Olá Fábio, obrigado pelo apoio e favor divulgar. Para além das questões linguisticas, o clube da "cultura surda" também guarda muitas miíases que precisam ser extirpadas de nossa sociedade.. Att. Luiz albérico
Caramba...gostei da postura. É a primeira vez que tenho contato com esse universo, mas já concordo co a posição em relação ao ensino. Quero aprender mais.
Muito bom seus vídeos tem um visão geral de libras, sou um observador dessa modalidade e estou aprendendo, sem duvida está sendo muito proveitoso para mim, aprender com seus vídeos.
Ok Geovanny, obrigado pelas palavras carinhosas. Sempre tenho enfrentado discursos de interpretes e professores mentirosos e surdos oportunistas sobre este tema. Bons estudos. temos mais de 50 videos para se aprofundar. veja também os de classificadores. abçs
Encontrei seus videos hoje....neste em especial concordo em gênero, numero e grau! Acredito que os que discordam, o fazem principalmente pela forma acalorada com que discorre sobre o assunto. Grata pelo excelente trabalho e pela postura de incansável busca pelo conhecimento. Sou professora de musica, e estou aprendendo Libras. Seu canal certamente me ajudara muitíssimo...Abraco!
Vamos festejar juntos com o Projeto de Ampliação da Rede Ciranda Auditiva para Orientação e Apoio à Família com Criança com Deficiência Auditiva Objetivo Geral: Conhecer a realidade da atenção familiar e das necessidades visuogestuais inerentes à criança recém-nascida com diagnóstico de surdez até a adolescência e a idade adulta. 1 PROJETO DE LOCALIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SURDEZ: Identificar junto aos Agentes de Saúde da comunidade crianças com diagnóstico e/ou suspeita de deficiência auditiva; 2 PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE REDE DE APOIO FAMILIAR PARA ORIENTAÇÃO VISUOGESTUAL E LIBRAS ÀS FAMÍLIAS COM CRIANÇA SURDA: facilitar a educomunicação familiar e social; 3 PROJETO DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO: Produzir e difundir material informativo e educativo por diferentes meios com temas sobre a acessibilidade e inclusão das pessoas com deficiência auditiva para a população em geral; 4 PROJETO DE QUALIFICAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE EM LIBRAS : Orientação e formação das equipes de saúde da Família : Médicos, Enfermeiros, Fonoaudiólogs, Assistentes Sociais, Psicólogos, Dentistas, Fisioterapeutas, Agentes de Saúde, Gestores para a inserção da Libras no acolhimento das crianças com surdez; 5. PROJETO DE INSERÇÃO DA LIBRAS NOS CENTROS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA SAÚDE: Sugerir aos centros formadores de profissionais da saúde (Enfermagem superior e técnico, Medicina, Psicologia, Serviço Social, Odontologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Nutricionistas, etc.) a inserção da Libras como tema importante para a formação de profissionais inclusivos. Informações: programacirandaauditiva@gmail.com Informações: (81) 87777684 - 96346672 www.visaoinclusiva.com.br
Concordo plenamente,porque se para nos que estamos lendo as palavras ,inserido no contexto fica difícil, imagina para as pessoas com deficiência auditivas.
olá tania veja esses como prova de que a inclusão dá certo Andrea ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ Cleidiane ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM juciara ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Quando era jovem tinha amigos surdos, aprendi algumas coisas com eles, devido a falta de contato esqueci quase tudo. Agora com suas aulas resolvi aprender novamente. O problema é que moro na holanda. mas como se diz por aí conhecimento não ocupa espaço. quando tiver dominando o Libras, talvez tente aprender o Gebarentall
olá Carminha, a construção do diálogo em Libras não segue a sequência da Lingua Portuguesa, é outra língua e devemos conhecer e aprender a estrutura gramatical para não incorrermos em erros com português sinalizado. Então, de fato, existem muitas palavras que não estão traduzidas para a Libras, nem precisariam algumas delas. Daí termos o cuidado de conhecer como se construir o diálogo.
Olá, boa noite !! Perdão pela demora na resposta. Quando me referi "vocabulário de expressões utilizadas em sala de aula. " quis dizer , frases que geralmente os professores utilizam ao ministrar uma aula " você entendeu " "abrir o livro na página ..." "anotar/ copiar no caderno" perguntar se posso "apagar o quadro" Basicamente palavras que se utiliza na sala de aula ... Desculpa não ter me expressado bem. Suas aulas me ajudam muito, está sendo muito útil pra mim e para minhas alunas . Me apaixonei pro Libras e ontem iniciei uma pós graduação em Libras e sua aulas serão de grande valia!! Obrigada
+Guilherme Lemes Estamos prontos para contribuir no que for preciso para mudar o sistema imposto pela ignorância da sociedade que se torna apática diante do modelo de ensino atravessado pela ignorância de muitos sob o poder de alguns que se dizem falantes da Libras manipulando interesses, valores e culturas.
professor estou tentando aprender libras e seus vídeos tem me ajudado bastante. peço que você grave um vídeo formando frases e fazendo-a em sinal ao mesmo tempo. obrigada abraços. Raquel .
Atenção a todos e todas desta lista. Mudaram a forma de interagir neste canal, assim não temos mais como responder a cada interlocutor. Qualquer dúvida, necessidade de envio de material, proposta de formação, etc, pedimos que entre em contato através do email: libras.pernambuco@gmail.com, ou site visaoinclusiva. Abraços generosos para todos. Estamos muito felizes com este retorno. Existem os que gostam e os que não gostam, afinal, não sei quais os interesses de cada um. Assim podemos continuar em paz nossa jornada acadêmica no curso de instrutor de Libras.
Agradeço seu olhar sensível e aberto aos comentários fruto de vivências. A libras e a educação de surdos passou todo o final e inicio de século nas mãos de manipuladores da verdade. Intérpretes assumem a fala de surdos sem existir contraponto. Vivem de empreguismos e da manipulação de informações sem controle e seguem no poder de falar por eles. O ensino-aprendizagem é manipulado. A libras é incompleta e travada mas pessoas insistem em negar e defender a falácia do contexto alienador
Perfeita análise professor !! Urge haver um casamento - uma fusão do português com libras ,caso contrário será complicado a inserção proativa do surdo na sociedade ouvinte.
Olá, Tudo o que colocamos de forma crítica, reflexiva, polêmica nos vídeos sobre educação de surdos, formação docente e de intérpretes foram vivências, angústias, frustrações que, ao longo de uma década, fortaleceram ainda mais nosso ideal. Cada um de vocês que coloca comentários estimula mais reflexões e gravação de novos temas. Então traga novas ideias, seus conflitos e necessidades a mais. Estaremos por aqui. Luiz Albérico Falcão.
