Warum wir ein neues Schulfach brauchen
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- Опубліковано 9 лют 2019
- Die Welt befindet sich in rasantem Wandel. Reichen unsere klassischen Schulfächer wie Deutsch oder Mathe da noch aus?
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Ja lang lebe der Overhead Projektor und unsere alte Kreidetafel, wie der kaputte CD Player
oh ja, der kaputte CD Player hatten wir auch
und geheiligt sei der videoschrank mit dem zerfledderten scartkabel 🤣
@@lekowalski2666 Gute alte Zeiten.
Glaub mir bei Naturwissenschaften in der Uni sieht das ganze meistens nicht anders aus, da auch nur mit Kreide an der Tafel geschrieben wird. Allerdings wird alles danach per Präsentation ins Netz geladen.
Stell dir mal vor Lehrer würden den Stoff und den Unterricht hochladen dann könnte man sich das zur Schule gehen komplett sparen, weil sind wir mal ehrlich es geht in der Schule eh nur um die Klausuren am Ende und nicht darum, dass der Schüler da Techniken oder sich selbst kennen lernt
Und die Lampen, die, wenn sie überhaupt angehen, dauerhaft flackern
Vergiss nicht den Fernseher vom Ur-Opa!
Unser Lehrer hat damals, als die Smartboards grade neu eingeführt wurden, uns alle 5 Minuten dran errinnert nie auf diese Dinger mit einem Filzstift zu schreiben..und ratet mal wer der Erste war, der genau das getan hat.
Das düfte in etwa die Digitalkompetenzen der Lehrer beschreiben.
Wir waren so mega froh als wir das erste mal Unterricht in dem Raum mit solch einer tafel hatten... Der Lehrer sagte uns er wird sie nicht nutzen, da er damit nicht umgehen kann -,-
Ich finde ein neues Fach wie G&E (Gesundheit und Ernährung) essenziell! Aber nein, was machen wir?!? GGP, sooooo unötig! (GGP = Geografie, Geschichte und Politische Bildung) Und wir wechseln immer so schnell die Themen sodass man kaum mitkommt. Sie muss ja so schnell sein weil wir viel über Geo, Geschichte und Politik wissen müssen und diese 3 Themengebiete müssen wir in einem Semester alle gemacht haben... Traurig. Am Ende des Jahres haben wir sowieso alles vergessen.
@@Stefan-kl2pw GGP ist aber trotzdem allgemeinbildend gesehen wichtig, und besonders Politik bzw. Gemeinschaftskunde (wie wir es nennen).
@@AlryFireBlade Da gäbe es mir mich als Rektor genau eine Ansage: Friss oder stirb. Drei Monate sind Zeit, sich einzuarbeiten. Wer es dann nicht schafft, ist für den Lehrerberuf im Jahr 2021 offensichtlich charakterlich ungeeignet. Wir entwickeln uns immer mehr zum Land der geistigen Tiefflieger.
@@Stefan-kl2pw Schnelle Wechsel sind eine gute Vorbereitung aufs Leben. In meinem Berufsalltag muss ich zum Teil 20 Themen gleichzeitig auf dem Schirm behalten.
der moment wenn der lehrer ein yt video zeigt und sich nach ende umdreht und alle schüler auf den kreis vom autoplay schauen
Danke für diesen Kommentar. Hat mich echt amüsiert. Diesen Moment kenne ich sehr gut.
Das beste ist das der das nicht bemerkt
Und plötzlich wirds sehr laut
Immer so.
Und der Streber der Klasse den Lehrer drauf aufmerksam macht, aber er scheckt es trotzdem nicht
Ein Schulfach ist nur so gut wie der unterrichtende Lehrer.
Und die zuhörenden Schüler, was für alle Altersgruppen gilt....
Vermute mal, das wir darüber übereinstimmen können, das wie oft, das gesamt Paket stimmen muss...
und fällt mir gerade ein das es komisch klingen mag, aber auch die Chemie zwischen Lehrer und Schüler stimmen muss/sollte
@@Hartsock252 besonders in chemie lool
@@appleschorle3416
Ein guter Lehrer kann ein schweres Fach geil machen
Ein schlechter Lehrer kann ein geiles Fach schwer machen
Winter Students ist halt echt so
Kein Wunder dass ich in deutsch eine 4 habe.
"Die digitalen Kompetenzen sind bei Lehrern häufig lückenhaft"
Lehrer:*öffnet Program mit Rechtsklick - - >Öffnen*
Oder bei UA-cam,
Schüler: "Können sie bitte Vollbild machen?"
Lehrer: "Wie geht das?"
@@mahmoud8607 wir hatten mal in Informatik ne alde oma als Vertretung alta die ist so schlimm kannte die in anderen Fächern unser Lehrer deaktiviert das Internet falls wir es nicht brauchen oder UA-cam gucken
Wir haben gesagt wir haben Aufgaben haben aber UA-cam und games gezockt 😂 die kahm mit dem Lehrerprogramm nicht klar 😂 sie hat aufgegeben und hatte irgendwas anderes gemacht 😂😂😂
@@gabobadohado4512 Nur weil sie alt ist -.- Die hätte dir lieber Deutsch beibringen sollen. Ich bin aber Mal gespannt, wie deine Hochnäsigkeit in 60 Jahren aussieht, denn das was du mal kanntest und konntest wird längst nicht mehr aktuell sein und du wirst derjenige sein, der ausgelacht wird.
@@xyme1434 Habe ich mir auch gerade gedacht..
@@xyme1434 haha
Bei uns an der Schule gibt es 1000 Schüler und wir haben genau 1 Informatik Lehrer
Lass mich raten, dieser wurde ausgeloßt und musste dann den Job übernehmen? So kenn ich das zumindest....
@@KorpsianM Ja das ist übel
Lehrer mangle gibts überall bei mir 500+ Schüler 1 Astro. Lehrer (Der Direktor)
Und vermutlich macht der die halbe Woche auch noch Physik
Ich bin zwar nichtmehr in der Schule, aber meine alte Schule hatte die letzten Jahre garkeinen mehr.
Mitschüler: Wie krieg ich das vom USB auf den Computer?
Ich: Oh mein Gott!
uff fühle
ich irl
Ohne mist, USB Stick? In der Grundschule konnten wir davon nur träumen, das neuste, was die PCs dran hatten, waren die Diskettenlaufwerke xD
2002 wurde ich eingeschult.
Kurz dachte ich, Du wärst ich.
War das zufälligerweise vor 20 Jahren? Ist dir Mitschülerin 43 Jahre alt? Ich habe vor 8 Jahren Abi gemacht und ich kenne niemanden, der das jemals nicht wusste. Frage mich, wo ihr diese Leute immer angeblich herhabt.
Immer diese Frage:
Kennst sich jemand mit der Technik aus ? 😱
Wenn Lehrer nicht wissen wie man den Beamer an macht oder was ein HDMI Kabel ist
@@xNobody-qi6nb Wir mussten unserer Deutschlehrerin letztens erklären, was ein Screenshot ist🤦♂️😒
@@flyld 🙄😂
@@flyld Oh kacke
Ja. Servus. Klassen-Hausmeister Tobi zur Stelle
Ey immerhin kann ich Gedichte analysieren !...
hey ich mag gedichte:(
Ob dus glaubst oder nicht, Rhetorik wird auch in der Arbeitswelt gebraucht.
Matthes E ich hab Rhetorik als WPU und das ist wirklich eins der wenigen Fächer von denen ich wirklich behaupten kann, dass es mir mal helfen wird...
Hast recht. Den Schwachsinn kann doch keiner gebrauchen. Besonders nicht wenn man stattdessen lieber mehr Allgemeinwissen im Politikuntericht lernen könnte. Nicht das man Deutsch als Fach abschafen sollte, aber wenn man im Abi dafür benotet wird, wie viel Zeug man in eine Textpasage reininterpretieren kann bekomme ich so nen Hals. Besonders wenn ich den NC wegen Deutsch nicht schaffe, werde ich wütend, weil es mal so gar nichts mit dem Ingenieursstudium zu tun hat, welches ich mir erhoffe.
@@simond6050 abstraktes denken kann dir dort später auch in Physik als Ingenieur helfen, sich Modelle und Vorstellungen von was entwickeln was aber nur auf Papier geschrieben ist. Nehm dir den NC nicht zu ernst du kommst da schon rein
Unsere Schule hat eine 16k Leitung für 3 Computerräume mit jeweils 16 PCs und zusätzlich noch einen pc pro klasenzimmer (5 a, b, c - 10 a, b, c Klassen)
Da kann man sich vorstellen wie toll das Internet funktioniert
Ich weiß es ned genau aber ich denke mal wir haben (hier in Frankfurt) 1 Gbit/s im Download. Zum Glück.
Ist bei uns auch so, wirklich effizientes arbeiten ist damit nicht möglich.
Meine alte Schule hat auch eine 16k Leitung und trotzdem hat das eigentlich immer gereicht
Lass mich raten eure internetkabel sind nicht aus kupfer sondern aus bambus
Ey wir auch aber telekom verspricht uns für viel zu viel Geld bis 2035 10 50k Leitungen... Zum 15 jährigen Abi haben wir dann internet
Ich verspüre mittlerweile einen Hass gegen Overheadprojektoren haha.
Wenn ihr einen OHP mit Kühler habt, habe ich eine Tipp:
Wenn der Lehrer/ die Lehrerin grade nicht hinschaut, oder in einem anderen Raum ist, steck einfach ein Stück Kreide in den drehenden Kühler. Ist lustig und das Gesicht des Lehrers ist unbeschreiblich. Haben wir immer bei unserer alten Lateinlehrerin gemacht 😅
@Zois M. Gut zu wissen.
"Die digitalen Kompetenzen sind bei Lehrern häufig lückenhaft"
*LEHRER*: _erklärt, wie man in das Internet kommt und schlägt Browser vor, die keiner je gehört hat_
Mosaic ist doch noch gut und der Mosaickiller aka Mozilla wird sich doch eh nie durchsetzen.
