случаях всё сделал телемастер пту-шник. Как такое может быть.
Очень даже может быть. Пока своими руками не поработаешь, никакое высшее образование не поможет. Читать лекции и ремонтировать электронику - разные виды деятельности. Это, к примеру, как учитель биологи: может прекрасно знать как устроен человеческий организм, как функционируют органы, что откуда втекает и вытекает, но быть врачом не может.
Не вводите людей в заблуждение. Нет никаких положительно заряженных частиц в полупроводнике p-типа. Есть недостаток элентронов в полупроводнике p-типа. Поэтому и вводится понятие "Дырка".
Он сказал что они ведут себя как положительно заряженные частицы
Товарищ, как говорится, чем посредственней посредственность- тем больше самомнение. С таким " указанием" и в калашный ряд....
Вот такие, нахватавшиеся там и сям начинают учить гигантов. Кто пойдёт в науку, тот знает про дырку всё. А для тех, кто будет заниматься прикладной радиотехникой, этот курс нельзя переоценить. До того он хорошо изложен!
Вот такие, нахватавшиеся там и сям начинают учить гигантов. Кто пойдёт в науку, тот знает про дырку всё. А для тех, кто будет заниматься прикладной радиотехникой, этот курс нельзя переоценить. До того он хорошо изложен!
Вообще то exp 0 это 1. то есть никакого отрицательного тока не будет и вся ваша теория летит...
Отрицательный ток появляется за счет отрицательного напряжения, то есть выходит экспонента от отрицательного числа. Чем больше по модулю это число будет, тем больше экспонента будет стремиться к нулю. Отсюда и получаем ток со знаком минуса
Спасибо большое автору!!!
Огромное спасибо за лекцию