Não parei, a proposta não é atualizar sinais por isso vc pode fazer com dicionários. Mas o foco agora está na educação de surdos com produção de material educativo e disponibilidade de estratégias educacionais. Bem como, estou com oito turmas de libras que consomem todo meu tempo este semestre.
+PATRICIA DIAZ Olá Patrícia, você aborda o tema conscientização? Que palavrão descabido e maldoso....rsrsrsrsrs. Alguns surdos sentem-se donos, intérpretes adonados, família abandonados e as crianças, essas sim, mal orientadas, mas educadas, maç informadas nas mãos de inescrupulosos intérpretes que falam pelos surdos, assumem seus desejos e interesses, criam uma redoma e cativam seus seguidores. E para onde vão levam seu rebanhos para falar por eles como bandeira de luta com viseira e cabresto. E aqueles que não se enquadram neste diapasão, boa sorte, afastem-se porque contamina.
Inscreva-se no curso on line de libras para iniciantes, modalide EAD - de extensão - com 70 horas para iniciantes no www.cirandaauditiva.com.br ou www.visaoinclusiva.com.br e bons estudos. totalmente gratuito
Oii!! Quero muito aprender libras , pois quero melhorar minha prática pedagogica e quero saber se já fez um vídeo com vocabulario de expressões utilizadas em sala de aula. e caso tenho feito , quais aulas devo assistir, por favor. Quero muito saber dar bom dia, perguntar se fizeram a atividade , se estão entendento etc E dicas de como tenho que agir em sala de aula e materiais de estudo. Obrigada! parabéns pelo excelente trabalho
Olá Juciana, peço que faça um roteiro desta sua expressão "vocabulario de expressões" para que eu possa entender do que se trata. para mim fica muito vaga esta sua colocação e confesso que desconheço.Então esclareça pois preciso aprender muito mais... no aguardo - luiz alberico
veja esses como prova de que a inclusão dá certo Andrea ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ Cleidiane ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM juciara ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
10 років тому
Iniciei o curso de LIBRAS e estou no primeiro módulo, há muito alunos como eu que ainda estão no inicio, mas entrou uma aluna que já tem um maior conhecimento e notei que o professor surdo ensinando para ouvintes agora começou a nos tratar diferente com um pouco de desde como se não estivéssemos nos interessando pela aula e quando pedimos pra tirar uma dúvida nos manda perguntar para a referida aluna, na ultima aula foi uma revisão para a prova e acabei saindo mais cedo, pois do jeito que ele falou que estávamos ali e fomos escolhidos em uma lista de 900 pessoas que teriam até mais capacidade que a gente, fiquei triste e um pouco revoltada, pois sou pedagoga e sei que todos tem capacidade e que ninguém nasceu sabendo...mas continuarei com o curso, pois é gratuito, amo libras e é em suas aulas que procuro adquirir mais conhecimento, principalmente pq vc não é um mero professor e sim uma professor questionador que sabe do que esta falando e o que esta ensinando. Parabéns por ser esse professor maravilhoso, aprendo mais com seus vídeos do que indo a sala de aula. Um abraço e muito obrigada, mesmo não te conhecendo, já percebi que vc é um profissional que se preocupa com o que esta ensinando.
Olá Vânia, este seu depoimento é revoltante e instigante. Inicialmente precisamos distinguir quem é o sujeito do nosso discurso. Se é uma pessoa com surdez profunda é marionete nas mãos de surdos moderada e severa. Este com nível de surdez severa é oportunista, oralizado, faz leitura labial, manipula seus interesses em conluio com seus personal interpretes que só andam juntos enquanto houver interesse pecuniário e de poder com reserva de mercado e comando. muitas vezes são surdos por conveniência e na frente de seus pares tornam-se exclusivamente sinalizantes manipulando seus interesses em nome da comunidade que dizem defender.. Tem muitos desses na televisão dando reportagens e nas universidades como professores e psicólogos manipulando interesses pessoais e informações educacionais. . A sociedade precisa acordar para a manipulação formativa que está sendo feita. O ensino da libras está sendo esmolativo em todo o Brasil para que o projeto de inclusão fracasse. Esquecem-se que estão dando um tiro no próprio pé. As federações e associações de surdos estão desejando o fracasso do modelo de inclusão para criarem o gueto "mundo surdo" e "cultura surda" manipulada, criada e cultivada pelos aristocratas. Não existe interesse deste grupo que a inclusão dê certo para que eles justifiquem seu modelo manipulativo e desintegrador do humano com surdez profunda que vivem manipulados pelos seus líderes. Conte comigo e vamos em frente albérico
10 років тому
Libras Pernambuco Obrigada querido e desculpa pelo desabafo, agora as coisas estão melhores, amo seus vídeos e lhe admiro imensamente. Um abraço e fica com Deus
Tem surdos nível severo e profundo que concluíram cursos superiores sem qualquer noção do que fizeram enquanto formação. Passaram de ano a ano, igual aos anos escolares com a ajuda de professores e de interpretes que responderam suas avaliações e seleções de vaga de docente em emprego público. Hoje muitos trabalham em universidades sem domínio do que vão ensinar e ainda protegidos pela tutela retardada reproduzem o sistema com práticas bancárias e alienadas. mas tudo vale pois são "nativos"!!
o do INES, dicionário nacional em CD e on line. vc pode adquirir impresso o de honora e frizanco são 3 volumes muito bons. Tem um trilingue financiado pelo MEC que se diz nacional mas 80% dos sinais são de são paulo e é cheio de vicios. serve para tijolo atrás da porta
Caroline Lima sou professor da Universidade de Pernambuco, temos videos promovidos pela UPE e outros de autoria propria divulgue nas redes sociais este material, é para o Brasil todo aprender Libras. E venha participar da formação gratuita on line 70 horas. Luiz Albérico
eu queria tirar uma duvida , se não é errado se eu ''soletrar'' as palavras ou frases para os surdos ou é completamente errado?, eu tenho que fazer os sinais?
Oii, desculpe responder..., tenho aprendido Libras a pouco tempo, vou colocar minha opinião com base no que já li e aprendi ate o momento da comunidade dos Surdos. Não é que seja errado, mas não é viável para uma boa e rápida comunicação... e tem a questão de nem todos os surdos dominarem a Língua Portuguesa. Mas, já é um bom começo se você souber soletrar as palavras(datilologia) *-* Busque aprender sinais novos, vai ser ótimo na sua comunicação com os surdos.
Eu chamo esta postura de "isolacionismo surdo" (seria a reação negativa ao ouvintismo). Foi a primeira vez que vi alguém criticar a Libras como idioma e eu tb penso que a Libras precisa ser reformada urgentemente. Parabéns pela crítica.
