Ser docente no es solo dar clases, sino enseñar a buscar respuestas. Es a través de las manos de este profesional que se forman buenos ciudadanos, se desarrolla una ciudad, un estado y un país. ¡Muchas gracias Juan por todo lo que has dado a todos!
Juan explica de maravilla. Ojalá lo hubiésemos tenido de profesor de matemáticas en la escuela de Ciencias empresariales de la Universidad de Alicante. Sólo tuvimos uno bueno: Francisco García García que fue asociado.
Juan emana pedagogía en sus explicaciones. No solo sabe sino que sabe explicar. Eso se le exige a un profesor: que sepa transmitir los conocimientos. Me gustaría saber dónde se formó y que cunda el ejemplo.
Este profe Juan me cae muy bien porque en sus ejercicios siempre la hace de emoción, aunque el ejercicio en sí se pueda resolver en 2 que 3 patadas jajaja
A mi lo que siempre me ha matado de mis profesores de matemáticas, es que a todos les cuesta sumar. Es como que te saben resolver integrales imposibles y dibujar y resolver planos como locos pero tardan 10 segundos en sumar 8 y 4. Veo que es algo general jajjajaja. Muy grande Juan que se noten los buenos profesores!!!
Profesor me encantan sus videos y como explica que condiciones debe cumplir cada teorema, eso es importantísimo. Una consulta profesor en ese ejercicio se podía hacer con una propiedad que es x elevado a ((1x2)+1)2+1 sobre el producto de los índices que es 2x2x2 osea x elevado a 7/8
Otra forma sería aplicar las raíces entonces quedarían: √x *4√x*8√x = 2 ; entonces si escribes las raíces como exponentes fraccionarios: x^ 1/2 * x^ 1/4 * x^ 1/8 = x ^ 7/8 = 2 entonces x= 2 ^ 8/7 = 7√2^8 = 2 . 7√2 😅❤ y como dijo Juan al principio: X es positivo , gracias profesor Juan, q ejercicio tan bonito !!! ❣️🙏🥰💝💕
Si pero le muestra eso a la primera vez a alguien que no haya tratado una ecuación así queda traumado porque se usa lo de expresar una raíz en exponente, primero se debe mostrar algo parecido a lo del video, un ejercicio en el que apliquen bastantes propiedades de exponentes.
😂😂😂 Qué cabr.... Me encanta. Hace muchos años de mi último profesor de matemáticas y cuando no pillabas muy bien las explicaciones lo veías como una losa. Con el paso del tiempo veo ahora las mates, la física, la química, etc con más interés y encima tenemos Internet con este tipo de vídeos en los que recuerdas y aprendes cosas que no pillaste bien en la época de estudiante. Ojalá hubiera tenido estos medios antes y por qué no, al profesor chiflado😂😂😂. Enhorabuena!!!!
The equation can be written as (((x)^1/2)^1/2)^1/2 = (x)^1/8, therefore (x)^1/8 = 2, right? now raise the power on both sides by power 8, on the LHS you have x and on the RHS you have 256. Therefore, x = 256! simple, right?
Llegado al punto 6:30 me he optado por aplicar log (base 2), aunque me ha gustado mucho la forma en que has despejado la x, elevando los exponentes de ambos lados a 1/8. Saludos
Me gustó muchísimo este vídeo, señor profesor. Aunque he de admitir que no había entendido casi al final, cuando empezó a simplificar las potencias que eran fracciones. Hasta que ví que lo que hacía, era tomar el primer numerador, y dividirlo entre dos porque era el divisor de la segunda fracción.
Se llama ecuación irracional aquella que contiene una incógnita bajo el signo radical. En matemáticas elementales las soluciones de las ecuaciones irracionales se buscan en el conjunto de los números reales ℝ.
