Eu assisitia aos vídeos do Felipe loureiro mas ele embroma muito, dificulta o entendimento da gente, e aqui eu entendo mais facilmente. Este professor sabe ser didático
O "Professor em casa", do professor Felipe Cardoso, também é um ótimo canal de raciocínio lógico. Ele tem muitas questões e longas playlists de questões de concursos. A didática do cara é incrível.
Eu cheguei na lógica da questão 08 de um outro jeito. Para a sequência 1,3,9,13,25,31,49,57... eu achei a seguinte lógica 1², 2²-1, 3², 4²-3 ,5², 6²-5, 7², 8²-7... número ímpares ao quadrado, número pares ao quadrado menos o número impar anterior. Seu canal está me ajudando muito! Gosto das suas explicações. Parabéns!
@@WagnerAguiar Grande Mestre Internacional, mais conhecido na forma simplificada Grande Mestre ou Grão-Mestre, é um dos títulos vitalícios concedidos pela Federação Internacional de Xadrez aos enxadristas profissionais. Resumindo você é fera.
Gratidão sempre professor, farei prova do concurso da Vunesp, aqui em Campinas SP, no próximo domingo (20/08), e suas aulas me ajudam muito, então, obrigada, que Deus o abençoe grandemente!
Boa noite! Boa aula esse vídeo.❤🤗 Estou estudei muitos matemática mas difícil muitos horrível. Professora é cara mau obrigaram estudar matemática, eu paciência muitos.
A questão 8 foi bem complicada para descobrir a lei de formação. Mas a didática do professor é excelente, é possível compreender e aplicar em outras questões.
Olá professor vc poderia resolver e explicar essa questão, caiu na minha prova de TRF 2023 Três terrenos retangulares, um ao lado outro, têm as laterais com a mesma medida. O primeiro terreno tem a medida de frente correspondente a 3 m a menos que metade da medida lateral; o segundo terreno tem medida de frente correspondente à quinta parte da medida lateral; e o terceiro terreno tem 9 m a mais de frente que tem o segundo terreno. Sabendo-se que a média aritmética simples das áreas dos três terrenos é 850 m2 , a medida da frente do primeiro terreno é de (A) 20 m. (B) 21 m. (C) 19 m. (D) 22 m. (E) 18 m
professor tenho muita dificuldade em matematica, sempre foi assim, me ajude..tem aulas explicando sobre interpretação e montar caculos? Nos concursos vejo escrito matematica e ja travo...minha ultima prova errei quase tudo, se nao fosse a matematica em classificaria muito bem, pois fiquei em 4º, me de uma luz, "Banca Vunesp", obrigada
A matemática é uma coisa de doido. Resolvi a questão 8 alternando a tabuada do 2 e do 6 em relação ao último número e cheguei no resultado certo. Depois vi sua explicação, jamais teria pensado da mesma forma.
Professor, na questão 02, a resposta não seria letra D? Os praticantes de A que também praticam C, necessariamente praticam B, não? Gostaria de poder postar meu diagrama aqui para o senhor apontar onde esta meu erro.
Suas aulas são incríveis prof! Uma dúvida: quando o edital cobra "Raciocínio lógico envolvendo problemas" está se referindo à lógica sequencial e aos problemas aritméticos, matriciais e geométricos? Porque no edital do concurso que vou fazer não tá especificado que vai cair lógica sequencial... Só fala que vai cair lógica proposicional, lógica de argumentação e Raciocínio lógico envolvendo problemas.
a resposta correta da questão 6 não seria a B, visto que estamos trabalhando com o TODO e a questão A refere-se a algum. Não ficou clara a resposta. Obrigado Adriano
Aula fantástica. Didática incrível. Gratidão mestre.
Obrigado vc
Excelente explicação, ótimo professor
Top!! Calmo na fala e explicação.