PedroBear Olá PedroOntem mesmo detonei com uma surda que começou a bater na mão DIREITO LEI SURDO RESPEITAR e eu botei para quebrar na sala com os sinais de pênis na boca,, calcinha nos lábios ou do mesmo jeito que cueca. esta libras manipulada e desenfreada tem que dar limites aos surdos ou vamos virar marionetes de interpretes, surdos e alguns professores universitários que se locupletam do mercado. veja este: ua-cam.com/video/yFoTqgbsOTk/v-deo.html&feature=gp-n-y&google_comment_id=z13eez0i3sasjjaaz04cixebxlnfwneh3ow0k
Prezado Sandro, agradeço de coração suas nobres palavras, mas antes de estudar a fundo a libras, preciso saber qual o fundo? de uma língua em construção, regrada e tratada por surdos e interprete manipuladores que inventam que surdo aprende naturalmente a libras. Antes de estudar tradução ou interpretação, de algum sentido alienador, eu aconselho você conhecer o que é adaptação antes de pensar que se trata de interpretação. Eis o furo de uma lingua que quer ser independente no vazio.
Como a comunidade Surda terá acesso ao seu ponto de vista com esse vídeo sem legenda?? Vídeo inacessível. A proposta Bilíngue é justamente o contrário ela respeita ambas as línguas e as duas são trabalhadas de forma coesa...os Surdos possuem seus direitos linguísticos mas a maioria dos vídeos relacionados a comunidade não são acessíveis a ela mesma!!
Para algumas ideias a melhor resposta é o silêncio. Assim eu escolho ter o respeito dos surdos, aqueles que são NATIVOS da Libras. Não é possível falar deles sem eles. Fui, fique com suas ilusões.
Olá Juciana, seja mais clara quanto aos temas que vc está precisando abordar. traga exemplos, faça o roteiro que analisarei e, caso ainda não tenha feito esta abordagem, nada me impedirá de realizar e atender à esta necessidade específica. Envie pelo email do grupo: libras.pernambuco@gmail.com
veja esses como prova de que a inclusão dá certo Andrea ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ Cleidiane ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM juciara ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Prezado. A máscara da ignorância nem sempre está na nossa frente, por vezes pode estar nas nossas mentes. Quanto você ganha para ser interprete de um surdo? Pois bem, interprete aula de Química, Física, Mecatrônica, Robótica, Eletricidade, Sistema músculo-esquelético, Nervoso, Digestório, Orto-molecular, Células tronco e, por fim, das propriedades moleculares, Cadeia linfática e ganglionar. QUEM DEVE SENTAR E CHORAR É VOCÊ. Ah, envia seus videos para mim que vamos rir com meus alunos.
Giovani, vai ver que os surdos do Sul são mais inteligentes do que os do Nordeste. Deve ter sido por isto que no primeiro prolibras 80% dos aprovados foram do Sul e Sudeste, nenhuma coincidência, mas mera manipulação de informação e dados a partir das universidades daí. Quem sabe deve ser porque são gênios idolatrados sem criticas. Eu vi uma surda sem saber o que é km dai do letras libras da UFRGS. deve estar ensinando algo para alguém aprender.... E as questões das avaliações ainda são dadas?
Ensinar libras como sentido é manter a pessoa surda na ignorância e dependência de interpretes babás de surdos. O mesmo digo quanto ao contexto que dá uma ideia e o mantém também sem investigar, sem aprofundar conceitos nem construir conhecimento. Saia dos pedestal de linguista e arregace as mangas trabalhando em sala como educador. Deixe de dizer que repassa um conhecimento, assuma que enrola 60% dos sinais que não garantem nenhuma aprendizagem. Eis o seu discurso alienador e corporativista.
Com todo respeito a este cidadão, o que posso dizer é que ele entende de português, mas em relação aos surdos, ele está totalmente equivocado. A única coisa que ele expressa em seus vídeos é uma visão equivocada da Libras e dos surdos. Suas explanações nos levam a pensar que os surdos são sujeitos desprovidos de conhecimento e pensamento próprio. Concluo que ele é um rebelde sem causa. Gostaria de ter pelo menos um tempinho para conversar com ele pessoalmente para lhe apresentar OS SURDOS. Libras é uma língua e enquanto tiver pessoas querendo fazer dela outra língua, vamos continuar vendo pessoas como este cidadão disseminando tais pensamentos e o pior, veremos outros leigos acreditando.
Prezado Ronny, tirando as máscaras da sua ignorância e do corporativismo ao qual estás imerso de forma parasitária e comensalista, que tal você iniciar o dia trazendo os sinais para as especificidades de cada área, sem datilologia, sem classificadores, sem mímica nem usar o contexto como fuga e mediocridade, pois bem, traga os sinais específicos para cada uma dessas áreas explicando conceitos, o que representa, abrangência e aplicabilidade para a vida individual e planetária: História: Pré-história, Antiga, Média, Moderna, Contemporânea, Pós-modernidade líquida (Brasil, América Latina, Ocidente, Oriente, Ásia, Oceania...; Geografia: Política, Humana, Econômica, Espacial, Ambiental; Matemática: Básica, Geometria, Álgebra, Aritmética; Física: Mecânica, Quântica, Elétrica, Eletrônica, Ótica, Termodinâmica, Nuclear; Química: Orgânica, Inorgânica, Bioquímica; Tecnologia: Hardware, Software; Biologia: Genética, Taxonomia, Fisiologia, Botânica, Citologia, Histologia, Zoologia, Anatomia Filosofia: Sentimento, Reflexão, Metafísica; Sociologia: Sociedade, Práxis, Critica, Autocrítica, Autoconsciência Artes: História da Arte, Clássica, Medieval, Renascentista, Moderna (Cubismo, Expressionismo, Surrealismo); Letras: Fonética, Ortográfica, Gramática de diferentes línguas Educação Física: Práticas esportivas, Exercícios físicos, Conhecimentos técnicos; Ética: Cidadania, Moral e Cívica; Religião: Criacionismo, Brasil (Cristianismo protestante e católico, Islamismo, Afros) Enquanto isto eu sento e choro a dor do parto.