درود برشما من یه ایرانی ام از تهران هر شب ویدئو شما رو نگاه میکنم شما مسائل سخت ریاضیات رو خیلی عالی ، با حوصله و شیرین درس میدید و در حین درس به جزئیات هم اشاره میکنید امیدوارم همیشه موفق و سلامت باشید دمت گرم معلم دوست داشتنی
Hola Juan, el bable o asturianu es una lengua romance al igual que el castellano, no es un "dialecto del español", denominación que el franquismo daba a todas las demás lenguas del estado.
Solo un fallito que bueno no hace mal el ejercicio ya que debería ser (2)^14/14 da lo mismo porque el exponente sigue siendo 1. Y tu final me encanta. Intento ver casi todos tus vídeos porqué aparte de aprender me divierto 😍😍
Tú que corriges a todos en forma tan despectiva: Decir que "x es real", no significa que x es "mayor o igual que cero". Porque hay reales negativos. (Ojo con las metidas de pata). Así que: ¡¡¡a corregirte, Juancho...!!!
Raf, escucha con atención: 0:42 Me encanta que veas mis vídeos, estoy además para servirte, pero visualízalos en condiciones, con papel y lápiz en mano y DESPEJADO. Hablo de números reales, es decir, raíz cuadrada de una cantidad positiva. Si no lo entiendes, pregunta, pero sin rebuznar.
This is probably the correct way of solving the equation. Because they were all square roots, I just squared each side until no more squares. You get x^7 = 256, x = 2.208 Same as 2^(8/7) = 2.208
Yo exprese los radicales como multiplicaciones, sume los exponentes, eleve a la potencia 8 ambos lados y le saque raíz séptima igual, en ambos lados. Y obtuve lo mismo: "2^(8/7)" PD: Te amo Juan ❤
Como resolver un ejercicio 2 elevado a la x ^x^ = 8. Es como decir [ (2 elevado a la x) elevado a la x ] elevado a la x, pero le quitas los paréntesis y los corchetes. Np se si me entiendes.
Por si quieres invitarme a un café ☕
www.paypal.com/paypalme/matematicasconjuan
Задача для испанских идиотов. Русские дети решают такие задачи на 9:31 раз. Пример европейского дебилизма. Эйлер долго бы смеялся
El menos racista: @@СветланаКонстанта
xDDD
Ser docente no es solo dar clases, sino enseñar a buscar respuestas. Es a través de las manos de este profesional que se forman buenos ciudadanos, se desarrolla una ciudad, un estado y un país.
¡Muchas gracias Juan por todo lo que has dado a todos!
Pues pensando así... Cuando veo al personal que me rodea eso tuyo me da que pensar...
Juan explica de maravilla. Ojalá lo hubiésemos tenido de profesor de matemáticas en la escuela de Ciencias empresariales de la Universidad de Alicante. Sólo tuvimos uno bueno: Francisco García García que fue asociado.
Juan emana pedagogía en sus explicaciones. No solo sabe sino que sabe explicar. Eso se le exige a un profesor: que sepa transmitir los conocimientos.
Me gustaría saber dónde se formó y que cunda el ejemplo.
Hijo eres uno de los alumnos más inteligentes que he tenido te felicito con esa inteligemcia que tienes lograras muchas cosas sigue asi
Gelen, aquí tu pupilo calvo favorito. MUCHAS GRACIAS!!!
Encuentro de alumno y profesor 😮😮😮😮😮😮 !!!!!!!!
Profesor Juan esta vez fue más difícil la comprobación que el ejercicio en si😂
Saludos Juan desde Colombia. Excelente por NO hacer complicada la matemática.
Es excelente no te vemos en casa como "matemáticas", sino como "diversión" y encima aprendemos🤗.
Más salao que eres!!!
Saludos desde Valladolid!
Arantxa!!!! Un besazo. Un placer saber de vosotros. Estoy a vuestro servicio!!!