*die lehrer werden von der NSA bezahlt!* INDEED
Oder den Internet Explorer
Wahrscheinlich AOL oder Netscape. Sind ja grad' mal über zwanzig Jahre alt! ;)
@@KonkeyDong_ Ach wo! Mosaic ist doch der neue heiße Scheiß!
Lang lebe der Overheadprojektor!
Danke, Migräne für Stunden bei Nutzung von 30 Minuten, ich bin teilweise mit einem Foto von dem sch... aus dem Raum gegangen, weg damit :)
Bei uns hören sich manche so an, als hätten sie einen V-8 Traktormotor 😂
@@marcelp.1271 bei uns erhitzt er sich schneller als ein Backofen... Nach 5 Minuten ist er zu heiß und schaltet sich ab
Ja haha bei uns ist das immer so das die Glühlampe nach 2 Minuten überhitzt xD.😂
Bin in einer der wenigen Klassen in Deutschland die mit Tablets Arbeiten. Trotzdem haben wir noch so manchen Lehrer der ein HDMI Kabel nicht von nem Stromkabel unterscheiden kann... oder noch besser: die Lehrer bekommen ein 600€ Euro Tablet das sie noch nie benutzt haben
Armes Deutschland
Was für eine Schule ist das? Habt ihr die Tablets geschenkt bekommen?
Just2in Die Lehrer bekommen sie vom Staat , die Schüler müssen selbst bezahlen (es gibt Förderungen für Schüler mit weniger Geld aber denen gehört das Tablet dann nicht). Außerdem hat bei uns nur der Mathezweig Diese Tabletklasse.
wir in österreich werden nächstes jahr eine ipad klasse kriegen (Mittelschule)
Bei uns gab es damals iMacs in mehreren Computerräumen in der Schule. Auch heute an der Uni gibt es zahlreiche Computerräume in denen die Architekten mit iMacs arbeiten.
Gerade kritisches Denken hätte ich im Nachhinein sehr gern unterrichtet bekommen. Wo ich jetzt bin? Ich bin ein Info-Student am Ende seines ersten Semesters, der in seiner Schulzeit aus Langeweile im Info-Unterricht c++ gelernt hat, da dieser nur aus nutzlosen, abgeschwächten Inhalten bestand, und ein Mensch der absolut Politik-scheu ist, da mir nie beigebracht wurde, wie ich die moderne Politik zu hinterfragen hab. Im Abi alles mögliche über die Funktionsweise der UNO, von Bundestag und co gelernt, aber die deutschen Parteien wurden in einem 90minuten Schülervortrag abgehandelt. Alles, was ich mir zu politischen Standpunkten zusammen gekratzt habe (Aus bereits genannter Scheu vor Politik natürlich sehr wenig) ist von mehr oder weniger voreingenommenen UA-cam Kanälen. Wie soll ich mich ernsthaft mit wichtigen Themen wie Donald Trump auseinandersetzen, wenn in meiner Schule, der Ort der Wissen und Denken unvoreingenommen vermitteln soll, nie der nötige Ernst vor diesem Thema erfasst wurde? Um mir abwertende Kommentare und seine einzelnen absurden Äußerungen anzuhören, kann ich auch auf UA-cam gehen.
Ich bin relativ froh darüber, dass ich in meiner Klasse diskussionsoffene Lehrer und auch Schüler aus vielen politischen Ecken hatte. Es gab jede Woche wenigstens ein mal eine rege Diskussion, auch bis hinein in die Pausen. Wir hatten einen Extremkapitalisten (dessen Eltern im Ostblock lebten), einen Nationalisten (der von ein paar schlecht integrierten Mobbern in der Mittelstufe zu dem gemacht wurde, was er heute ist), eine Grüne, eine Linke, einen glühenden Sozialdemokraten, eine Christdemokratin, einen Zentristen und einen Direktdemokraten.
Und wir sind trotzdem miteinander ausgekommen. : P Gerade weil wir immerzu unserem "politischen Feind" ausgesetzt waren bildete sich keine Filterblase, keine Abschottung und wir lernten andere Meinungen zu tolerieren. Dank unserer Lehrer musste sich auch niemand mit seiner Meinung verstecken.
Nichts ist schlimmer als Lehrer/ Professoren, die ihre vorgefasste Meinung in die formbaren Hirne ihrer Schüler pressen, sei es dieses, jenes oder ein ganz anderes Extrem.
@@valentinmitterbauer4196 Da habe ich meinen Geschichtslehrer ja super gefunden. Der hat immer die SPD gelobt und bei der Korrektur von Stegreifaufgaben hat er diese immer unter die Kamera gelegt und gesagt wie dumm der- oder diejenige Schüler(in) war. Seine 45 Minuten Monologe waren auch immer sehr spannend. Gott wie ich solche Lehrer liebe...
Sowas sollte in Deutschland eigentlich nicht Lehrer sein dürfen. Aber Fachkräftmangel regelt... oder so?
@@ChrisgammaDE Fachkräftemangel? Eher nicht, die müssen Lehrer bei uns schon zwangspensionieren wenn sie älter als 65 sind, weil so viele Referendare nachrücken. Aber feuern kann man halt solche Lehrer nicht wirklich. Die sind verbeamtet und können machen was sie wollen. Bei uns war die Lösung des Direktors die dann für die Oberstufe zu sperren. Mehr kann man da auch nicht machen...
Genau das. Sehr viel trockene Welt ferne Theorie, die auch ihre Existenzberechtigung hat, aber der Fokus lag auf dieser Theorie und Themen wie: "Wie unterscheidet sich der Aufbau der Weimarer Republik von der Bundesrepublik". Was soll mir das bringen? Das man das Staatssystem versteht ist durchaus wichtig. Aber welche Bedeutung hat der Aufbau der WR im vergleich zur BRD für mich? Ich habe nach der schule eine lange zeit gebraucht um wirklich in das Thema Politik hereinzukommen da ich von der aktuellen Politik keinen plan hatte.
Kein Wlan, 24 alte PCs mit Windows 7 für ca. 1600 Schüler, keine Ausgebildeten Lehrer.
Cheers.
Wir hatten bis vor 1 Jahr noch Windows XP und PC's die wenn man 2 Chrome Tabs öffnet abgestürzt sind.
Windows Xp bei uns haha
Ihr habt Windows Rechner?!
Ihr habt überhaupt Rechner?!
@@PumpenJohnny ihr habt internet?
Der Overheadprojektor. Jeder kennt ihn, seit Ewigkeiten wird er benutzt. Er wird niemals sterben, solange sich in diesem Schulsystem nichts tut.
Overheat trifft es eher
@@henri7399
April bis Oktober geht bei uns einfach gar nichts. Mal davon abgesehen dass unserer einfach mal kaputt ist und es keinen bockt..
Hi mashos
Ich bin's der linus
Bei uns der Schule sind die deko
Natürlich wäre ein Beamer besser und ein Programm um drauf zu schreiben oder zu Zeichnen (Da könnte man auch eine Leichte Bedienung einbauen wie Text, Zeichnung, BildEinfügen, und was sonst noch wichtig ist)
Aber der OHP funktioniert ziemlich gut und man kann zuhause das Projekt ganz einfach bearbeiten, man braucht nur die Stifte dafür.
Nicht jeder hat einen PC zuhause, das ist wirklich so, und diese Schüler könnten sich nicht auf einen Vortrag vorbereiten wie es die mit PC könnten.
Jeder hat ein Handy, aber Laptop oder PC bekommen die meisten erst später.
Das Bildungssystem ist einfach veraltet. Es hat sich seit etlichen Jahrzehnten nicht wirklich weiterentwickelt, wobei sich die Arbeitswelt enorm verändert hat.
Sehr schönes Video und auch den Ansatz, dass Informatik ein Pflichtfach werden sollte kann ich nur unterstützen.
Es muss aber natürlich noch viel mehr gemacht werden, aber ich hab das Gefühl, dass sich zu wenige Leute Gedanken darüber machen. Das ist ein weiterer Plus-Punkt an euren Videos. Ihr nutzt eure Reichweite, um auf so welche Probleme aufmerksam zu machen. Donke!
Ich weiß leider nicht in welchen Bundesland du wann auf welche Art von Schule gegangen bist. Lass dir jedoch sagen, dass es alle paar Jahre neue Lehrpläne gibt, die je nach Bundesland unterschiedlich sind. Oftmals sind viele neue Ansätze aufgrund von Personal oder Geldmangel einfach nicht realisierbar. Auch kocht jede Landesregierung ihr eigenes Süppchen im Kultusministerium.
Aufgrund der Förderalistischen Strukturen im Deutschen Bildungsystem werden die wenigsten Änderungen in den Medien bekannt. Es gibt auch Modellschulen in für gewisse Bereiche allerdings spüren wir diese Auswirkungen auch nur fließend oder mit dem nächsten Lehrplan.
Zufplichten muss ich dir trotzdem.
Irgendwann muss eine Totalreform kommen dazu gibt es allerdings noch nicht DIE Gesamtlösung. Bildung hat mit Individualität des Menschen zu tun da gibt es keine Schablone oder Raster.
Willkommen in der Realität
Ich bin eindeutig gegen verpflichtenden Informatik Unterricht da es einfach viele Schülerinnen und Schüler gibt die nicht so technisch begabt sind oder sowas wie programmieren unbedingt brauchen besser wäre die Bedienung von Geräten oder die Nutzung zu zeigen und nicht wieder irgendwas ohne nachzudenken aufzuzwingen und den eh schon großen Schul-Stress zu erhöhen
@@abogegenabo7068 Programmiersprache lernen ist nicht der Sinn des Informatikunterichts! (Fall: Bayern) Hier gibt es nur dieses Fach, das auf dem Gymnasium oder anderen Schulen zwar anders heißt aber sicht immer mit diesem Thema beschäftigt. Es geht beispielsweise auch (mir persönlich aber immer noch viel zu wenig) um Aufklärung über Social Media oder insgesamt das browsen im Internet. Es geht um einen routinierten Umgang mit dem PC und der Software wie Office, Photoshop etc. Es geht in späternen Jahren teilweise um Grundlagen und der Theorie des Internets oder Computerhardware.
