Jak wspierać i rozwijać potencjał uczniów z spektrum autyzmu czy z niepełnosprawnością intelekturalną w klasie. Jako osoba, która dopiero przygotowuje się do pracy nauczyciela mam wrażenie, że mało się mówi i o samym funkcjonowaniu uczniów neurorożnordnych w klasie, ale i o samej edukacji włączającej.
Super odcinek. Masa ciekawych informacji. Fantastycznie się tego słucha. Oby więcej takich odcinków poświęconych neuroróżnorodności w szkole.
Bardzo się cieszę! A jaki temat jeszcze Cię interesuje? Może uda mi się coś podpasować :)
Jak wspierać i rozwijać potencjał uczniów z spektrum autyzmu czy z niepełnosprawnością intelekturalną w klasie. Jako osoba, która dopiero przygotowuje się do pracy nauczyciela mam wrażenie, że mało się mówi i o samym funkcjonowaniu uczniów neurorożnordnych w klasie, ale i o samej edukacji włączającej.