Podríamos plantearlo de este otro modo? Qué te parece Juan: x^(1/2) . X^(1/4) . X^(1/8) = x^(1/2+1/4+1/8) = x^(7/8) = 2 entonces: x = 2^8/7 😅
Ese método te impide hacer el clásico pis pas Jonás
Eso estaba pensando yo, más fácil así
Lo hice justo de la misma manera, apenas venía a comentarlo jajaja
Este profe Juan me cae muy bien porque en sus ejercicios siempre la hace de emoción, aunque el ejercicio en sí se pueda resolver en 2 que 3 patadas jajaja
Much better. What I did in my head.
Siempre regreso a las "raíces" gracias al Maestro Juan.
Muchas gracias al mejor.
¡Qué bien explicado! Eres un genio.
Me encantan las matemáticas divertidas, y tú las haces realmente divertidas e interesantes.
Gracias.
A mi lo que siempre me ha matado de mis profesores de matemáticas, es que a todos les cuesta sumar. Es como que te saben resolver integrales imposibles y dibujar y resolver planos como locos pero tardan 10 segundos en sumar 8 y 4. Veo que es algo general jajjajaja. Muy grande Juan que se noten los buenos profesores!!!
Ya tienen los ejercicios preparados
Algo más que anotar, Juan no suma, cuenta...
Ciao. Si può risolvere in maniera diversa, in 30 secondi
Este video a sido genial! Súper profe Juan! Sigue con estos videos tan entretenidos y bien explicados
Maravilloso video de como aplicar de forma correcta las propiedades de los exponentes, gracias por tu dedicación profe Juan
Учитель точно Хуян
Qué ejercicio tan bonito señor profesor!!
No sabía que el presidente de la FIFA tambien era profesor de matemáticas, ya entiendo, es todo un mago, logró cuadrar un mundial con 48 equipos
Tremendo ejercicio y bonito a la vez. Felicitaciones y gracias ....su seguidor desde Buenos Aires
Pero Señor Profesor ... Que ejercicio tan bonito!!!!
El Maestro volvió a obrar su Magia.
Que ejercicio tan delirante Juan. Excelente.
Eres grande, Juan! Un abrazo desde Houston!
¡FELICIDADES JUAN!, me gusta tu estilo de enseñar matemáticas.
sin palabras 👏🏼👏🏼👏🏼 un enredo al final pero lo que ayuda son las propiedades de exponentes 👍
Eres una máquina!!!!!
Realmente invencible!!!!
gracias Profe Juan, lo quiero
Gracias a ti
Un ejercicio precioso, Juan!!!!
Excelente video Juan!! Saludos
Pero qué ejercicio más bonito, señor profesor!
Este hombre me resucitó el amor por la matematica, que lo he perdido hace decadas. BRAVO SEÑOR PROFESOR!!!!
I didn't understand what you said, but I liked it.
Esa es la actitud adecuada. Muchas gracias, amigo 😘
Profe el mejor del mundo
Saludos 🎉 incansable Juan 🎉
Tan bonito y tan creativo.💫🏆
Profesor me encantan sus videos y como explica que condiciones debe cumplir cada teorema, eso es importantísimo. Una consulta profesor en ese ejercicio se podía hacer con una propiedad que es x elevado a ((1x2)+1)2+1 sobre el producto de los índices que es 2x2x2 osea x elevado a 7/8
Momento de duda del que se ha salido arosamente, bravo.
Juan enséñame ese baile tuyo, tienes una marca única en YT
Otra forma sería aplicar las raíces entonces quedarían: √x *4√x*8√x = 2 ; entonces si escribes las raíces como exponentes fraccionarios: x^ 1/2 * x^ 1/4 * x^ 1/8 = x ^ 7/8 = 2 entonces x= 2 ^ 8/7 = 7√2^8 = 2 . 7√2 😅❤ y como dijo Juan al principio: X es positivo , gracias profesor Juan, q ejercicio tan bonito !!! ❣️🙏🥰💝💕
Si pero le muestra eso a la primera vez a alguien que no haya tratado una ecuación así queda traumado porque se usa lo de expresar una raíz en exponente, primero se debe mostrar algo parecido a lo del video, un ejercicio en el que apliquen bastantes propiedades de exponentes.