Olá Kelly, vamos todos estudar juntos, vamos sim, aprender como o surdo sinalizante aprende, compreender como ele constroi a lógica do raciocínio. Aprender se eles falam e escrevem, de fato, como pensam, sem se preocuparem quem vai ler. Vamos estudar sim, para sair da zona de conforto de maquiar o ensino com interpretações sutis, medíocres, alienadas e alienantes que atendem aos interesses de interpretes, linguistas e professores ouvintes e surdos despreparados e desinteressados em reconstruir o ensino. Vamos estudar sim, para que não mais tenhamos que dar as questões de provas, de concursos, de manipular dados, de dizer que eles entenderam o contexto e não saíram do primitivo. Vamos estudar para aprender a reconstruir a pedagogia adaptada à cognição visual e não se locupletar do conhecimento já existente e "inventar" uma copia chamando de pedagogia surda maquiada igual ao engodo da cultura surda. . Vamos estudar sim, sem maquiar a aprendizagem e dizer que eles aprenderam o contexto. Vamos estudar sim e mostrar para eles que nós ouvintes estudamos e eles devem estudar também, sem mandar nem dominar os seus babás ILS. Vamos estudar sim, para que eles possam provar que não vivem reféns de interpretes que não mais manipularão seus babás de carteirinha. Vamos estudar sim, para provar que nós, enquanto seres humanos, podemos assumir que a deficiência auditiva não interfere na cognição, na aprendizagem, na interpretação de mundo. Até lá, vamos estudar juntos a fazer um mundo melhor e mais justo, e não, camuflado de mentiras e miíases parasitárias e comensais. Kelly, não seja mais um parasita que vive da "ajuda" que dá ao surdo e dos proventos que recebe para ser intermediadora do nada. Ah, estou falando de surdos profundo, sem residual auditivo. Se forem oralizados, com residual, com leitura labial, com escrita da LP fluente e ainda usem aparelhos, esses não precisam de parasitas. E se forem surdos por conveniência que no grupo de surdos são puros, no grupo de ouvintes fingem precisar de interpretes e na vida real, se calam da oralização para se locupletarem da liderança, esses, lamento, só cadeia. Então vamos estudar juntos para transformarmos o mundo com honra e seriedade, com repeito e cidadania, com dignidade e seriedade. Quem sabe um dia nós vamos aprender o que vem a ser direitos humanos na multidimensionalidade da nossa existência. Abçs. Luiz Albérico
Prezado Ronny, peço que se mantenha com uma postura polida, equilibrada, discursiva, argumentativa, sem extremismos, eufemismos, exageros ou coisa parecida. Seja prudente e cauteloso em tudo o que coloca como argumento, para que sua razão seja trabalhada com consistência e suas reflexões possam gerar ondas positivas interpessoais. Falo isto porque depois que a libras tornou-se a segunda língua oficial do país, existe independente de existirem surdos. Por exemplo, num curso de engenharia, de medicina, odonto, artes plásticas, etc pode não haver um surdo como aluno, mas enquanto língua ela vai existir de forma obrigatória ou optativa. Então EXISTE LIBRAS SEM SURDO, SIM!!!!!. Quanto ao discurso, eu não me adono da libras, ninguém deveria ou poderia assumir este poder, afinal somos todos brasileiros. E a Libras é patrimônio nacional, queira você ou não, admitir. Proponho sair dos acastelados poderes de interprete como indispensável babá e falante deles, para a humildade de serem humanos articulando saberes e nunca sendo indispensável ou comandante de mentes reféns e, por isto, medíocres como a dos comandantes.
veja esses como prova de que a inclusão dá certo Andrea ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ Cleidiane ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM juciara ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Prezado . A máscara da ignorância nem sempre está na nossa frente, por vezes pode estar nas nossas mentes. Quanto você ganha para ser interprete de um surdo? Pois bem, interprete aula de Química, Física, Mecatrônica, Robótica, Eletricidade, Sistema músculo-esquelético, Nervoso, Digestório, Orto-molecular, Células tronco e, por fim, das propriedades moleculares, Cadeia linfática e ganglionar. QUEM DEVE SENTAR E CHORAR É VOCÊ. Ah, envia seus videos para mim que vamos rir com meus alunos.
VC EXPLICA SUPER BEM ABRAÇOS LAVRAS !!! M.G
Nós que é que devemos lhe agradecer sempre. Pela forma de pensar no outro com muito amor e respeito. Imensa gratidão.
Nossa, conhecendo teu canal agora dia:17/03/21 e amando!
professor Luiz A aprender libras com voce é muito bom você explica calmamente .é ótimo.continui assim.
Amei as aulas apaixonada por esse mundo de libras 😍🙏
Professor Deus te abençoe, encontra-lo aqui foi uma benção pra mim, obrigado (sou mãe do João Bandeira, Ana)
bato palmas pra ti professor
críticas sábias e reflexivas.
Parabéns por deu olhar, pois nos ajuda a mudar.
Olá Fábio, obrigado pelo apoio e favor divulgar. Para além das questões linguisticas, o clube da "cultura surda" também guarda muitas miíases que precisam ser extirpadas de nossa sociedade.. Att. Luiz albérico
Obrigado professor.Suas aulas tem ajudado-me muito.
Parabéns Professor Luiz, seus videos são muito bons, aprendi muito mais rápido com o seu método! Obrigada por postar!
Nossa estou adorando suas aulas parabéns
Ótimas essas aulas....Parabéns professor Luiz Albérico.
Caramba...gostei da postura. É a primeira vez que tenho contato com esse universo, mas já concordo co a posição em relação ao ensino. Quero aprender mais.
Muito bom seus vídeos tem um visão geral de libras, sou um observador
dessa modalidade e estou aprendendo, sem duvida está sendo muito proveitoso para mim, aprender com seus vídeos.
Ok Geovanny, obrigado pelas palavras carinhosas. Sempre tenho enfrentado discursos de interpretes e professores mentirosos e surdos oportunistas sobre este tema. Bons estudos. temos mais de 50 videos para se aprofundar. veja também os de classificadores. abçs
Ainda bem que eu o encontrei professor, Estou aprendendo muito e de uma maneira mais completa.
Obrigada.
Encontrei seus videos hoje....neste em especial concordo em gênero, numero e grau! Acredito que os que discordam, o fazem principalmente pela forma acalorada com que discorre sobre o assunto. Grata pelo excelente trabalho e pela postura de incansável busca pelo conhecimento. Sou professora de musica, e estou aprendendo Libras. Seu canal certamente me ajudara muitíssimo...Abraco!
Laura. Obrigado pelo estimulo e bons estudos. luiz alberico
Muito esclarecedora suas explicações, gosto muito de assistir. Parabéns pelo seu método. Estou iniciando libras agora, estou no módulo II.
Acompanhando todos os vídeos ❤️
Concordo plenamente, excelente aula,parabéns.
Adoro seus vídeos a´rendo muito com eles.
Professor, sua aula é fantástica! Parabéns!
Oi, sou de Guarulhos SP e gosto muito de suas aulas. Vc está de parabéns!
+Raquel Sanada Obrigado Raquel, buscamos refletir coletivamente, luiz
Boa noite ,professor isso vai ajudar muito par eu me adaptar melhor no Prendizado parabéns
As aulas, são ótimas! Parabéns pelo excelente trabalho!
Estamos às ordens
acesse o www.cirandauaditiva.com.br para melhor acesso da formação
abçs
luiz
Muito obrigada por sua atenção!
