Opravdu extrémně užitečný obsah, videa bez reklam a nádherná výuka bez jediné výtky. Moc děkuji pane učiteli, opravdu kvalitní obsah. Konečně jsem narazil na obsah kde tomu opravdu někdo rozumí Děkuji
byl jsem na Fel před 20 lety a byl to běs protože vše bylo vyloženo extrémě složitě a téměř nic jsme nechápali. Profesor často užíval frázi "a jak jistě víte" a z řad studentů se ozvalo " tak to teda nevíme"
50ku jsem si delal pred 20ti lety a od te doby delam v IT. Ted si stavim dum a chystam se tahat rozvody, toto bylo skvele opraseni zaslych znalosti. Skvela prednaska, moc dekuji!
20:57 Ještě bych dodal, že bod rozdělení PEN vodiče na vodiče PE a N musí být podle normy přizemněn. Je to z důvodu, že na vodiči PEN vzniká průchodem proudu úbytek napětí a tudíž na něm může být dotykové napětí okolo +/- 50VAC (toto napětí by potom bylo i na vodiči PE). Přizemněním bodu rozdělení je tedy toto napětí lokálně sníženo na co nejnižší hodnotu a tudíž je PE vodič opravdu takřka beznapěťový. ;) Je to často opomíjený fakt.
Po dvaceti letech vidět jednoho ze svých nejoblíbenějších učitelů, kterak se vzhledově nezměnil skoro o píď, s výkladem ještě lepším, je skutečný zážitek a koncert...👌
nikdo mi to tak elegantně nikdy nevysvětlil! díky za skvělou přednášku…bohužel to vypadá, že mi revizni technici budou předělávat revizni zprávy…a hned několik🤭🤫
Asi první kantor co rozumí elektrice jak po reálné, tak po praktické stránce. Ono biflování bez praxe je jako číst kamasůtru bez .... :) Prostě to člověka nebaví, když si to nevyzkouší nebo nemá srovnání kde a jak to použít. :)
Děkuji za opět skvělé video, jste výboný!!! Pozn.: Pro slabší žáky jako jsem já by bylo fajn některá trvzení alespoň trochu objasnit. Např. síť TT můžu odjistit je do 16 A. Proč???
Paráda. Jednu vec by som zmenil. Najprv mohol pán profesor nakresliť všetky schémy a potom každú vysvetliť. 👍👍👍 Žiadne počítače nič obrazovky a zbytočnosti. 💚 Návrat v čase do školských čias
Jak charektrizovat uzemnění z jímací soustavy a územní vnitřku PE pri zásahu elektrickeho blesku. Byl mi přednesen názor budování oddělené zemnící soustavy pro jímací střešní část budovy. Jak moc je to užitečné?
Drobná korekce...360/3=120 tzn. fázový posun 3. harmonické je 120°, ale je fakt, že se tím potkávají proudy z fází, právě kvůli jejich fázovému posunu, takže se to jako 360° opravdu chová. ;)
Uplně jsem z toho označení byl na mrak, ale pan profesor si toho nakonec všiml a opravil to. Nicméně vypovídá to o tom, že praxí moc políben nebyl, čímž ho nechci jakkoliv dehonestovat, jelikož zbytek výkladu má připraven grandiózně. 19:47 přišla náprava, tak můžu v klidu umřít.
Motor ve schematu je trifazovy, zapojeni hvezda nebo trojuhelnik. Pro beh motoru jsou potreba pripojit pouze faze a motor prizemnit pro ochranu, kdyby se faze prorazila na kostru.
3-fázový AM je uvažován jako souměrný 3-f spotřebič. Proto v případě funkčních všech tří jeho statorových vinutí se uzel k N vodiči nevyvádí - nepřipojuje. Připojuje se však z hlediska ochrany vždy neživá část motoru (kostra) s ochranným PE vodičem (u TN-C a TN-S), u IT a TT pak chráněná část (neživá) s dobrým individuálním nebo skupinových uzemněním, atd. :) Např. lze vhodně doplnit ochranným pospojovaním.
Pane Poule, děkuju moc za neskutečně výborně zpracovaná videa, která ucelí vše, co se kouskuje bez souvislostí ve školách a různých kurzech.
Opravdu extrémně užitečný obsah, videa bez reklam a nádherná výuka bez jediné výtky. Moc děkuji pane učiteli, opravdu kvalitní obsah. Konečně jsem narazil na obsah kde tomu opravdu někdo rozumí Děkuji
Pane Poul,děkuji ta pěkné video..S pozdravem Olda.
Studovala jsem na FEL, ale takhle pěkně, nám tyhle základy nikdo nevysvětlil. Děkuji za skvělé přednášky...
byl jsem na Fel před 20 lety a byl to běs protože vše bylo vyloženo extrémě složitě a téměř nic jsme nechápali. Profesor často užíval frázi "a jak jistě víte" a z řad studentů se ozvalo " tak to teda nevíme"
I po 25-ti letech ze školy se člověk může něco doučit, či zopakovat ... pěkné 🙂
50ku jsem si delal pred 20ti lety a od te doby delam v IT. Ted si stavim dum a chystam se tahat rozvody, toto bylo skvele opraseni zaslych znalosti. Skvela prednaska, moc dekuji!