😂😂 puede ser, depende del alumn@ ❣️💕
jajaja si pero hay de todo
¡Pero qué ejercicio tan bonito, señor profesor!
Que hermosa la matemática cuando se la combina con ingeniería
Magnífico ejercicio Juan
Sería interesante que resuelvas ejercicios del libro "Problemas Selectos". Gran ví como siempre
Pero qué bonito ejercicio señor profesor! Muchas gracias prosor Juan
Que ejercicio tan bonito señor profesor !!!
Una pregunta: porqué elevarla a 1/7 en vez de elevar ambas igualdades a 7?
@@marcosnead gracias
Me encanta tu energia ❤
Jose Juan, muy amable!
Me ha costado mucho con cálculo mental. No lo hice igual. Parecía fácil.
Gracias profesor.
Gracias profesor asi seguire adelante
Con mucho gusto
😂😂😂 Qué cabr.... Me encanta. Hace muchos años de mi último profesor de matemáticas y cuando no pillabas muy bien las explicaciones lo veías como una losa. Con el paso del tiempo veo ahora las mates, la física, la química, etc con más interés y encima tenemos Internet con este tipo de vídeos en los que recuerdas y aprendes cosas que no pillaste bien en la época de estudiante. Ojalá hubiera tenido estos medios antes y por qué no, al profesor chiflado😂😂😂. Enhorabuena!!!!
Saludos Juan, exelente video 👏🏼
Que mareo al hacer la prueba jejeje. Espectacular!!!
Buen video, me ha gustado, muy bueno para desempolvar el cerebro.
The equation can be written as (((x)^1/2)^1/2)^1/2 = (x)^1/8, therefore (x)^1/8 = 2, right? now raise the power on both sides by power 8, on the LHS you have x and on the RHS you have 256. Therefore, x = 256! simple, right?
Llegado al punto 6:30 me he optado por aplicar log (base 2), aunque me ha gustado mucho la forma en que has despejado la x, elevando los exponentes de ambos lados a 1/8.
Saludos
la fórmula de Schroedinger, tu obra maestra....................................
Maravilloso 😊
Saludos desde Guatemala
Gracias maestro!
Resuelvan los ejercicios que cite en el anterior vidoe de matemáticas con Juan
me encantan tus videos saluditos❤❤❤
Me gustó muchísimo este vídeo, señor profesor. Aunque he de admitir que no había entendido casi al final, cuando empezó a simplificar las potencias que eran fracciones. Hasta que ví que lo que hacía, era tomar el primer numerador, y dividirlo entre dos porque era el divisor de la segunda fracción.
Excelente, monumental, felicitaciones
Pero que rara es esa ecuación,....Sr.Profesor!!!!😮
Excelente MAESTRO!
Brutal ejercicio. Felicitaciones prof
Profe. Cuando llegamos a x^7… no significa que tendríamos que encontrar 7 soluciones?
Eso es!!
Eres magia Juan!!!
Juan.. Por favor haz un video de cuanto es i !, es decir el factorial de la unidad imaginaria.
Saludos desde Chile..
Se llama ecuación irracional aquella que contiene una incógnita bajo el signo radical. En matemáticas elementales las soluciones de las ecuaciones irracionales se buscan en el conjunto de los números reales ℝ.
Es el mejor nos enseña como modificar un problema usando las reglas de las matematicas thank you my teache
درود برشما
من یه ایرانی ام از تهران هر شب ویدئو شما رو نگاه میکنم
شما مسائل سخت ریاضیات رو خیلی عالی ، با حوصله و شیرین درس میدید و در حین درس به جزئیات هم اشاره میکنید
امیدوارم همیشه موفق و سلامت باشید
دمت گرم معلم دوست داشتنی
what's bro waflin
Hola Juan, el bable o asturianu es una lengua romance al igual que el castellano, no es un "dialecto del español", denominación que el franquismo daba a todas las demás lenguas del estado.