Através de suas aulas, consegui acabar com várias dúvidas. Desejo-lhe muito sucesso.
Abraços.
Vamos festejar juntos com o Projeto de Ampliação da Rede Ciranda Auditiva para Orientação e Apoio à Família com Criança com Deficiência Auditiva
Objetivo Geral: Conhecer a realidade da atenção familiar e das necessidades visuogestuais inerentes à criança recém-nascida com diagnóstico de surdez até a adolescência e a idade adulta.
1 PROJETO DE LOCALIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SURDEZ: Identificar junto aos Agentes de Saúde da comunidade crianças com diagnóstico e/ou suspeita de deficiência auditiva;
2 PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE REDE DE APOIO FAMILIAR PARA ORIENTAÇÃO VISUOGESTUAL E LIBRAS ÀS FAMÍLIAS COM CRIANÇA SURDA: facilitar a educomunicação familiar e social;
3 PROJETO DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO: Produzir e difundir material informativo e educativo por diferentes meios com temas sobre a acessibilidade e inclusão das pessoas com deficiência auditiva para a população em geral;
4 PROJETO DE QUALIFICAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE EM LIBRAS : Orientação e formação das equipes de saúde da Família : Médicos, Enfermeiros, Fonoaudiólogs, Assistentes Sociais, Psicólogos, Dentistas, Fisioterapeutas, Agentes de Saúde, Gestores para a inserção da Libras no acolhimento das crianças com surdez;
5. PROJETO DE INSERÇÃO DA LIBRAS NOS CENTROS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA SAÚDE: Sugerir aos centros formadores de profissionais da saúde (Enfermagem superior e técnico, Medicina, Psicologia, Serviço Social, Odontologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Nutricionistas, etc.) a inserção da Libras como tema importante para a formação de profissionais inclusivos.
Informações:
programacirandaauditiva@gmail.com
Informações: (81) 87777684 - 96346672
www.visaoinclusiva.com.br
Achei esse Projeto, simplesmente Maravilhoso! Tenho certeza de que será um grande SUCESSO!
Abraços.
Professor,estou amando seus videos ,continue postando porque eu estou disposta a aprender quero ser intérprete
Olá! Gostei muito do seu ensinamento. Amo Libras!! E serei sempre uma pequena aprendiz.
Eu e minha esposa, estamos adorando as suas aulas!
Olá Ronaldo, estaremos sempre à disposição, att luiz alberico
Concordo plenamente,porque se para nos que estamos lendo as palavras ,inserido no contexto fica difícil, imagina para as pessoas com deficiência auditivas.
Excelente aula e posicionamento!!!
Adoro as suas aula VC explica muito bemmmmm
olá tania
veja esses como prova de que a inclusão dá certo
Andrea
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ
Cleidiane
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM
juciara
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Quando era jovem tinha amigos surdos, aprendi algumas coisas com eles, devido a falta de contato esqueci quase tudo. Agora com suas aulas resolvi aprender novamente. O problema é que moro na holanda. mas como se diz por aí conhecimento não ocupa espaço. quando tiver dominando o Libras, talvez tente aprender o Gebarentall
Estou à disposição para ajudar, abçs, luiz Albérico
Assistindo esse seus comentários, concordo. Existi muitas palavras que não conseguimos sinalizá-las para nossa comunicação com os surdos.
olá Carminha, a construção do diálogo em Libras não segue a sequência da Lingua Portuguesa, é outra língua e devemos conhecer e aprender a estrutura gramatical para não incorrermos em erros com português sinalizado.
Então, de fato, existem muitas palavras que não estão traduzidas para a Libras, nem precisariam algumas delas. Daí termos o cuidado de conhecer como se construir o diálogo.
Prof.luiz, meu nome é Paulo estou estudando com ais suas aula, moro em Russas Ceará
Olá, boa noite !! Perdão pela demora na resposta. Quando me referi "vocabulário de expressões utilizadas em sala de aula. " quis dizer , frases que geralmente os professores utilizam ao ministrar uma aula " você entendeu " "abrir o livro na página ..." "anotar/ copiar no caderno" perguntar se posso "apagar o quadro" Basicamente palavras que se utiliza na sala de aula ... Desculpa não ter me expressado bem. Suas aulas me ajudam muito, está sendo muito útil pra mim e para minhas alunas . Me apaixonei pro Libras e ontem iniciei uma pós graduação em Libras e sua aulas serão de grande valia!! Obrigada
muito bom. foi o vídeo que mais aprendi 👏👏
Muito bom, conteúdo bem didático
Estou aprendendo muito com seus vídeos, obrigado por disponibilizá-los neste canal.
+Guilherme Lemes Estamos prontos para contribuir no que for preciso para mudar o sistema imposto pela ignorância da sociedade que se torna apática diante do modelo de ensino atravessado pela ignorância de muitos sob o poder de alguns que se dizem falantes da Libras manipulando interesses, valores e culturas.
professor estou tentando aprender libras e seus vídeos tem me ajudado bastante. peço que você grave um vídeo formando frases e fazendo-a em sinal ao mesmo tempo. obrigada abraços. Raquel
.
faça as frases e vamos trabalhar, abçs luiz
Vamos assiste mais uma alua vamosss
Pq não posta mais vídeos professor???
Atenção a todos e todas desta lista. Mudaram a forma de interagir neste canal, assim não temos mais como responder a cada interlocutor. Qualquer dúvida, necessidade de envio de material, proposta de formação, etc, pedimos que entre em contato através do email: libras.pernambuco@gmail.com, ou site visaoinclusiva. Abraços generosos para todos. Estamos muito felizes com este retorno. Existem os que gostam e os que não gostam, afinal, não sei quais os interesses de cada um. Assim podemos continuar em paz nossa jornada acadêmica no curso de instrutor de Libras.
Agradeço seu olhar sensível e aberto aos comentários fruto de vivências. A libras e a educação de surdos passou todo o final e inicio de século nas mãos de manipuladores da verdade. Intérpretes assumem a fala de surdos sem existir contraponto. Vivem de empreguismos e da manipulação de informações sem controle e seguem no poder de falar por eles. O ensino-aprendizagem é manipulado. A libras é incompleta e travada mas pessoas insistem em negar e defender a falácia do contexto alienador
Já me inscrevendo !!!💕Amando!
Aula muito esclarecedora,amei.
Procuramos sinceridade e responsabilidade
abçs
luiz alberico falcão
Amo libras.
Perfeita análise professor !! Urge haver um casamento - uma fusão do português com libras ,caso contrário será complicado a inserção proativa do surdo na sociedade ouvinte.