Es soll genau diesen technisch weniger interessierten ein Überblick gegeben werden ähnlich wie in Geschichte (Das ist dieses Allgemeinwissen das unserer Jungen Generation anscheinend fehlt). Und es soll Menschen in Hinblick auf ihren künftigen Job helfen, der einen fast immer mit PCs in Berührung bringt.
Aus diesem Standpunkt kann ich deinen Wunsch leider nicht verstehen.
@@krustykrabbulus5210 (Beispiel: Baden-Würtemberg)
Bei uns gibt es für die 5. Klässler einen Grundkurs im Umgang mit Geräten und sozialen Medien. Jedes Jahr gibt es für die Klassen einen Tag mit verschieden Themen (z.B. Social Media & Mobbing). In der 7. Hat man dann noch einen kleinen Einblick ins Programmieren und Co. Durch 1 Stunde /Woche Informatik. Ein bisschen weiteres lernt man beim Nwt Unterricht, falls man dies als Wahlpflichtfach wählt. Ich finde es gut, wie es bei uns ist.
Grundlegende Kenntnisse = Roman in 3 Sprachen analysieren aber wer braucht schon das Wissen über Steuern....
HierKönnteIhreWerbungStehen Politiker kennen gar keine Steuern und denken nicht mal dran
@@anonwithamnesia wie kommst du drauf
@@phrime5627 na, die bezahlen sie ja auch nicht!
@@jan-lukas natürlich bezahlen Politiker steuern
Du sollst Geld für einen Steuerberater ausgeben!
Wir hatten vor einem Jahr in unserem Klassenzimmer ein Whiteboard. Dieses wurde nun durch eine Tafel ersetzt, da die Lehrer damit nicht klargekommen sind.
Man könnte sich auch ganz grundsätzlich die Frage stellen, ob es der richtige Ansatz ist, die Bildung wirklich von den Anforderungen der Wirtschaft und des Arbeitsmarkts abhängig zu machen. In einer Zeit, in der unser Überleben immer weniger von der Arbeitskraft von Menschen abhängt, sollte man darüber zumindest mal diskutieren.
Digitale Kompetenz ist aber auch im Privatleben extrem wichtig, allein schon was Bewusstsein zu Datenschutz und Datensicherheit angeht.
@@jazzman5115 Definitiv! Der Kommentar sollte sich auch gar nicht in die Richtung abzielen, dass Medien- und Digitalkompetenz nicht wichtig sind.
Am besten 100 daumen nach oben für diesen Kommentar
Die Schulen werden auf die die wirtschaft abgestimmt, weil man (warscheinlich) später sein Geld in der Wirtschaft verdient.
Mann sollte die schulen jedoch auf die Zukinft der Wirtschaft auslegen. Die bildung im bereich der Privaten Interesse ist sicherlich auch von Vorteil.
Das allerbeste ist natürlich auf Flexibilität zu bilden. Wenn die Prognose lautet das 50% der Menschen einmal in einem Job arbeiten, welcher es heute noch gar nicht gibt, sollte man dies auch vorbereiten...
Naja, es ist ja nicht so dass die Wirtschaft und der Arbeitsmarkt das böse Ausbeutertum ist, vielmehr ist die Wirtschaft und der Arbeitsmarkt ja grund für unseren Wohlstand. Keine Frage geht es uns durchaus gut, aber wenn wir uns auf unserem Wohlstand ausruhen, geht auch nichts mehr vorran.
Lang lebe der Overheadprojektor.
Zum Glück nicht! Bei uns schon fast ausgestorben ;D
Bei uns nicht RIP
Bei uns nicht, wir haben Lehrer, die die trotz vorhandener interaktiver Tafel nutzen.
Wir haben keinen PC, keinen Visualizer, aber einen Overheadprojektor, naja der ist leider kaputt, aber egal... Ich liebe dieses Kratzen an der Tafel
Aber der Vorteil vom Overheadprojektor ist das er nicht immer rumzickt, bei mir in der Schule haben wir zwar beamer, aber manchmal funktionieren sie nicht immer. Dazu müssen immer zwei Klassen die Fernbedienung teilen da bei einer sie fehlt
Haben nur die
2:25
Bin ich der einzige den es wirklich wundert, dass ausgerechnet Japan und Korea so weit hinten liegen?
@CrazyJannis44 es ging ja um die Nutzung neuer Technologien in Schulen und das hatte mich auch stark gewundert. Insbesondere Südkorea ist im Bereich Digitalisierung ja eigentlich weit voraus, aber anscheinend nicht in Schulen...
,, Ich bin 18 und arbeitslos, aber kann ein Gedicht auf 3 sprachen übersetzen." Ich liebe diesen Satz einfach (ob er ganz genau stimmt weiß ich nicht aber der Sinn ist der selbe)
Das stimmt von Twitter. Meiner Erinnerung nach war der Satz sinngemäß so: "Ich bin jetzt 18 und werde in einem Jahr ausziehen und selbständig klarkommen müssen; verstehe aber nichts von Mietrecht, Arbeitsrecht, Banken, Finanzen, Steuern usw. Dafür kann ich eine Gedichtanalyse in drei Sprachen schreiben."
Der Satz stammte von einer jungen Frau und sie hat absolut recht: Wenn ich einen Job beginne, muss ich exakt Bescheid wissen über Arbeitsrecht. Bei einer Mietwohnung muss ich genau meine Rechte kennen. Wenn ich arbeite, muss ich meine Rechte und Pflichten als Steuerzahler kennen.
Das ist einfach ein Beitrag, den Eltern nicht immer und nicht vollständig leisten können. Oft haben die einen veralteten Kenntnisstand oder andere Dinge sind für sie relevant als für die junge Generation...
Bei uns ist Informatik ein Pflichtgegenstand, allerdings lernen wir wie man z.B. IE9 bedient. Für alle die es nicht wissen, IE9 wurde 2011 veröffentlicht. Das ist übrigens bei allen Übungen so. Sprich: Wir lernen wie man Programme von vor 8 Jahren bedient.
Same. Bei uns haben die Lehrer keinen Plan und man kann sich auch z.B easy in die Cloud(ist zumindest sowas ähnliches) von der Schule hacken (rede aus Erfahrung xD). Und wir lernen wie man mit Objekt Draw malt. MALT. MIT OBJECT DRAW. KANN MIR JEMAND SAGEN WIE ALT DIE SCHEISSE IST?! 😂
Ist bei uns etwas besser. Ich bin mittlerweile in der 10. und seit der 8. in der 1. sog. Ipadklasse an meiner Schule. So wissen viele meiner Lehrer wie man zumindest Grubdlegend mit der Technik umgeht. Wobei es eher so war, dass die Schüler den Lehrern (zumindest denen die lehrnwillig waren) zeigten welche Funktion und Vorteile ein solches Gerät mit sich bringt.
Phoenix Wrong bei uns an der Schule wird noch Microsoft Office 2007 verwendet
An meiner Grundschule haben wir auch nur mit IE9 und Microsoft Office 2007 gearbeitet lol, die Laptops dort hatten den Core i3 330M drin. Die Technik war also auch sehr aktuell. War übrigens erst 1 Jahr her.
Optimale Vorbereitung für die Industrie. Dort werden PC-Bedienbare Anlagen gekauft mit dem Gedanken diese 20-30 Jahre+ verwenden zu können. In der Industrie gibt es den Leitsatz: Never change a running system.
Ein Software/Hardwareupdate gibt es oftmals nur dann, wenn die alte Software/Hardware an ihre Grenzen stößt.
Also ich muss sagen, ich kann alles, was ich in der Schule gelernt habe, regelmäßig anwenden. Es hat mir zu großem Erfolg verholfen... NICHT
Wolfgang Dibiasi dann hast du wohl was falsch gemacht
Geht mir auch so bro
Falsche Lehrer und/oder zu große Klassen gehabt... wie leider bei zu vielen.
Ich rechne und schreibe regelmäßig
Habe außerhalb der Schule, habe ich mehr Dinge gelernt, die mich in Leben vorran bringen als in der Schule. Bis auf die Sprachen und Mathe gebrauch ich nichts mehr von den anderen Fächern.
Ich bin momentan in der 10. Klasse an einem Gymnasium in Mecklenburg-Vorpommern. Bei uns ist der Overheadprojektor kompletter Standart. Die Fachräume (Physik, Chemie, Bio) haben zwar Beamer aber bei diesen ist entweder etwas kaputt oder die Farben sind nicht mehr richtig. Heißt alles ist grün, blau oder rot gefärbt. Selbst die Overheadprojektor funktionierten in der Vergangenheit (wenn auch selten) nicht. Ich belege als Wahlpflicht Fach Informatik. Dort haben wir einen kompetenten Lehrer, einen guten Beamer, etc. Kein Whiteboard. Unsere Pc´s haben immerhin Windows 7 sind aber viel zu langsam mit einem Intel Quad Core aus dem Jahr 2012. Wir haben in vielen Räumen Fernseher, die nie benutzt werden, da ihr Interface schlecht ist und auch Tablets haben wir. Die Tablets stammen aber noch aus 2009 oder so und sind langsam, können nicht mehr geladen werden oder haben verschiedene Programme. Letztendlich will ich damit sagen, wie unglaublich schlecht eine Schule mit Technik ausgerüstet sein kann. Nichts funktioniert 100%ig, alles ist veraltet, Lehrer kopieren super viel 1:1 ohne Quelle aus dem Internet und klatschen es schlecht auf ein Arbeitsblatt und Informatiklehrer an unserer Schule sind zu 80% inkompetent und kommen nicht einmal mit Word bzw. Powerpoint zurecht (und das sind nur die eigentlich fachkompetenten Lehrer).
Das Problem: Wir bekommen vom Staat nicht genug Finanzierungsmittel um technischen auf einen guten Stand zu kommen und müssen deshalb mit diesem Schrott klar kommen. So wird es uns jedenfalls erzählt. Warum wir dann aber dauernd riesen Flachbildfernseher in jeden Raum gestellt bekommen bleibt für mich dann doch fragwürdig...