Herminio, tomo nota. Toda la razón del mundo. 🙏🧐. El idioma asturiano o bable
It's amazing how long you can talk about such simple things
Si quedó x elevado a 7 igual 2 elevado a 8, ¿Por qué hay un solo valor para x? ¿No deberían ser 7 valores?
Maravilloso ! , gracias !
no se estrese que se queda calvo , lo quiero porque no tiene ni un pelo de tonto
Una delicia de ejercicio, un postre.
Estás re loco pelao...jajaja!! Saludos colega desde Santiago del Estero y sigue así!!!
Vengase a Perú algún día a dar clase ... jeje Bendiciones profe
soy el unico que resuelve los ejercicios al ver el icono del video y que entra a ver si lo hize bien ?
Solo un fallito que bueno no hace mal el ejercicio ya que debería ser
(2)^14/14 da lo mismo porque el exponente sigue siendo 1. Y tu final me encanta. Intento ver casi todos tus vídeos porqué aparte de aprender me divierto 😍😍
Lo hace ver tan sencillo algo que asusta
Lo máximo Juan
11:41 todos venimos por esto
Tú que corriges a todos en forma tan despectiva: Decir que "x es real", no significa que x es "mayor o igual que cero". Porque hay reales negativos. (Ojo con las metidas de pata). Así que: ¡¡¡a corregirte, Juancho...!!!
Raf, escucha con atención: 0:42
Me encanta que veas mis vídeos, estoy además para servirte, pero visualízalos en condiciones, con papel y lápiz en mano y DESPEJADO. Hablo de números reales, es decir, raíz cuadrada de una cantidad positiva. Si no lo entiendes, pregunta, pero sin rebuznar.
Pero que ejercicio tan bonito señor profesoOOOOOOr. 😂😂😂
Pero que baile tan bonito señor profesorrrrr...
Cada que resuelvo un ejercicio veo a Juan en mi mente bailando jskajsa
Hola Juan , a mí me dió 2 por raíz séptima de 2 , verifique y me dió😅
2 x raíz séptima de 2, es igual que raíz de 8 septimos de 2.
Una maravilla resolviendo.
Pis pas ponas, un día me pusieron a derivar un ejercicio muy parecido a ese. Más enredado que pelo de chocoano
Que pasa con a vamos por ello
This is probably the correct way of solving the equation. Because they were all square roots, I just squared each side until no more squares. You get x^7 = 256, x = 2.208
Same as
2^(8/7) = 2.208
Seguirl los calculos en este canal es mas apasionante que un partido de futbol, y hasta el sexo.
Yo exprese los radicales como multiplicaciones, sume los exponentes, eleve a la potencia 8 ambos lados y le saque raíz séptima igual, en ambos lados.
Y obtuve lo mismo: "2^(8/7)"
PD: Te amo Juan ❤
Pero que ejercicio tan bonito señor profesoooor
Como se sabe a priori que la x iba a ser un real positivo para aplicar tales propiedades de la potenciacion?
X^7/8 olmayacakmi kiymetli hocam
yo también me puse así de contento al ver la repuesta, que bonito ejercicio
Como resolver un ejercicio 2 elevado a la x ^x^ = 8. Es como decir [ (2 elevado a la x) elevado a la x ] elevado a la x, pero le quitas los paréntesis y los corchetes. Np se si me entiendes.
Se me hizo más fácil usando exponentes fraccionarios desde el inicio en lugar de elevar al cuadrado...te gané ,Juan...jajajaj
Madre mia Juannn 😂
Buah no me acuerdo de nada de época de estudiante jaajajaj, no pillo cuando hace el paso de elevar a 1/2
X > ó = 0 ? Es un problema muy sencillo !!