Figuras de valor de tempos das notas musicais

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  • Опубліковано 21 вер 2020
  • Figuras de valor de tempos das notas musicais
    Atividade: Figuras de valor de tempo das notas
    Objetivo Geral: Aprender as figuras de valor de tempo das notas
    Objetivo Específico:
    - Inserir o estudo da teoria musical no estudo do trompete
    - Inserir a leitura rítmica no estudo do trompete
    Conteúdo relacionado à disciplina: Instrumentos de sopro
    Faixa Etária: A partir de 7 anos
    Duração: 4:13
    Organização do espaço: Sala de aula e em casa
    Organização dos alunos: Crianças de pé ou sentadas
    Recursos necessários: Trompete
    Elaborado por: Júlio César de Mendonça Chaves
    Curadoria: Marcio Miranda Pontes
    Descrição:
    Nessa aula aprenderemos algumas das figuras de valores de tempo das notas. Dentre elas a semibreve, a mínima e a semínima.
    Execução:
    O educador devera introduzir a leitura rítmica explicando que as notas musicais podem ser tocadas com diferentes tempos de duração de som.
    O educador deverá iniciar o estudo com três figuras de valores diferentes sendo: Semínima (1 tempo); Mínima (2 tempos) e a Semibreve (4 tempos).
    Existem mais divisões de valores de tempo para as notas, mas para iniciar a leitura na partitura, começaremos com essas três figuras. Usaremos como exemplo a Nota Sol, para demostrar os valores de tempos diferentes.
    A figura das notas nos valores de 1 tempo, 2 tempos e 4 tempos de duração são chamadas de:
    4 tempos, 2 tempos, 1 tempo
    E são escritas na pauta da seguinte forma:
    Perceba que a Semínima se diferencia da Mínima por ter a cabeça da nota (bolinha da nota) toda pintada e a Mínima não. Com relação à Semibreve, ela também é sem preenchimento, mas não tem a haste (risquinho) acima da cabeça. A Semibreve também é conhecida como “bolachão”, por seu formato lembrar uma bolacha.
    Atividades:
    1. A semínima vale quantos tempos?
    A-( ) 1
    B-( ) 2
    C-( ) 3
    D-( ) 4
    2. Quais pistos pressionamos para tocar a nota Sol?
    A-( ) 0
    B-( ) 1 e 2
    C-( ) 2
    D-( ) 1 e 3
    3. Como é a pressão do buzzing para tocar a nota Sol?
    A-( ) Pressão baixa
    B-( ) Pressão média
    C-( ) Pressão alta
    D-( ) Pressão muito alta
    4. Como é o nome da nota de dois tempos?
    A-( ) Semibreve
    B-( ) Semínima
    C-( ) Breve
    D-( ) Mínima
    5. Reveja a videoaula e acompanhe atentamente os Exemplos 1, 2 e 3 tocados pelo educador na videoaula. Depois toque os mesmos exemplos juntamente com o educador. Repita até conseguir tocar sem o acompanhamento do educador.
    Link para PDF com roteiro e partituras: www.sabra.org.br/site/wp-cont...
    Projeto realizado com recursos da Lei Federal de Incentivo à Cultura - "Plano Anual SABRA 2020" PRONAC 192960 - cultura.gov.br/
    Patrocínio Master:
    Instituto Unimed-BH - www.institutounimedbh.com.br/
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    #musicalização #estudarmusica

КОМЕНТАРІ • 3

  • @zecarlosclementino1004
    @zecarlosclementino1004 2 дні тому +1

    adorei a música alegra agente e ensina

  • @evandramacchado2126
    @evandramacchado2126 3 роки тому +3

    boa tarde ,,quero saber ,,essas aula, tocado no estrumento,de sopro,,,pode ser usadas no estrumento de corda,,como violão

    • @blackangel9965
      @blackangel9965 Рік тому +1

      Olá, boa noite, eu não sei se vc continuou ou se já sabe, mas caso outros venham a ler. Então as notas musicais não mudam os tempos seja na clave de sol, dó e fá; elas podem mudar nas linhas e nos espaços, porém valem o mesmo valor para cada instrumento