Der Intel Quad Core ist glaube ich nicht das Problem. Ich kenne es so, dass der Rechner nur als Remote-Client dient und nur den Bildschirm vom Server streamt. Somit wäre dann nur der Server überlastet. Aber da würde auch ein Raspberry Pi für 30€ reichen, da braucht man keinen 500€ Rechner.
@@SimonNitzsche die Teile im pc sind durchgängig wenn man etwas öffnet auf 80% Auslastung mindestens.
Also laufen die alle Lokal ohne Server?
@@SimonNitzsche sie laufen mit Server. Klar. Ich kann mir diese Auslastung auch nicht erklären..
@@fighter8790 Ist bei uns im Fridericianum Schwerin auch so gewesen. Eigentlich lagen die Benutzeraccounts vollständig auf den Servern und doch - ich wahr wohlgemerkt am Abendgymnasium, sprich es waren maximal 10 Leute in der ganzen Schule während der Zeit eingeloggt - waren die PCs ultralangsam. Bis die PCs auch nur hochgefahren und eingeloggt waren, hatte ich bereits meinen Laptop mit Maus und Mauspad sowie Stromkabel komplett fertig eingerichtet und bereits alle Programme geladen. Wohl gemerkt lief mein 9 Jahre alter Laptop mit Intel Pentium Dual-core und HDD auf Windows 10 und nicht wie heute auf Arch Linux… und dann musste unser Lehrer uns auch noch ständig Notepad++ erneut hochladen, weil die Server das Programm als Schadware erkannt haben wollten und wieder entfernt haben. Gleiches galt natürlich auch für Firefox, denn der Internetexplorer, der alte Edge und der Firefox auf den Rechnern waren so veraltet, dass sie gar nicht ausreichend kompatibel mit HTML5 waren. Und selbst da gab es Verzögerungen beim Programmieren in Java mit Notepad++, die ich auf meinem Laptop weder mit Eclipse noch mit Intellij hatte.
Zitat: "Das Internet ist für uns alle Neuland."
Das Internet bleibt für die meisten Neuland
@@user-iq7xy8is3f nur für leute, die älter sind als dein Name.
Meiner Meinung nach bringt es nichts, allen Schülern das Programmieren beizubringen. Es sollte die Bedienung dieser Medien unterrichtet werden, sodass man sich mit dem Computer und seinen Programmen auskennt (Word, Excel, etc.), Programmieren geht zu stark in die Materie und sollte wirklich nur denjenigen beigebracht werden, die das wirklich interessiert. Was bringt das Programmieren demjenigen, der Arzt werden will? In Zukunft werden in der IT-Branche nur diejenigen gebraucht, die sich in dem Gebiet sehr gut auskennen, nicht die, die das nur oberflächlich gelernt haben.
Es sollte mehr auf Individualität und auf die Stärken geachtet werden. Wer in Sprachen gut ist, soll mehr Sprachen lernen können, wer gut in Musik ist, sollte Musikunterricht haben und wer sich halt fürs Programmieren interessiert, soll eben Informatikunterricht haben.
Einfache programmierskills helfen einem im alltag auch als arzr ist das sinnvoll wenn er z.b. seine Patientendaten sortieren will ohne eine teures programm zu kaufen da reichen einfache skills
Und was nützt Mathe einem, der Schauspieler werden will? Was nützt Physik jemanden, der Kunsthistoriker werden möchte? Dein Argument kann man auf nahezujedes Fach anwenden.
@@TheOriginalDogLP Nein. Jaeger293 hatte schon recht.
Es gibt sowas wie "Allgemeinbildung". Schon klar, nicht jeder wird Parabeln oder die Strukturformel von 2,2-Diemethylnonan zeichnen. Jedoch geht Programmieren viel zu weit.
@@supremebohnenstange4102 Da braucht man eher die Softwareskills und die Kenntnisse in den einzelnen Programmen. Was soll denn bitte ein Arzt bei Daten seiner Patieten *programmieren* ?
bei programmieren geht es nicht nur um syntax auswendig lernen sonder um auf geschickte weise etwas zu lösen/erschaffen/erweitern usw dabei werden sehr viele andere wichtige skills gelernt zb kreativität, critical thinking, ...
Wir haben Informatik aber die Schüler wissen mehr als die Lehrer xD
@@nordpooli188 Naja von der Lehrkraft erwartet man eine gewisse Kompetenz
Ich bin der einzige der mehr weiss als der Lehrer, alle anderen wissen nichtmal wie man ein Programm auf den Desktop zieht oder wie man sich einen Account auf der Lernseite erstellt lol
Wir hatten in der 11. konstante Server Abstürze an der Schule, ich hätte es ziemlich schnell fixen können und viel Unterricht hätte daraufhin nicht ausfallen müssen aber dann hatte sich ja ein Kompetenter Hausmeister drangesetzt und versehentlich den halben Server formatiert, ich dachte mir einfach nur wo ich da gelandet bin
@@hingewichsterfick nur aus Interesse, was wäre denn der schnelle fix gewesen ?
@@aniviaop6520 der server an sich hatte im windows server OS halt immer die selben bluescreens bekommen (wodurch er ja dann abkackt) und es lag wohl an einer kaputten sata controller card, hätte dir gewechselt (ersatz lag aufm tisch) und es vermutlich wieder alles funktioniert wenn ich dann noch im bios die sachen für die neue card umgestellt hätte
Ich glaube Informatik wäre nicht das richtige Fach, eher der generelle Umgang mit digitalen Medien. Die meisten Leute auf meiner Schule haben noch nie mit Excel gearbeitet, geschweige denn mit irgendwelchen Programmen außerhalb von Office. Ich glaube der beste Weg wäre, den Unterricht digital zu gestalten, so dass es nicht nur bei einem kurzen Exkurs in die digitale Welt bleibt, sondern auch wirklich damit gearbeitet wird. Das würde den jeweiligen Unterricht voranbringen und man müsste nicht mal ein extra Fach einführen um den Schülern das beizubringen, was sie tatsächlich später mal gebrauchen könnten.
An meiner Schule werden von den Klassen 6-9 alle Office- Programme durchgenommen
in meiner Klasse kann fast niemand außer mir mit computern umgehen und ich muss immer allen helfen wenn wir ein referat halten und wer bekommt immer bessere noten GENAU die anderen den ICH geholfen habe
Im Informatik Unterricht wird auch nicht Word oder Excel gelehrt sondern programmieren. Zumindest sollte das so sein (und so war es auch bei mir)
@@Next_GenWolfi_ meine Lehrer waren zu dumm um sowas aufzubauen und musste es dann immer aufbauen
Mein Informatik Lehrer sagte unserer Klasse vor ca. 18 Jahren (man bin alt^^) das er uns keinen Job in der IT-Branche empfehle, da es schon alles im Bereich Computer gibt und da nix neues mehr kommen wird. Zum Glück hörte ich nie auf meine Lehrer und bin jetzt einer der besten Coder in einer IT-Sicherheitsfirma. Ja Herr Neumeier im Bereich IT hat sich doch ein bisschen was getan in den letzten 18 Jahren xD.
Bullshit Lüge um dein Ego zu pushen
@@EDS432 Solange du keine Beweise hast glaub es doch einfach, und wenn es gelogen ist, dann ist es einfach persönliche Blödheit
Wer sagt, dass du der beste Coder bist?
"Informatik" aka Wie man ein Word-dokument erstellt.
Kann sich natürlich mittlerweile geändert haben. Bin ja auch schon seit 6 Jahren aus der Schule^^
Bin aus seit 6 Jahren aus der Schule raus und ich habe im Informatik Unterricht Programmieren gelernt
nene ist immer noch das gleiche
Also bei uns wars: C/C++/C#, Programmierung von Datenbanken, HTML, Cisco CCNA1
Ist aber immer noch so
Meintest du "Wie man einen Ordner erstellt"?
Forgeschritten wäre dann "Wie man einen Ordner umbenennt".
Gott, ich will endlich aus diesem Irrenhaus raus.
Als ich den Titel gesehen habe, wusste ich sofort worum es geht 😁
Jetzt zum Thema:
Also, Ihr habt absolut Recht, was das Thema der Digitalisierung angeht. Informatik sollte ausgebaut werden, zudem sollte es auch mehr Fächer geben, die einen wirklich auf das Leben vorbereiten und treffender zu den EU-Punkten passen.
Ich bin allerdings Meinung, dass man innerhalb des Informatikunterrichtes den natürlichen Umgang mit Computern lernt, sodass Schüler beispielsweise instinktiv wissen, dass wenn man auf den Menüpunkt "Optionen" klickt, man bestimmte Einstellungen vornehmen kann, also praktisch der Feinsinn im Umgang mit Computern. Zudem ist es gut, den Schülern beizubringen, wie Programme im allgemeinen Aufgebaut sind und funktionieren. Aber dass man den Schülern dann fortgeschrittenes programmieren beibringt, würde ich nicht gut finden. Ich als Programmierer finde, dass, wenn jeder auf einmal programmieren kann, der Beruf als Programmierer dann praktisch verkommt.
Vielleicht bin ich bei dem Thema auch zu sehr voreingenommen. Trotzdem denke ich, dass das den Leuten vorbehalten bleiben sollte, die sich dafür wirklich mit Leib und Seele interessieren. (Ihr habt diesen Punkt zwar nicht erwähnt, trzdm scheint mir das wichtig 🤔)
Ich glaube nicht, dass selbst wenn in Deutschland programmieren flächendeckend auf dem Lehrplan stände dies dafür sorgen würde, dass der Beruf des Informatikers in irgendeiner Weise verkommen würde. Es werden ja auch nicht alle Schüler Mathematiker, nur weil sie in der Schule Jahrelang Mathe als Pflichtfach hatten.
Wie immer ein unglaublich gutes und niveauvolles Video!!! Mein Respekt dass ihr das während dem Studieren schafft!
