To zapomniane ćwiczenie odblokuje Twój rytmiczny feeling w solówkach na gitarze
Вставка
- Опубліковано 12 вер 2024
- Możesz grać genialne dźwięki, a Twoje solówki nadal będą nudne. Dlaczego? Ponieważ będzie brakowało rytmicznego feelingu. Czym on jest i jak go wyćwiczyć? Dowiesz się z tej lekcji.
Zobacz szkołę "Instrukcja Improwizacji": www.kwadransdla...
Subskrybuj kanał na UA-cam: / kwadransdlagitary
Polub na facebooku: / kwadransdlagitary
POLEĆ ZNAJOMYM, JEŚLI SIĘ PODOBAŁO! :)
Szymon najlepszy nauczyciel online. Bez wątpienia. Śmiało można inwestować w lekcje. Proste tłumaczenie które każdy amator jest w stanie przyswoić.
Dzięki za miłe słowa!
Dzieki ,Szymon !!! Masz swietny przekaz wszystkich "informacji gitarowych ". Masz wspanialy feeling . Jestes swietnym gitarzysta . Nie marnujesz czasu na "pierdoly" tylko przekazujesz realna , przydatna , praktyczna - wiedze gitarowa ! Pozdrawiam ! Marek z NYC .
Wielkie dzięki Marek za miłe słowa.
Szymon proszę o więcej❤❤❤❤
Super masz lekcje...wykupiłem trochę Twoich lekcji, ale na początku mojej przygody z gitarą {chociaż dalej jest, mam 47 wiosen), trochę mnie to przytłoczyło. Ćwiczę od 3 lat, wykupiłem lekcje chyba rok temu i obecnie przerabiam Twoje lekcje improwizacji. Są bardzo owocne, ale trzeba się do tego przyłożyć. Poznanie dźwięków na gryfie to nie lada sztuka. Obecnie opanowałem DAE 456, ale jest coraz lepiej i jest frajda. Najważniejsze, nie poddawać się :).
Pozdrawiam
Super, że są efekty. No niestety bez ćwiczeń, nie będzie postępów.
Suuuper, zagrałam bezbłędnie! :D Teraz będę sama wymyślać różne rytmy. Dziękuję za otworzenie perspektyw!
Świetnie! Proszę bardzo.
Porządna lekcja, byłbym też bardzo wdzięczny za coś w temacie liczenia metrum/ustawiania metronomu(nie chodzi o szybkość tylko i wartości rytmiczne i wartości metrum właśnie)😀
spróbuję coś nagrać ;)
Dobry pomysł. O tym trzeba przypominać początkującym i nie tylko. Jak zwykle trafione w punkt i jak zwykle ładna polszczyzna i wartościowy przekaz.
Tak samo przejrzyście i na temat jak w Twoich kursach. Widzę, że trzymasz poziom. Gratulacje.
Dzięki Igor za miłe słowa!
Bardzo "prosta" ale konkretna lekcja dla początkujących, jak i dla bardziej zaawansowanych, gdyż można czasem odpłynąć i zapomnieć o rytmice :] Super odcinek, pozdrawiam Cie Szymon!
Dzięki Albert. Również pozdrawiam! :)
Bardzo się podobalo❤❤
Kolejny ciekawy temat i fajne ćwiczenie (proponuję, więcej filmów w formie wspólnego grania, czy powtarzania zadań), ale pierwsze 8 min wystarczyłoby streścić do "rób przerwy i graj różne melodie". Rozumiem chęć wyjaśnienia co masz na myśli, ale 8 min. to sroga przesada ;)
Cieszę się, że lekcja się podoba i dzięki za sugestie. Niestety problem rytmicznej jednorodności jest bardzo dużo wśród gitarzystów i dlatego chciałem się na tym skupić. Obawiałem się, że gdybym ograniczył to do "rób przerwy", to nie miałoby wystarczającego efektu.
Superr teraz moje cwiczenia pentatoniki staly sie dużo ciekawsze
Super! Cieszę się, że lekcje się przydają.
Co to za podkład którego używasz w ćwiczeniu?
Lekcja dobra - jak zwykle, ale co tak ci brzęczą struny na progach, nie możesz tego jakoś poprawić, wyregulować,
bardzo dużo tracisz na brzmieniu, co to za fender (mex. jap. usa) ?
Brzęczenie wyłapuje mikrofon, który nagrywa głos. Z pieca go nie ma. Oczywiście można podnieść struny wyżej, ale wpływa to na wygodę gry. Jest to meksykaniec, ale special edition (część elementów z amerykańca)
0
Lekcje fajne, ale irytuje mnie tendencja na polskim YT do zwracania się bezpośrednio "na Ty". Odbiór jest moim zdaniem dużo bardziej komfortowy, gdy autorzy filmów zwracają się jakby do większej grupy odbiorców. Warto popytać o zdanie na ten temat i zweryfikować treść przyszłych filmików pod tym kątem :)
btw w tytule nie powinno być przecinka
Cieszę się, że lekcje się podobają pod kątem treści. Co do formy zwracania się do widza, to rozumiem, że każdemu inaczej odpowiada i niestety wszystkim się nie dogodzi. Moja perpektywa jest taka: oglądając moje lekcje, siedzisz sam przed komputerem/telefonem. W takim razie trochę dziwne, gdybym mówił do Ciebie "Wy" :)
Temat który poruszyłeś jest bardzo ważny szkoda tylko że, ślizgasz się po temacie zamiast nazwać rzeczy po imieniu za odmierzanie czasu w muzyce odpowiedzialne są nuty czyli ich wartości mam nadzieję że zrobisz film dotyczący tego zagadnienia tym razem łapka w dół.
Cześć. Celem tej lekcji nie jest teoretyczne nauczenie czym i jakie są wartości rytmiczne (co samo w sobie nic nie wniesie do improwizacji), tylko praktyczne odblokowanie w stosowaniu różnorodności rytmicznej i pauz. Oczywiście w jednym filmie nie da się zawrzeć wszystkiego. Lekcja ma jednak prawie 15 minut i nie mogę się zgodzić, że tylko "ślizgałem" się po temacie.