Ótimas dicas e explicações
Olá, Tudo o que colocamos de forma crítica, reflexiva, polêmica nos vídeos sobre educação de surdos, formação docente e de intérpretes foram vivências, angústias, frustrações que, ao longo de uma década, fortaleceram ainda mais nosso ideal. Cada um de vocês que coloca comentários estimula mais reflexões e gravação de novos temas. Então traga novas ideias, seus conflitos e necessidades a mais. Estaremos por aqui. Luiz Albérico Falcão.
Boa tarde, gosto muito de suas aulas. Você parou de gravar novos videos? Quero dizer, atualizar os sinais de libras?
Não parei, a proposta não é atualizar sinais por isso vc pode fazer com dicionários. Mas o foco agora está na educação de surdos com produção de material educativo e disponibilidade de estratégias educacionais. Bem como, estou com oito turmas de libras que consomem todo meu tempo este semestre.
Queria que voce me mandasse mais materiais sobre o assunto, adoro suas aulas.
Dez dez dez......
Parabéns 👏👏👏
E bonito a expressão de libra.
professor vc tem que fazer um vídeo só de revindicações separado das aulas
Que desabafo em professor; como então se encontra a luta p/ a concientização entre profissionais, família e alunos?
+PATRICIA DIAZ Olá Patrícia, você aborda o tema conscientização? Que palavrão descabido e maldoso....rsrsrsrsrs. Alguns surdos sentem-se donos, intérpretes adonados, família abandonados e as crianças, essas sim, mal orientadas, mas educadas, maç informadas nas mãos de inescrupulosos intérpretes que falam pelos surdos, assumem seus desejos e interesses, criam uma redoma e cativam seus seguidores. E para onde vão levam seu rebanhos para falar por eles como bandeira de luta com viseira e cabresto. E aqueles que não se enquadram neste diapasão, boa sorte, afastem-se porque contamina.
ótimo professor
gostei muito!
Inscreva-se no curso on line de libras para iniciantes, modalide EAD - de extensão - com 70 horas para iniciantes no www.cirandaauditiva.com.br ou www.visaoinclusiva.com.br e bons estudos. totalmente gratuito
Muito bom tem que realmente mudar para que eles possam aprender
Boa noite, professor gostaria de aprender Libras. Mas esses links não mostram nenhum curso disponível. Há previsao p novas turmas?
qual a sua cidade?
Teremos curso em São Paulo e Pernambuco
+Libras Pernambuco sou de Floresta-Pernambuco
Oi , vc explica beem .
Tava vendo ooutris video . Mais so mostrava os sinais num fala nada ...
Seus videos ta de Parabéns .
Eu amo libras
Falou TUDO!!!👏👏👏...👁️.🗨️🤦.👊.🙏.👌...🙌...🤗❤️
Oii!! Quero muito aprender libras , pois quero melhorar minha prática pedagogica e quero saber se já fez um vídeo com vocabulario de expressões utilizadas em sala de aula. e caso tenho feito , quais aulas devo assistir, por favor. Quero muito saber dar bom dia, perguntar se fizeram a atividade , se estão entendento etc E dicas de como tenho que agir em sala de aula e materiais de estudo. Obrigada! parabéns pelo excelente trabalho
obrigada!
Olá Juciana, peço que faça um roteiro desta sua expressão "vocabulario de expressões" para que eu possa entender do que se trata. para mim fica muito vaga esta sua colocação e confesso que desconheço.Então esclareça pois preciso aprender muito mais... no aguardo - luiz alberico
veja esses como prova de que a inclusão dá certo
Andrea
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ
Cleidiane
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM
juciara
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Iniciei o curso de LIBRAS e estou no primeiro módulo, há muito alunos como eu que ainda estão no inicio, mas entrou uma aluna que já tem um maior conhecimento e notei que o professor surdo ensinando para ouvintes agora começou a nos tratar diferente com um pouco de desde como se não estivéssemos nos interessando pela aula e quando pedimos pra tirar uma dúvida nos manda perguntar para a referida aluna, na ultima aula foi uma revisão para a prova e acabei saindo mais cedo, pois do jeito que ele falou que estávamos ali e fomos escolhidos em uma lista de 900 pessoas que teriam até mais capacidade que a gente, fiquei triste e um pouco revoltada, pois sou pedagoga e sei que todos tem capacidade e que ninguém nasceu sabendo...mas continuarei com o curso, pois é gratuito, amo libras e é em suas aulas que procuro adquirir mais conhecimento, principalmente pq vc não é um mero professor e sim uma professor questionador que sabe do que esta falando e o que esta ensinando. Parabéns por ser esse professor maravilhoso, aprendo mais com seus vídeos do que indo a sala de aula. Um abraço e muito obrigada, mesmo não te conhecendo, já percebi que vc é um profissional que se preocupa com o que esta ensinando.
Olá Vânia, este seu depoimento é revoltante e instigante.
Inicialmente precisamos distinguir quem é o sujeito do nosso discurso.
Se é uma pessoa com surdez profunda é marionete nas mãos de surdos moderada e severa.
Este com nível de surdez severa é oportunista, oralizado, faz leitura labial, manipula seus interesses em conluio com seus personal interpretes que só andam juntos enquanto houver interesse pecuniário e de poder com reserva de mercado e comando.
muitas vezes são surdos por conveniência e na frente de seus pares tornam-se exclusivamente sinalizantes manipulando seus interesses em nome da comunidade que dizem defender..
Tem muitos desses na televisão dando reportagens e nas universidades como professores e psicólogos manipulando interesses pessoais e informações educacionais.
.
A sociedade precisa acordar para a manipulação formativa que está sendo feita.
O ensino da libras está sendo esmolativo em todo o Brasil para que o projeto de inclusão fracasse. Esquecem-se que estão dando um tiro no próprio pé.
As federações e associações de surdos estão desejando o fracasso do modelo de inclusão para criarem o gueto "mundo surdo" e "cultura surda" manipulada, criada e cultivada pelos aristocratas.
Não existe interesse deste grupo que a inclusão dê certo para que eles justifiquem seu modelo manipulativo e desintegrador do humano com surdez profunda que vivem manipulados pelos seus líderes.
Conte comigo e vamos em frente
albérico
Libras Pernambuco Obrigada querido e desculpa pelo desabafo, agora as coisas estão melhores, amo seus vídeos e lhe admiro imensamente. Um abraço e fica com Deus
Concordo em gênero, número e grau.
inscreva-se no curso on line gratuito 70 horas pelo canal www.cirandaauditiva.com.br
Boa noite, professor gostaria de aprender Libras. Mas esses links não mostram nenhum curso disponível. Há previsao p novas turmas?
Olha é da mesma forma que olhar?
escreva para o email libras.pernambuco@gmail.com e diga o que precisa. Estaremos prontos para ajudar.
É verdade professor
Teacher: gostaria de fazer um curso contigo. Como faço???