Sempre objetivo! Você é ótimo, Professor! Muitíssimo obrigado por novas formas de interpretação
Obrigado por me assistir
@Wagner Aguiar traz mais resolução de questões da Vunesp para o concurso de escrevente tjsp?
Muito obrigado. Deus abençoe
Parabéns pelas informações!
Obrigada, difícil mas produtivo,
Sempre me perco em raciocínio lógico e já tinha visto umas aulas e não entendi nada. Nessa aula consegui entender tudo sem problemas, muito obrigada!
Opa ! sua aula é show professor
Esse sotaque é massa demais!
Parabéns pelas explicações! Foram sensacionais!
sensacional! obrigada prof
Obrigada, professor! excelentes resoluções de questões.
Obrigado. Muito bom vídeo 👍
Ótima aula! Obrigado Professor!
Parabéns, excelente! Abraço, O MESTRE MATE
Obrigado pela confiança
Não te conhecia mas agora sou fã, ótima didática parabéns
GUARATINGUETÁ SP, EXCELENTE AULA..
Graças ao professor Waguinho e sua excelente didática que matemática e RLM se tornaram as disciplinas mais tranquilas para mim! Super indico!
Muito obrigado
Obrigada, Professor! Graças ao seu trabalho estou acertando todos os exercícios que estou praticando.
Agradecido
Eu assisitia aos vídeos do Felipe loureiro mas ele embroma muito, dificulta o entendimento da gente, e aqui eu entendo mais facilmente. Este professor sabe ser didático
O "Professor em casa", do professor Felipe Cardoso, também é um ótimo canal de raciocínio lógico. Ele tem muitas questões e longas playlists de questões de concursos. A didática do cara é incrível.
Estou amando sua aula.
Aula maravilhosa
Várias questões bacanas - Se puder tem como trazer algumas sobre casa dos pombos.
Ja gravei aqui no canal . Vai na playlist: lógica sequencial e procura o vídeo: problemas matriciais. Um abraço pra vc
Boa madrugada Prof, aqui 02:57h (só com os gêmeos dormindo pra estudar kkk)
Parabéns professor 👏🏻👏🏻👏🏻
Eu cheguei na lógica da questão 08 de um outro jeito. Para a sequência 1,3,9,13,25,31,49,57... eu achei a seguinte lógica 1², 2²-1, 3², 4²-3 ,5², 6²-5, 7², 8²-7... número ímpares ao quadrado, número pares ao quadrado menos o número impar anterior. Seu canal está me ajudando muito! Gosto das suas explicações. Parabéns!
esse foi mais fácil - valeu.
Professor fera, nível gran master.
O que seria Gran master ? Rsr
@@WagnerAguiar Grande Mestre Internacional, mais conhecido na forma simplificada Grande Mestre ou Grão-Mestre, é um dos títulos vitalícios concedidos pela Federação Internacional de Xadrez aos enxadristas profissionais. Resumindo você é fera.
Quanta honra! Muito obrigado mesmo
Nosssa! Essa questão 1 é tão simples que se torno difícil para mim,kkkk, eu errei na hora da soma kkk. Aula bem ministrado, parabéns Prof. Wagner
Gratidão sempre professor, farei prova do concurso da Vunesp, aqui em Campinas SP, no próximo domingo (20/08), e suas aulas me ajudam muito, então, obrigada, que Deus o abençoe grandemente!
O macete da questão número 7 é sensacional.
Boa noite! Boa aula esse vídeo.❤🤗 Estou estudei muitos matemática mas difícil muitos horrível. Professora é cara mau obrigaram estudar matemática, eu paciência muitos.
O melhor de todos ! Problema é querer só estudar RLM para as provas ! Hehehehe.. prof ! Mais vídeos de correção de provas ! É barril dobrado !
Waguinho a matéria que tenho mais dificuldade é matemática - mas depois de acompanhar seus vídeos estou aprendendo bastante - Gratidão.
Fico feliz demais por isso
@@WagnerAguiar abraço - sou de Salvador - muito obrigado pelas aulas.