Ein Schulfach in dem man deine Videos schaut wäre sinnvoll, du machst das nämlich echt gut und man kann viel von deinen Videos lernen
Meiner Meinung nach muss das komplette Schulsystem von Grund auf überarbeitet werden, da reicht es nicht ein paar Fächer hinzuzufügen.
Es muss eine Revolution geben, sonst wird daraus nix. Zivilen Ungehorsam mit Verstand einsetzen und vielleicht mal eine Schulstreik ganz ohne Klima!
An meiner Schule gibt es sogenannte Laptopklassen, dort wird praktisch das analoge Heft durch eines auf einem Laptop ersetzt. Wir nehmen an Digitale Schule 2020 teil und sind so eine Art Versuchskaninchen für alles. Bei uns ist der Overheadprojektor längst aus dem Klassenzimmer verschwunden und wurde durch Whiteboards und Beamer ersetzt. Wir haben relativ gutes Internet im Vergleich zu anderen Schulen und sind die Vorstellung von der Zukunft der Schule: Klassenzimmer ohne Türen, dafür gemeinsame Lernlandschaften, Teppichboden, Robotik AG, 3D Druck AG und alles. Dementsprechend kann ich bestätigen, dass es durchaus Sinn ergibt mit Laptops und Co. zu lernen. Für alle die interessiert sind, hier unsere Schulwebsite, die auch von einer AG designed wird: www.gymnasium-ottobrunn.de/
Hätte ich nicht in wenigen Monaten mein Abitur wär ich ohne zu zögern zu euch gewechselt :D
Panther J7 bin auch in so ner Klasse blos mit Tablets und ohne 3d Druck Ag
ich bin ebenfalls in einer tabletklasse jedoch wird das ganze viel schlechter ungesetzt da der overheadprojektor immernoch am meisten genutzt wird und whiteboards nur in den informatikräumen sind außerdem kenen sich nur wenige lehrer überhaupt mit den tabletts aus und benutzen diese auch selten als lehrnmedium woran man sieht das die digitalisierung in schulen nicht von heute auf morgen umgesetzt werden kann und mehr gefördert werden muss sowie schulungen für lehrer
_nh_ 11 Bei uns gab es zwar Schulungen für die Lehrer aber manche sind einfach nicht hingegangen und haben sich danach beschwert wie „kompliziert“ das alles ist... white boards haben bei uns alle klassen
Lehrer öffnet browser
Und gibt dann google in die Suchleiste einಠ_ʖಠ
Ich sehe keinen Mehrwert dabei Arabisch als Unterrichtsfach einzufügen. Da gerade bei arabischen Menschen die Integration in Deutschland sehr schlecht funktioniert, wäre das ein weiterer Aspekt der die Bildung von Parallelgesellschaften fördert.
Ach quatsch. Stell dir vor du bist Araber im fremden Land und jemand unterhält sich mit dir ein bisschen auf deiner Landessprache. Du spürst plötzlich diese Willkommenheit, die Anerkennung. Das öffnet doch dem Integrationswillen Tor- und Tür weil man sich plötzlich mit den Einwohnern und schnell auch dem ganzen Land identifizieren kann. Es ist ein großes Missverständnis, wenn man glaubt, man steigere den Integrationswillen indem man es den zu integrierenden möglichst schwierig macht, ihre Kultur auszuleben. Anti-Haltung schafft nur Trotz.
@@paulhamacher773 gott sollen ausländer und flüchtlinge unsere sprache lernen und nicht wir ihre! Immer hin kommen die in unser land
@@FileMxrx Jo stimm ich zu ich lehren eher Japanisch oder Latein
@@paulhamacher773 Ich stimme dir zu, aber es sollte kein Pflichtfach werden, sondern mehr angeboten. Das ist da relevanter, also die Möglichkeit dazu
und ich hatte altgriechisch als Pflichtfach... geil
"Digitale Kompetenzen sind bei Lehrern oft Lückenhaft".....
Unsere Lehrer wissen nichtmal wie ein CD Player funktioniert.
Leonhard Straub Eine Lehrerin bei uns ist immer mit dem Overheadprojektor überfordert xD
Leonhard Straub Ich und die meisten meiner Freunde benutzen seit Jahren keine CD-Player mehr, der stirbt gefühlt auch langsam aus, zumindest im Privatbereich
Meine Lehrerin hatte nach bildern auf google maps gesucht 🙄
Meine Musiklehrerin wollte mal ne CD zurückspulen xD
Mein Lehrer such in Google nach URLs
Hallo! Ich studiere derzeit Informatik und kann eure Argumentation zwar verstehen, bin aber dennoch gegen eine Einführung von Informatik als Pflichtfach. Es stimmt, dass im Zuge der Digitalisierung der technische Bereich immer wichtiger werden wird, aber jedem einzelnen Schüler dieses Fach aufzudrücken kann nicht die Lösung sein. Denn:
Auch nach einer vollendeten Digitalisierung bleiben viele Berufe offen. Was soll beispielsweise ein Koch mit Programmierfähigkeiten? Oder ein Polizist? Feuerwehr, Sanitäter, Arzt, Manager, Lebensmittelkontrolleur oder Designer? Es werden zwar viele Berufe von Computern übernommen, aber sicher nicht alle. Ich empfinde es als unnötige zusätzliche Belastung für tausende Schüler ein weiteres Fach einzuführen, das vielen weder Spaß macht, noch ansatzweise damit zu tun hat was sie später einmal machen werden - trotz Digitalisierung. Und allein "für das Verständnis der Technik, die man nutzt" reicht es auch als Wahlpflichtfach.
Ich persönlich hatte an meiner Schule Informatik als Wahlpflichtfach. Andere hatten beispielsweise Astronomie oder Sozialwissenschaften. Aber ich habe mich eben hierfür entschieden. Und genau das finde ich richtig. Wozu braucht ein Sozialwissenschaftler Informatik?
Das Thema Modernisierung an Schulen ist hingegen ein eigener Punkt und dort stimme ich euch natürlich zu. Lehrer sollten eine Powerpoint ohne Probleme selbst öffnen können...
Dennoch ein sehr interessantes Video.
Ich hoffe ich konnte euch mit diesem Kommentar einen anderen Blickwinkel eröffnen!
Liebe Grüße
snakeeye98 da bin ich deiner Meinung
Aber 6 Jahre Pflicht rechnungswesen war voll gut für mich nh
Ich bin in Bayern zur Schule gegangen und hatte Informatik als Pflichtfach.
Wir haben da aber nicht nur pures Programmieren gelernt, sondern auch den Umgang mit Office-Programmen wie Excel, Word und Powerpoint, sowie weiter Kompetenzen, die den PC betreffen.
Wenn ich bei mir im Studiengang manchmal Leute sehe (20+), die nicht einmal die einfachsten Hot keys wie strg v und strg c kenne, finde ich mach so etwas schon Sinn, den Schülern generelle Fähigkeiten mit dem Computer beizubringen. (sofern der Lehrer das dann auch erfolgreich rüber bringen kann, was in dem Fall natürlich kläglich gescheitert ist)
Denn auch ein Koch, Polizist, Feuerwehr, Sanitäter, Arzt, Manager, Lebensmittelkontrolleur oder Designer müssen zwangsläufig irgendwann einen Computer benutzen , um in der heutigen Arbeitswelt voranzukommen. Und wenn es nur ums bestellen von Ware oder das effiziente Tippen von Emails geht.
Programmierfähigkeiten machen natürlich in diesen Bereichen weniger Sinn, aber wenn man zumindest grundlegend weiß wie ein Programm aufgebaut ist, kann man eventuell manches besser verstehen.
Im großen und ganzen machte es schon Sinn, einen Informatikunterricht mit Hinsicht auf Kompetenzen mit dem PC für Schüler verpflichtend anzubieten. In wie weit man dort reines Programmieren anbieten sollte ist eine andere Sache, tendeziell würde aber eine großzahl an Angeboten einen besseren Einblick für die Schüler bieten und eventuell Interesse bei manchen wecken, die das Programmieren noch garnicht auf dem Schirm hatten.
Benotung im Programmieren macht allerdings mMn wenig Sinn, sollte es in Informatik angeboten werden, da dann ein unnötiger Leistungsdruck auf den Schülern liegt, die sich für das ganze nicht interessieren/es nie wieder benötigen werden. (wobei es im jetztigen Schulsystem auch genug Sachen gibt, die man nie mehr benötigt)
@@chrash_ danke, du hast vollkommen Recht! Generelle PC "Skills" sollten der Standard an einer Schule sein. Wir hatten das damals als eigenes Fach in der Unterstufe (Pflichtfach) und lernten den Umgang mit Word, Email und Powerpoint. Mehr auch kaum. Eben nur das nötigste. Wenn man das ausweitet auf ganz Deutschland und als Pflichtfach einführt, sei es nur für ein Jahr als Crash Kurs, wäre ich sehr damit einverstanden.
Grafisch und in der Aufarbeitung des Themas ist das wirklich großartig gemacht. Muss ich wiedermal anmerken. Kenne nicht's was derzeit auf ein ähnliches Niveau kommt. Danke für die Arbeit dir ihr investiert, weil die grafische Mühe und Liebe die ihr in die Videos steckt kommt ja nicht direkt zurück. Darum rechne ich euch das wirklich hoch an.
Natürlich können wir Arabisch lernen, aber das würde ich jetzt nicht als Pflichtfach einführen.
Viel wichtiger wäre es, wenn die Araber, die in Deutschland leben, deutsch lernen würden. Das sollte Pflicht sein.
Wenn man in ein fremdes Land geht, muss man sich integrieren indem man die Sprache lernt und die Kultur versteht. Man sollte nicht erwarten, dass auf einmal das ganze Land sich dem Ausgewanderten anpasst.
Wenn wir das machen würden, was wären wir dann? Was müssten wir alles lernen? Wir müssen türkisch, arabisch, spanisch, englisch, chinesisch und was sonst noch lernen. Nein, die Leute die zu uns kommen, müssen unsere Sprache lernen. Nicht umgekehrt.