Tem surdos nível severo e profundo que concluíram cursos superiores sem qualquer noção do que fizeram enquanto formação. Passaram de ano a ano, igual aos anos escolares com a ajuda de professores e de interpretes que responderam suas avaliações e seleções de vaga de docente em emprego público. Hoje muitos trabalham em universidades sem domínio do que vão ensinar e ainda protegidos pela tutela retardada reproduzem o sistema com práticas bancárias e alienadas. mas tudo vale pois são "nativos"!!
Olá. Alguém poderia me indicar um dicionário de LIBRAS?
Existe um "dicionário Oficial"? Que dicionário é esse que o professor sempre fala?
o do INES, dicionário nacional em CD e on line. vc pode adquirir impresso o de honora e frizanco são 3 volumes muito bons. Tem um trilingue financiado pelo MEC que se diz nacional mas 80% dos sinais são de são paulo e é cheio de vicios. serve para tijolo atrás da porta
Como chama o o senhor que faz o vídeo? É professor de qual instituição? Acho ele excelente :)
Caroline Lima sou professor da Universidade de Pernambuco, temos videos promovidos pela UPE e outros de autoria propria
divulgue nas redes sociais este material, é para o Brasil todo aprender Libras. E venha participar da formação gratuita on line 70 horas. Luiz Albérico
eu queria tirar uma duvida , se não é errado se eu ''soletrar'' as palavras ou frases para os surdos ou é completamente errado?, eu tenho que fazer os sinais?
Oii, desculpe responder..., tenho aprendido Libras a pouco tempo, vou colocar minha opinião com base no que já li e aprendi ate o momento da comunidade dos Surdos.
Não é que seja errado, mas não é viável para uma boa e rápida comunicação... e tem a questão de nem todos os surdos dominarem a Língua Portuguesa. Mas, já é um bom começo se você souber soletrar as palavras(datilologia) *-* Busque aprender sinais novos, vai ser ótimo na sua comunicação com os surdos.
manda mais prof....
obrigado
Eu chamo esta postura de "isolacionismo surdo" (seria a reação negativa ao ouvintismo). Foi a primeira vez que vi alguém criticar a Libras como idioma e eu tb penso que a Libras precisa ser reformada urgentemente. Parabéns pela crítica.
PedroBear Olá PedroOntem mesmo detonei com uma surda que começou a bater na mão DIREITO LEI SURDO RESPEITAR e eu botei para quebrar na sala com os sinais de pênis na boca,, calcinha nos lábios ou do mesmo jeito que cueca. esta libras manipulada e desenfreada tem que dar limites aos surdos ou vamos virar marionetes de interpretes, surdos e alguns professores universitários que se locupletam do mercado. veja este: ua-cam.com/video/yFoTqgbsOTk/v-deo.html&feature=gp-n-y&google_comment_id=z13eez0i3sasjjaaz04cixebxlnfwneh3ow0k
Pode ensina o alfabeto em libras
Prezado Sandro, agradeço de coração suas nobres palavras, mas antes de estudar a fundo a libras, preciso saber qual o fundo? de uma língua em construção, regrada e tratada por surdos e interprete manipuladores que inventam que surdo aprende naturalmente a libras. Antes de estudar tradução ou interpretação, de algum sentido alienador, eu aconselho você conhecer o que é adaptação antes de pensar que se trata de interpretação. Eis o furo de uma lingua que quer ser independente no vazio.
legal
(Correção) aprendo
ANA Carolina DAIRIELLE EMLIY MARIA DUDA EMILY VALENCIA ELIANE FAV LIBRAS MARIA MARINHO
ANA Carolina Gonçalves MAIA FAV ESCOLAR
Como a comunidade Surda terá acesso ao seu ponto de vista com esse vídeo sem legenda?? Vídeo inacessível. A proposta Bilíngue é justamente o contrário ela respeita ambas as línguas e as duas são trabalhadas de forma coesa...os Surdos possuem seus direitos linguísticos mas a maioria dos vídeos relacionados a comunidade não são acessíveis a ela mesma!!
Para algumas ideias a melhor resposta é o silêncio. Assim eu escolho ter o respeito dos surdos, aqueles que são NATIVOS da Libras. Não é possível falar deles sem eles. Fui, fique com suas ilusões.
Olá Juciana, seja mais clara quanto aos temas que vc está precisando abordar. traga exemplos, faça o roteiro que analisarei e, caso ainda não tenha feito esta abordagem, nada me impedirá de realizar e atender à esta necessidade específica. Envie pelo email do grupo: libras.pernambuco@gmail.com
Explique para mim o que é este vocabulario de expressões em sala de aula...quem sabe poderei ajudar. att luiz alberico
Jaciana, envia um email para mim com este roteiro passo a passo que eu organizo e faço a videogravação. libras.pernambuco@gmail.com
veja esses como prova de que a inclusão dá certo
Andrea
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ
Cleidiane
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM
juciara
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Libras Pernambuco inscreva-se no curso on line gratuito 70 horas pelo canal www.cirandaauditiva.com.br
Prezado. A máscara da ignorância nem sempre está na nossa frente, por vezes pode estar nas nossas mentes. Quanto você ganha para ser interprete de um surdo? Pois bem, interprete aula de Química, Física, Mecatrônica, Robótica, Eletricidade, Sistema músculo-esquelético, Nervoso, Digestório, Orto-molecular, Células tronco e, por fim, das propriedades moleculares, Cadeia linfática e ganglionar. QUEM DEVE SENTAR E CHORAR É VOCÊ. Ah, envia seus videos para mim que vamos rir com meus alunos.
Giovani, vai ver que os surdos do Sul são mais inteligentes do que os do Nordeste. Deve ter sido por isto que no primeiro prolibras 80% dos aprovados foram do Sul e Sudeste, nenhuma coincidência, mas mera manipulação de informação e dados a partir das universidades daí. Quem sabe deve ser porque são gênios idolatrados sem criticas. Eu vi uma surda sem saber o que é km dai do letras libras da UFRGS. deve estar ensinando algo para alguém aprender.... E as questões das avaliações ainda são dadas?
Ensinar libras como sentido é manter a pessoa surda na ignorância e dependência de interpretes babás de surdos. O mesmo digo quanto ao contexto que dá uma ideia e o mantém também sem investigar, sem aprofundar conceitos nem construir conhecimento. Saia dos pedestal de linguista e arregace as mangas trabalhando em sala como educador. Deixe de dizer que repassa um conhecimento, assuma que enrola 60% dos sinais que não garantem nenhuma aprendizagem. Eis o seu discurso alienador e corporativista.