A questão 8 foi bem complicada para descobrir a lei de formação. Mas a didática do professor é excelente, é possível compreender e aplicar em outras questões.
Muito obrigado 😊
Olá professor vc poderia resolver e explicar essa questão, caiu na minha prova de TRF 2023
Três terrenos retangulares, um ao lado outro, têm as
laterais com a mesma medida. O primeiro terreno tem
a medida de frente correspondente a 3 m a menos que
metade da medida lateral; o segundo terreno tem medida
de frente correspondente à quinta parte da medida lateral;
e o terceiro terreno tem 9 m a mais de frente que tem o
segundo terreno.
Sabendo-se que a média aritmética simples das áreas
dos três terrenos é 850 m2
, a medida da frente do primeiro
terreno é de
(A) 20 m.
(B) 21 m.
(C) 19 m.
(D) 22 m.
(E) 18 m
professor tenho muita dificuldade em matematica, sempre foi assim, me ajude..tem aulas explicando sobre interpretação e montar caculos? Nos concursos vejo escrito matematica e ja travo...minha ultima prova errei quase tudo, se nao fosse a matematica em classificaria muito bem, pois fiquei em 4º, me de uma luz, "Banca Vunesp", obrigada
A matemática é uma coisa de doido. Resolvi a questão 8 alternando a tabuada do 2 e do 6 em relação ao último número e cheguei no resultado certo. Depois vi sua explicação, jamais teria pensado da mesma forma.
Rpz acertei 6/10 as 4 que errei de lógica equivalente esse assunto nunca vi vou focar nele
Professor, na questão 02, a resposta não seria letra D? Os praticantes de A que também praticam C, necessariamente praticam B, não? Gostaria de poder postar meu diagrama aqui para o senhor apontar onde esta meu erro.
🎉
professor, no caso da sequencia da questão 8, como diferenciar se são apenas ímpares ou se são primos?
Para quem tem pressa inicia às 4:30.
Como você consegue deixar a prova da VUNESP fácil??? Adoro suas aulas!! Uma hora passou e eu nem vi... Obrigada professor!!!
Mais alguém não consegue acessar o site da Vunesp pra ver o resultado???
Se puder fazer uma análise da banca Copeve-AL, seria interessante também.
Traz arvore semantica please
O nível das questões da prova do dia 28 estavam boas pra quem rs? ??
Final da questão 9.
2A + B =250
2A + 3B = 430
SOMA:
4A + 4B = 680 (DIVIDE TODOS POR 4)
A + B = 170
Suas aulas são incríveis prof! Uma dúvida: quando o edital cobra "Raciocínio lógico envolvendo problemas" está se referindo à lógica sequencial e aos problemas aritméticos, matriciais e geométricos? Porque no edital do concurso que vou fazer não tá especificado que vai cair lógica sequencial... Só fala que vai cair lógica proposicional, lógica de argumentação e Raciocínio lógico envolvendo problemas.
Professor, eu não sabia da sua existência. Agora me apeguei.
Siga firme aqui comigo
Eu fiz foi assim : subtrair dos que tinha filhos e somei com os que não tinha filhos.
Não entendi porque 100.a depois -100.a. Porque repetiu? Que 50 é esse que você colocou pra dividir tudo ? Obrigado
Na questão 08, por que a diferença é 1.089 e não 1.089+34?
Também fiquei com essa dúvida!!!
Wanguinho, porque o fulano não teve 50.15?
Resposta :
5,65%
qual a resposta da 1ºquestão?
Nos quadrados, vc não explicou como chegou no valor de 88.
Só sei que nada sei😢
a resposta correta da questão 6 não seria a B, visto que estamos trabalhando com o TODO e a questão A refere-se a algum. Não ficou clara a resposta. Obrigado Adriano
Não intendi nada vc não explicou,vc tá resolvendo a questão sem explicar.
Nenhuma questao ai foi facil. Absolutamente nenhuma.