Wenn ein Deutscher nach z.B. China oder Japan auswandert, muss er auch Chinesisch bzw. Japanisch lernen. Da wird sicher keiner Deutsch mit ihm sprechen geschweige denn die Sprache wegen ihm lernen.
@kk - doom Mein Kommentar ging darum, dass man Arabisch nicht zum Pflichtfach machen soll. Und damit meine ich nicht wählbares Pflichtfach sondern für alle verpflichtendes Fach. Das finde ich sinnlos und nicht zielführend, was ich oben ja auch erklärt habe.
Wenn in Rom, lebe wie ein Römer, wenn anderswo lebe wie anderswo
Shiro Games Bei uns konnte man zwischen latein und französisch wählen. Ersteres spricht keiner, zweiteres wollte ich nicht. Dann lieber arabisch oder türkisch, das kann ich wenigstens regelmäßig in deutschland anwenden
Arabisch scheint mir auch recht fragwürdig, also als Pflichtfach (keiner beklagt sich über mehr Optionen). Wenns denn ein Pflichtfach sein muss, dann würde chinesisch oder spanisch wohl mehr Sinn machen.
Ihr verdient für so einen Content viel mehr abos und deppen wie ConCrafter rewi etc. Haben so viele
Du kannst die Themen und Zielgruppen der beiden Kanäle jetzt nicht wirklich miteinander vergleichen...
OhYeetYeet Guter und schlechter Content ist relativ
@OhYeetYeet naja auch wenn es nicht aufwendig produziert wurde wie z.B bei Rewi oder so dient der Zweck eig. der Unterhaltung. Somit ist dieses Argument komplett sinnlos. Jedoch stimme ich dir zu dass UA-cam Deutschland im Bereich Bildung eher zurückgenlieben aussieht. Einfach mal Amerikanische Trends und deutsche Trends vergleichen
Mi Chael mit diesem "wer definiert schon gut und schlecht?" kann man sich jeden scheiss zurechtlegen, kollege. manche youtuber sind schlecht. punkt.
sind halt unterhaltungsyter, das kann man garnicht richtig vergleichen
Und dann hatten die Lehrer nicht mal farbfolien für unseren geliebten Overheadprojektor 😭
"Zu teuer" xD
Wir hatten garkeine Farben
Ihr habt in den letzten 2 Wochen zu den Themen Videos gemacht die bei uns an der Schule Thema bei Jugend debattiert waren. Top...
Finde das Video so gut editiert! Respekt.
Ich hatte Info Unterricht in der Schule und ich muss sagen das es komplett fürn arsch war. die Lehrer hatten alle keine Ahnung und haben ihren Lernplan-Soll runtergerasselt, bei tiefergreifenden Fragen konnten sie selten überhaupt antworten. Eine Lehrerin wusst nicht einmal wie man die Lautstärke unter Windows 7 einstellt. Das nächste war der Server, die Struktur dahinter wurde von einer außenstehenden Firma verwaltet und aufgebaut, jedoch konnten die Lehrer 1. nicht damit umgehen und 2. hatten sie nicht einmal die Rechte dafür um zb Programme zu installieren.. Ich denke das sagt sehr viel über das "Hinterher hinken" des Deutschen bildungssystems aus. Und vom fehlendem Breitbandausbau will ich garnicht erst anfangen, ich sag nur soviel, es hat gereicht wenn die Klasse im Internet etwas suchen sollte und die Leitung brach teils komplett zusammen. Aber naja, das wird noch Jahre dauern bis sich hier etwas ändern wird, weil die Leute die momentan an der macht sind einfach kein Verständnis dafür haben.
Das Problem ist, dass der Informatik-Unterricht nicht besonders gut vom Land/Staat geregelt ist und da teils komische Sachen bei rum kommen...
Also ich war zwar nie wirklich gut in Informatik (3) aber konnte ich mich nie über den Unterricht beschweren. Hatte Informatik 4 Jahre und habe es dann in der Oberstufe abgewählt.
Hey. Ich bin momentan in einem Projekt mit meiner Klase, in welchem uns allen iPad air 2 Tablets verteilt wurden und wir nun den großteil aller arbeiten mit diesem erledigen. Zusätzlich haben wir in einigen Fächern die Schulbücher digital als E-books erhalten und dürfen die iPads auch mit nach Hause nehmen. Für die Leute die es interessiert habe ich hier mal eine kurze Liste mit Vorteilen und Nachteilen, die sich für mich in den letzten beiden Jahren herauskristallisiert haben.
Pro:
- Das Weiterleiten von Arbeitsblättern kann und weiteren Unterrichtsmaterialien geht schnell über AirDrop(sowohl im Unterricht als auch wenn ein Schüer, weil er zB. krank war, Unterrichtsstoff verpasst hat)
- Die Schultasche ist Tatsächlich etwas leichter geworden, da sowohl weniger Bücher als auch Hefte bzw. Ordner oder blätter benötigt werden
- Es ist möglich kreative Projekte mit dem iPad durchzuführen wie zum Beispiel einen eigenen Film zu drehen oder ein Lernvideo zu produzieren
- Präsentationen im Unterricht als auch GFS können leicht vorgetragen werden(mit hilfe einer Digitalen Tafel)
- Vorallem am Anfang wecken die iPads ein viel größeres Interesse an dem Unterricht
- Es gibt eine viel größere Menge an Lernmöglichkeiten zu Beispiel haben wir die App Quizlet für Vokabeln installiert
- Man erlangt Grundkenntnisse im Umgang mit Technischen Geräten(nicht nur mit Tablets)
- Man verliert Arbeitsmaterialien nocht so schnell
- Durch Internetzugang ist die digitale Recherche möglich und man lernt wahre Informationen aus den Massen an "Informationen" aus dem Imternet herauszuarbeiten
Contra:
- Wenn man sein iPad nicht lädt oder es vergisst ist man in einigen Fächern nicht in der Lage mitzuarbeiten
- Zu wenig Bücher auf dem iPad
- man wird recht leicht war vorallem früher ein Problem doch mittlerweile wutde die Classroom App installiert, welche dies nicht mehr zulässt
- leider nutzen viel zu wenig Lehrer an unserer Schule diese iPads aktiv. Sie lassen zwar zu, dass man sie zum Aufschreiben verwendet integrieren sie allerdings meiner Meinung nach viel zu wenig in den Unterricht.
- Zwar ist die schnelle Verteilung eher ein Vorteil, allerdings werden so auch oft Hausaufgaben ausgetauscht
- Einige Lehrer sind leider gegen die iPads. Mein ehemaliger Latein Lehrer ist mal fast ausgerastet und meinte Zitat: "weg mit den Dingern die spionieren euch aus schaltet die aus" kein Witz. Das ist zwar ein extremes Beispiel aber solche Lehrer gibt es leider wirklich.
Fazit: Meiner Meinung nach, ist die Nutzung von digitalen Medien wie zB. Tablets an Schulen eine gute Idee. Denn sie bieten Schülern und Schülerinnen völlig neue Möglichkeit zu lernen und sich weiterzuentwickeln. Ich persönlich lerne meine Vokabeln fast nur noch mit dem iPad sowie ich auch jedliche Präsentation damit erstelle. Zudem erleichtern sie den Unterrichts-Alltag extrem. Das Problem ist jedoch, so habe ich es jedenfalls empfunden, dass diese Idee nicht ganz ausgeschöpft wird. Viel zu viele Lehrer sind leider zusehr in ihre alten Methoden vernarrt und auch viele junge Lehrer scheien sich oft vor dem Gebrauch der Tablets, da es ja anders wäre als das was sie im Studium gelernt haben. Desshalb bin ich der Meinung, dass man solche Projekte weiter vorantreiben sollte damit so etwas, wie ich es in einem Baden-Württembergischen Gymnasium habe keine Seltenheit mehr ist und damit die Lehrer sich auch mal aktiv trauen digitale Medien in ihren Unterricht zu integrieren.
- man wird recht leicht war vorallem früher ein Problem doch mittlerweile wutde die Classroom App installiert, welche dies nicht mehr zulässt
Ich glaub da fehlt ein Wort oder?
- Die Schultasche ist Tatsächlich etwas leichter geworden, da sowohl weniger Bücher als auch Hefte bzw. Ordner oder blätter benötigt werden
Klingt herlich, ich weiß noch 8 Stunden bereits ab 7. Klasse täglich, der Ranzen wog meist so 5-6 Kg.
Man sollte vor allem vom Staat aus eine wirklich gute App für Schulen entwickeln, das die lehrer die volle Kontrolle haben. Das erfordert viel arbeit aber schon können die schüler nur das mit den Tablets machen was der Lehrer will.
Toller channel! Danke !
Meine Meinung: Man lernt mehr über Politik und Wirtschaft, wenn man Abends 5min lang Börse vor Acht, 20-25min Tagesschau sieht und 1mal pro Woche Zeitung liest, als in der dreiviertel Stunde PW in der Schule.
Informatik ist zwar unfassbar wichtig, aber in der Form in der sie momentan gelehrt wird relativ unnütz. Ich denke man sollte den kompletten Lehrplan für sehr viele Fächer überearbeiten. Aber ja, Informatik als Pflichtfach sollte definitiv eingeführt werden. Tolles Video !
@BlackFury Jo, in der jetzigen Form schon
seh ich auch so, das trockene Basisprogrammieren bringt den meisten wenig, eher sollte Medienumgang gelehrt werden
@BlackFury Studiere mittlerweile Informatik und muss sagen, dass die Vorkenntnisse aus dem Informatik-Unterricht am Anfang doch sehr weitergeholfen haben. Besonders der Mathematische Teil war dadurch um einiges leichter zu verstehen.