20:57 Ještě bych dodal, že bod rozdělení PEN vodiče na vodiče PE a N musí být podle normy přizemněn. Je to z důvodu, že na vodiči PEN vzniká průchodem proudu úbytek napětí a tudíž na něm může být dotykové napětí okolo +/- 50VAC (toto napětí by potom bylo i na vodiči PE). Přizemněním bodu rozdělení je tedy toto napětí lokálně sníženo na co nejnižší hodnotu a tudíž je PE vodič opravdu takřka beznapěťový. ;) Je to často opomíjený fakt.
Skvělá přednáška, děkuji!
Po dvaceti letech vidět jednoho ze svých nejoblíbenějších učitelů, kterak se vzhledově nezměnil skoro o píď, s výkladem ještě lepším, je skutečný zážitek a koncert...👌
Výborné, díky.
Opět, naprosto perfektní přednáška!
nikdo mi to tak elegantně nikdy nevysvětlil! díky za skvělou přednášku…bohužel to vypadá, že mi revizni technici budou předělávat revizni zprávy…a hned několik🤭🤫
Skvele video. Dekujeme
Super, klidně bych na tuhle přednášku přispěl, perfektní vysvětlení.
Super, děkuji za video! :)
super už mě chybí jen motýlek 😉
skvelá výuka!! 28:21
Skvělé video, základy elektro techniky a bezpečnosti práce s zařízením pod napětím by ve školách mělo být věnováno více času.
Asi první kantor co rozumí elektrice jak po reálné, tak po praktické stránce. Ono biflování bez praxe je jako číst kamasůtru bez .... :) Prostě to člověka nebaví, když si to nevyzkouší nebo nemá srovnání kde a jak to použít. :)
Paráda.
Děkuji za opět skvělé video, jste výboný!!! Pozn.: Pro slabší žáky jako jsem já by bylo fajn některá trvzení alespoň trochu objasnit. Např. síť TT můžu odjistit je do 16 A. Proč???
Paráda. Jednu vec by som zmenil. Najprv mohol pán profesor nakresliť všetky schémy a potom každú vysvetliť.
👍👍👍
Žiadne počítače nič obrazovky a zbytočnosti.
💚 Návrat v čase do školských čias
Jak charektrizovat uzemnění z jímací soustavy a územní vnitřku PE pri zásahu elektrickeho blesku.
Byl mi přednesen názor budování oddělené zemnící soustavy pro jímací střešní část budovy. Jak moc je to užitečné?
Pracoval som v spanielsku a holandsku a stretol som sa iba zo sustavou TT
Díky, za přehled :) a co síť IT?
Skvelá každá prednáška, ale predvedťe, to buďe zaujímať veĺa kutilov, ako(preďelať alternátor, na generátor) ,
Jo pro tu 3. harmonickou se to chová jako rezonanční obvod . 3. harmonická je fázově posunutá o 360° mezi jednotlivými fázemi .
Co to je fázový posun 360°? :D *otáčím se o 360° a jdu pryč*
Drobná korekce...360/3=120 tzn. fázový posun 3. harmonické je 120°, ale je fakt, že se tím potkávají proudy z fází, právě kvůli jejich fázovému posunu, takže se to jako 360° opravdu chová. ;)
Uplně jsem z toho označení byl na mrak, ale pan profesor si toho nakonec všiml a opravil to. Nicméně vypovídá to o tom, že praxí moc políben nebyl, čímž ho nechci jakkoliv dehonestovat, jelikož zbytek výkladu má připraven grandiózně. 19:47 přišla náprava, tak můžu v klidu umřít.
Škoda že sa bedalo dostať k podobným videám keď som bol na strednéj.
z jakého důvodu není připojen N vodič k motoru u soustavy TN-S? Jinak velmi pekne, postupně sleduji všechny přednášky a diky za ne!
Motor ve schematu je trifazovy, zapojeni hvezda nebo trojuhelnik. Pro beh motoru jsou potreba pripojit pouze faze a motor prizemnit pro ochranu, kdyby se faze prorazila na kostru.
3-fázový AM je uvažován jako souměrný 3-f spotřebič. Proto v případě funkčních všech tří jeho statorových vinutí se uzel k N vodiči nevyvádí - nepřipojuje. Připojuje se však z hlediska ochrany vždy neživá část motoru (kostra) s ochranným PE vodičem (u TN-C a TN-S), u IT a TT pak chráněná část (neživá) s dobrým individuálním nebo skupinových uzemněním, atd. :) Např. lze vhodně doplnit ochranným pospojovaním.
Neměla by TT síť poskytnout vodič N? Jak bych jinak do toho schématu zapojil jednofázový spotřebič?
Ne, to by byla některá předchozí síť.
@@cpbbt TT by mala mať vodič N ale PE spotrebiča by sa muselo uzemniť nezávisle od siete takzvane by spotrebič mal vlastné uzemnenie.
jasne ze sa od trafa vedie aj N vodic.
je to na nic je to blbost
Ano, pro člověka, který tomu nerozumí je to blbost. Pro ty, kterých se to týká je to velmi poučné video. Pan učitel totiž UMÍ vysvětlit.
Mluvíš o svém komentáři že? ;)