Com todo respeito a este cidadão, o que posso dizer é que ele entende de português, mas em relação aos surdos, ele está totalmente equivocado. A única coisa que ele expressa em seus vídeos é uma visão equivocada da Libras e dos surdos. Suas explanações nos levam a pensar que os surdos são sujeitos desprovidos de conhecimento e pensamento próprio. Concluo que ele é um rebelde sem causa. Gostaria de ter pelo menos um tempinho para conversar com ele pessoalmente para lhe apresentar OS SURDOS. Libras é uma língua e enquanto tiver pessoas querendo fazer dela outra língua, vamos continuar vendo pessoas como este cidadão disseminando tais pensamentos e o pior, veremos outros leigos acreditando.
A libras é incompleta? kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Meu Deus!!
Prezado Ronny, tirando as máscaras da sua ignorância e do corporativismo ao qual estás imerso de forma parasitária e comensalista, que tal você iniciar o dia trazendo os sinais para as especificidades de cada área, sem datilologia, sem classificadores, sem mímica nem usar o contexto como fuga e mediocridade, pois bem, traga os sinais específicos para cada uma dessas áreas explicando conceitos, o que representa, abrangência e aplicabilidade para a vida individual e planetária:
História: Pré-história, Antiga, Média, Moderna, Contemporânea, Pós-modernidade líquida (Brasil, América Latina, Ocidente, Oriente, Ásia, Oceania...;
Geografia: Política, Humana, Econômica, Espacial, Ambiental;
Matemática: Básica, Geometria, Álgebra, Aritmética;
Física: Mecânica, Quântica, Elétrica, Eletrônica, Ótica, Termodinâmica, Nuclear;
Química: Orgânica, Inorgânica, Bioquímica;
Tecnologia: Hardware, Software;
Biologia: Genética, Taxonomia, Fisiologia, Botânica, Citologia, Histologia, Zoologia, Anatomia
Filosofia: Sentimento, Reflexão, Metafísica;
Sociologia: Sociedade, Práxis, Critica, Autocrítica, Autoconsciência
Artes: História da Arte, Clássica, Medieval, Renascentista, Moderna (Cubismo, Expressionismo, Surrealismo);
Letras: Fonética, Ortográfica, Gramática de diferentes línguas
Educação Física: Práticas esportivas, Exercícios físicos, Conhecimentos técnicos;
Ética: Cidadania, Moral e Cívica;
Religião: Criacionismo, Brasil (Cristianismo protestante e católico, Islamismo, Afros)
Enquanto isto eu sento e choro a dor do parto.
Com todo respeito...Vai estudar!
Olá Kelly, vamos todos estudar juntos, vamos sim, aprender como o surdo sinalizante aprende, compreender como ele constroi a lógica do raciocínio. Aprender se eles falam e escrevem, de fato, como pensam, sem se preocuparem quem vai ler.
Vamos estudar sim, para sair da zona de conforto de maquiar o ensino com interpretações sutis, medíocres, alienadas e alienantes que atendem aos interesses de interpretes, linguistas e professores ouvintes e surdos despreparados e desinteressados em reconstruir o ensino.
Vamos estudar sim, para que não mais tenhamos que dar as questões de provas, de concursos, de manipular dados, de dizer que eles entenderam o contexto e não saíram do primitivo.
Vamos estudar para aprender a reconstruir a pedagogia adaptada à cognição visual e não se locupletar do conhecimento já existente e "inventar" uma copia chamando de pedagogia surda maquiada igual ao engodo da cultura surda. . Vamos estudar sim, sem maquiar a aprendizagem e dizer que eles aprenderam o contexto.
Vamos estudar sim e mostrar para eles que nós ouvintes estudamos e eles devem estudar também, sem mandar nem dominar os seus babás ILS.
Vamos estudar sim, para que eles possam provar que não vivem reféns de interpretes que não mais manipularão seus babás de carteirinha.
Vamos estudar sim, para provar que nós, enquanto seres humanos, podemos assumir que a deficiência auditiva não interfere na cognição, na aprendizagem, na interpretação de mundo.
Até lá, vamos estudar juntos a fazer um mundo melhor e mais justo, e não, camuflado de mentiras e miíases parasitárias e comensais.
Kelly, não seja mais um parasita que vive da "ajuda" que dá ao surdo e dos proventos que recebe para ser intermediadora do nada.
Ah, estou falando de surdos profundo, sem residual auditivo. Se forem oralizados, com residual, com leitura labial, com escrita da LP fluente e ainda usem aparelhos, esses não precisam de parasitas.
E se forem surdos por conveniência que no grupo de surdos são puros, no grupo de ouvintes fingem precisar de interpretes e na vida real, se calam da oralização para se locupletarem da liderança, esses, lamento, só cadeia.
Então vamos estudar juntos para transformarmos o mundo com honra e seriedade, com repeito e cidadania, com dignidade e seriedade. Quem sabe um dia nós vamos aprender o que vem a ser direitos humanos na multidimensionalidade da nossa existência. Abçs. Luiz Albérico
vc fala do discurso do outro quando vc mesmo quer interferir no que não lhe pertence. Acorde não existe Libras sem surdos os nativos dessa língua
Prezado Ronny, peço que se mantenha com uma postura polida, equilibrada, discursiva, argumentativa, sem extremismos, eufemismos, exageros ou coisa parecida. Seja prudente e cauteloso em tudo o que coloca como argumento, para que sua razão seja trabalhada com consistência e suas reflexões possam gerar ondas positivas interpessoais. Falo isto porque depois que a libras tornou-se a segunda língua oficial do país, existe independente de existirem surdos. Por exemplo, num curso de engenharia, de medicina, odonto, artes plásticas, etc pode não haver um surdo como aluno, mas enquanto língua ela vai existir de forma obrigatória ou optativa. Então EXISTE LIBRAS SEM SURDO, SIM!!!!!. Quanto ao discurso, eu não me adono da libras, ninguém deveria ou poderia assumir este poder, afinal somos todos brasileiros. E a Libras é patrimônio nacional, queira você ou não, admitir. Proponho sair dos acastelados poderes de interprete como indispensável babá e falante deles, para a humildade de serem humanos articulando saberes e nunca sendo indispensável ou comandante de mentes reféns e, por isto, medíocres como a dos comandantes.
veja esses como prova de que a inclusão dá certo
Andrea
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=1A62blV4KAQ
Cleidiane
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Gsi3QV7fhnM
juciara
ua-cam.com/users/edit?o=U&video_id=Qt30KqgoWyc
Prezado . A máscara da ignorância nem sempre está na nossa frente, por vezes pode estar nas nossas mentes. Quanto você ganha para ser interprete de um surdo? Pois bem, interprete aula de Química, Física, Mecatrônica, Robótica, Eletricidade, Sistema músculo-esquelético, Nervoso, Digestório, Orto-molecular, Células tronco e, por fim, das propriedades moleculares, Cadeia linfática e ganglionar. QUEM DEVE SENTAR E CHORAR É VOCÊ. Ah, envia seus videos para mim que vamos rir com meus alunos.