@BlackFury bei unserer Schule auch :(
Uns wurde in Informatik erklärt, wie man ein Word-Dokument erstellt und 60% der Klasse haben DAS nichtmal hinbekommen
Ich finde es grauenhaft unsere schulen in bayern vorallem die hauptschulen
Ich geh in ne 9te klasse aktuell und wir müssen bei uns jedes jahr wählen was wir an fächer für das nächste jahr haben wollen und bei den freiwilligem fächern ist informatik dabei das ich jetzt schon seit 3 jahren versuche zu wählen da ich es nach der 10ten klasse in meinem beruf brauche da ich technik liebe und was technisches verbunden mit IT später machen will genau so ist es bei meinen mitschülern bei buchführung
Letztes jahr haben wir uns fast alle für dieses jahr bei buchführung oder informatik angemeldet jedoch dieses jahr hieß es wieder das der unterricht nicht stattfindet mit der aussage es kamen nicht genug schüler für die fächer zusammen und als wir nachgezählt haben und ich daraufhin meine lehrerin damit konfrontiert habe hieß es plötzlich das die lehrer fehlen
Dann kam ich mit dir aussage " wieso sind die fächer auf dem wahlzettel wenn sie eh nie stattfinden weil wir alle melden uns ja dorr nicht umsonst an wir brauchen das im späteren beruf uns werden schon wegen der hauptschule viele wege für die zukunft verspärrt und dann werden uns noch mehr möglichkeiten genommen " darauf hin kam nur ein stumpfes " dafür können wir aber nichts wenn ihr es so dringend braucht dann müsst ihr euch den unterricht wo anders selbst organisieren " und ich muss sagen das finde ich so frech weil die realschule schafft es ja auch für den unterricht lehrer zu finden und dann wird das wohl die hauptschule auch schaffen oder ? Also entweder man findet lehrer und keine ausreden oder man streicht die möglichkeiten vom zettel
Deutschland muss das mit dem lehrermangel echt ändern da vielen schülern durch den fehlenden unterricht teilweise möglichkeiten im beruf nicht mehr offen stehen
Wow, was man als Schüler macht ist falsch.
Unterricht selbst organisieren, wozu geht ihr den bitte in die chule WTF.
das ist zu lang kannst du es mir zusammenfassen?
@@happysword2587 die Person hatte als Wahlfach Informatik gewählt und dann hieß es, es wären keine ausgebildeten Lehrer da und es kann nicht stattfinden und die Schüler:innen müssen es sich selbst organisieren
Klasse Video mal wieder!
Die Modernisierunsprobleme habe ich in meiner Schulzeit ziemlich gespürt, wir hatten da einen krassen Kontrast.
Die Lage war ungefähr so: Overheadprojektor im Informatikraum , Windows XP neben Powerpoint, Ausgestopfte Tiere und IPads.
Meine Schule hatte zum Glück die Mittel, um (den Großteil) der Technik ordentlich aufzurüsten, aber man realisiert, wie das Ganze ohne Geld aussehen kann.
schönes video, danke dafür
Ich (7te klasse in Sachsen am nem Gymnasium) muss meinen Klassenkameraden zeigen wie sie eine verdammte Apk ausm Browser herunterladen...
wtf das konnte ich schon in der Dritten klasse xd Ich Hingegen muss meinen Freunden zeigen wie sie mit nem PC umgehen sollen...
Ich (9. Klasse Gymnasium) weiss nicht mal was eine APK ist😂🙈
Gianluca 19 Armes Deutschland
Woher sollen das eure Mitschüler auch wissen. Schaut mal n bisschen über den Tellerrrand. :D Da gibt's leute, für die ist das einfach nicht notwendig und wichtig. Dafür beschäftigen die sich mit Dingen und haben Dinge drauf, von denen ihr wiederum überhaupt keine Ahnung habt. Oder sie haben ein iPhone.
@@gianluxx184 .apk steht für:
Android Package Kit als Dateinamenserweiterung für Android-Programmpakete hoffe ich konnte dir damit helfen
WÜRIDGEN wir doch alle mal, dass die Schüler "iMput" statt "iNput" geschrieben haben. Da geht es schon los
Falls jemand nicht die Stelle kennt: 4:31
Ihr macht Klasse Videos, macht weiter so :)
Ihr erklärt und zeigt viel und das einiges nicht optimal läuft. Könnt ihr vllt auch mal ein Video machen und zeigen wie man das alles ändern kann?
Wie ich Einfluss auf das Schulsystem nehmen kann?
Mache gerade mein Abitur und merke natürlich wie recht ihr habt mit dem was ihr ansprecht echt top mal wieder
Sorry, aber was sollen wir mit Schulfächern wie Glück oder Arabisch als Pflichtfach?
Dachte ich mir auch
Also Glück kann ich noch verstehen. Aber Arabisch ist ja mal völlig unnötig
Arabisch ist besonders in unserer Zeit praktisch zu können. Zwischen Arabisch Sprechenden, Deutsch Lernenden und Deutsch sprechenden, Arabisch Lernenden lässt sich so sicherlich leichter Kontakt aufbauen. Neben diesem Sozialen Aspekt lässt sich Arabisch auch zu spezifischeren Anwendung als zB Dolmetscher verwenden. Arabisch ist eine nicht gerade wenig vertretene Sprache. Ich würde in meinem Umfeld jedenfalls besser klarkommen, hätte ich Arabisch statt Spanisch gelernt. Als unnötig würde ich Arabisch also definitiv nicht abstempeln.
@@Roy-lu2hv gut, nicht völlig unnötig, da hast du wohl recht. aber jetz auch ehrlich gesagt nicht für so unglaubliche viele für so wichtige bedeutung das da unbedingt ein schulfach draus werden müsste.
@@Kasebrot-wq4xt arabisch wäre super sinnvoll, man könnte sich mit so vielen menschen verständigen. Bei mir in der arbeit gibt es türken marokaner ägypter iraker afganen iraner die sich alle untereinder in arbisch verständigen ohne die muttersprache des anderen zu kennen. Sogar manche ungarn und deutschtürken können arabisch bei uns... :)
Ich glaube ihr verwechselt da etwas. Informatik ist Informationsmathematik, da lernt man z.B. Rechnen im Binärsystem, Algorithmen und Programmiersprache(n). Was ihr meint ist eher Informationstechnische Grundbildung (ITG) also den allgemeinen Umgang mit EDV-Systemen. Sowas hatte ich sogar schon in den 90ern gehabt. Dazu gab es noch ‚Naturwissenschaften Medien‘ als 4. Hauptfach. Was eine Erweiterung des ITGs um Informatik und Wirtschaft gewesen ist. Mit eigener Internetschülerfirma. Und wie gesagt: das alles in den 90er Jahren mit Windows 95 noch.
Ein exquisites Video mal wieder, wie immer! Richtig geil!
Ich hab mein Abi letztes Jahr in BW gemacht und war mit der Digitalisierung sehr zufrieden dort. Medienkompetenz der Lehrer ist noch ausbaufähig, jedoch nicht lückenhaft.
Was mich eher gestört hat, war das Schulsystem. Hauptsache der Lehrer hat seinen Stoff durch und die Welt ist in Ordnung. Und das Unterrichtsmaterial wurde auch seit den letzten 30 Jahren nicht mehr aufgefrischt. Für Klassenarbeiten doch eher vorteilhaft, aber im gesamten furchtbar. Was mir jedoch sehr stark gefehlt hat war die Entfaltung der Persönlichkeit eines jeden einzelnen. Im Berufsleben ist es sehr wichtig smart zu sein und eine gewisse Charismatik zu besitzen. Man könnte auch Moral sagen. Diese wird jedoch nur in Religion/Ethik vermittelt, die jeweils 2h waren und oft auch noch ausgefallen sind. Ich hatte an der Schule tatsächlich sie Möglichkeit Philosophie als Zusatzfach zu wählen und das war das beste Fach meines gesamten Schullebens! Du hast die Dinge aus einer ganz anderen Perspektive gesehen und Verknüpfungen viel besser begreifen können. Zudem gehört Philosophie in die Naturwissenschaften dazu! Stichwort Gedankenexperiment, oder die alten Denker von Griechenland.
Naja, wie heißt es so schön, alte Schule eben nicht?
Das habt ihr wieder mal hervorragend gemacht! Eins, setzen! :)
Was wird denn im Fach „Glück“ gelehrt? :o Habe ich noch nie gehört.
PS: Ich liebe Eure Videos!
Arabisch... Wenn ich so einen scheiß höre. (Nein das ist nicht rassistisch motiviert) Neben Informatik sollte man auch den Politik unterricht ausbauen, da ich es selbst erlebt habe wie wenig in der weiterführenden Schule über aktuelles Politisches Geschehen gesprochen wird. Ebenfalls ist Wirtschaft ein wichtiges Thema, weil ich es immer öfter erlebe das die heutige Jugend nicht mal den Unterschied von Brutto und Netto kennt. Ebenfalls wie wenig diese überhaupt über simple Wirtschaftliche Vorgänge wissen. In solche Fächer sollte man die Zeit lieber investieren und Kulturen besser unter dem Punkt Religion o.ä. Zusammenfassen.
ich bin eigentlich auch dagegen das wir hier arabisch lehren sollten immerhin ist es nicht wirklich so das die kinder jetzt davon viel hätten immerhin ist heutzutage ja eh so das europa nordamerika und ostasien die wichtigsten teile der welt sind und keines dieser gegende wird arabisch intensiv gesprochen wir sollten lieber mehr arbeit darein legen das die kinder einen politichen grundwissen bekommen in hochwertigen schulen lernen können mit digitalen geräten aus diesem jahrhundert und das wir sie sprachen wie englisch deutsch und französisch auf hohen niveau lehren da diese sprachen in einen gross teil der welt gesprochen werden und nicht arabisch was im hintergebliebenem mittel osten und nordafrika gesprochen wird da seh ich einfach kein nutzen darin
ps ja ich habe rechtschreibung komplett ignoriert nicht weil ich es nicht kann sondern einfach weil ich auf youtube bin
Oder wie Musik
WER BRAUCHT DEN SCHEIßDRECK
@@wavecheck5847 Dein Name verrät's dir.
@@amela8020 Seit wann sind wir Geschwister
Arabisch ist inzwischen wichtiger als Französisch.
Moin Jonas und David :)
Sehr gutes Video über dieses Thema! :)
Ich versuche über Fernschule neben meiner Arbeit mein Abitur nachzuholen und mir ist eines aufgefallen,
neben dem hier gezeigten Gesichtspunkt, dass man besser in Informatik und IT in den allgemein bildenden Schulen umgeht und es ein Hauptfach wird, findet ihr auch, dass gewisse Schulfächer allgemein revolutioniert werden sollten?
Ein Beispiel: Physik! Mir ist aufgefallen beim ersten Thema des Oberstufenstoff Wärmelehre, dass neben immer noch wichtigen Naturgesetzen wie dem Wärmeausdehnungs Koeffizienten aller Stoffe in den Aggregatzuständen, man so etwas veraltetes auch lernen muss wie dem damaligen Antrieb von den damaligen ersten Mechanischen Möglichkeiten in Verbindung mit verbranntem Kohledampf. Da habe ich mich gefragt: "Warum soll ich das wissen bzw. brauchen?" Wir wollen nach und nach uns von der Kohlekraft verabschieden! Wäre es da nicht sinnvoll, schon in den Schuljahren, Themen von Energiemöglichkeiten der Gegenwart und für die Zukunft mehr zu lehren anstatt meist erst ab bestimmten Fächern im Studium und altes Wissen, dass man in der Zukunft nicht mehr brauch dafür zu verbannen bzw. dafür sorgen, das sowas nicht Prüfungsrelevant wird!
Stimmt ihr da zu und seht doch auch ein Problem, dass man auch Schulfächer bzw. deren Inhalt generell auch überarbeiten sollte oder würdet ihr sagen:" Nein, es ist wichtig das Menschen auch über vergangenes nicht nur im Punkto Geschichte alles erlernen?" :)
super Video und unglaublich wichtiges Thema
Ironisch, dass ich das hier sehe anstatt meine Hausaufgaben zu machen.
Hier lernst du auch garantiert mehr ^^
Mit nem Laptop würdest du die aber auch nicht mehr machen wollen
Ich bin Schüler und genau deiner Meinung👍
eurer
@@Ben-bl3do eurer was ?
@@nadineghobril6859 es arbeiten mehrere Leute an den Videos
@@Ben-bl3do kann er
doch nicht wissen🤷♂️
@@fifajustdanceundco.1315 Kann man sich erschließen.
Habe damals Informatik in der zehnten und elften als Wahlfach gehabt und muss sagen, dass es mir teilweise immer noch was bringt :)
Es ist einfach nützlich die generelle Funktionsweise eines PCs, den Aufbau einer Syntax und Algorithmen zu verstehen. Hilft mir heute immer noch.
Coole neue animation beim tippen des Textes. Und Inhaltlich weiter auf gewohnt hohem standard.
Ich wohne in bw und als „Informatik Fach“ hatten wir in der siebten über ein Halbjahr Stunden, wo wir gelernt haben Microsoft Office Programme zu nutzen, also PowerPoint und co.. Ich würde das jz nicht gerade als Informatik bezeichnen😂😂
4:31
Traceback (most recent call last):
File "Untitled.py", line 1, in
name=imput("enter your name")
NameError: name 'imput' is not defined
Speichern das passwort im klartext ab, o Gott o Gott o gott
Der Imput man kennt ihn
@@detlev1755 meine lieblingsfunktion :D
"Lang lebe der Overheadprojektor" hat mich aus den Socken gehauen XD
Ich finde es schön, dass ihr über das Thema ein Video gemacht habt! Der Informatik Unterricht ist, selbst wenn er vorhanden ist, alles andere als ernst zu nehmen; wenn manche nach 2 Jahren Unterricht nicht wissen, was diese komischen Variablen eigentlich sind und trotzdem bisher immer dreien hatten, ist das einfach ein Armutszeugnis. Leute wie ich, die hochinteressiert an so einem Thema sind oder eine Gabe dafür haben, werden einfach null von der Schule aus gefördert, man muss alles selber in die Hand nehmen.
Arabisch ? ich kann erste Hilfe sehr nachvollziehen und die weiteren auch aber wieso Arabisch ? müsste mann dann nicht auch hebräisch unterrichten ? 4.45
Ich bin zwar kein Experte, aber ich kann euch nur zustimmen. Die meisten Fähigkeiten muss man sich selbst beibringen
Genau solche Kanäle braucht UA-cam Deutschland.
Hallo Simplicissimus,
wie immer sehr cooles Video ! ... Werde hier ein paar Inhalte abkupfern (für ein Referat), weitere Dokumente diesbezüglich (außer die Quellen) hast du wahrscheinlich nicht online zur Verfügung (z.B.: Skript)?
Ich fahre immer die PCs von den Lehrern herunter und die wundern sich voll was los ist xD
50 shades of shutdown aber bitte auch als Startskript :D
Bruder Kimi💪🏻
Ich habe immer die Maus von mir in den Lehrer PC gesteckt, der hat nichts gecheckt wenn sich der Mauszeiger einfach bewegt hat
Ich weiss zwar nicht, worauf ich bei einer Versicherung achten muss oder wie ich im Internet nicht gescammt werde, aber ich kann sagen, was ein Adjektivattribut ist und wie ich es finde. Ich weiss auch nicht, was Steuern sind oder wie ich einer Steuererklärung mache, aber ich kann in Latein herausfinden, wo im Satz jetzt Subjekt, Prädikat, ACI, und ob dieses Wort jetzt im Genitiv steht. WOOOOOOOOOW
Ich mag diesen Astronaut in deinem Intro. ❤️
Wie der Skript einfach perfekt zu den Bundestagsheinis passt, sehr nice!
Wie wäre es mit Persönlichkeitsentwicklung o.Ä. als Schulfach / Projektkurs / Veranstaltung
👍
Ich denke, Persönlichkeitsentwicklung ist nichts, zu das man Menschen zwingen kann... Das ist so individuell
Auf meiner Schule gab es dass als Wahlfach und es war nichts anderes als die pure Zeitverschwendung.
mary lee ich meine auch eher dass Coaches eingeladen werden die vor freiwilligen Schülern die ein oder andere Minute über Erfolg, Ziele, Motivation, Freude, Finanzen, Menschlichkeit und so was reden. Würde mir als Schüler sehr helfen
Du kannst ja versuchen bei euch ne AG dafür zu gründen, oder mal mit Lehrern zusammen sowas probieren. Ich kann mir gut vorstellen, dass von einigen Lehrern da bestimmt auch Interesse kommen kann
Haha kein Witz unsere englischlehreein wusste nicht mal wie man ein UA-cam Video pausiert und hat den beamer einfach ausgemacht 😂
So wichtig das Video!
Sehr gutes Video
4:31 "imput"
0:30
Ich, als Oberstufenrealymnasiast kann bestätigen: NEIN!
Gutes Video :P
In 1/4 meiner Schule gibt es WLAN, viele Medienwägen (Beamer,Pc und Lautsprecher auf einem Wagen), 3 PC Räume (insgesamt ca.60 PCs) und viele Tablets
Das ist nicht digital.
Man könnte doch beim deutschen Bundestag eine Petition einreichen, das Informatik ein zwingendes Neben- oder sogar Hauptfach wird.
Landtag :(
Da ist sowas, das nennt sich Föderalismus.
Heißt: Die Länder haben Hoheitsrechte im Bereich der Bildung
@@danielsimon424 es ist doch klar was ich meine. Da musst du mir jetzt nicht so arrogant und überheblich was über Föderalismus erzählen...
@@BobGamerHD Sorry, sollte nicht so klingen :(
Wollte dich nur darauf hinweisen, dass es (leider) Ländersache ist... Ich wollte damit mehr den Föderalismus kritisieren, als überheblich gegenüber dir zu wirken.
wusste gar nicht dass es so besonders ist informatik in der schule zu lernen ich bin das schon so gewohnt, bin auch auf einer schule an der grenze von baden-württemberg..... noch mal glück gehabt
In Bayern wird gerade der sog Lehrplan Plus eingeführt Klasse für Klasse. Ich bin in der 11 in einer FOS und das ist das erste mal für mich mit diesem Lehrplan. In diesem Lehrplan kommen diese Transversale Kompetenzen sehr stark hervor, besonders da wir eine Wirtschafts Fos sind und es in BWL, Vwl usw sehr sehr wichtig ist. Wohingegen wir in der 10 fast nur Buchführung in BWL gemacht haben (eben ohne dieses lehrplanplus) müssen wir nun fast nur noch Probleme von "Firmen" lösen und und und
Arabisch und Glück als Fach !??! Ich glaub es geht los...
Hab ich mir auch gedacht 😂
Dachte ich mir auch. Arabisch? Die sollten eher ihre Sprache ablegen, bevor die eigene Bev. Arabisch lernt-
Ich warte nur noch auf Gender Studies :D
Natürlich Arabisch, der Biodeutsche soll sich schliesslich integrieren.
Warum sollte arabisch nicht eingeführt werden? Ich meine arabisch wird in mehr als 10 Ländern gesprochen und Was ist so schlimm an einer weiteren Sprache?
Kann mir jemand sagen wo die Lehrer am Overheadprojektor drehen müssen damit es scharf wird ?
Nach einem deiner Videos hat meine Lebensgefährtin direkt mal Taxfix ausprobiert. Sehr einfache Bedienung und das Endergebnis kann sich sehen lassen. Jetzt wartet sie auf die Überweisung. Wir sind gespannt.
Wir hatten in der Oberschule/ Sekundärstufe einmal in der Woche nur 45min. Informatikunterricht. Auch nicht schlecht. Mir wurde in Grundschule in der 0. Stunde also vor dem regulären Unterricht angeboten mit meinem Infolehrer Sachen am Oc zu machen. Also Grundkenntnisse später gab es durch zufall Nachmittagsunterricht wobei verschiedenen Programmiersprachen( HTML, JAVA) nähergebracht wurden. Aber dies wurde beendet in der 8.Klasse weil sich zu wenige dafür interessiert haben. Für mich war es das Highlight meiner gesamten Schulzeit.